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《明史·于慎行傳》文言文閱讀及答案

時間:2021-06-10 13:23:07 閱讀答案 我要投稿

《明史·于慎行傳》文言文閱讀及答案

  文言文閱讀(19分)

《明史·于慎行傳》文言文閱讀及答案

  閱讀下面的文言文,完成 4 ~7 題。

  于慎行,字無螈,東阿人。年十七,舉于鄉(xiāng)。御史欲即鹿嗚宴①冠之,以未奉父命辭。隆慶二年成進士。授編修。萬歷初,《穆宗實錄》成,進修撰,充日講官。故事,率以翰林大僚直日講,無及史官者。慎行與張位及王家屏、沈一貫、陳于陛咸以史官得之,并數(shù)也。嘗講罷,帝出御府圖畫,令講官分題。慎行不善書,詩成,屬人書之,具以實對。帝悅,嘗大書“責難陳善”四字賜之,詞林傳為盛事。

  御史劉臺以劾張居正被逮,僚友悉避匿,慎行獨往視之。及居正奪情②,偕同官具疏諫。呂調陽阻之,不得上。居正聞而怒,他日謂慎行日:“子吾所厚,亦為此耶?”慎行從容對日:“正以公見厚故耳!本诱鋈。慎行尋以疾歸。居正卒,起故官。時居正已敗,侍郎丘橓往籍其家。慎行遺書,言居正母老,諸子覆巢之下,顛沛可傷,宜推明主帷蓋③恩,全大臣簪履之誼。詞極懇摯,時論韙之。

  慎行明習典制,諸大禮多所裁定。先是,嘉靖中孝烈后升榭④,祧⑤仁宗。萬歷改元,穆宗升褙,復祧宣宗。慎行謂非禮,作《太廟祧遷考》,引晉、唐、宋故事為據(jù),其言辨而核。事雖不行,識者服其知禮。又言:“南昌、壽春等十六王,世次既遠,宜別祭陵園,不宜拊享太廟!币鄬嫴恍。

  十八年正月,疏請旱建東宮,出閣講讀。及冬,又請。帝怒,再嚴旨詰責。慎行不為懾,明日復言:“冊立臣部職掌,臣等不言,罪有所歸。幸速決大計,放歸田里。”帝益不悅,責以要君疑上、淆亂國本,及僚屬皆奪俸。山東鄉(xiāng)試,預傳典試者名,已而果然。言者遂劾禮官,皆停俸。慎行引罪乞休。章累上,乃許。家居十余年,中外屢薦,率報寢。三十三年,始起掌詹事府。疏辭,復留不下。居二年,廷推閣臣七人,首慎行。詔加太子少保兼東閣大學士,入?yún)C務。再辭不允,乃就道。時慎行已得疾。及廷謝,拜起不如儀,上疏請罪。歸臥于家,遂草遺疏,請帝親大臣、錄遺逸、補言官。數(shù)日卒,年六十三。

  ——《明史·于慎行傳》

  【注】①鹿鳴宴:鄉(xiāng)試放榜次日,按例舉行鄉(xiāng)飲之禮,歡宴考官和中試舉人。

 、趭Z情:古禮,官員遭父母喪應棄官家居守制,服滿再行補職。張居正父親病故,他不想遵制守喪,授意門生提出“奪情”。

 、坩∩w:受恩乞恩之典。 ④升拊:升入祖廟附祭于先祖。 ⑤祧(tiāo):遷廟。

  4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)

  A.偕同官具疏諫 疏:給皇帝的奏章

  B.屬人書之,具以實對 屬:委托

  C.亦寢不行 寢:廢止

  D.年十七,舉于鄉(xiāng) 舉:舉薦

  5.以下各組句子中,分別表明于慎行“厚道”和“耿直”的一組是(3分)

  A.慎行遺書,言居正母老,諸子覆巢之下,顛沛可傷。

  居二年,廷推閣臣七人,首慎行。

  B.屬人書之,具以實對。

  及居正奪情,偕同官具疏諫。

  C.御史欲即鹿鳴宴冠之,以未奉父命辭。

  十八年正月,疏請早建東官,出閣講讀。

  D.詞極懇摯,時論韙之。

  再辭不允,乃就道。

  6.下列對原文的有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)

  A.于慎行充當日講官后,皇上曾經(jīng)讓日講官分別在圖畫上賦詩題字,于慎行寫成詩后,委托人書寫,并把實情告訴了皇上。

  B.于慎行為人正直坦蕩,對因得罪張居正而被捕的劉臺,他仍去探視。對張居正不合禮制的做法,不因為張居正對自己的厚愛而放棄原則。

  C.萬歷十八年,于慎行上書建議早立太子,皇上兩次降旨責備,于慎行以辭官歸鄉(xiāng)再次勸諫,萬歷皇上很不高興,停了他的薪俸,于慎行引咎辭職。

  D.直到萬歷年間,明朝的宗族祠廟祭祖禮制存在不合理的地方。于慎行熟悉歷代典章制度,引古代有關的事例來論說,令有見識的人敬佩。

  7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

 。1)故事,率以翰林大僚直日講,無及史官者。(5分)

  (2)居正卒,起故官。時居正已敗,侍郎丘橓往籍其家。(5分)

  4.D.(舉:中舉)

  5.B(A項后句是記敘于慎行被推薦做內閣大臣之事。C項前句寫于慎行淡泊內斂的個性,后句只寫于慎行提出建議。D項寫當時人們對他的贊譽,辭職沒被允許的情況。)

  6.C (“停了他的薪俸,于慎行引咎辭職”有誤,停了他的下屬的俸祿,于慎行是因為考試出問題而引咎辭職的。)

  7.①按舊例,都用翰林院年高資深的官吏充當日講官,沒有到史官這一級別的。(故事、率、直、無及各1分,句意1分)

 、趶埦诱懒酥,于慎行被重新起用,官復原職。當時張居正家道已經(jīng)敗落,侍郎丘橓前往登記家產(chǎn)、抄沒全家。(卒、起、故官、籍各1分,句意1分)

  【參考譯文】

  于慎行,字無垢,東阿(今山東平陰縣)人。17歲時鄉(xiāng)試中舉。御史想在鹿鳴宴上為他舉行加冠禮(即成人之禮),他以未奉父命而婉言謝絕。隆慶二年成為進士,授翰林院編修官。萬歷初年,《穆宗實錄》編成,他被推薦為修撰,擔任日講官。按舊例,都用翰林院年高資深的官吏充當日講官,沒有到史官這一級別的'。于慎行與張位及王家屏、沈一貫、陳于陛都以史官得到這一職位,有不同一般的命數(shù)啊。曾經(jīng)講課完畢,皇帝拿出御府的圖畫,叫講官分別賦詩題字。慎行不擅長寫字,自己寫成詩后,委托人寫在上面,把實際情況全部告知皇上;噬虾芨吲d,曾寫了“責難陳善”四個大字賜他,詞林傳為盛事。

  御史劉臺因為彈劾張居正被逮捕,同僚朋友都躲避他,只有于慎行去探視他。等到張居正授意門生“奪情”,于慎行與同僚上書勸諫,呂調陽阻止,沒能上書。張居正聽了之后很生氣,有一天對于慎行說:“你是我所厚愛的學生,也做這樣的事嗎?”于慎行從容地回答說:“正是因為你厚愛我的緣故!”張居正聽了很不高興。不久,于慎行因為疾病歸鄉(xiāng)。張居正死了之后,于慎行被重新起用,官復原職。當時張居正家道已經(jīng)敗落,侍郎丘橓前往登記家產(chǎn)、抄沒全家。于慎行寫信給丘橓,說張居正的母親年事已高,孩子們再沒有家,困苦潦倒,令人悲傷,應該推行賢明的君主不輕易離棄的恩德,顧全大臣的舊日情分。言詞非常誠懇,當時人們評論他,認為他做得對。

  于慎行清楚熟悉典章制度,大的禮制多由他來裁定。在此之前,嘉靖年間孝烈后升入祖廟附祭于先祖,遷廟于仁宗,穆宗升入祖廟附祭于先祖,又遷廟于宣宗。于慎行認為不合禮制。寫《太廟祧遷考》,引晉、唐、宋的舊例作為依據(jù),他的語言明晰而實在。事情雖然沒有被實行,但是有見識的人都佩服他懂禮制。他又說:“南昌、壽春等十六位王,世次已經(jīng)很遠,應該另外在陵園祭祀,不應該享受在太廟祭祀。”也廢止而沒有實行。

  萬歷十八年正月,上書請求早立太子,接受教育。到了冬天,又上書請求。皇帝很生氣,兩次降旨嚴厲指責。于慎行不為所震懾,第二天又上書說:“冊立太子是我部掌管,我們不說,過失應歸到我們身上。希望皇上趕快定下大計,我寧可棄官歸里!被噬细硬桓吲d,拿要挾君主懷疑圣上、使國家的根本混亂來責難他,把禮部下屬官員都停了俸祿。山東進行鄉(xiāng)試,預先傳出了主持考試者的名字,不久果然如此。進言者于是就彈劾禮部,官員都停了俸祿。于慎行決定引咎辭職。奏章多次呈上,皇帝才準許了他的請求。在家呆了十多年,里外之人多次舉薦,(他)都回絕了。萬歷三十三年,開始被起用主管詹事府。上奏章辭職,皇上再次挽留不下。過了兩年,朝廷推舉內閣大臣七人。于慎行名列七人之首。神宗命他以原官加太子少保兼東閣大學士的身份,參加機密要務。于慎行再三推辭不被批準,只好離家上路。當時于慎行已經(jīng)得了疾病,等到在朝廷上謝恩時,不能按照禮儀拜起,遂上奏章請罪。歸家后臥病不起,于是起草遺疏,請皇上親善大臣,錄用前朝官員,補充諫官。幾天后他就去世了,享年六十三歲。

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