浣溪沙晏殊閱讀答案
新課程理念下高考的詩歌閱讀答題的教學(xué),已經(jīng)對教師和學(xué)生在古詩詞教學(xué)和閱讀的方法上提出更高的要求。以下是浣溪沙晏殊閱讀答案，歡迎閱讀。
浣溪沙（晏殊）
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時(shí)回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨(dú)徘徊。
【賞析】
(1)這首詞抒寫對人事變遷、聚散無定的惆悵和對春意衰殘、時(shí)光流逝的悼惜。詞的上片因今思昔，追憶難忘的歡聚，感嘆時(shí)光的易逝；下片則描寫落花、歸燕，抒發(fā)傷春懷人的感嘆。
(2)''夕陽西下幾時(shí)回?''夕陽西下，是眼前景。但詞人由此觸發(fā)的，卻是對美好景物情事的流連，對時(shí)光流逝的悵惘，以及對美好事物重現(xiàn)的微茫的希望．
(3)''無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。''花落、燕歸雖也是眼前景，但一經(jīng)與''無可奈何''、''似曾相識''相聯(lián)系，它們的內(nèi) 涵 便變得非常廣泛，帶有美好事物的象征意味。在惋惜與欣慰的交織中，蘊(yùn)含著某種生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但在消逝的同時(shí)仍然有美好事物的再現(xiàn)，生活不會因消逝而變得一片虛無。
1、詞人精心選擇了西墜的夕陽，飄落的花瓣、重歸的燕子以及徘徊于小園的詩人，構(gòu)成一幅優(yōu)美的畫面，把自然的春光和人的青春年華很自然地結(jié)合在一起，表達(dá)了傷別懷舊的情懷，這是運(yùn)用了以景傳情，情景交融的表現(xiàn)手法。
2、本文的體裁屬于詞，浣溪沙是詞牌名。
3、''無可奈何花落去，似曾相識燕歸來''已成為千古名句，談?wù)勀銓@兩句話的理解？
花開花落是自然規(guī)律，所以人是無可奈何的；燕子每年都回來尋舊巢，所 以 說 似 曾 相 識 這是作者對時(shí)光流逝的慨嘆。
4、詩人徘徊于小園香徑，精心選擇了夕陽落花和歸燕等景物，描繪了一組優(yōu)美的'畫面。
5、''一曲新詞酒一杯''到''去年天氣舊亭臺''，詩人的情感發(fā)生了怎樣的變化？
輕松喜悅的感情，帶著瀟灑安閑的意態(tài)的；對美好景物與往事的流連，對時(shí)光流逝的悵惘與感傷，以及對美好事物重現(xiàn)的微茫的希望。
6、''無可奈何花落去，似曾相識燕歸來''是千古名句，試簡析這兩句詩好在哪里。
答：兩句話對仗工整，音調(diào)和諧；畫面生動，通過對易逝的自然春光的描寫，抒發(fā)了對青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省，因而成為千古傳誦的名句。
7、''小園香徑獨(dú)徘徊''句中一個''獨(dú)''字表達(dá)出詩人內(nèi)心什么樣的情感？
落寞、孤獨(dú)
8、這首詩是懷人之作，從哪兩個句子可以看出來？
答：去年天氣舊亭臺
夕陽西下幾時(shí)回
似曾相識燕歸來
【浣溪沙晏殊閱讀答案】相關(guān)文章：
《浣溪沙晏殊》古詩閱讀答案09-29
晏殊《浣溪沙》原文以及閱讀答案10-28
浣溪沙晏殊閱讀題10-30
晏殊《浣溪沙》閱讀答案以及翻譯賞析12-23
晏殊《浣溪沙》10-26
浣溪沙晏殊鑒賞及答案10-24
晏殊《浣溪沙》和葉茵《山行》閱讀答案12-25
晏殊《浣溪沙》說課稿11-30
浣溪沙晏殊介紹11-09
晏殊浣溪沙情感11-08