論語十二章閱讀理解及答案
《論語》十二章,是孔子弟子及再傳弟子編寫的記錄孔子言行的語錄體文集,儒家的重要經(jīng)典之一。以下是小編為大家整理的論語十二章閱讀理解及答案,供大家欣賞。
閱讀下文,回答問題。(12分)
《論語》十二章
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不懾,不亦君子乎?”
曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!
子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!
子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!
子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!
子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣”
9.孔子名丘,字________,春秋末期魯國(guó)陬邑人。(1分)
10.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(2分)
(1)傳不習(xí)乎
(2)匹夫不可奪志也
11.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”一則,闡述了學(xué)習(xí)的三種態(tài)度,其中哪種學(xué)習(xí)態(tài)度最重要?用自己的語言來回答。(2分)
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12.“賢哉,回也!”是孔子對(duì)顏回的贊譽(yù)之詞。這一則孔子所舉的事例中,能體現(xiàn)顏回怎樣的品質(zhì)?(2分)
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13.子夏說:“廣泛地學(xué)習(xí),堅(jiān)守自己的志向,遇到不明白的事情能懇切地向別人發(fā)問,多考慮當(dāng)前的問題,仁德就在其中了!迸c這一章相對(duì)照,談?wù)勀阕约涸谀男┓矫孀龅煤眯,哪些方面還需要改進(jìn)?(3分)
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14.學(xué)習(xí)《論語十二章》后,老師布置了這樣的作業(yè):結(jié)合本課所學(xué)的相關(guān)知識(shí),改寫成一副對(duì)聯(lián)。下面是小明同學(xué)給出的上聯(lián),請(qǐng)用文中的語句對(duì)出下聯(lián)。(2分)
上聯(lián):博學(xué)且篤志;
下聯(lián):()。
15.解釋加點(diǎn)詞在文中的 意思。(5分)
(1)不亦說乎 說:
(2)人不知而不慍 慍:
(3)傳不習(xí)乎 傳:
(4)必有我?guī)熝?焉:
(5)博學(xué)而篤志 篤:
16.翻譯下列句子。(4分)
(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。
17.下列句子節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.人不知∕而不慍
B.傳∕不習(xí)乎
C.可以為∕師矣
D.擇其善者∕而從之
18.選文的`句子中有些談學(xué)習(xí)方法,有些談學(xué)習(xí) 態(tài)度,有些談品德修養(yǎng),請(qǐng)各找出一例。(3分)
學(xué)習(xí)方法:
學(xué)習(xí)態(tài)度:
品德修養(yǎng):
【參考答案】
9.仲尼
10.(1)老師傳授的知識(shí)(2)普通的人,男子漢
11.最重要的學(xué)習(xí)態(tài)度是以學(xué)習(xí)為快樂。
12.體現(xiàn)了顏回樂于學(xué)習(xí)、安于貧困的品質(zhì)。
13.符合題意即可。
14.切問而近思
15.(5分)說,同“悅”,愉快;生氣,惱怒;傳授,指老師傳授的知識(shí);于此,意思是在其中;堅(jiān)定。
16.(4分)(1)只學(xué)習(xí)卻不思考,就會(huì)感到迷惑而無所適從;只空想?yún)s不學(xué)習(xí),就會(huì)有困惑。(2)我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)(如果自己也有)就 對(duì)照著改正自己的缺點(diǎn)。
17.(3分)C
18.(3分)學(xué)習(xí)方法示例:學(xué)而時(shí)習(xí)之 傳不習(xí)乎 溫故而知新
學(xué)習(xí)態(tài)度示例:三人行,必有我?guī)?博學(xué)而篤志
品德修養(yǎng)示例:人不知而不慍 吾日三省吾身
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