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小學元旦晚會主持稿

時間:2022-12-19 18:44:57 元旦主持詞 我要投稿

小學元旦晚會主持稿匯編7篇

  在現(xiàn)在的社會生活中,各種主持稿頻頻出現(xiàn),根據(jù)活動、節(jié)目內容的不同,主持稿所采用的形式和風格也是不同的。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編為大家整理的小學元旦晚會主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學元旦晚會主持稿匯編7篇

小學元旦晚會主持稿1

  乙:敬愛的嘉賓,

  丙:親愛的老師、同學們:

  合:大家下午好!xx市xxx小學熱情歡迎您的到來!

  甲:當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點,

  乙:當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

  丙:當xx年的元旦如約而至,

  合:我們在這里相約相聚,滿座春風。

  甲:回首往事,我們無限感慨;

  乙:展望未來,我們充滿信心;

  丙:放飛夢想,我們點燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

  乙:聲聲祝福,傳遞著深情。

  合:青蔥校園凝聚著我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯(lián)誼的樂章在歡樂中奏響。

  合:xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼活動現(xiàn)在開始!

  甲:首先請石校長為我們帶來新年致辭,請大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長!歡迎xx小學吳校長為大家送上新年祝福!

  丙:xxx也來到了我們活動現(xiàn)場,請xxx講話!

  歡迎學生代表xx上臺發(fā)言!

  甲:動聽的歌聲唱響春天的旋律,

  乙:優(yōu)美的舞姿秀出我們的風采。

  甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:xxx同學。有請!

  乙:xx,你覺得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說嗎?兩個:真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問她是誰?

  丙:我當然知道啦,她就是xx同學。請欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩如畫;

  行云流水,古韻悠揚。xx小學的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉動人,給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:xxx。

  丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?

  甲:好!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)

  甲:你可真會變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:xxx等。

  乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

  乙:孤獨時想一想師長和伙伴,

  甲:思念時望一望空中的月亮。

  乙:請欣賞男聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

  甲:掌聲有請!

  甲:下面我們來個互動小游戲:給力呼啦圈。

  乙:請兩隊各選出兩名隊員參加。要求:雙方選手站在起點,第一位選手站在呼啦圈內,拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推,先到終點的選手獲勝。

  丙:這個小游戲既鍛煉身體,又能培養(yǎng)合作精神。

  甲:請選手各就各位。預備——開始!

 。佑停〖佑停。

  乙:恭喜獲勝選手!動作敏捷,配合默契!請校領導為他們頒發(fā)一份小禮物!

  丙:(唱)“新的時代,新的主張,新新的摸樣,快樂學習,德智體美,個個是強項!”xx小學的同學們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節(jié)目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運。

  合:花開花落,我們一樣會珍惜……

  甲:請欣賞手語表演唱《感恩的心》

  乙:表演者:……等。

  乙:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

  丙:大地知道你心中的每一個角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的童年夢想,

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

  結束語

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

  乙:聆聽悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實現(xiàn)心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂的時光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長!

  合:一元復始,萬象更新,在這辭舊迎新的時刻,

  讓我們記住今天,憧憬明天;

  讓我們舞動春天,播種希望!

  甲:親愛的朋友們,

  合:xx市xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯(lián)誼演出到此結束!再見!

小學元旦晚會主持稿2

  葉XX:感謝14位同學給我們帶來的精彩演出,人家說團結就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!

  馮XX:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈,為我們負責的所有媽媽鼓掌!

  王:今天同學怎么各個喜氣洋洋

  馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮

  張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧。

  葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數(shù)!54321(放煙花)

  合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。

  葉:我們今天的音樂會將設立各種等級,待會每各節(jié)目完畢,請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計。

  張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰家。

  男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達我們內心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和媽媽的眼睛》

  男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。

  女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請聽

  男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

  男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)力尹同學已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。

  男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準備了。請聽《小熊與洋娃娃》

  女1:人家說三個女子一臺戲,這不咋班四個男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半

  女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。

  男2:精彩在后頭,請聽由徐XX為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了

  男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

  女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪XX《春曉》《沁園春,雪》

  第二輪投票第二輪抽獎

  歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。

  女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞

  女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個月亮》

  女1:笑臉有多少?看來人氣不錯。

  男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李XX為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》

  女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,XX小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》

  第三輪抽獎

  又到了萬分緊張的時刻,由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛,不能直接報出數(shù)字)沒有抽到的不要氣餒,大獎在后頭呢!

  男2:我們用歌聲傳達我們的喜悅之情,也來傳達我們的環(huán)保理念,你看模特出場了:《環(huán)保時裝秀》

  女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》

  男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》

  女1:每個女孩子都有個公主夢,請聽陳XX為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》

  女2:小時候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學、家長同學(123)

  男2:有一個游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請欣賞

  第四輪投票抽獎

  有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上臺,掌聲祝賀他們

  女合:我們的音樂會也即將進入尾聲,但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》

  男1:只要付出努力,就會收獲理想,走向輝煌

  男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長

  女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚

小學元旦晚會主持稿3

  魯:各位領導、各位家長、老師們;

  珍:親愛的同學們:

  合:大家新年好!

  魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

  魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

  1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

  2、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;

  修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;

  我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

  3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

  4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

  5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

  6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

  7、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

  8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

  9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

  10、兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

  11、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

  12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

  13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

  14、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

  結束語:

  珍:歡樂的時光總是這么短暫,

  魯:團聚的日子特別讓人難忘。

  珍:新的一年開啟新的夢想,

  魯:新的一年開啟新的篇章,

  珍:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

  魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學元旦晚會主持稿4

  開場白:

  (一):20__年新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,20__年元旦如期而至;

  (二):此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天;

  (C):今天,我們在這里相聚,享受命運帶來的喜悅,享受這美好的時光;

  (四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

  (一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。

  (二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!

  (三):林煒一小學四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始!

  (1)(d):你曾經(jīng)對我說,要做一個勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對天空說:人生已經(jīng)開啟,我要你永遠精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

  (2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們再次歡迎美麗的女孩。接下來,請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

  (3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托!

  (4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,我們該如何回報他們?現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

  (5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學生肯定會回答:“喜歡”)

  (D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!

  (一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界,見證奇跡!

  (D):下一步就是見證奇跡!下面有請魔術師陳、羅為大家?guī)砟g表演。

  (6)(B):這三個人表演的魔術精彩嗎?我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》。說來聽聽!

  (7)(c):我們熱愛春天,因為它充滿希望。我們擁抱太陽,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,因為父母養(yǎng)育和教導我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

  (8)(d):剛才看魔術我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術。我們來看看他是怎么表演的。有請!

  (9)(A):看完魔術,一個同學想讓大家開心。請羅給我們講個笑話!

  (10)(B):笑過之后,讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉彎。如果你答對了,李林澤會給你頒獎的!

  (11)(C):猜完這個腦筋急轉彎,讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了,就會有獎品。

  (12)(d):腦力勞動結束后,讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽!

  (13)(A):看完精彩的跆拳道,我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話!

  (14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?

  (丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關嗎?

  (B):當然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

  (C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

  (15)(d):一首動人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術師,想分別表演兩個魔術,一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演;請容再上臺表演!

  看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試。你想?yún)⒓訂?有請龐慶月上臺!

  (17)(B):節(jié)目快結束了。我想說你其實很好,只是你不知道。你對我真好,不求回報。你比自己重要,因為你心里暖暖的。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》!

  結束語:

  (一):雖然我們無法阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

  (二):思念萬千祝福在這個歡樂的節(jié)日里,祝福串起一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心

  (丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂的節(jié)日點綴你

  (四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體

  (一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學子

  (二):這里,有墨香,跳動著青春的脈搏

  (三):在這里,有我們對生活的熱情和對未來的渴望

  (四):因為我們始終相信明天會更好

  結論:今天的晚會圓滿結束了。再次祝大家新年快樂,萬事如意,夢想成真!

小學元旦晚會主持稿5

  男:敬愛的老師

  女:親愛的同學們,

  合:大家好!

  1:時光荏苒,歲月如梭。

  2:時間一分一秒的過去,我們在成長中迎來新的一年!

  3:過去的一年里,我們撒下了汗水,也留下了歡樂!

  4:過去的一年里,有淚水、更有掌聲!

  5:過去的一年里,感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o私的奉獻!

  6:是老師們傳授給我們知識,讓我們能夠茁壯成長!

  1:是老師們給我們答疑解惑,讓我們能夠在知識的海洋里遨游!

  合:讓我們現(xiàn)在和全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  2:在五七班,有我們快樂的學習生活,更有我們對未來的渴望。

  3:今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!

  合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  結束語:

  1.童年是我們最美的時光,童年是我們最快樂的時光,讓我們悠揚的歌聲四處飛揚。

  2.雖然我們無法停止時間的流逝,但是我們可以留住美好的記憶!

  3.新年是新的開始,讓我們用團結、友愛、勤奮進取的實際行動,迎接充滿希望的20xx年!

  合:今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

小學元旦晚會主持稿6

 。校20xx年的.新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

 。ㄅ涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

 。校鹤鹁吹母魑活I導,各位來賓,

 。ㄅ鹤鹁吹母魑焕蠋煟H愛的同學們:

 。校20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!

  感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

 。1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

  首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

 。2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

 。ㄅ和瑢W們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

 。校赫埿蕾p由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

 。3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

  下面請欣賞男生獨唱《放生》。

 。4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

 。5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

 。6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;

  我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

  (7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

 。8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

 。9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;

  風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;

  風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

  (10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

  (11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。

 。12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

 。13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!

  (14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

  (15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

 。16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的!酚姓。

  (17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

  (18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

  (19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

 。20)古有英雄人物,三分天下;

  今有男兒志在四方,獨鄰風騷;

  請欣賞男生獨唱《曹操》。

 。21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。

  (22)(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。

  閉幕詞:

  (男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

 。ㄅ簥^斗與 。校夯ㄈ绾#枞绯。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

 。ê希鹤<绷饔逻M的xxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

 。校和頃酱私Y束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

 。ㄅ号笥褌,

  (合):再見!

小學元旦晚會主持稿7

  主持人:王偉A、蔣盛莊B

  A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  B:新年拉近了我們成長的距離,

  A:新年染紅了我們快樂的生活,

  B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

  A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

  B:今天,我們送去我們的祝福!

  合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

  A:歡樂的時光總是過得那么快,假期結束了,又迎來了新的學期,開學第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》,掌聲歡迎。

  A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

  B:我們要學會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

  A:同學們,你們學會感恩了嗎?

  B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

  A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。

  B:可以看出人才實在是難得!六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

  A:同學們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

  B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

  A:同學們,你們珍惜時間,努力學習了嗎?

  B:同學們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結束后,關于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學們,此處應該有掌聲。

  A:我們都知道一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。

  B:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

  A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

  B:同學們,生活不都是一帆風順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。 合:掌聲有請!

  A:當我們遇到危險時,你學會自我保護了嗎?

  B:好的,接下來我們繼續(xù)學習安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

  A:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

  B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學們!

  A:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

  A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

  B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

  合:因為,我們始終相信:明天會更好!

  A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結束!

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