做一個(gè)終身讀者閱讀練習(xí)及答案
讀者是一個(gè)美好的身份。在很大程度上，人類精神文明的成果是以書(shū)籍的形式保存的，而讀書(shū)就是享用這些成果并把它們據(jù)為已有的過(guò)程。對(duì)于不是讀者的人來(lái)說(shuō)，凝聚在書(shū)籍中的人類精神財(cái)富等于不存在，他們不去享用和占有這筆寶貴的財(cái)富。一個(gè)人惟有在成了讀者以后才會(huì)知道，這是多么巨大的損失。歷史上有許多偉大的人物，在他們眾所周知的聲譽(yù)背后，往往有一個(gè)人所不知的身份，便是終身讀者，即一輩子愛(ài)讀書(shū)的人。在某種意義上，一個(gè)民族的精神素質(zhì)也取決于人口中高趣味讀者的比例。
然而，一個(gè)人并不是隨便讀點(diǎn)什么就可以稱做讀者的。在我看來(lái)，一個(gè)真正的讀者應(yīng)該具備以下特征——
第一，養(yǎng)成了讀書(shū)的癖好。
也就是說(shuō)，讀書(shū)成了生活的必需，真正感到不可缺少，幾天不讀書(shū)就寢食不安，自慚形穢。如果你必須強(qiáng)迫自己才能讀幾頁(yè)書(shū)，你就還不能算是一個(gè)真正的讀者。當(dāng)然，這種情形決非刻意為之，而是自然而然的，是品嘗到了閱讀的快樂(lè)之后的必然結(jié)果。事實(shí)上，每個(gè)人天性中都蘊(yùn)涵著好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)略閱讀的快樂(lè)。
第二，形成了自己的讀書(shū)趣味。
世上書(shū)籍如汪洋大海，再熱衷的書(shū)迷也不可能窮盡，只能嘗其一瓢，區(qū)別在于嘗哪一瓢。讀書(shū)是一件非常私人的事情，喜歡讀什么書(shū)，不論范圍是寬是窄，都應(yīng)該有自己的選擇，體現(xiàn)自己的個(gè)性和興趣。其實(shí)，形成個(gè)人趣味與養(yǎng)成讀書(shū)癖好是不可分的，正因?yàn)檎业搅撕皖A(yù)感到了書(shū)中知己，才會(huì)持之以恒，欲罷不能。沒(méi)有自己的趣味，僅憑道聽(tīng)途說(shuō)東瞧瞧，西翻翻，連興趣也談不上，遑論癖好。針對(duì)當(dāng)今圖書(shū)市場(chǎng)的現(xiàn)狀，我要特別強(qiáng)調(diào)，千萬(wàn)不要追隨媒體的宣傳只讀一些暢銷書(shū)和時(shí)尚書(shū)，倘若那樣，你絕對(duì)成不了真正的讀者，永遠(yuǎn)只是文化市場(chǎng)上的消費(fèi)大眾而已。須知時(shí)尚和文明完全是兩回事，一個(gè)受時(shí)尚支配的人僅僅生活在事物的表面，貌似前衛(wèi)，本質(zhì)上卻是一個(gè)野蠻人，惟有扎根于人類精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
第三，有較高的讀書(shū)品位。
一個(gè)真正的讀者具備基本的判斷力和鑒賞力，仿佛擁有一種內(nèi)在的嗅覺(jué)，能夠嗅出一本書(shū)的優(yōu)劣，本能地拒斥劣書(shū)，傾心好書(shū)。這種能力部分地來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn)，但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。當(dāng)然，靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的，讀好書(shū)也是提高的途徑，二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，每讀一本書(shū)，一定要在精神上有收獲，能夠進(jìn)一步開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)上升到了一種高度，不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了。
能否成為一個(gè)真正的讀者，青少年時(shí)期是關(guān)鍵。經(jīng)驗(yàn)證明，一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期倘若沒(méi)有養(yǎng)成讀好書(shū)的習(xí)慣，以后再要培養(yǎng)就比較難了，倘若養(yǎng)成了，則必定終身受用。青少年對(duì)未來(lái)有種種美好的理想，我對(duì)你們的祝愿是，在你們的人生藍(lán)圖中千萬(wàn)不要遺漏了這一種理想，就是立志做一個(gè)真正的讀者，一個(gè)終身讀者。 （略有刪改）
1．解釋“較高的讀書(shū)品位”在文中的'含義。
2．為什么說(shuō)“讀者是一個(gè)美好的身份？”
3．文中畫(huà)線句子要說(shuō)明的是：__________________。
4．本文對(duì)青少年提出了怎樣的殷切期望？
5．你贊成作者對(duì)暢銷書(shū)和時(shí)尚書(shū)的看法嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
6．符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )
A．人口中高趣味讀者的比例在某種意義上決定了一個(gè)民族的精神素質(zhì)。
B．養(yǎng)成了讀書(shū)癖好的人就是一個(gè)真正的讀者。
C．有沒(méi)有較高的讀書(shū)品位和一個(gè)人閱讀的經(jīng)驗(yàn)、靈魂的品質(zhì)沒(méi)有必然的聯(lián)系。
D．讀書(shū)和提高靈魂的品質(zhì)二者之間是良性循環(huán)的關(guān)系。
參考答案：
1.讀者具備的基本判斷力和鑒賞力�；颍罕灸艿鼐艹饬訒�(shū)，傾心好書(shū)。
2.讀者讀書(shū)可以享用和占有書(shū)籍中的人類精神財(cái)富。
3.形成個(gè)人趣味與養(yǎng)成讀書(shū)癖好是不可分的�；颍盒纬蓚�(gè)人讀書(shū)趣味的重要性。
4.做一個(gè)真正的讀者，一個(gè)終身讀者。
5．(1)贊成。只讀一些暢銷書(shū)和時(shí)尚書(shū)，絕對(duì)成不了真正的讀者。
(2)贊成。讀時(shí)尚貌似前衛(wèi)，卻不能成為扎根于人類精神文明土壤中的真正的文明人。
(3)不贊成。暢銷書(shū)、時(shí)尚書(shū)中也有不少優(yōu)秀作品，它的數(shù)量也足夠我讀了。
(4)不贊成。即使是一個(gè)終身讀者，不斷地只閱讀暢銷書(shū)和時(shí)尚書(shū)中的佳作，有什么不可以呢？
6．A
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