書籠閱讀題答案

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過練習(xí)題吧，下面是小編為大家整理的書籠閱讀題答案相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家分享。

　　書籠閱讀題答案 篇1

　　1、 認(rèn)真閱讀標(biāo)題，你從標(biāo)題中得到了什么信息。

　　答：“書籠”為全文線索展開情節(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)整，懸念性強(qiáng)。

　　2、故事情節(jié)起因→出版返書，“我”用書籠裝書去賣經(jīng)過→（長(zhǎng)頭發(fā)和"我"搭訕，看中"我"裝書的書籠）→（沒有人來光顧，正準(zhǔn)備回程）→（ 我"把書半價(jià)賣給長(zhǎng)頭發(fā)，并將書籠送給他。 ）結(jié)果→書抵三輪車夫的腳力錢，書籠賣到古軒堂。

　　3、一個(gè)詞概括人物心情一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)的漢子，徑直走到我面前，眼睛發(fā)亮（驚喜）

　�。ㄎ遥┬南�，等半天，終于等來一個(gè)懂行的了（興奮）

　　4、分析文畫線句子的作用。這是對(duì)書籠的具體描寫，體現(xiàn)了書籠做工的精致和歷史的久遠(yuǎn)，是一老古董，為下文客人買書籠作鋪墊。

　　5、“我”的書為什么賣不出去?簡(jiǎn)要分析

　　答：現(xiàn)代人重視金錢，文化和文化人遭到輕視的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　6、結(jié)合全文內(nèi)容，補(bǔ)寫出文章結(jié)尾當(dāng)“我”聽了三輪車夫的話后的神態(tài)和心理活動(dòng)

　　答：我頓時(shí)感到頭暈，腳一軟，癱坐在地上。車夫被我的舉動(dòng)嚇了一跳。"老哥，你沒事吧?"我無(wú)力地?cái)[擺手。我的這些書竟然還比不上那個(gè)破書籠，這是什么世道啊!我重重地嘆了口氣。例2：我眼睛瞪大，半響說不出一個(gè)字來。臉紅得發(fā)燙，只覺得被人重重地羞辱了一番。我的嘔心瀝血之作竟不及一個(gè)書籠值錢，知識(shí)文化竟貶值到如此地步!我怔怔地望著載有一車書的三輪車從我的視線中慢慢消失，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　書籠閱讀題答案 篇2

　　1、我寫書領(lǐng)不到稿費(fèi)，把書裝書籠里上街去賣——長(zhǎng)頭發(fā)看上我的破書籠——我把書賣給長(zhǎng)頭發(fā)并把書籠送給他——長(zhǎng)頭發(fā)收下書籠，卻把書送給車夫抵腳力錢

　　2、主旨：揭示了現(xiàn)在的人都重視金錢，懂文學(xué)的人少，文人地位低的社會(huì)現(xiàn)象

　　3、動(dòng)作描寫 表達(dá)他直接走向我，為下文埋下伏筆

　　4、第九段劃線中一句話是指“老哥，你這書籠賣不賣?”這句話讓我喘不過氣來的原因是：我本以為他是懂文學(xué)的，卻不想他是看上了我的破書籠，我覺得奚落

　　5、心理描寫：我的心想被錘子重重一擊，痛得厲害，本以為是遇到了真正懂文學(xué)的人，把書半價(jià)賣給他，還把書籠送給他，他卻把書送給車夫抵腳力錢，還讓他賣廢品，原來我的書在他眼里就是廢品，他只是想要我的書籠，我的文學(xué)作品竟然連一個(gè)破書籠都不如嗎?現(xiàn)在懂文學(xué)的人又有幾個(gè)呢?

　　書籠閱讀題答案 篇3

　�、俪霭嫔绶祷匾慌鷷�，是抵稿費(fèi)的。我準(zhǔn)備拿去賣，拿什么裝呢？妻說，煤房里不是還有一對(duì)舊籠箱么？我說挑著那老古董上街，讓人笑話。妻說：“誰(shuí)笑話？書籠是書的呀。“那書籠是先父遺下來的，地道的楠木箱，銅皮包角。一直派不上用場(chǎng)，也一直沒有處理。

　�、谄拚页鰰�籠，抹去塵埃，還油光水亮。裝好書后，我一肩挑著，進(jìn)了書市。

　　③書市里看書的人多，買書的人少。為了招徠顧客，我寫了一塊紙牌：名家精品，半價(jià)出售。果然，吸引了好些人圍觀。一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)的漢子，徑直走到我跟前，眼睛發(fā)亮。他看看書，又看看書籠：“老哥，賣書呀。”

　�、芪颐ε踔�一部書遞上去：“你看看，新出的文學(xué)作品�！�

　　⑤他點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨手翻了翻書：“不錯(cuò)不錯(cuò)，你寫的？”

　　⑥我連連點(diǎn)頭。他遞給我一支煙，嚓的一聲，又給我點(diǎn)上火。他說，現(xiàn)在的文學(xué)書，難賣。我說是啊。心想，等了半天，終于等來一個(gè)懂行的了。他指著書籠子說，你這書籠子，用了很多年了吧？我告訴他，書籠子是我父親留下的，湊合著挑幾本書出來賣，老土了，是吧？長(zhǎng)頭發(fā)不置可否地笑笑。然后又圍著書籠，用手彈了彈，又敲了敲：老哥，你這書籠賣不賣？一句話，嗆得我回不過氣來。原來他是看上我那破書了。我像是受到了奚落。就說：“兄弟真會(huì)說笑話，我這書還沒賣，先賣了書籠，書怎么辦？”長(zhǎng)頭發(fā)點(diǎn)點(diǎn)頭，說是的是的，知趣地走開了。

　�、唛L(zhǎng)頭發(fā)走后，我又站了好長(zhǎng)時(shí)間，再?zèng)]有人來光顧�？磥�，今天是白折騰了。正準(zhǔn)備回程，一輛摩托沖到我眼前：“老哥，書賣完了么？”來人又是他——長(zhǎng)頭發(fā)。我正煩著，就說一本也沒賣出去。賣完了，書籠送你也行。我毫不yǎnshì我的失落。長(zhǎng)頭發(fā)很同情：老哥，現(xiàn)在的人都在賺錢，誰(shuí)還讀書？像老哥這樣高品位的人是很少了。讓好書蒙塵，明珠投暗啊。長(zhǎng)頭發(fā)的`幾句話，說得我心里熱乎乎的。他說，老哥，脆，你把書和書籠子，都賣給我吧？我一聽，心中竊喜，但又不放心地說：你要這么多書干嗎？他說，我買了送朋友呀。他如此一說，我真的很感動(dòng)，慶幸自己遇到了知音。就說，既然這樣，書籠也送給你。長(zhǎng)頭發(fā)問我有多少本書？我說，也就100多本吧，定價(jià)10元，半價(jià)5元。你給500元，書和書籠，都拿去。長(zhǎng)頭發(fā)二話沒說，遞給我500元：“行，就這樣吧�！�

　　⑧我如釋重負(fù)，同時(shí)沉浸在對(duì)這位知心朋友的感動(dòng)里。

　�、衢L(zhǎng)頭發(fā)叫來一輛三輪車：你把這書籠送到古軒堂，書給你。車夫說：我要書干嗎？長(zhǎng)頭發(fā)說，你到廢品店賣了，抵你的腳力錢。說完，腳一踩，騎摩托走了。

　�、馕覇柸�輪車夫，古軒堂是干什么的？車夫說：收古玩和舊家具呀。

　�。�1）根據(jù)拼音寫出漢字：毫不yǎnshì掩飾

　　（2）下列對(duì)文中詞句的理解有誤的一項(xiàng)是C

　　A、第③段中“徑直”意為長(zhǎng)頭發(fā)直接走向“我”，為下文他看中“我”的書籠埋下伏筆。

　　B、第⑥段中“不置可否”一詞，表明長(zhǎng)頭發(fā)對(duì)“我的觀點(diǎn)既不說對(duì)，也不說不對(duì)。

　　C、第⑦段中“明珠暗投”的“明珠”喻指“書籠”，意為“我”缺乏欣賞這好東西的眼光。

　　D、第⑧段“如釋重負(fù)”一詞，寫出了“我”終于賣掉這一批書之后的輕松之感。

　�。�3）第⑥段劃線句“一句話”是指“老哥，你這書籠賣不賣？”。這句話“嗆得我回不過氣來”的原因是因?yàn)槲以�本以為遇上了一位懂行的知音，結(jié)果沒想到他只是看中我的破書籠，讓我覺得自己受到了奚落。

　�。�4）小說以“書籠”為線索展開情節(jié)，請(qǐng)概括主要情節(jié)內(nèi)容

　　①“我”寫書領(lǐng)不到稿費(fèi)，把書裝書籠里上街去賣；②長(zhǎng)頭發(fā)和“我“搭訕，看中“我“裝書的書籠； ③“我“把書半價(jià)賣給長(zhǎng)頭發(fā)，并將書籠送給他。；④長(zhǎng)頭發(fā)收下書籠，卻把書送給車夫抵腳力錢。

　�。�5）下列對(duì)小說主旨的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是B

　　A、本篇小說諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中那些唯利是圖的小販子。

　　B、本篇小說揭示了現(xiàn)代人重視金錢，文化和文化人遭到輕視的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

　　C、本篇小說反映了文化人悲慘的遭遇，呼吁我們要打擊像長(zhǎng)頭發(fā)這樣的商販。

　　D、本篇小說反映了書籍貶值，人們不讀書的普遍現(xiàn)象，也倡議人們要關(guān)愛文化人。

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