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小升初語(yǔ)文閱讀理解答案

時(shí)間:2021-03-18 13:00:35 閱讀答案 我要投稿

小升初語(yǔ)文閱讀理解答案

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小升初語(yǔ)文閱讀理解答案

  ①奶奶,和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開;好象她們從來(lái)就在一起

 、诶虾L臉溆袃蓷l粗壯的枝椏,彎曲如一把躺椅,小時(shí)候我常爬上去,一天一天地就在那兒玩。

  奶奶在樹下喊:下來(lái),下來(lái)吧,你就這么一天到晚呆在上頭不下來(lái)了?是的,我在那兒看小人書,用彈弓向四處射擊,甚至在那兒寫作業(yè)。

  飯也在上頭吃嗎?對(duì),在上頭吃。

  奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂,我兩腿攀緊樹椏,一個(gè)海底撈月把碗筷接上來(lái)。

  覺呢,也在上頭睡?沒錯(cuò)。

  四周是花香,是蜂鳴,春風(fēng)拂面,是沾衣不染海棠的花雨。

  奶奶站在地上,站在屋前,老海棠樹下,望著我……

  ③春天,老海棠樹搖動(dòng)滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。

  我記得奶奶坐在樹下糊紙袋,不時(shí)地沖我叨嘮:就不下來(lái)幫幫我?你那小手兒糊得多快!我在樹上東一句西一句地唱歌。

  奶奶又說(shuō):我求過你嗎?這回活兒緊!我說(shuō):我爸我媽根本就不想讓您糊那破玩藝兒,是您自己非要這么累!奶奶于是不再吭聲,直了直腰,又凝神糊她的紙袋。

 、芑蛘呦奶,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪兒找來(lái)了補(bǔ)花的活兒,戴著老花鏡,埋頭于床單或被罩,一針一線地縫。

  天色暗下來(lái)時(shí)她沖我喊:你就不能勞駕去洗洗菜?沒見我忙不過來(lái)嗎?我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。

  奶奶生氣了:你們上班上學(xué),就是這么胡弄?奶奶把手里的活兒推開,一邊重新洗菜一邊說(shuō):我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?這回是我不再吭聲。

  ⑤有年秋天,老海棠樹照舊果實(shí)累累,落葉紛紛。

  那時(shí)我大些了,在外工作,從陜北回來(lái)看她,奶奶已經(jīng)腰彎背駝。

  早晨,天還昏暗,奶奶就起來(lái)去掃院子,唰啦唰啦的`聲音把我驚醒,趕緊跑出去:您歇著吧,我來(lái),保證用不了三分鐘。

  可這回奶奶不要我?guī)停耗銊偦貋?lái),去歇息著吧。

 、薅,窗外,風(fēng)中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,磨擦著窗欞。

  奶奶常常在燈下學(xué)習(xí)。

  她曾經(jīng)讀一本《掃盲識(shí)字課本》,再后是一字一句地念報(bào)紙上的頭版新聞。

  那一回,奶奶舉著一張報(bào)紙,小心地湊到我跟前:這一段,你給我說(shuō)說(shuō),到底什么意思?我看也不看地就回答:不知道。

  再說(shuō),您學(xué)那玩藝兒有用嗎?奶奶立刻不語(yǔ),惟低頭盯著那張報(bào)紙,半天半天目光都不移動(dòng)。

  我的心一下子收緊,但知已無(wú)法彌補(bǔ)。

  奶奶。

  奶奶!奶奶——我記得她終于抬起頭時(shí),眼里竟無(wú)對(duì)我的責(zé)備。

  ⑦……

 、嗳缃,奶奶已離我而去。

  而在我的夢(mèng)里,我的祈禱中,老海棠樹也便隨之飄然而去,跟隨著奶奶,陪伴著她,圍攏著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭里,望著我,或不時(shí)地要我給她說(shuō)說(shuō):這一段到底是什么意思?——這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。

  1. 從第④段中找出與第⑤段畫線句可這回奶奶不要我?guī)拖嗾諔?yīng)的句子:你就不能勞駕去洗洗菜?

  2. 第②段寫我在老海棠樹上的活動(dòng),在文中的作用是內(nèi)容上,表現(xiàn)我在老海棠樹亡的快樂,借以反映奶奶對(duì)我的關(guān)心;結(jié)構(gòu)上,為下文進(jìn)‘步寫我和奶奶的親情作鋪墊.

  3. 品讀第⑥段畫線部分‘奶奶。

  ’‘奶奶!’‘奶奶——’,從語(yǔ)氣角度分析我心理變化的過程。

  第一聲陳述的語(yǔ)氣寫出我有—點(diǎn)不安,知道傷了奶奶的心;第二聲感嘆的語(yǔ)氣寫出我急于想得到奶奶的原諒;第三聲無(wú)奈的語(yǔ)氣寫出我的哀求.

  4.從全文看,以老海棠樹為標(biāo)題的好處是以老海棠樹為線索,貫穿全文;含蓄、形象地表現(xiàn)了奶奶和我之間濃濃的祖孫情。

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