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三片葉子閱讀理解及參考答案
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的三片葉子閱讀理解及參考答案總結(jié)，希望對大家有所幫助。
三片葉子
今天上午在學(xué)生做課間操的時候，目光無意落在身邊的小樹上，樹不知名，但它的葉子引起了我的注意。
葉子的主體是絳紫色的，上面有一層淡淡的白霜。在這些主色調(diào)的葉子 中間，零星地點綴著另外兩種顏色：一種是深綠的，一種是暗紅的。深綠的還在泛著一絲油光，暗紅的上著起著細小的圓圓的黑斑。我摘了三片，放在手心里。
深秋的陽光金晃晃的，很溫暖，三片葉子在手里很安詳。我凝望著它們，思緒斷斷續(xù)續(xù)。
三片葉子，三種顏色，實際上顯現(xiàn)的是一片葉子生命的三個階段。
第一場春雨還未至，它就長出稚嫩的綠芽。一切都是新的，都是飽滿的，都是滿懷希望的。它在春天里拼命地汲取春雨，沐浴著陽光，在和煦的風(fēng)里舒展著自己。它曾陪伴著花，一同享受著蜂蝶的曼妙，它曾掩映過小鳥，聽它們呼朋引伴，這一切給過它無邊的遐想。夏日炎炎，它煥發(fā)了無邊的活力，綠意打濕了每一雙光顧的眼簾。它庇護著鳴蟬，讓她盡情地歌唱，它努力地伸展，為親近它的人送來一地的陰涼。
在某一個早晨，起了第一縷秋風(fēng)，陽光變得不再熱烈，天空越來越高遠，地平線越來越遼闊。它有些疲憊，曾流淌的綠變成了絳紫。走了這么長的路了，它想停一下腳步，作一些短暫的休息。它知道還有很多的路在前面等著，但春天已經(jīng)過去，夏天也不會再來，生命的水分似乎在一天一天地減少�；▋菏ッ榔G，結(jié)出長長的碩果，在秋風(fēng)里沉默，蜂蝶早已去了他鄉(xiāng)，只有遙遠的回憶。它看了一眼身邊的小河，河水清澈。它仰望一下天空，流動著幾團白的云。它挺直了身子，微笑了一下。秋天是個豐腴的季節(jié)，生命的帆依然飽滿。
秋風(fēng)漸緊了，早晚寒氣襲人。冬天沒有辦法阻擋，白霜把它變成了暗紅。
秋雨來了，蕭蕭索索，一連幾天都不能見到陽光，空氣中彌漫著清晰而又模糊的味道。它光滑的臉開始被秋雨剝蝕，出現(xiàn)了暗斑。www.
天總會放晴，陽光顯得特別的溫暖，它用全部的身心去擁抱，和落日余輝互相映照。
它不想離開枝頭，這個讓它駐立，讓它眺望，讓它伸展的地方。它在這里曾看花開花落，看云卷云舒。在這里，它經(jīng)歷過狂風(fēng)和雷電，也經(jīng)受了霧靄和流霞。它曾看年輕女孩笑靨如花，也曾看兩鬢飛霜的老人拄杖而行。
是的，它不想離開枝頭，它不忍離開它的養(yǎng)育它的故園，不忍離開它的兄弟姊妹，它們一道從春天走來，一道仔細體味過生命歷程的每一分，每一秒。
秋意愈濃，它的顏色愈紅。
它知道，終有一天，會悄然落下，融入到腳下的這一片土地，回到那永久的故鄉(xiāng)。但在離開之前，它還想多看一會兒，哪怕是一眼。它會珍惜每一寸時間，每一縷陽光，甚至每一片寒霜。
它想看一眼冬的雪，它還從來沒有見過雪。它想象著那是怎樣的一份晶瑩，怎樣的一 份壯觀。也許，它等不到這一天，但它會堅守到最后一刻。
生命是一場輪回，綠意的青春，滿懷著希望；絳紫的秋天，沉靜而豐盈；回歸生命的晚霞，展現(xiàn)最后一片絢爛。
9. “三片葉子，三種顏色，實際上顯現(xiàn)的是一片葉子生命的三個階段”請用簡潔的語言概括葉子的三個階段。（3分）
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10.請對下面句子進行賞析。（3分）
它看了一眼身邊的小河，河水清澈。它仰望一下天空，流動著幾團白的云。它挺直了身子，微笑了一下。
11.文章最后說“也許，它等不到這一天，但它會堅守到最后一刻�！边@最后一刻指什么？當(dāng)這最后一刻來臨的時候，葉子會怎么說？聯(lián)系全文請用第一人稱寫一段話，不超過30字。（4分）
12.從三片葉子的身上，你得到了什么啟示？（4分）
參考答案：
9、綠意的青春，滿懷著希望；絳紫的秋天，沉靜而豐盈；回歸生命的晚霞，展現(xiàn)一片絢爛。
10、動作描寫。寫出了葉子在www.秋風(fēng)來臨時的態(tài)度，表達出了葉子對春天和夏天的留戀，同時也表現(xiàn)了積極的生命態(tài)度。
11、最后一刻指：悄然落下，融入到腳下的這一片土地的時候。
我的生命雖然短暫，但豐富而精彩。我留戀我的故園，我的兄弟，我更愿意在我生命的最后一刻綻放我生命的精彩，這一生我無怨無悔。
12、言之有理即可。示例：積極的面對生命中的一切，永遠抱有對生活的追求與期盼。
三片嫩葉像三只綠色的小鳥兒，
驕傲地站在樹樁上。
樹樁只發(fā)出這一條綠莖，
綠莖上只有這三只小鳥。
多可愛的小東西啊，
它們還要為砍斷的.樹樁歌唱。
即使只有這三片綠葉也要向世界呼喊，
讓人們永遠憧憬那被剝奪的滿樹春光。
�。ㄟx自《梅紹靜詩集》）
【問題】
�。�1）簡要說明這首詩的主旨是什么？
�。�2）試對這首詩的比擬和象征手法作簡要分析。
【參考答案】
（1）（2分）作者描寫和歌詠“三片葉子”，是為了表現(xiàn)劫難后出現(xiàn)的新的生機和新的希望，表達對歷史劫難和現(xiàn)實轉(zhuǎn)機的思考，以及劫難后對“滿樹春光”的憧憬和向往。
說明：大意正確即可
�。�2）（2分）把“三片葉子”喻為三只小鳥，又將小鳥擬人化，寫它們驕傲、歌唱和呼喊，賦予它們?nèi)烁窕淖杂X意識。大樹被砍伐后留下樹樁，樹樁上又長出新的幼芽。大樹、樹樁、三片嫩葉，三位一體，統(tǒng)一于生命，象征了橫遭摧殘而又悄然復(fù)蘇的生活變動和人生過程。
說明：大意正確即可
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