《沒有一種給予是理所當(dāng)然的》閱讀練習(xí)及答案
沒有一種給予是理所當(dāng)然的
①老人是菲律賓華僑,在海外奮斗半生。幾經(jīng)浮沉,衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人、造福梓里的念頭。
確 ②于是,老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長寫了信,希望每個校長能提供十來個學(xué)生的名單,以便他從中確定人選,作為資助對象。
③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,何必我程序搞得這樣復(fù)雜?不如來個快捷方式,譬如通過“希望工程”或者“春蕾計劃”,干凈利落地了卻一樁心愿,豈不是更好?
、芾先藫u搖頭說:“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有資格得到資助?是那些家庭貧困的孩子還是優(yōu)秀生,抑或是特長生?誰也不知道老人心里的答案。
⑤名單很快到了老人手里。老人讓家人買來了許多書,有《泰戈爾詩集》《紀(jì)伯倫詩集》《十萬個為什么》等,分門別類地包裝好,準(zhǔn)備寄給名單上的孩子。家人面面相相覷:這樣微薄的禮物是不是太寒磣了?大家斷定書中自有“黃金屋”?煞瓉砀踩ヒ矝]有找到夾在書中的紙砂。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言:贈給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生x x x 。落款是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。
、藜胰舜蠡蟛唤,卻也不愿忤逆老人的意愿,只好替他一一寄出那些書。
、吖怅庈筌,老人常常對著電話發(fā)呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛,誰也猜不透老人所為何事。
⑧家人讀懂老人的心,緣于新年前收到的一張很普通的`賀卡,上面寫著:感謝您給我寄來的書,雖然我不認(rèn)識您,但我會記著您的。祝您新年快樂!沒想到老人竟然興奮的大呼小叫:“有回音了,有回音了,終于找到了一個可資助的孩子!奔胰嘶腥淮笪,終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊“試金石”,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。
⑨老人說:“土地失去水分滋潤會變成沙漠,人心沒有感激滋養(yǎng)會變的荒蕪。不知感恩的人,注定是個冷漠自私的人;不知關(guān)愛別人,縱使給他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖,也不配得到別人的愛!
⑩想來也是,沒有一種給予是理所當(dāng)然的,沒有什么是必須和應(yīng)該的;所以,沒有一種領(lǐng)受是可以無動于衷、心安理得的,都應(yīng)心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚,一株草會因一縷春風(fēng)搖曳多姿,一湖水也會因一片落葉蕩漾清波,一顆心更應(yīng)對另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。
1、選文第④段中老人說:“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子”,在老人眼里,哪些孩子才配得到他的資助? (3分)
答:
2、理解下面詞語在語境中的含義。 (4分)
。1)大家斷定書中自有“黃金屋”。
問:文中的“黃金屋”指的是什么?
答:
。2)寄出去的書原來是塊“試金石”……
問:文中的“試金石”有什么含義?
答:
3、選文第⑦段中說“老人常常對著電話發(fā)呆,又莫名其妙地唉聲嘆氣”,請你用一小段話來描繪老人此時的心理活動。 (4分)
答:
4、選文第⑤段中加橫線的句子為后文哪些內(nèi)容埋下了伏筆?(4分)
答:
5、聯(lián)系選文主旨,理解第⑨段中“縱使給了他陽光,日后也不會放射出自身的溫暖”的含義。(3分)
答:
6、選文題目說“沒有一種給予是理所當(dāng)然的”,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。(4分)
答:
參考答案
1、(2分)只有那些心存感激的人才有資格得到他的資助。
2、(4分)(1)(2分)“黃金屋”指紙鈔或值的東西。
。2)(2分)“試金石”是說寄出去的書成為檢驗孩子們是否具有感恩之心的測試物。(意合即可)(試金一測試感恩之心,1分;石—寄出去的書,1分)
3、(3分)答案示例:老人在想:為什么這么多孩子在收到書后都無動于衷?難道他們對別人的給與都不知感激?難道這群孩子情感都那么缺乏?如果是這樣,那我們的后代就讓人擔(dān)憂了。”(內(nèi)容2分,須緊扣老人為收不到來信而著急、郁悶的心理來寫;表達(dá)1分。須通順〕
4、(2分)為后文老人等待學(xué)生來信(來電)和收到賀卡埋下伏筆(兩點(diǎn),每點(diǎn)1分)
5、(3分)因為沒有感激之心即使受到別人再多的關(guān)愛,今后也不懂得去關(guān)愛他人;貓笊鐣。(陽光”與“溫暖”的理解各1分,語言表達(dá)1分)
6、(4分)對“沒有一種給予是理所當(dāng)然的”認(rèn)識理解1分,聯(lián)系生活實(shí)際2分,表達(dá)1分。