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小學(xué)迎元旦的主持詞

時(shí)間:2023-02-28 12:04:39 元旦主持詞 我要投稿

小學(xué)迎元旦的主持詞(7篇)

  主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)時(shí)代,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,下面是小編為大家收集的小學(xué)迎元旦的主持詞,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)迎元旦的主持詞(7篇)

小學(xué)迎元旦的主持詞1

  開(kāi)幕詞

  男:尊敬的各位教師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹椅鐣r(shí)好!

  黃:20xx的`鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  何:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  楊:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

  王:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

  黃:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  楊:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  王:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  男:讓我們共同許一個(gè)完美的心愿:祝教師們新年歡樂(lè)。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

 。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻,xx二中元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!

  黃:下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。

  節(jié)目串詞

  《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

  王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂(lè),

  楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么

  王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  楊:七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《2》何:初中生活是歡樂(lè)的,不是嗎

  黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(1)班的`小品《善良?xì)w家》。

  何:八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

  何:七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《4》楊:接下來(lái),請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

  王:九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  黃:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honey dance》。

  何:九(11)班準(zhǔn)備。

  《6》楊:九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

  王:九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《7》何:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

  黃:在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。

  何:七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《8》楊:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。

  王:八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《9》何:青春是早晨初升的太陽(yáng),青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo),下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

  黃:九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。

  楊:八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《11》楊:今日,那里是歡樂(lè)的海洋,讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái),enjoy ourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

  王:七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《12》王:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

  黃:九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《13》楊:簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

  王:八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《14》黃:有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式,融說(shuō)唱逗笑于一爐,很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。楊廷謙你明白是什么嗎

  楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》,請(qǐng)欣賞。

  黃:八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《15》黃:優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情,一曲《梁!罚蔀榍Ч沤^唱,請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。

  王:八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《16》王:接下來(lái),請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請(qǐng)。

  楊:八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《17》何:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請(qǐng)欣賞。

  黃:八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《18》楊:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們,在這個(gè)不一樣的時(shí)刻,請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。

  何:九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時(shí)間,放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。

  何:下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。

  黃:七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《20》楊:師兄,你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎

  黃:看過(guò)啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

  楊:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。

  黃:七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《21》王:戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請(qǐng)。

  楊:九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《22》何:常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。

  王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《23》王:成長(zhǎng)的路上有活力,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的期望。

  楊:讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一齊飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

  王:嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《24》黃:舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

  何:請(qǐng)欣賞街舞表演。

  黃:《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。

  《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

  王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。

  楊:讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋,把熱情與活

  力灑向?qū)W校每個(gè)角落。

  《26》頒獎(jiǎng)

  閉幕詞

  何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  王:我們耕耘,我們播種。

  楊:我們收獲、我們憧憬。

  何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

  黃:讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。

  王:今日,我們載歌載舞。

  楊:明天,我們暢想未來(lái)!

 。ê希┳罱K,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,xx二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

小學(xué)迎元旦的主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,

  乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,

  乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!

  乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!

  甲:請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目:《南泥灣》。

  甲:童年的印跡里,有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三)班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》。

  甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。

  乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》。

  甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,

  乙:船上有棵桂花樹(shù),白兔在游玩。

  請(qǐng)欣賞一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。

  甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng),一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。

  乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

  男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

  甲:健康平安和諧新氣象,

  乙:健康平安和諧新校園。

  合:陽(yáng)光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂(lè),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!”,

  甲:請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。

  甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情

  乙:感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),甲:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。

  甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

  乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

  甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

  乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,

  合:讓我們—手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽(yáng),去擁抱明天的輝煌!

  甲:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。

  甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

  乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

  甲:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

  乙:讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。

  甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

  乙:讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)聽(tīng)由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。

  乙:五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。

  乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。

  甲:聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們?cè)賮?lái)放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。

  甲:時(shí)光易逝乙:光陰易逝,

  甲:二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?

  乙:有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》

  甲:看,舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的'來(lái)啦,掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!

  甲:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng),祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:莫丹龔鵬。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)組成一曲旋律開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

  乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活,

  甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,

  乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,

  甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體,

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,

  甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。

  今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

小學(xué)迎元旦的主持詞3

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:人人有愛(ài)心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

  乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  二、校長(zhǎng)致新年祝辭

  甲:首先有請(qǐng)

  乙:謝謝校長(zhǎng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日,楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、男:“能上九天攬?jiān)拢芟挛逖笞谨M”,女:習(xí)文練武,胸懷博大,中華武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》

  2、有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了,請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧!》

  3、人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng),下面讓xx再帶著大家一起來(lái)溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

  4、男:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,

  女:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光;

  男:而接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起,

  女:的確,健康、紅潤(rùn)、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果,不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎?有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》!

  5、男:飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。

  女:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

  男:請(qǐng)聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。

  6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

  7、男:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;

  女:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌?/p>

  男:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

  13、男:xxx,你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?

  女:會(huì)

  男:那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

  女:No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,

  男:你會(huì)用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎?

  女:No,but they can.OK,Ladie sand gentle man,下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》,大家掌聲歡迎。

  14、男:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想

  女:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔

  合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

  請(qǐng)聽(tīng)合唱《希望的田野》

  15、男:愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光,這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲?ài)的旋律,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌

  女:一個(gè)人的生命是短暫的,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫

  男:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

  女:感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿(mǎn)希望

  男:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的'心》

  三、結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;因?yàn)椋覀兪冀K相信:

  合:明天會(huì)更好!

  甲:今天的文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)迎元旦的主持詞4

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們屈冢學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今天,我們相約在屈冢學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

  。航裉欤覀兿嗑墼谇W(xué)校,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

  乙:今天,我們相聚在屈冢學(xué)校,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  丙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

  。簹g快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

  合:梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校20xx年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校魏校長(zhǎng)為我們致新年賀辭!

  甲:感謝魏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

  乙:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在魏校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,屈冢學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

  節(jié)目串詞

  1、《嘻哈小子》

  甲:首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們,

  乙:他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》,大家掌聲歡迎。

  2、《好運(yùn)來(lái)》

  乙:哎,夢(mèng)佳,當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?

  丙:應(yīng)該是老師

  乙:那當(dāng)你在人生路上獲得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

  丙:也是老師呀。

  乙:對(duì)呀,是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們,你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運(yùn)來(lái)》!

  3、《英語(yǔ)演講》

  甲:一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。

  乙:一段英語(yǔ)自我介紹(內(nèi)容自定)

  甲:想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!

  乙:那當(dāng)然,這都得益于咱們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師,還有比我說(shuō)的更好的呢,掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家?guī)?lái)一段英語(yǔ)演講。

  4、《五官新說(shuō)》

  丙:我問(wèn)你,你最滿(mǎn)意的是自己身體的`那一部分呀?

  。貉劬ρ剑业难劬(huì)放電,不信,電你一下試試。

  丙:凈吹牛,那你最不滿(mǎn)意的是身體的那一部分呀?

  。罕亲印⒍,反正挺多的

  丙:那你不怕他們有意見(jiàn)呀?

  。喊?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)

  丙:看,他們來(lái)了。

  5、《數(shù)字串燒》

  甲:這個(gè)節(jié)目精彩吧?

  乙:恩,特別精彩。

  甲:下面請(qǐng)欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家?guī)?lái)一段《數(shù)字串燒》

  乙:大家掌聲歡迎

  6、《青青河邊草》

  。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演,夢(mèng)佳,聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好,是嗎?

  丙:謝謝夸獎(jiǎng)

  。耗悄氵@次準(zhǔn)備給大家唱一首什么歌呀?

  丙:那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。

  丁:好呀,大家掌聲歡迎。

  7、武術(shù)操《中國(guó)功夫》

  甲:你最喜歡的哪位電視明星呀?

  乙:李連杰

  甲:為什么喜歡他?

  乙:因?yàn)樗奈涔μ貏e好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)

  甲:咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星,他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演

  乙:有請(qǐng)四(2)班郭欣茹等人為大家?guī)?lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》

  8、《三句半》

  丙:屈冢學(xué)校美如畫(huà)

  丁:各項(xiàng)工作頂呱呱

  丙:全校師生齊努力

  。褐

  丙:咱倆這是在表演什么呀?

  。喝浒胙剑旅嬲(qǐng)欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半

  9、《你家在哪里》

  乙:欣賞完了精彩的三句半,讓我們?cè)賮?lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》,大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。

  10、《茉莉花》

  甲:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。

  。阂淮卮氐S的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花

  甲:下面請(qǐng)欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《茉莉花》

  11、《新編大忽悠》

  甲:每年元旦,六(1)班總會(huì)給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。

  丁:那今年他們又會(huì)給我們帶來(lái)什么小品呀?

  甲:看,他們來(lái)了

  12、《咚巴拉》

  丙:欣賞完了六(1)班的精彩小品,下面讓我們?cè)賮?lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈

  丁:有請(qǐng)二(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《咚巴拉》

  13、《歌曲聯(lián)唱》

  甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱

  乙:先請(qǐng)六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家?guī)?lái)一首《觸電》

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)興趣小組為大家?guī)?lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》

  乙:下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然,馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱隊(duì)給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》

  14、小品《吹牛》

  。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!

  丙:?jiǎn),那你可得注意了,現(xiàn)在甲流可危險(xiǎn)了。對(duì)了,你燒多少度呀?

  丁:我高燒九十四度。

  丙:你也不怕燒死啊?

  。和砩纤X(jué)我手里攥著一把玉米,第二天一看,全成爆米花了!

  丙:你真能吹。

  。哼有比我更能吹的呢!下面有請(qǐng)四(1)班魏強(qiáng)、楊芝委給大家?guī)?lái)的小品《吹牛》,大家掌聲歡迎。

  15、《剪紙》

  乙:一把剪刀,一張色紙,經(jīng)過(guò)寥寥數(shù)剪,魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙,這一中華民族傳統(tǒng)的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。

  甲:為豐富學(xué)生課余生活,更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源,屈冢小學(xué)開(kāi)設(shè)了各種興趣小組活動(dòng),作為其中之一的剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。

  乙:自學(xué)校開(kāi)設(shè)剪紙興趣活動(dòng)以來(lái),學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀(guān)察能力、美化生活的創(chuàng)造能力和耐心細(xì)致的良好習(xí)慣,更增強(qiáng)了小學(xué)生對(duì)剪紙這一民族文化的深刻了解,弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化。

  16、《主角和配角》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)班給大家?guī)?lái)的小品,大家掌聲歡迎

  17、《班級(jí)合唱》

  丙:一年之計(jì)在于春

  。阂蝗罩(jì)在于晨

  丙:同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們是最寶貴的

  。核裕蠹乙欢ㄒ湎恳环置恳幻耄W(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

  丙:下面請(qǐng)欣賞三(2)班給大家?guī)?lái)的《明日歌》

  甲:教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;

  乙:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!

  甲:早晨,校園的鈴聲最清脆;

  乙:課堂,老師的話(huà)語(yǔ)最?lèi)偠?/p>

  甲:夜晚,老師房間的燈光最柔和。

  乙:是他們,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!

  甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班為大家?guī)?lái)的《感恩的心》,祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,萬(wàn)事如意。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前

  丙:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。

  。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿(mǎn)堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

  甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  丁:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  合:屈冢學(xué)校元旦文藝節(jié)目匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

小學(xué)迎元旦的主持詞5

  開(kāi)場(chǎng)辭

  甲:火樹(shù)銀花,夜色闌珊,

  乙:流光溢彩,星河燦爛。

  甲:璀璨的燈火,歡樂(lè)的海洋,

  乙:真誠(chéng)的祝福,盡情的歌唱!

  合:xx學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。

  甲:我是xx

  乙:我是xx

  甲:今日的晚會(huì)由我們主持,

  乙:愿我們一同把歡樂(lè)分享。

  甲:尊敬的來(lái)賓,敬愛(ài)的家長(zhǎng),

  乙:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的教師,

  甲:在過(guò)去的一年,

  乙:你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血,

  甲:在新年來(lái)臨之際,

  乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),

  合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,

  乙:親密的學(xué)友們,

  合:我們向大家表示真誠(chéng)的祝福:祝愿大家在新的一年里:認(rèn)認(rèn)真真,努努力力,平平安安,快歡樂(lè)樂(lè)!

  甲:演出此刻開(kāi)始,

  乙:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》,由校合唱隊(duì)演唱。

  請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。

  甲:出生在二十一世紀(jì),成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮年代,我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》,由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。

  乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè)的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。

  甲:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,

  乙:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”。

  甲:請(qǐng)觀(guān)看小品:《踏雪尋梅》,由二(2)班周媛等表演。

  乙:請(qǐng)外籍教師作準(zhǔn)備。

  甲:你們剛剛過(guò)完自我的圣誕節(jié)日,今日又和我們一齊慶祝新年的到來(lái)。

  乙:多謝你們了——不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們!

  甲:請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

  乙:請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。

  甲:有說(shuō)有笑,開(kāi)心就是幸福。

  乙:能唱能跳,健康就是歡樂(lè)!

  甲:請(qǐng)觀(guān)看舞蹈《健康歌》,由預(yù)備班的小朋友表演

  乙:請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。

  甲:好詩(shī)像吹響的號(hào)角,使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》,由七(2)班彭x和蘇教師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。

  甲:剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮,

  乙:共同的夢(mèng)想使我們團(tuán)結(jié)向上。

  甲:同學(xué)們:朝著夢(mèng)想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生,壞學(xué)生》,由五(2)班王x,董x表演。

  乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

  乙:給我一雙翅膀,我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。

  甲:采一縷陽(yáng)光,種一米期望,

  乙:幸福寫(xiě)滿(mǎn)少女的心房。

  甲:請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》,

  乙:請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。

  甲:你是微風(fēng)縷縷,我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。

  乙:哦?那一群美麗的小天使,準(zhǔn)備歌唱什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛(ài)洗澡》《三個(gè)和尚》。由一(1)班表演。一(2)班作準(zhǔn)備

  甲:可愛(ài)的孩子們啊,父母因你們而幸福,

  乙:教師因你們而驕傲。

  甲:請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  乙:請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。

  甲:祥和的夜啊,靜悄悄,

  乙:紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u

  甲:請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。

  乙:請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備

  甲:請(qǐng)欣賞歌舞《稍息,立正,站好》,由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。

  乙:你是夏夜的精靈,你是夜空的'彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲(chóng)》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。

  甲:柔順如水是美,

  乙:剛強(qiáng)矯健更是美。

  甲:請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》

  乙:請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。

  甲:笑一笑,十年少,

  乙;笑一笑,有味道。

  甲:請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》,表演者:七(3)班王x,王x。

  乙:請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。

  甲:喜慶的交響綻放華麗的深情,

  乙:瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。

  甲:請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂(lè)派對(duì)》,由校拉丁舞隊(duì)表演。

  乙:請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。

  甲:考場(chǎng)是我們?cè)偈煜た墒堑牧恕?墒前l(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門(mén)喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。

  乙:大紅棗兒送親人,親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。

  甲:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),

  乙:熱血熱腸鐵脊梁。

  甲:請(qǐng)欣賞《跆拳舞》,由學(xué)校跆拳道成員表演。

  乙:請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

  甲:每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長(zhǎng),

  乙:以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。

  甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《學(xué)校歌曲串燒》。

  乙:請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。

  甲:請(qǐng)欣賞校聲樂(lè)班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備

  乙:歌聲無(wú)所不在,歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  請(qǐng)欣賞八(1)班王x,朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。

  甲:童年最幸福,

  乙:童年最難忘。

  甲:請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂(lè)童年》。

  乙:請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。

  甲:一沙一水一世界,

  乙:一花一瓷一段情。

  甲:請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》,由張x等表演。

  乙:請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。

  甲:我們相聚在那里,享受我們的歡樂(lè),

  乙:我們相聚在那里,享受這段完美的時(shí)光。

  甲:請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。

  乙:請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。

  甲:一支舞讓我們陶醉,

  乙:一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。

  甲:請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《歡樂(lè)崇拜》。

  乙:請(qǐng)黃教師作準(zhǔn)備。

  甲:相聲讓我們歡樂(lè),小品使我們欣喜,

  乙:舞蹈給我們享受,歌聲讓我們難忘。

  合:下面請(qǐng)欣賞黃x教師的獨(dú)唱《我相信》。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:今夜笑如花,

  乙:今夜歌如潮。

  甲:今夜我們種下幸福和期望,

  乙:讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)

  甲:一節(jié)節(jié)浸滿(mǎn)誘人的馨香,

  乙:一串串化為喜人的芬芳。

  甲:今宵將無(wú)眠,

  乙:今宵將難忘。

  合:難忘今宵,我們一齊為學(xué)校祝!

小學(xué)迎元旦的主持詞6

  付妍:尊敬的老師們

  王動(dòng):親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  付妍:斗換星移辭舊歲,

  王動(dòng):風(fēng)和日麗迎新春。

  付妍:新的一年,新的祝福。

  王動(dòng):新的一年,新的期待。

  付妍:下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎!

  付妍:20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別,

  王動(dòng):20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來(lái)。

  付妍:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)〉昧嗽S多優(yōu)異的成績(jī)

  王動(dòng):在過(guò)去的一年里,我們獲得了值得驕傲的榮譽(yù)

  付妍:面對(duì)過(guò)去,我們滿(mǎn)懷豪情,

  王動(dòng):展望未來(lái),我們雄心壯志

  付妍:舊的一年我們并肩戰(zhàn)斗,共寫(xiě)春秋,

  王動(dòng):新的一年,我們激流勇進(jìn),再創(chuàng)輝煌。

  付妍:今天,我們?cè)谶@里展示自己

  王動(dòng):今天,我們?cè)谶@里閃亮登場(chǎng)

  付妍:今天,我們相聚在一起,享受和諧與歡樂(lè),共度美好的時(shí)光;

  王動(dòng):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,放飛你的激情;

  付妍:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠,

  王動(dòng):今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

  合:讓我們盡情地歡歌、舞蹈,展現(xiàn)我們的才華,祝;⒛甑拿恳惶欤

  合:慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、付妍:請(qǐng)看,3.1班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的《紅綢操》。

  2、鞠玲玲:大人們常說(shuō),童年生活是最快樂(lè)的。是呀,無(wú)論在學(xué)校還是在家里,無(wú)論學(xué)習(xí)還是游戲,都可以找到我們快樂(lè)的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記,快樂(lè)就會(huì)每天和我們?cè)谝黄稹?/p>

  請(qǐng)欣賞2.1班的歌伴舞:《和快樂(lè)在一起》演唱者:董明茜

  3、付妍:當(dāng)大地又迎來(lái)了一個(gè)新春,當(dāng)小樹(shù)有增加一個(gè)年輪,我們像矯健的小雄鷹,飛進(jìn)新年的大門(mén)。

  請(qǐng)聽(tīng)5.2班的詩(shī)朗誦:《飛進(jìn)新年的大門(mén)》

  4、鞠玲玲:同學(xué)們,你們看過(guò)熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運(yùn)會(huì)就有一個(gè)萬(wàn)人恰恰舞表演,而恰恰舞就是拉丁舞的一種,拉丁舞除了恰恰以外,還有倫巴、桑巴、牛仔舞等,咱們學(xué)校也有同學(xué)會(huì)跳拉丁舞。

  下面就請(qǐng)3.2班的同學(xué)為大家表演優(yōu)美的拉丁舞《少兒倫巴》。

  5、王動(dòng):有這樣一個(gè)笑話(huà),說(shuō)火車(chē)為什么比汽車(chē)跑得快?回答是:火車(chē)坐的人比汽車(chē)多。

  鞠玲玲:哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理,接下來(lái)的節(jié)目,就正確解釋了這一道理。

  請(qǐng)欣賞1.1班的故事表演《拔蘿卜》

  6、許晶:春天快到了,可愛(ài)的小兔子們正在加緊練習(xí)準(zhǔn)備與小烏龜再來(lái)一次賽跑,你瞧!他們蹦蹦跳跳的來(lái)了。

  請(qǐng)看學(xué)前班的幼兒韻律操:《小兔淘淘》

  7、付妍:山高高不過(guò)鳳凰山,川美美不過(guò)大草原,人中間英俊的是少年,少年是人間的春天。

  請(qǐng)聽(tīng)4.2班的詩(shī)朗誦:《走進(jìn)少年,我們學(xué)會(huì)了微笑》。

  8、許晶:每當(dāng)我抬頭仰望天空,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天上自由自在的飛翔,我就渴望有一雙美麗的翅膀,帶我飛,給我希望,讓我看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花。

  請(qǐng)欣賞4.1班的歌伴舞:《隱形的翅膀》

  9、鞠玲玲:同學(xué)們,你們知道嗎?我們一年級(jí)的小朋友不但很可愛(ài),他們還很活潑;不但很調(diào)皮,他們還很時(shí)尚呢!不信,

  請(qǐng)看1.2班帶來(lái)的《時(shí)裝秀》!

  10、王動(dòng):祖國(guó),親愛(ài)的.母親,你雖然飽受滄桑,卻巍然屹立于世界的東方,你用甘美的乳汁,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女,多少英雄兒女為你赴湯蹈火,多少海外游子為你魂?duì)繅?mèng)繞,如今,香港回歸了,澳門(mén)回歸了,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們多么盼望寶島臺(tái)灣也回到祖國(guó)母親的懷抱呀!

  請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的海外游子的心聲:《七子之歌——澳門(mén)》

  11、鞠玲玲:森林里住著一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。可是,有一天卻發(fā)生了一件事。你們想知道是什么嗎?

  請(qǐng)欣賞2.2班帶來(lái)的童話(huà)劇:《香香豬》

  12、許晶:有一個(gè)印度女孩,她美麗大方,聰明可愛(ài),她和我們?cè)谧乃泻⒆右粯,熱?ài)生活,憧憬美好的未來(lái)。讓我們?cè)谒齼?yōu)美的舞姿里,用心去體會(huì)吧。

  請(qǐng)欣賞2.1班的獨(dú)舞:《女孩的渴望》表演者:賴(lài)夢(mèng)蝶

  13、付妍:在這個(gè)喜慶的日子里,曾獲得全國(guó)金獎(jiǎng)的電子琴王子會(huì)給大家?guī)?lái)一首什么曲子呢?。

  請(qǐng)欣賞5.2班左開(kāi)智同學(xué)的電子清獨(dú)奏:《翻山道情》

  14、許晶:勞動(dòng)創(chuàng)造美,邊勞動(dòng)邊舞蹈就更美。

  請(qǐng)欣賞1.1班的新版:《洗手絹》

  15、鞠玲玲:人類(lèi)幾千年的文明史釀造了多少霓裳雨衣。≡S多服裝都讓我們嘆為觀(guān)止。

  請(qǐng)欣賞4.3班為我們帶來(lái)的《服裝博覽會(huì)》

  16、許晶:小鳥(niǎo)跟我飛,小鹿跟我追,山山水水都是歌,唱得心里樂(lè)悠悠。一群熱愛(ài)生活的山里孩子,他們享受著城里孩子不能享受的生活樂(lè)趣。

  請(qǐng)欣賞4.2班帶來(lái)的歌伴舞:《我是山里小歌手》

  17、王動(dòng):同學(xué)們,你們到過(guò)草原嗎?一曲《賽馬》將把大家?guī)У矫利惖牟菰ジ惺茯E馬奔馳的場(chǎng)面。

  請(qǐng)欣賞3.1班帶來(lái)的二胡獨(dú)奏:《賽馬》

  18、鞠玲玲:有一只美麗的小孔雀,看到大家這么高興,她也從遠(yuǎn)方飛來(lái)了,她的舞姿多美呀!

  請(qǐng)看學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的舞蹈:《金孔雀輕輕跳》

  19、許晶:我們都有一顆追求上進(jìn)的心,我們都有一顆熾熱滾燙的心。

  請(qǐng)欣賞6.1班的現(xiàn)代舞:《 wu ha》

  20、王動(dòng):有一個(gè)美麗的姑娘,大大地眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,今天她還給大家?guī)?lái)了優(yōu)美的舞姿。

  請(qǐng)欣賞3.2班的獨(dú)舞:《美麗的姑娘》

  21、許晶:我們盼望自己快快長(zhǎng)大,爸爸媽媽也盼望我們快快長(zhǎng)大,可有這么幾個(gè)孩子卻不想長(zhǎng)大,那是為什么呢?

  請(qǐng)聽(tīng)5.1班帶來(lái)的歌曲:《不想長(zhǎng)大》

  22、鞠玲玲:同學(xué)們你們知道嗎?我國(guó)南部,有一個(gè)美麗的。地方。在那兒,生活著熱情善良的傣族人民:在那兒,有著許多十分美麗的孔雀;有一條綠波蕩漾的小河……

  請(qǐng)欣賞6.2班的舞蹈:《有一個(gè)美麗的地方》

  23、許晶:同學(xué)們,現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行總分,下面請(qǐng)大家欣賞王動(dòng)同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏:《瑤族舞曲》

  24、鞠玲玲:從今年4月29日上午10點(diǎn)鐘開(kāi)始,在全國(guó)范圍內(nèi)全面啟動(dòng)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),我校師生也積極行動(dòng)起來(lái),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  請(qǐng)欣賞學(xué)校大隊(duì)部表演的《校園集體舞》。

  王動(dòng):五、請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布文藝演出評(píng)比結(jié)果。大家歡迎!

  付妍:六、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  付妍:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

  王動(dòng):綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息。

  付妍:愿所有的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!

  王動(dòng):愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心、心想事成!

  合:xx小學(xué)20xx元旦慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

  祝老師們、同學(xué)們,新年快樂(lè)

小學(xué)迎元旦的主持詞7

男:尊敬的各位老師,各位來(lái)賓,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:時(shí)光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,

  女:擁抱盛夏的熱情,

  男:收獲秋天的碩果,

  女:感受?chē)?yán)冬的凜冽。

  男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,

  女:今天,我們相繼相擁,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。

  男:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

  女:又敲響了新年的'大門(mén)。

  男:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  女:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  合:讓我們攜手共同迎接20xx年的到來(lái)吧!

  男:在這里向各位老師,各位來(lái)賓,

  女:各位同學(xué)送上我們真誠(chéng)的祝福,

  男:祝愿老師們身體健康,工作順利!

  女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  下面,我宣布:五里川中心小學(xué)“迎新年,慶元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)講話(huà)。

  (結(jié)束語(yǔ))

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  男:新年是新的樂(lè)章,

  女:用我們的行動(dòng),

  男:用我們的真誠(chéng),

  女:用我們的奉獻(xiàn)---

  合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  女:20xx年“迎新年,慶元旦”活動(dòng)到此結(jié)束,

  男:再一次祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!

  女:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

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