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元旦六年級(jí)主持詞

時(shí)間:2024-01-04 18:15:07 美云 元旦主持詞 我要投稿

元旦六年級(jí)主持詞(通用16篇)

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編收集整理的元旦六年級(jí)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦六年級(jí)主持詞(通用16篇)

  元旦六年級(jí)主持詞 1

  甲:新年的鐘聲即將敲響

  乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

  丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

  。20xx年元旦如約而至

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息

  乙:這是我們班級(jí)的春天

  丙:這是我們學(xué)校的春天

  。哼@更是我們每個(gè)人的春天

  甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活, 在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)安xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

  乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由欒xx、包xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。

  丙:每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師劉謙,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)周夢(mèng)超、左卓凡為大家表演紙牌魔術(shù)。

  。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng),陳xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

  甲:喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了,開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)宋xx同學(xué)上臺(tái)來(lái),看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

  乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞盧xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

  丙:“我和你心連心,共住地球村”聽(tīng)到這首歌,就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,今天在這里,讓我們欣賞張xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》,

  。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧?稍僭趺创,恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧,請(qǐng)吹牛大王周xx、王xx表演相聲《吹!

  甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞聶晴、王xx、安xx、謝xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

  乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧,那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)石xx、劉xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。

  丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。

  。耗懵(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿??qǐng)欣賞余xx、包xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

  甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的.游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,

  乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

  。洪L(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞高xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。

  甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

  乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

  丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位

  。鹤4蠹胰f(wàn)事如意、心想事成!

  甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

  乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

  丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

  。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

  甲:今天我們 歡歌笑語(yǔ)

  乙:今天我們 暢想未來(lái)

  丙:讓我們記住今天

  。鹤屛覀兤诖魈

  合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  元旦六年級(jí)主持詞 2

  男:聽(tīng),新年的鐘聲即將響起。

  女:瞧,20xx的腳步悄悄走近!

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們!

  女:今天,讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵;

  男:在這里,進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。

  女:今天,讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;

  男:從這里,向著美好的未來(lái)飛翔。

  女:xx小學(xué)六(11)班,

  男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:新年新氣象,在新的一年里,每天都笑一笑,明天才會(huì)更美好!讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《六11班慶元旦》!

  男:水往低處流,人往高處走。人人都想成功,xx為我們表演雙簧《我想成名》。

  女:成功的路上,不止有鮮花,也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上,還是繞道而行?xx拉丁舞《Beat It》告訴我們答案。

  男:路要靠攀登,角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。

  女:不過(guò),就算主角初定,配角只要努力,也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

  男:翻手為云,覆手為雨,魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢》。

  女:剛才的魔術(shù)精彩嗎?大師能空手變出錢來(lái),把錢變沒(méi)的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

  男:剛才的相聲里,東西一會(huì)兒沒(méi)了,一會(huì)兒又有了,真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

  女:大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠,帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!

  男:哎喲,驚魂結(jié)束,我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來(lái)緩解下心情吧。

  男:你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的,我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里,又說(shuō)了什么困難。

  女:參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn),魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?/p>

  男:剛才你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶,聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《聊天》。

  女:聊天聊得這么熱火,他倆肯定是知己。菊花殘,滿地傷,我的.知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。

  男:知己難尋,對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

  女:面對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策?纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。

  男:不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn),其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家,我們都是《實(shí)小好少年》!

  女:當(dāng)成績(jī)不如意時(shí),就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣,我們?nèi)匀灰粮裳蹨I,因?yàn)樗指嬖V我們……有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。

  男:水手說(shuō):風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么!擦干淚,不要怕,為理想努力!十年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)!xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。

  女:時(shí)光悠悠,歲月匆匆,十年后,當(dāng)我們拼搏累了,xx《飛過(guò)時(shí)間的!犯嬖V我們,苦了累了回家吧,媽媽在哪里,溫暖就在哪里!有請(qǐng)!

  男:在溫暖的家中洗凈疲憊,讓我們繼續(xù)走吧,攀登高山!沖吧,翻越長(zhǎng)江!xx等為大家表演激情街舞《翻越長(zhǎng)江》

  男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,

  女:團(tuán)聚的日子特別讓人留念。

  男:今天,在這里,我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。

  女:感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨,

  男:感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。

  女:讓我們共同道一聲———

  合:老師,你們辛苦了!

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  男:尊敬的老師們!

  女:365個(gè)日日夜夜,

  男:365天拼搏努力,

  女:拼搏的路上有你相伴,

  男:努力的過(guò)程有你同行。

  女:我們是奮斗的11班,

  男:我們是翱翔的11班,

  合:我們是快樂(lè)的11班!

  合:面對(duì)未來(lái),只要有你,我們永遠(yuǎn)精彩!

  元旦六年級(jí)主持詞 3

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

  男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xxx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。

  女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

  男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。

  女:接下來(lái)xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。

  男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!

  女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。

  男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xxx。

  男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

  女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xxx來(lái)給我們講故事吧。

  男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。

  男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  女:美麗的.鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!

  男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  元旦六年級(jí)主持詞 4

  許:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福,這更是我們每個(gè)人的幸福。

  許:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  任:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  許:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  任:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,人生出彩的舞臺(tái)!

  許:xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!

  任:感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂(lè),身體健康,同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

  許:我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,但只要路上有你,我就不會(huì)迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

  任:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫。下面?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

  許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書(shū)聲,喧鬧聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  任:這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài),老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)教育的理解,表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。

  許:請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙?lái)的現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。

  任:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上x(chóng)x小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  許:年少的'青春,未完的旅程,是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。

  任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

  許:廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù),它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xx老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

  任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!

  許:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

  任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞上x(chóng)x學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》

  許:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

  任:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

  許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國(guó),歌頌黨!請(qǐng)聽(tīng)xx老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》,掌聲有請(qǐng)。

  許:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。

  任:用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng),即將為你展示,有請(qǐng)xx小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

  許:在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我們xx校長(zhǎng)的愛(ài)人xx老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福,下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

  任:節(jié)目欣賞到這里,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止;ǖ秸l(shuí)手里,誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來(lái)!

  許:今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

  任:今天我們相會(huì)在這里,欣賞了無(wú)比精彩的演出。

  許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ),忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

  任:讓我們共同祝愿:急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  許:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

  任:同事們、朋友們。

  合:來(lái)年再相會(huì)!再見(jiàn)!

  元旦六年級(jí)主持詞 5

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

  甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

 。ㄐiL(zhǎng)講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

  丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

  乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的.終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

  。航裉,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

  戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

  甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

  乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  。毫话,一個(gè)溫馨的集體。

  戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

  甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

  乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

  齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

  甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:表演者趙xx。

  乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候。

  丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

  乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉xx。

  。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

  戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

  丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱x與朱x演唱《祝福北京》。

  甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

  乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

  丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

  。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。

  甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

  乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

  甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》

  丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

  。海ㄍ2秒)喲喲,王xx她們?cè)诔本⿰W運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天的主題歌《北京歡迎你》。

  丙:那有請(qǐng)他們來(lái)唱一唱,掌聲歡迎!

  戊:真好聽(tīng),我都忍不住唱兩句了。

  甲:是啊,但在百天倒計(jì)時(shí)前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中國(guó)人關(guān)注的事

  戊:是汶川大地震嗎?

  甲:是啊,就在5月12日。

  甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

  乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

  丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

  乙丙:那么,就讓吳xx同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

  。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

  戊:嗯。ㄍ2秒)喏,朱x她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

  。亨牛钱(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對(duì)你有感覺(jué)》。

  丁戊:那,掌聲有請(qǐng)她們來(lái)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》。

  甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳xx他們這一伙笑星又來(lái)了!

  乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳xx同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

  甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

  丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

  。号,他表演的是什么?

  丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

  戊:欣賞完民族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂xx、周xx。

  乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

  甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉x等同學(xué)帶來(lái)的童話。骸侗肯眿D》。

  丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

  。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1—71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰

  戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

  乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

  甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛同學(xué)。

  丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱x同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

  戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

  甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

  乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

  戊:最后,讓劉x等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

  元旦六年級(jí)主持詞 6

  開(kāi)場(chǎng)白:

  開(kāi)場(chǎng)舞:

  朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。

  尚:親愛(ài)的老師同學(xué)們,大家

  合:晚上好!

  我是來(lái)自xxx

  朱:又是一季雪飄過(guò)。

  尚:又是一年人增歲。

  朱:今天,我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  段:年年歲歲花相似。

  徐:歲歲年年人不同。

  段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意,用歌聲送去我們的祝福,

  徐:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  朱:界首小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)

  合:正式開(kāi)始

  尚:下面有請(qǐng)xxx致詞:

  尚:感謝xxx的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團(tuán)圓

  朱:也祝愿在座的每一位來(lái)賓,萬(wàn)事如意,新年新氣象

  串詞:

  1、尚: 首先,讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》

  2、徐:感謝他們精彩的武術(shù)表演,大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。

  段:怎么說(shuō)呢?

  徐:怎么說(shuō),你看看下面這一位不就知道了嗎

  段: 請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》 表演者:文學(xué)社

  3、朱:忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊

  尚:媽媽坐在梨樹(shù)下,紡車嗚嗚響

  朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

  尚:下面請(qǐng)欣賞六(1)班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》

  4、段,徐:游戲環(huán)節(jié)

  5、尚:大家玩的開(kāi)不開(kāi)心? 大家稍安勿躁,等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

  朱:在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門輕功,步伐精妙絕倫。

  尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對(duì)吧,可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。

  朱:在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。

  尚:那它總有個(gè)名字吧

  朱:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人

  尚:哎呀,別賣關(guān)子了

  朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》

  6、段: 徐佳麗,有句話是這樣說(shuō)的,世界之大,我們?nèi)绱嗣煨,如同滄海一粟?/p>

  徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心,只要站在舞臺(tái)上,我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。 接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

  7、朱:謝謝這些可愛(ài)的女孩們,說(shuō)句實(shí)話,剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

  尚:那么接下來(lái)呢,就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀

  8、段:音樂(lè),是一群跳躍的音符

  徐:音樂(lè),是一種快樂(lè)的心情

  段:音樂(lè),是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)

  徐:音樂(lè),是一段美好的回憶

  段:就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

  徐:請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

  9、尚:寒流正席卷中國(guó)大江南北, 大家知道寒流來(lái)自哪里嗎?

  朱:要我說(shuō)啊,韓流來(lái)自韓國(guó)。

  尚:嗯?韓國(guó)?

  朱:哦,不好意思,我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合,并且今天這股韓流來(lái)到界首小學(xué)

  尚:請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

  朱:看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合,快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧,掌聲有請(qǐng)!

  10、徐。感謝她們精彩的表演,唉,段凱歌,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎?

  段:當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),荊軻的勇敢一直是我很佩服的'。

  徐:對(duì)呀,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會(huì)擦出怎樣的火花?

  段:好,那讓我們一起來(lái)看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

  11、段,徐:游戲環(huán)節(jié)

  12、尚:歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng),一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式

  朱:此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦,帶動(dòng)那動(dòng)聽(tīng)的旋律,請(qǐng)聽(tīng)六(4)班的于闊為大家?guī)?lái)的《無(wú)賴》

  13、徐:我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó)

  段:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族

  徐:祖國(guó)啊,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

  段:請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

  結(jié)束詞:

  朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來(lái)。

  尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長(zhǎng),在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

  段:20xx年,我們承載著多少歡樂(lè);

  徐:20xx年,我們充滿著多少期待;

  朱:昨天,我們用汗水描述無(wú)悔的青春。

  尚:今夜,我們用歡笑書(shū)寫快樂(lè)的回憶。

  段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

  徐:花開(kāi)花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

  朱:界首小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束

  合:我們明年再見(jiàn)!

  元旦六年級(jí)主持詞 7

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

  合:大家新年好!

  男:辭舊歲,我們心懷眷戀。20xx年在緊張學(xué)習(xí)生活中漸漸遠(yuǎn)去。

  女:迎新年,我們充滿期冀。20xx年滿懷激情迎來(lái)新年鐘聲敲響。

  男:回首往事,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

  女:展望未來(lái),我們?cè)俳釉賲,拼搏進(jìn)取,力爭(zhēng)收獲更多更好的成績(jī)。

  男:在喜樂(lè)的渲染下,我們歡聲笑語(yǔ)歡慶佳節(jié)。

  女:在喜樂(lè)的氛圍里,我們載歌載舞歡度節(jié)日。

  男:下面就請(qǐng)老師、同學(xué)們欣賞由關(guān)曉佳等同學(xué)表演的舞蹈節(jié)目:寵愛(ài)。

  女:舞蹈是展示心靈美藝術(shù)的窗口,是展示形體美藝術(shù)的方法。關(guān)曉佳等同學(xué)完美的`表演,給我們帶來(lái)美的享受與快樂(lè)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌菰僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>

  男:剛才的‘寵愛(ài)’,同學(xué)們有沒(méi)有看夠,下面這個(gè)‘寵愛(ài)’會(huì)是什么樣的表演方式?就請(qǐng)同學(xué)們瞪大眼睛來(lái)欣賞由白若菲等同學(xué)表演:寵愛(ài)。

  女:白若菲等同學(xué)的.表演,活潑可愛(ài),讓我們大飽眼福。

  男:兩個(gè)寵愛(ài),兩份喜樂(lè)。下面就請(qǐng)欣賞王亞鵬同學(xué)的獨(dú)唱:

  女:王亞鵬的歌聲清新悅耳,帶我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂、歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們想不想再聽(tīng)一首呢?

  女:青春是美好的,青春是快樂(lè)的,青春是金色的,青春是幸福的。下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由朱悅等同學(xué)表演的舞蹈:青春修煉手冊(cè)。

  女:朱悅等同學(xué)的表演,青春活力,極富青春魅力。讓同學(xué)們?cè)僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>

  男:對(duì)你愛(ài)不完,愛(ài)你有多深,月亮代表我們的心。下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學(xué)表演的歌曲:對(duì)你愛(ài)不完。

  男:歌聲洋溢著快樂(lè),舞蹈流淌著激情。她們的演唱好不好?掌聲再一次響起來(lái),請(qǐng)為他們鼓掌。

  女:笑是開(kāi)心的鑰匙,笑是美麗的綻放。下面請(qǐng)欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節(jié)目:爆笑二人組。

  男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚(yáng)帆起航啟迪夢(mèng)想。

  女:在這開(kāi)心與快樂(lè)編織的花籃里涂彩人生展望未來(lái)。

  合:表演到此結(jié)束!

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

  合:再見(jiàn)!

  元旦六年級(jí)主持詞 8

  甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一堂。

  合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始!

  甲:首先就請(qǐng)xx為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》,

  乙:先請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱:《逆戰(zhàn)》

  甲:下面請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演,

  乙:真精彩!

  甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。

  乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。

  甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。

 。ㄓ螒颍

  乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)xx和xx為大家講兩則笑話,輕松一下。

  甲:新的一年又講來(lái)到,年味中有著神奇的傳說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的`《年的故事》,

  乙:我們是中國(guó)人,我們是祖國(guó)的未來(lái),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《大中國(guó)》,

  甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!

  乙:接下來(lái),考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

  甲:同學(xué)們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮(zhèn)文藝匯演上,我們學(xué)(游戲)校合唱隊(duì)表演的《Young man》獲得了第一名,下面請(qǐng)我們班校合唱隊(duì)的同學(xué)xx為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《Young man》,

  甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》,

  乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞xx給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》,

  乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧。ㄓ螒颍,

  甲:下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

  乙:我們?cè)?jīng)欣賞過(guò)xx為我們彈奏的`動(dòng)聽(tīng)的古箏曲,今天她要為我們一展舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《侗鄉(xiāng)小妞妞》,

  甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕,

  乙:小樹(shù)又增加一圈年輪,

  甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)!

  乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》,

  甲:一份耕耘,一份收獲!

  乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

  甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利!

  乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上!

  甲:xx班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!

  元旦六年級(jí)主持詞 9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的同事們、朋友們

  合:家好!

  男:回首過(guò)去我們熱情洋溢

  女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)

  男:奮斗的20xx年即將落下帷幕,在過(guò)去的一年里我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想。

  女:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。

  男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀

  女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锵蚋叩哪繕?biāo)飛翔

  男:唱唱?dú)g快的歌

  女:跳跳高興地舞

  合:教務(wù)處新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始啦!“哦也”。

  男:今天,我們迎來(lái)了幾位特殊嘉賓。

  女:他們是……

  女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教務(wù)處聯(lián)歡會(huì),讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

 。ㄐiL(zhǎng)講話)

  男:首先,由我們的馬處長(zhǎng)致新年祝詞!

  第一章恢喜洋洋

  女:感謝馬處長(zhǎng)的.祝福。下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一章:恢喜洋洋。請(qǐng)欣賞由“教務(wù)三人組”帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》!

  男:那無(wú)邊無(wú)垠的綠色草原,似一個(gè)飄渺的夢(mèng),連著天邊的地平線。微風(fēng)拂來(lái),牧馬人的歌聲伴著藍(lán)天回旋,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的套馬桿令人留戀。請(qǐng)欣賞張威老師帶來(lái)的《套馬桿》。

  女:有一只神奇的搖籃,它孕育了蒙古民族,它創(chuàng)造了中華民族歷史上的偉壯舉,它譜寫過(guò)一幕幕可歌可泣的英雄贊歌,那就是雕花的馬鞍。下面有請(qǐng)劉洪波老師為家獻(xiàn)上一首蒙古族歌曲《雕花的馬鞍》。

  男:馬處長(zhǎng)歌曲

  男:下面是張?zhí)帪榧覝?zhǔn)備的節(jié)目:名人名語(yǔ)。我們把接下來(lái)的時(shí)間交給張?zhí)帯?/p>

  女:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。請(qǐng)欣賞孫浩帶來(lái)的《北風(fēng)》。

  男:母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山。接下來(lái)我們把一首詩(shī)詞朗誦《父親》送給所有的父親,祝愿天下的父親身體健康。

  第二章快樂(lè)生活輕松工作

  男:踮起腳尖,提起裙邊,讓我的手輕輕搭在你的肩。舞步偏偏,呼吸淺淺,愛(ài)的華爾茲多甜。請(qǐng)欣賞由侯永強(qiáng)、王麗娜帶來(lái)的《華爾茲舞蹈》。

  男:趙繼峰歌曲

  女:相聲以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心。有請(qǐng)李科、欒洪波為家表演的相聲《如此有才》。

  男:倪處長(zhǎng)詞朗誦《沁園春雪》

  女:游戲《拋繡球》

  第三章希望

  男:教務(wù)處是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),成長(zhǎng)的樂(lè)園,下面進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第三章希望。

  女:《緣分天定》游戲

  男:多年的風(fēng)雨兼程,成就教務(wù)處今日的碩果累累。既往開(kāi)來(lái),勵(lì)精圖治,我們將會(huì)走進(jìn)更加嶄新的時(shí)代,走向更加美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞賈煥、劉寶庫(kù)老師為家演唱的《永遠(yuǎn)》。

  女:良宵苦短,歲月流金。

  男:我們攜起手來(lái)共赴美好的明天,共創(chuàng)輝煌的未來(lái)。

 。ㄒ魳(lè)響起《相親相愛(ài)的一家人》)

  女:祝福家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,教務(wù)處聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

  元旦六年級(jí)主持詞 10

  男:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

  女:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來(lái)。

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

  女:親愛(ài)的觀眾、同學(xué)們。

  合:大家下午好!

  男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;

  女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

  男:展望明天,我們豪情滿懷!

  女:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年的正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

  合:就在這一刻,我們聽(tīng)到了春的腳步,聞到了春的氣息。

  男:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

  女:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

  男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

  女:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

  男:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

  女:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

  男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

  女:在即將過(guò)去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

  男:慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開(kāi)始了。

  女:讓歌舞、相聲、小品、詩(shī)朗誦陪伴大家渡過(guò)一個(gè)愉快的下午。

  男:手語(yǔ)表演《感恩的心》,獻(xiàn)給在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們,希望你們喜歡。

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng),用一顆感恩的心回報(bào)關(guān)心幫助我們的人,讓春雷中隊(duì)的舞蹈《開(kāi)門紅》,和大家一起迎接金牛之年。

  男:《開(kāi)門紅》迎來(lái)了另一個(gè)365日的到來(lái)

  女:365個(gè)日子

  男:365日辛勤耕耘

  女:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

  合:365個(gè)日日夜夜,我們一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步、一同繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孝敬父母人人有責(zé)。

  男:請(qǐng)欣賞小品《兒女教父母》,愿天下父母平安幸福!

  女:孝敬父母從我做起,從身邊人開(kāi)始,用我們的行動(dòng)喚醒天下不孝之人。用《三個(gè)和尚》的故事,教育我們明白另一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!鳥(niǎo)巢中隊(duì)的節(jié)目《三個(gè)和尚》馬上開(kāi)始。

  男:勤勞換來(lái)豐收果,團(tuán)結(jié)一心力量大,小朋友們動(dòng)起來(lái)吧!讓向陽(yáng)中隊(duì)的《大家一起來(lái)》,帶我們走進(jìn)更加開(kāi)心,更加激動(dòng)地時(shí)刻!

  女:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力,F(xiàn)代的北京小妞更是別具一格,瞧!一群《北京小妞》向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞!

  男:北京小妞精彩的表演把《西游記》的主人物也吸引來(lái)了,請(qǐng)看他們帶來(lái)的節(jié)目:課本劇《豬八戒吃西瓜》。

  女:貪吃的八戒遭到了懲罰,愿我們記住他的教訓(xùn),有福同享,有苦同樂(lè),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。請(qǐng)欣賞種子中隊(duì)的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的父母健康長(zhǎng)壽!

  男:一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母,父母對(duì)我們的愛(ài)也是無(wú)微不至的,讓我們彼此尊重,做一個(gè)《尊老愛(ài)幼》的好少年,地才中隊(duì)的快板閃亮登場(chǎng)。

  女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是民族的希望,讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《希望》。

  男:看天空飄的云還有夢(mèng),看明天的歲月越走越好,昨天的曾經(jīng)的`你的微笑,天黑路茫茫,心中的渴望,沒(méi)有人的孤單,好怕呀!綠葉中隊(duì)的孩子朝氣蓬勃,不屈不撓,將舞蹈《不怕不怕》帶給大家,喜歡嗎?(互動(dòng):話筒對(duì)著觀眾)

  女:綠葉代表生命,象征活力,賦予理想,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)得知識(shí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,請(qǐng)欣賞《校園三句半》。

  男:小朋友一句句忠告我們要永遠(yuǎn)銘記。牢牢記得老師教導(dǎo),父母教誨,別再讓小紅帽的故事上演,請(qǐng)看舞蹈《小紅帽》。

  女:回憶走過(guò)的路,記得他人的教訓(xùn),定會(huì)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。鄉(xiāng)土中隊(duì)的舞蹈《我是奧運(yùn)小福娃》,帶給大家,希望大家喜歡。

  男:這里到處都有你的好福氣,這里人人歡迎你。來(lái)吧,來(lái)吧,快來(lái)吧,我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,引來(lái)了達(dá)坂城的小姑娘,看!雛鷹中隊(duì)《達(dá)坂城的姑娘》飛來(lái)了!

  女:達(dá)坂城的姑娘真漂亮,心底更善良,瞧!他們中隊(duì)的小朋友將《弟子規(guī)》一代代傳送下來(lái)。

  男:好習(xí)慣從小培養(yǎng),從《弟子規(guī)》學(xué)起,這不是吹牛的,只有吹牛的本領(lǐng),會(huì)吃虧的,請(qǐng)欣賞奧運(yùn)中隊(duì)的小品《吹牛》。

  女:《中國(guó)功夫》時(shí)代傳揚(yáng),那不是吹出來(lái)的,是演出來(lái)的,請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)功夫》。

  男:武術(shù)是刺激的,舞蹈是美妙的,欣賞舞蹈是開(kāi)心的,觀看《種棉律動(dòng)》也是歡樂(lè)的。讓我們期待他們的到來(lái)!

  女:精彩的表演讓我們看到勞動(dòng)的艱辛,豐收的喜悅,豐碩果實(shí)的來(lái)之不易,請(qǐng)珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),跟著小朋友們一起《數(shù)鴨子》,浪花中隊(duì)的'一群小鴨慢慢走來(lái)了。

  男:父母給予我們生命,老師讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)寫字,學(xué)會(huì)數(shù)數(shù),師生之間關(guān)系融洽,和睦相處,請(qǐng)欣賞小品《師生之間》。

  女:一首童年歲月難忘《潑水歌》,潑出了歡樂(lè),道出了童年的情趣,請(qǐng)欣賞舞蹈《潑水歌》。

  男:童言無(wú)忌,童年難忘,童心純真,讓我們?cè)诳鞓?lè)的童年中學(xué)好知識(shí),學(xué)得本領(lǐng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),奧運(yùn)中隊(duì)的小品《象形字》,讓你再次領(lǐng)會(huì)中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  女:小品是精彩的,童年是快樂(lè)的,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。

  男:快樂(lè)天使,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,造就了幸福的人生。請(qǐng)欣賞名人中隊(duì)的小品《小寶變了》。

  女:改革的春風(fēng),吹綠了大地,吹醒了沉睡的小寶,他正沐浴著陽(yáng)光,沐浴著愛(ài),在太陽(yáng)下快樂(lè)生活。開(kāi)心《搖太陽(yáng)》。

  男:暖暖的太陽(yáng)照耀著每一個(gè)孩子,《讓我們蕩起雙槳》

  女:小朋友們,迎著涼爽的風(fēng),向我們走來(lái),一起欣賞冠軍中隊(duì)的小品《吹!

  男:泰山不是人壘的,牛也不是吹死的,但知識(shí)是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  女:我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。

  男:今天是個(gè)好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)好日子

  女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

  女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

  男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

  合:讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻,感受陽(yáng)光,一同成長(zhǎng)吧!

  元旦六年級(jí)主持詞 11

 。ㄍ簦┚磹(ài)的老師,

 。ㄋ危┯H愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希┘蚁挛绾茫

 。ㄍ簦┬碌溺娐暎碌淖8。

  (宋)新的希望,新的未來(lái)。

 。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅(lái)了!

  (汪)回首20xx年,我們感動(dòng)感恩!

 。ㄋ危└兄x老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

 。ㄍ簦┱雇20xx,我們期許期待!

  (宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

 。ㄍ簦┳T肝覀兛删吹睦蠋焸?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

 。ê希┥眢w健康,萬(wàn)事如意!

  (宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮?/p>

 。ê希⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  (汪)安師附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!

  (宋)小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)劉xx用吉他彈奏給家聽(tīng)吧!

 。ㄍ簦┠銈冎罒岚凸氖悄膫(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞朱xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

 。ㄋ危├_的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)張xx用笛子奏出的拉薩美景吧!

 。ㄍ簦┨K軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者王xx。

 。ㄋ危┪覀儼嘤袀(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)駱xx給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

 。ㄍ簦┬蕾p完駱旭飛的歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)張xx演奏《彩云追月》。

 。ㄋ危└栉琛㈤L(zhǎng)笛…….我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)?xiàng)顇xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

 。ㄍ簦堕利惖慕方迩澹ü馐幯,讓我們一起欣賞孫xx來(lái)演奏吧!

 。ㄋ危┮淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)傅xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

 。ㄍ簦╅L(zhǎng)笛的`笛聲悠揚(yáng)美妙,前面張仕騫為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)刁xx長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

 。ㄋ危┰(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下胡笑塵的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

 。ㄍ簦┯幸皇讱g快的新疆歌曲,表達(dá)了新疆的民族風(fēng)情,有請(qǐng)劉xx電子琴?gòu)椬唷缎陆枨贰?/p>

 。ㄋ危┳屛覀儽M情玩鬧,讓我們放聲笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞何欣然、楊xx、余xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

 。ㄍ簦┬√崆偈惴毫鱾饔谑澜绲墓覙(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)張xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

 。ㄋ危┐禾焓嵌嗝疵利,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)羅xx、周xx表演《春天在哪里》。

 。ㄍ簦⿻r(shí)間總是這么短暫,

  (宋)揮手告別20xx,

  (汪)熱情擁抱20xx,

 。ê希┳屛覀兟暁g呼“元旦快樂(lè)!”

  (宋)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

  (汪)再次衷心祝福老師們身體健康,合家恢!

 。ㄋ危┳M瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

  元旦六年級(jí)主持詞 12

  開(kāi)場(chǎng)白:

  開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

  田:尊敬的各位老師

  程:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  田:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

  程:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

  田:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

  程:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

  合:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

  田:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,

  程:讓我們踏著美妙的舞姿,

  合:共同書(shū)寫美妙的樂(lè)章。

  田:洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  程:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。

  節(jié)目串詞:

  第一篇章 夢(mèng)想

  程:歡歌笑語(yǔ)迎元旦,喜氣洋洋來(lái)相逢,夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望,啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆,下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。

  程:每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),都會(huì)收獲挫折和成功;即使前路坎坷,也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話題,愛(ài)的`表達(dá)方式也很多,下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》

  田:我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想,生活不能沒(méi)有目標(biāo),請(qǐng)聽(tīng)歌曲《活著》表演者:潘國(guó)帥

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第二篇章 友愛(ài)

  田 :其實(shí),當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn),他們,就是我的永遠(yuǎn)!女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌

  程:等夏天等秋天,等待著長(zhǎng)大的童年,我們載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際,飛回自由自在的童年,下面請(qǐng)欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》

  田:我們青春年少,我們策馬奔騰,想要成功我們要不停的修煉,下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》 程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

  程:接下來(lái)讓大家放松一下,欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家,滕弘家,等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。

  游戲環(huán)節(jié)

  第三篇章 感恩

  田:童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng),我們要感謝生活,感謝你身邊的老師、同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,我們不但要感恩老師的`教導(dǎo),更好好好的孝敬我們的父母,請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者:那廣增

  田:下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖,表演的歌曲《天亮了》

  程:剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙,其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們,陪伴我們成長(zhǎng),在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦,都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。

  程:我們同學(xué)每天都生活在一起,每個(gè)人的生日你記得嗎?這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事,我們一起去看一看吧!

  合:?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡,幸運(yùn)喜連連,有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

  田:我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里,我們有和藹的老師,

  程:我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里,我們有可愛(ài)的伙伴,

  田:我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們帶著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,

  程:有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想 揚(yáng)帆起航》

  結(jié)束語(yǔ):

  田:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  程:365個(gè)日子,365日辛勤耕耘,365個(gè)虔誠(chéng)的祝福,一份耕耘,一份收獲。

  田:在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,都會(huì)有碩果累累的20xx年。

  合:各位老師,同學(xué)們,洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。

  元旦六年級(jí)主持詞 13

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  A:大家

  合:晚上好!

  A:新的鐘聲,新的一年

  B:親的祝福,新的期待

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

  A:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——

  A:xx市xx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

  合:正式開(kāi)始

  B:那么,接下來(lái)有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

  A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。

  B:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請(qǐng)xx、xx為我們演唱《我知道》,請(qǐng)xx班《老男孩》準(zhǔn)備。

  A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)xx高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

  有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

  1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

  A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓xx的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。

  B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。

  A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)xx班《白月光》準(zhǔn)備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞xx的《白月光》,請(qǐng)xx班《會(huì)呼吸的`痛》準(zhǔn)備。

  2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),“我問(wèn)你答”。

  A:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的'活力,接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

  B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)xx班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。

  A:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)xx的心聲《你那么愛(ài)她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

  3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

  B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由xx等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

  A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

  B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

  A:老師們

  B:同學(xué)們

  A:新的一年讓我們攜手同行

  合:奔向成功

  A:xx市xx學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

  合:圓滿結(jié)束!

  元旦六年級(jí)主持詞 14

 。校20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  (女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  (男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

 。ㄅ鹤鹁吹母魑焕蠋煟H愛(ài)的同學(xué)們:

 。校20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由20xx致新年祝詞!

  感謝20xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  (1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請(qǐng)20xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

  (2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

  (女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

  (男):請(qǐng)欣賞由20xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

 。3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

 。4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

  (5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

  (6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

  (7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞20xx《苗嶺連北京》。

 。8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)20xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

 。9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞20xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

 。10)(女):清清的.水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

  (11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

  (12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

  (13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

  (14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞20xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

  (15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)20xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

 。16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)20xx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。

 。17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞20xx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

  (18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

 。19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是20xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

 。20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

 。21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由20xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

 。22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  (男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

 。ㄅ簥^斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ê希鹤<绷饔逻M(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

  (男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

 。ㄅ号笥褌儯

 。ê希涸僖(jiàn)!

  元旦六年級(jí)主持詞 15

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  丙:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

  。悍路鹁驮谧蛱欤覀冞幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

  甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。

  乙:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,

  丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,

  合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  。涸侔炎8K徒o見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師

  合:愿你們身體健康,工作順利!

  甲:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

  合:玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。

  甲:今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程,

  乙:明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  丙:六年來(lái),xx班伴隨見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)

  。何覀兠總(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。

  甲:我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品

  乙:你聽(tīng),每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲

  丙:教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);

  丁:你看,每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡

  甲:操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。

  乙:在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里,

  丙:有我永生難忘的恩師,

  。河形仪橥肿、朝夕相處的同窗好友,

  甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

  乙:我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲!

  丙:回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。

  。焊兄x我們的母校,感謝我們的老師。

  合:正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  甲:曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),

  乙:激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;

  丙:曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。

  。憾潭痰牧,

  甲:拋棄了依賴,

  乙:學(xué)會(huì)了選擇;

  丙:懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

  。和瑢W(xué)們,六年的.跋涉,

  甲:六年的攻讀,

  乙:六年的探索,

  丙:成長(zhǎng)了自我。

  。何覀?cè)鰪?qiáng)信心,

  甲:鼓足力量,

  乙:奮勇沖刺,

  丙:自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,

  丁:刻苦學(xué)好文化知識(shí)。

  甲:我們相信經(jīng)過(guò)大家的努力,

  乙;一定能考出好的成績(jī),

  丙:考進(jìn)理想的中學(xué),

  合:在此,謹(jǐn)讓我們懷著一顆感恩的心代表全班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!

  甲:同學(xué)們,我們驕傲,我們自豪,

  乙:我們?cè)莤x小學(xué)的一名學(xué)生。

  丙:同學(xué)少年,奮發(fā)向上,

  丁:明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,

  甲:創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),

  合:為我們玉泉小學(xué)六三班這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

  乙:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

  丙:年年歲歲,花開(kāi)花謝

  丁:暮暮朝朝,云卷云舒

  甲:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  乙:新的空白承載新的希望

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。

  合:xxx小學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

  元旦六年級(jí)主持詞 16

  劉:敬愛(ài)的老師們,

  趙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  劉:寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章,

  趙:初雪印染了新年的氣息,

  劉:在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里,

  趙:在這個(gè)標(biāo)志著新開(kāi)始的季節(jié)里,

  劉:我們濟(jì)濟(jì)一堂,迎接新的一年,

  趙:我們歡聚一起,共度美好時(shí)光!

  劉:在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有沮喪。

  趙:有快樂(lè),有難過(guò)

  劉:每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有老師陪伴,

  趙:安慰我們,

  劉:鼓勵(lì)我們,

  趙:幫助我們,

  劉:引導(dǎo)我們,

  趙:她們付出了無(wú)數(shù)汗水和努力,

  合:讓我們一起說(shuō)聲:“老師,你們辛苦了!”

  趙:下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開(kāi)元旦聯(lián)歡的序幕!(有請(qǐng)徐老師)

  劉:謝謝徐老師。

  合:六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!

  劉:爆竹聲中迎新年,快板聲中賀元旦,下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。

  趙:少年是國(guó)家的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),《少年強(qiáng)》,強(qiáng)盛國(guó)家!

  劉:呀,又有人遲到了,到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。

  趙:平時(shí)我們最愛(ài)吃棉花糖了,今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里,說(shuō)要唱出來(lái),讓我們洗耳恭聽(tīng)。

  劉:《挑戰(zhàn)主持人》?誰(shuí)要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來(lái)試試!

  趙:美妙的流星雨一直為我們所向往,一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),快把耳朵——豎起來(lái)!

  劉:《虎口遐想》,有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了,讓他們講講。

  趙:《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及,但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室,怎么樣?厲害吧!

  劉:新奇的流行歌從來(lái)就是我們愛(ài)聽(tīng)的,有幾位同學(xué)帶來(lái)了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》,要聽(tīng)就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。

  趙:我們班來(lái)了幾位朗誦家,他們都急著要上臺(tái)呢。快來(lái)吧!

  劉:歌聲悠揚(yáng)美妙,飄入我們心中,聲聲唱音,句句歌詞,太美了,請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。

  趙:《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊,半齒山來(lái)咯!

  劉:魔術(shù)深不可測(cè),幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù),想為我們展示一下,讓我們見(jiàn)見(jiàn)他們是否學(xué)業(yè)有成!

  趙:星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的,下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。

  劉:稻子是我們所熟知的一種植物,我們的生活離不開(kāi)它,《稻香》是最美的香!

  趙:《你若成風(fēng)》,這是一首好聽(tīng)的歌,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  劉:跆拳道是防身必備,讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>

  趙:《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目,挑戰(zhàn)開(kāi)始!

  劉:我們班的`一個(gè)同學(xué)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)了,她要唱兩首歌,我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!

  趙:搞笑的相聲一直是我們的最愛(ài),讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。

  劉:聽(tīng)!新年的腳步聲越來(lái)越近,新年的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂(lè)章》。

  劉:欣賞了新年的樂(lè)章,接下來(lái)有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首,大家說(shuō)好不好?(好!)

  趙:謝謝謝老師。

  劉:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,

  趙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,

  劉:回首即將過(guò)去的牛年,我們六(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌;

  趙:展望即將到來(lái)的虎年,我們躊躇滿志,相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng),成功一定屬于我們,明天一定會(huì)更加美好!

  合:讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

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