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生態(tài)美文閱讀理解試題

時(shí)間:2021-03-18 15:46:01 閱讀答案 我要投稿

生態(tài)美文閱讀理解試題精選

  生態(tài)美文之魂

生態(tài)美文閱讀理解試題精選

  王必勝

  生態(tài)文學(xué)已成為一道別樣風(fēng)景。盡管其確切定義有多解,比如,它始自何時(shí),其內(nèi)涵如何,是人言言殊的。生態(tài)與文學(xué)的關(guān)聯(lián)何在?生態(tài)文學(xué)的基本要素是什么?這些都是有志于此的人們所關(guān)心的。

  時(shí)下,生態(tài)文學(xué)是一個(gè)閃光點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)社會(huì)自覺(jué)地以自然為友,自然生態(tài)的發(fā)展變化就會(huì)直接影響社會(huì)的進(jìn)程。于是,文學(xué)自然而然地就會(huì)把生態(tài)發(fā)展水平納入自己的視野。

  生態(tài)文學(xué),其實(shí)是大自然文學(xué),是書寫人們?cè)谏鷳B(tài)建設(shè)和自然環(huán)境中的生活狀態(tài)、心情感受。生態(tài)文學(xué)包括兩個(gè)內(nèi)容:一是生態(tài)環(huán)境成為書寫的對(duì)象,山水田園,風(fēng)花雪月,自然生靈,皆成文章,鑄成大雅!敖虾,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”是自然的吟唱,是生活的感懷,是風(fēng)光的唯美頌歌。二是憂思于自然世界的惡化對(duì)于人類生存的影響,所謂尋找“詩(shī)意地棲居”,所謂環(huán)境優(yōu)化型的社會(huì)“既要金山銀山又要青山綠水”,如何成為現(xiàn)實(shí)的一道難題。謳歌自然生靈,書寫人們樂(lè)山樂(lè)水,憂思于大自然生態(tài)發(fā)展利用中,在諸多人為的因素下,風(fēng)光不再,風(fēng)華黯然。于是,就有了不少文人筆下,生態(tài)自然成為一時(shí)的主角,書寫高山大漠、森林河流的治理保護(hù)也為一時(shí)之盛。社會(huì)呼喚文學(xué)的多樣化,而生態(tài)文學(xué)的出現(xiàn),更讓文學(xué)的多樣成為可能,有了一道亮麗的文學(xué)風(fēng)景。

  所謂生態(tài)文學(xué),其實(shí)是一種對(duì)大自然生動(dòng)而沉靜的書寫,是一種自在自為的精神舒緩的抒發(fā),是一種充滿了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提純。因此,作為生態(tài)文學(xué)的倡行者和實(shí)踐者,我以為,主要是用一種親和的態(tài)度,描繪出每個(gè)人心中的自然,以人性情懷書寫每個(gè)人心中的自然風(fēng)物。所謂“我看青山多嫵媚,料青山看我應(yīng)如是”;所謂“相看兩不厭,只有敬亭山”。人文化的自然,是生態(tài)文學(xué)之魂。如同陶氏的“采菊東籬下”,悠然自得的優(yōu)雅,如同梭羅的心閑神定的自在,如同普列什文的筆下,那些自然生靈,有如親人似地悠游于你的身邊,牽手于你的.衣袖,或者,你以“親人般的關(guān)注”,將自然“藝術(shù)化的方式,打動(dòng)人心”。當(dāng)然,還有,真正的生態(tài)文學(xué)作家,也要像普列什文一樣做生態(tài)和環(huán)保置義的捍衛(wèi)者,貫穿在身體力行中。

  生態(tài)文學(xué)不僅是一種純美的文學(xué),她的厚重在于,既書寫這個(gè)自然世界的優(yōu)美和諧,豐姿神韻,也抒發(fā)人類對(duì)于大自然保護(hù)的一種責(zé)任。可見(jiàn)風(fēng)物,也見(jiàn)人文,表達(dá)對(duì)于消失的風(fēng)物和失落的生態(tài)文明的憂慮。也許,后者是當(dāng)年陶潛、普列什文、梭羅們所沒(méi)有想到或做到的,而凸現(xiàn)人文精神,為我們所處的自然生態(tài)環(huán)境進(jìn)行文學(xué)的書寫,是生態(tài)文學(xué)行之高遠(yuǎn)的靈魂與精髓。

  (選自《文匯報(bào)》,有刪節(jié))

  6.對(duì)于生態(tài)文學(xué)的理解,不正確的一項(xiàng)是

  A.生態(tài)文學(xué),是一種大自然文學(xué),她書寫人們?cè)谏鷳B(tài)建設(shè)和自然環(huán)境中的生活狀態(tài)、心情感受。

  B.生態(tài)文學(xué),是一種憂思文學(xué),她憂思于自然世界的惡化對(duì)于人類生存的影響,憂思于大自然生態(tài)發(fā)展利用中,在諸多人為因素下,風(fēng)光不再,風(fēng)華黯然。

  C.生態(tài)文學(xué),是一種純美文學(xué),她是對(duì)大自然生動(dòng)而沉靜的書寫,是一種自在自為的精神舒緩的抒發(fā),是一種充滿了善待自然、敬畏生物的思想和情感的提純。

  D.生態(tài)文學(xué),是一種厚重文學(xué),她既書寫這個(gè)自然世界的優(yōu)美和諧,豐姿神韻,也抒發(fā)人類對(duì)于大自然保護(hù)的一種責(zé)任。

  7.關(guān)于“生態(tài)文學(xué)之魂”,下列表述最準(zhǔn)確的—項(xiàng)是

  A.像陶淵明那樣過(guò)著“采菊東籬下”,悠然自得的優(yōu)雅生活。

  B.自然生靈,有如親人似地悠游于你的身邊,牽手于你的衣袖。

  C.把做生態(tài)和環(huán)保主義的捍衛(wèi)者,貫穿在身體力行中。

  D.可見(jiàn)風(fēng)物,凸現(xiàn)人文,為我們所處的自然生態(tài)環(huán)境進(jìn)行文學(xué)的書寫。

  8.下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是

  A.當(dāng)一個(gè)社會(huì)自覺(jué)地以自然為友,自然生態(tài)的發(fā)展變化就會(huì)直接影響社會(huì)的進(jìn)程,文學(xué)才可能把生態(tài)發(fā)展水平納入自己的視野。

  B.沒(méi)有生態(tài)文學(xué)的出現(xiàn),文學(xué)的多樣化就不會(huì)成為可能,也就不會(huì)有生態(tài)文學(xué)這一道亮麗的文學(xué)風(fēng)景。

  C.用一種親和的態(tài)度,描繪出每個(gè)人心中的自然,以人性情懷書寫每個(gè)人心中的自然風(fēng)物,是作者對(duì)生態(tài)文學(xué)的倡導(dǎo)與呼喚。

  D.只要做一個(gè)生態(tài)和環(huán)保主義的捍衛(wèi)者,并貫穿在身體力行中,就能和普列什文一樣成為真正的生態(tài)文學(xué)作家。

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