一包花生閱讀理解及答案
、俸[襲擊了這座貧窮的海濱小鎮(zhèn),無(wú)數(shù)大樹(shù)和房子被摧毀,包括小鎮(zhèn)上唯一的學(xué)校艾萊特小學(xué)。艾萊特是這所小學(xué)的校名,同時(shí)也是個(gè)人名,他是城里的一位富翁。
、谝郧,小鎮(zhèn)沒(méi)有自己的學(xué)校,孩子們都要走到五里路以外的另一座小鎮(zhèn)上去讀書(shū)。后來(lái),鎮(zhèn)長(zhǎng)想在自己的鎮(zhèn)上建一所學(xué)校,就四處奔走,最后在艾萊特富翁那里得到了籌建資金。學(xué)校建成后,為表示感謝,鎮(zhèn)長(zhǎng)把富翁的名字定為小學(xué)的校名。但一場(chǎng)海嘯把這所學(xué)校完全摧毀了!
、坻(zhèn)長(zhǎng)為此成天愁眉緊鎖,他想再次去外面尋求幫助。
、軒滋熘,他敲響了艾萊特富翁的家門。艾萊特先生,學(xué)校被海嘯摧毀了,我希望能再次得到您的幫助!鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)。我已經(jīng)幫助過(guò)你們一次了,為什么我要再次幫助你們?艾萊特說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就往里走。鎮(zhèn)長(zhǎng)只好無(wú)奈地離開(kāi),這時(shí)艾萊特叫住了他:你們一定缺少食物,我給你一包花生吧!說(shuō)完他把一包花生遞到了鎮(zhèn)長(zhǎng)手上。
、萱(zhèn)長(zhǎng)回到鎮(zhèn)上。孩子們見(jiàn)到他,紛紛站起身來(lái)問(wèn):艾萊特先生答應(yīng)幫助我們了嗎?非常抱歉,艾萊特先生只給我們這包花生,就這么一些,我只能分給每人幾顆。鎮(zhèn)長(zhǎng)帶著愧意說(shuō)。孩子們看著鎮(zhèn)長(zhǎng)手中的花生,紛紛沮喪地低下了頭。不過(guò),如果把這些花生種到地里去,不就可以長(zhǎng)出許多花生嗎?鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)。太好了!我們的學(xué)校廢墟旁邊就有一塊空地,就把這些花生種到那兒去吧!孩子紛紛應(yīng)和著說(shuō)。說(shuō)干就干,鎮(zhèn)長(zhǎng)立刻和孩子老師們一起動(dòng)手,給那塊空地鋤了草翻了土,把花生種了下去。時(shí)間一天天過(guò)去,花生在孩子們的照看下發(fā)了芽,長(zhǎng)出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。
、抟惶,鎮(zhèn)長(zhǎng)從這里經(jīng)過(guò),看到了這番景象,心想,____。于是鎮(zhèn)長(zhǎng)就每天帶領(lǐng)孩子們一起清理廢
墟,撿石頭、鋸樹(shù)木。半年之后,原先的廢墟上已經(jīng)堆起了一座小山似的石頭和木料,但是要造一所學(xué)校還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,鎮(zhèn)長(zhǎng)再次陷入了沉思。
、哌@天,鎮(zhèn)長(zhǎng)正呆呆地看著在太陽(yáng)下讀書(shū)的孩子們,突然聽(tīng)到從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嗒嗒的馬蹄聲。一輛豪華的大馬車往這邊駛來(lái)。車上坐著的竟然是艾萊特富翁。富翁從車子上跨了下來(lái),朝那片綠油油的花生地看了看,問(wèn):這是?那是您資助給我們的花生,我們沒(méi)有吃掉,種了起來(lái)!鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)。哦!艾萊特帶著贊賞的神色點(diǎn)了點(diǎn)頭,接下來(lái)又指著那一堆材料說(shuō),那又是什么呢?我們沒(méi)有錢用來(lái)造學(xué)校,只能自己動(dòng)手,那就是我們自己準(zhǔn)備的'材料!鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)。艾萊特點(diǎn)了點(diǎn)頭,圍著正在讀書(shū)的孩子們轉(zhuǎn)了一圈,然后坐上馬車離開(kāi)了!
、嗳旌,鎮(zhèn)長(zhǎng)收到了一筆足以重建學(xué)校的匯款和一封信,信上寫(xiě)著:尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng)!你對(duì)孩子們的愛(ài)深深感動(dòng)了我,雖然校園依舊沒(méi)有重建起來(lái),但我看到了那么多的石頭和木料,雖然一包花生沒(méi)有填飽你們每個(gè)人的肚子,但我看到了那么大的一片花生地!我為我資助給你們一包花生深表愧疚,但我只是希望我所幫助的人,并不是一有困難就想著讓別人幫忙的人,而是本身就熱愛(ài)勞動(dòng)的人。真正改變命運(yùn)的,永遠(yuǎn)都是自己的勞動(dòng)!信的落款上,寫(xiě)著的名字是艾萊特。
。ㄟx自《意林少年版》2010年第4期,有刪改)
1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在下面序號(hào)所代表的地方寫(xiě)出主要的故事情節(jié)。(每處不超過(guò)4個(gè)字)
、倩I款遭拒②③富翁來(lái)訪得到善款
2.閱讀第⑥段,按要求答題。
。1)劃線詞語(yǔ)這番景象指什么?
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。2)請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,在橫線處補(bǔ)寫(xiě)鎮(zhèn)長(zhǎng)的心理活動(dòng)。(30字左右)
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3.文章主要刻畫(huà)了兩個(gè)人物,一個(gè)是鎮(zhèn)長(zhǎng),一個(gè)是富翁。你最欣賞哪個(gè)人物?請(qǐng)說(shuō)明理由。
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4.結(jié)合文章最后一段,談?wù)勀銓?duì)鏈接材料中受助者家長(zhǎng)的看法。(不超過(guò)80字)
【鏈接材料】叢飛,深圳著名歌手,在他37歲的短暫人生中,先后參加了400多場(chǎng)義演,捐贈(zèng)錢物近300萬(wàn)
元,是178名貧困孩子的代理爸爸。叢飛身患重病后,曾接到受助者家長(zhǎng)的電話:你不是說(shuō)好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在正在讀初中,你就不肯出錢了?你這不是坑人嗎?當(dāng)對(duì)方得知叢飛正患病住院沒(méi)錢繼續(xù)捐助時(shí),就問(wèn):那你什么時(shí)候治好病出來(lái)掙錢?
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答案
1.①學(xué)校被毀 ②種植花生 ③準(zhǔn)備材料
2.(1)花生在孩子們的照看下發(fā)了芽,長(zhǎng)出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。
。2)既然付出一點(diǎn)勞動(dòng)就能使那一小包花生變成這樣,那為什么不能自己動(dòng)手造一所學(xué)校呢?
3.鎮(zhèn)長(zhǎng):著重談他對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷。
富翁:能捐資造學(xué)校,并且告訴我們真正改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)都是自己的勞動(dòng)。
4.受助者家長(zhǎng)的想法是錯(cuò)誤的。他們一有困難就想著讓別人幫忙,其實(shí)真正改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)都是他們自己,是他們自己的勞動(dòng)。
。ㄒ鈱(duì)即可)
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