伯牙絕弦的閱讀答案
伯牙絕弦的閱讀答案
閱讀下面的文字，完成小題。
伯牙絕弦
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。
小題1:聯(lián)系上下文，解釋下面劃線詞的意思。
�、俨郎乒那� 鼓：_____________
�、谘笱筚馊艚� 洋洋：___________
③伯牙謂世再無(wú)知音 知音：___________
�、苣似魄俳^弦 乃：_____________
小題2:用“／”標(biāo)出下面句子中需要停頓的地方。
子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。
小題3: 翻譯下面句子的意思。
①善哉，峨峨兮若泰山！
�、诓浪睿娮悠诒氐弥�。
小題4:“伯牙絕弦”這個(gè)故事贊揚(yáng)了什么？
參考答案：
小題1: ①?gòu)?②廣大 ③理解自己心意，有共同語(yǔ)言的人 ④于是
小題2:子期死，伯牙／謂世／再無(wú)知音，乃／破琴絕弦，終身／不復(fù)鼓。
小題3:①太好了，高大巍峨，像泰山！ ②不管伯牙的心里想到什么，鐘子期都準(zhǔn)確地道出他的心意。
小題4: 朋友間相互理解和欣賞的真摯友情。
小題1:試題分析：“鼓”是古今異義的字，應(yīng)作動(dòng)詞，根據(jù)語(yǔ)境可譯為“彈”。“洋洋”是形容的江河的詞語(yǔ)，根據(jù)這個(gè)推斷即可譯出�！澳恕笔俏难晕闹械某Ｒ�(jiàn)字，譯為“于是，就”�！爸簟钡囊馑寂c現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣。
小題2:試題分析：要斷句，首先要把句子的意思大致翻譯一下，這個(gè)句子的意思是“鐘子期死后，伯牙覺(jué)得世上再難找到聽(tīng)得懂他琴聲的人了，于是他把心愛(ài)的琴摔碎，終身不再?gòu)椙?”根據(jù)句意，應(yīng)畫(huà)為：子期死，伯牙／謂世／再無(wú)知音，乃／破琴絕弦，終身／不復(fù)鼓。如果多停頓一下，可以把“伯牙／謂世／再無(wú)知音”中的“謂”后面再加一道斜線。
小題3:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)的'意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“善、峨峨”等。“善”表示稱贊的詞，譯為“好，太好了”�！� 峨峨”是用來(lái)形容山脈的，可譯為“巍峨，高大”。把詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái)，語(yǔ)意通順即可。
小題4:試題分析：“伯牙絕弦”的故事婦孺皆知，故事寫(xiě)的是伯牙與子期之間的深厚友誼，他們心心相通，能互相理解并欣賞對(duì)方，彼此視為知己。
【伯牙絕弦的閱讀答案】相關(guān)文章：
《伯牙絕弦》閱讀答案3篇04-27
伯牙絕弦圖片07-14
《伯牙絕弦》教學(xué)反思05-16
伯牙絕弦教學(xué)反思05-13
伯牙絕弦教學(xué)反思04-20
《伯牙絕弦》教學(xué)反思05-13
伯牙絕弦說(shuō)課稿15篇11-08
《伯牙絕弦》教學(xué)反思(15篇)04-19
伯牙絕弦教案（精選5篇）07-28