我的英語(yǔ)老師作文（精品15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的英語(yǔ)老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的英語(yǔ)老師作文1
My favourite teacher is my English teacher Ms Wu .Her English name is Lannie .She is a beautiful lady. She is very humorous. But sometimes she is very strict with us. But all classmates love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently. I like my English teacher , because I think she is the best teacher in the world.
我喜歡我的英語(yǔ)教師師資胡女士。 她的英文名字是Lannie。她是一個(gè)漂亮的姑娘，她很幽默。有時(shí)她很嚴(yán)厲,但她的同學(xué)非常熱愛(ài)和尊敬。學(xué)習(xí)班后,她經(jīng)常耐心地幫助美國(guó)。我喜歡我的英文老師，因?yàn)槲矣X(jué)得她是世界上最好的.老師。
我的英語(yǔ)老師作文2
我們有一位非常敬愛(ài)的老師，他就是我們的.英語(yǔ)老師，我們都親切地稱他為劉老師。
劉老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一雙美麗的大眼睛笑起來(lái)顯得格外美麗，劉老師自從一年級(jí)就當(dāng)上了，我們的英語(yǔ)老師對(duì)待，我們也是很有耐心，記得有一次劉老師上課提問(wèn)，我還是像平常一樣低頭思考，只聽(tīng)劉老師說(shuō)：馮翱哲，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我緊張的心砰砰直跳，生怕回答錯(cuò)誤，鬧出笑話來(lái)。但是我必須站起來(lái)，吞吞吐吐地回答了問(wèn)題，劉老師不僅沒(méi)有批評(píng)，我還親切地對(duì)我：回答的說(shuō)完全對(duì)。以后要大聲一點(diǎn)就更好了，從這一次開(kāi)始我就經(jīng)常上課，舉手發(fā)言。
劉老師不僅教我們知識(shí)，還時(shí)常對(duì)我們放電影，教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)合格的小學(xué)生，如何做人，我們都非常喜歡我們的劉老師。
我的英語(yǔ)老師作文3
我的英語(yǔ)老師的英文名是Lily，一名女老師，她喜歡留短頭發(fā)。
Lily老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，就好像兩個(gè)大窗口一樣，外面的陽(yáng)光通過(guò)窗口照耀著我們。
Lily老師還有著高高的'鼻梁，大大的嘴巴，老師經(jīng)常穿一件灰色上衣，黑色的短裙，短裙只到老師膝蓋的位置，老師還戴過(guò)耳釘。
我的Lily老師還很搞笑，我班的男生在Lily老師的畫筆舉例下變成過(guò)女生呢，尤其是一位姓王的同學(xué)，他以前讓老師給他畫過(guò)穿上連衣裙的模樣，當(dāng)時(shí)我們?nèi)嘈Φ亩疾須鈨毫�，我都快要笑死了�?/p>
有一次，在班上抽紙條，只能讓一個(gè)人抽，結(jié)果全班同學(xué)都指向了我，讓我去抽，抽好后我打開(kāi)那張紙條，大聲的說(shuō)出結(jié)果：讓老師學(xué)猩猩十分鐘，老師當(dāng)場(chǎng)就很尷尬，最后她假裝撕下臉皮，擺出猩猩的姿勢(shì)給我們表演了十分鐘，我們?nèi)喽夹α恕?/p>
這就是我的Lily老師，我們都特別喜歡她。
我的英語(yǔ)老師作文4
那位一邊喝茶一邊批作業(yè)的漂亮老師，便是我們的英語(yǔ)老師Miss俞。她那雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，仿佛會(huì)說(shuō)話，挺拔的鼻梁加上一張櫻桃小嘴，漂亮極了！
Miss俞上課時(shí)經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些幽默的話。有一次，Miss俞教我們寫“Ee”，她微笑著說(shuō)：“這個(gè)小“e”可是宇宙超級(jí)無(wú)敵難寫的哦！”光是這句話就把我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑。接著她又說(shuō)：“誰(shuí)要是能寫好這個(gè)小“e”，誰(shuí)就是宇宙超級(jí)無(wú)敵棒的小孩�！鳖D時(shí)教室里安靜了許多，同學(xué)們都坐得端端正正的，大家都認(rèn)真地看著Miss俞寫，個(gè)個(gè)都想當(dāng)宇宙超級(jí)無(wú)敵棒的'小孩。Miss俞一邊寫一邊教，然后讓我們自己寫一寫。這次，我格外認(rèn)真地寫好這個(gè)超級(jí)難寫的小“e”， Miss俞走過(guò)來(lái)夸我寫得真棒，表?yè)P(yáng)了我，我高興極了！
這就是我喜歡的Miss俞，一位漂亮.幽默的老師。
我的英語(yǔ)老師作文5
開(kāi)學(xué)了新學(xué)期我的語(yǔ)文老師給我說(shuō)我們馬上即將就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗溫柔漂亮的英語(yǔ)老老師了老師把我們這一組，加上臺(tái)，讓我們看了看老師的.照片，我瞬間就感到，好漂亮啊，肯定很溫柔吧，聽(tīng)老師說(shuō)她也很嚴(yán)厲，可是我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)怎么嚴(yán)厲吧，他一進(jìn)班，我就，感覺(jué)到了他的氣場(chǎng)。他說(shuō)自己叫王勵(lì)是一名女英語(yǔ)老師。它并不像傳聞中的那樣溫柔。她很嚴(yán)厲，他說(shuō)既然父母給我取了一個(gè)這樣的名字，那我就要做這樣的人。左邊是一個(gè)嚴(yán)厲的厲右邊是一個(gè)力量的力。你應(yīng)該知道我對(duì)學(xué)生的態(tài)度了吧？好了，現(xiàn)在開(kāi)始介紹我自己。
我們班的人特別特別緊張，因?yàn)橛羞@樣一位嚴(yán)厲的老師還不知道這學(xué)期過(guò)的怎么樣呢。唉。
我的英語(yǔ)老師作文6
中等個(gè)，白里透紅的皮膚，有一雙笑意盈盈的大眼，還時(shí)常扎著一個(gè)馬尾辮。而且，她還有一口流利的英語(yǔ)。沒(méi)錯(cuò)，她就是我的英語(yǔ)老師!
我第一次字英語(yǔ)時(shí)，用的是superA、B、C，當(dāng)時(shí)，我還不知道有這位老師，直到上完3L，上了新概念后，她才成為我的英語(yǔ)老師。在她的輔導(dǎo)下，我的成績(jī)比以前好了很多。
她十分負(fù)責(zé)。上課前，她會(huì)讓所有同學(xué)來(lái)背將要講的課文。上課的時(shí)候，她會(huì)讓同學(xué)們把所學(xué)的單詞讀三遍，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)記書(shū)上。她還會(huì)把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講明白，不然記了不會(huì)不就等于沒(méi)記嗎?下了課，她會(huì)給同學(xué)講不會(huì)有問(wèn)題或不懂的知識(shí)點(diǎn)，讓同學(xué)們不留問(wèn)題后再走。
現(xiàn)在上了網(wǎng)課，她也會(huì)改我們發(fā)到群里的作業(yè)，聽(tīng)背的'課文。改完聽(tīng)完后，老師還會(huì)出評(píng)語(yǔ)。
我這位英語(yǔ)老師雖然只陪了不到一年的時(shí)間，但我希望，在我漫長(zhǎng)的英語(yǔ)道路中，她一直陪著我。
我的英語(yǔ)老師作文7
老師就像一根粉筆，磨秀了自己。給別人留下樂(lè)知識(shí)的足跡。吃就像一根蠟燭照亮了別人。老師就像一把傘。淋濕了，自己溫暖了別人...……
這個(gè)學(xué)期我們換了一個(gè)很好的英語(yǔ)老師。她個(gè)子很高。身材很苗條臉上還總是掛著一絲很溫柔的笑臉。我不僅身材美，還很有責(zé)任心。而且我的英語(yǔ)老師還特別的嚴(yán)厲，但有時(shí)候卻很體貼。我有個(gè)好音樂(lè)老師他不僅是。我生活中的好朋友還是學(xué)習(xí)中的好工具。而且我的英語(yǔ)老師長(zhǎng)得可漂亮了。
他有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一個(gè)瓜子臉。細(xì)細(xì)的眉毛下面是大大的眼睛和挺挺的高鼻梁。櫻桃般的小嘴唇。他為我們付出了很多，但我們不應(yīng)該用慘不忍睹的`。分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)她。她是一位很和藹的老師。30多歲左右。雖然年紀(jì)并不大。是教學(xué)，經(jīng)驗(yàn)豐富。理解孩子們的心。我們也是很包容。是我最喜歡的老師。
我的英語(yǔ)老師作文8
我的英語(yǔ)老師，她有一頭微微卷起的齊肩發(fā)，她喜歡穿裙子，她皮膚白白的，微胖，看起來(lái)非常好看。
他很溫柔，就算生氣也不會(huì)大聲批評(píng)，只有一次，我們班那幾個(gè)同學(xué)把老師惹得非常生氣，大聲批評(píng)了我們一頓，老師的聲音像獅吼一樣，感覺(jué)整棟教學(xué)樓都在震動(dòng)，那一次是老師第一次那么大聲的批評(píng)，我們也是第一次直到放學(xué)也沒(méi)有下課的'一節(jié)英語(yǔ)課。
老師平時(shí)很溫柔，她來(lái)布置作業(yè)，從來(lái)不批評(píng)我們紀(jì)律差，直接把作業(yè)寫在黑板上，就離開(kāi)了教室，有一次測(cè)試，我們的卷子上有些都是生詞，老師說(shuō)可以問(wèn)她，很多同學(xué)都去問(wèn)老師，老師并不心煩，而且還溫柔的一一給他們講清楚。
我覺(jué)得有一個(gè)溫柔的老師真好，她不會(huì)經(jīng)常生氣，還對(duì)我們很好，同學(xué)們非常喜歡她，我也非常喜歡她，希望她能一直教我們直到我們畢業(yè)。
我的英語(yǔ)老師作文9
他十分漂亮，也十分嚴(yán)厲。她對(duì)我們都很好。她是英語(yǔ)老師，她長(zhǎng)得個(gè)子有點(diǎn)低，平時(shí)喜歡穿裙子，她的聲音有點(diǎn)小。我最喜歡上他的課了，因?yàn)樗恼n非常有意思，我一定要把英語(yǔ)學(xué)好。他喜歡用英文說(shuō)話，他讓我們寫的作業(yè)。也很有趣，還有，我們有時(shí)不交作業(yè)，他會(huì)給我們時(shí)間寫，上課時(shí)他會(huì)給我們分為ABC組哪一組回答問(wèn)題都會(huì)加一分他講重點(diǎn)時(shí)，會(huì)讓我們寫在書(shū)上。
有時(shí)他還會(huì)講一些我們都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的課外小知識(shí)，他還會(huì)講一些英文小故事之類的.，真有趣。我非常喜歡聽(tīng)老師講這些課外小知識(shí)非常有意思也非常好聽(tīng)老師還會(huì)放一些英文歌要讓我們會(huì)唱，有時(shí)我不會(huì)唱，他會(huì)教我。這就是我的英語(yǔ)老師！
我的英語(yǔ)老師作文10
我的英語(yǔ)老師，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，不大不小的眼睛，戴著一副黃色的眼睛，小小的嘴，個(gè)子高高的，這就是我的英語(yǔ)老師，是不是非常美麗。
今天有一位同學(xué)他遲到了，王老師沒(méi)有批評(píng)他，而是說(shuō)：‘下一次不要再遲到了��！要早早的來(lái)到來(lái)上學(xué)，’后天上課的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)來(lái)的早早的，還在教師里讀英語(yǔ)書(shū)。
有一次我正在聚精會(huì)神的在教室里寫作業(yè)，忽然一只溫暖的手扶了下我的`前額，我抬頭一看是王老師，王老師說(shuō)：“寫英語(yǔ)單詞的時(shí)候不要把A寫成u”，王老師還說(shuō)：“寫字的時(shí)候一定要保持正確的坐姿，要不然你的眼睛就會(huì)看不清”，我說(shuō)：謝謝老師，王老師笑了一下，朝前走了。
從此，我每天寫英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候，我不在把A寫的像u，寫字的時(shí)候保持正確的坐姿。
我的英語(yǔ)老師作文11
My Teacher＇s House
My English teacher has a big house.
It has a living room, a big dining room, two bedrooms, a study, two bathrooms and a big kitchen.
In the living room, there is a big picture, four brown sofas, white fans and blue walls. The TV set is big. There is a big Chinese knot on the wall. There are lanterns below the lights. I like them.
This is my English teacher’s house.
我的英語(yǔ)老師作文12
在5年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，有許多教過(guò)我的老師，給我印象最深的是我的補(bǔ)習(xí)班的老師。
潘老師中等個(gè)子，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，短短的散發(fā)著陣陣清香，一雙明亮的'眼睛下有著高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
潘老師十分和藹可親，記得有一次月考測(cè)試中我只考了b檔，當(dāng)我看到成績(jī)后十分傷心，潘老師見(jiàn)我這么傷心就把我?guī)У睫k公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“一次成績(jī)并不能代表什么，只要吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后努力學(xué)習(xí)”。說(shuō)完還拍了拍我的肩。此時(shí)我覺(jué)得老師是那樣和藹可親，讓我感到很溫暖，我默默的回到教室，慢慢下決心，一定要努力學(xué)習(xí)！
其實(shí)潘老師也十分風(fēng)趣，還會(huì)和我們一起玩小游戲呢，謝謝你潘老師，你讓我愛(ài)上了英語(yǔ)。
我的英語(yǔ)老師作文13
無(wú)意中，看一看郵箱，曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前，她是我的老師，高中時(shí)的老師，我的英語(yǔ)老師。
很久不看郵箱，工作的忙碌讓我很久沒(méi)有與家鄉(xiāng)的'老師、朋友聯(lián)系。
高中時(shí)學(xué)習(xí)的情景仿佛眼前展現(xiàn)，老師耐心的教誨，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，一幕一幕。之所以喜歡英語(yǔ)老師，當(dāng)時(shí)因?yàn)槔蠋熛鄬?duì)年齡小，好溝通，既嚴(yán)厲，又幽默，呵呵�，F(xiàn)在因?yàn)槲易约阂褳?人師，經(jīng)常想起我的老師對(duì)工作積極，敬業(yè)，回想起英語(yǔ)課堂上老師激情的講解，讓我喜歡，現(xiàn)在讓我感動(dòng)。老師就是我的榜樣，我會(huì)努力工作，努力繼續(xù)向老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不只是書(shū)本上的知識(shí)，做人 ，做事，還有教師的責(zé)任感。
我的英語(yǔ)老師作文14
A B C……哎，哪來(lái)的聲音？哦！原來(lái)，是英語(yǔ)老師正領(lǐng)著同學(xué)們讀書(shū)呢！讓我來(lái)介紹一下我的英語(yǔ)老師吧！
我的英語(yǔ)老師姓張，我們都叫她張老師。張老師的頭發(fā)是咖啡色的，彎彎曲曲的還短短的，愛(ài)穿裙子蠻漂亮的.。張老師是一個(gè)很會(huì)擴(kuò)張知識(shí)的老師，她每次給我們講一個(gè)單詞的時(shí)候都會(huì)講一些關(guān)于那個(gè)單詞的事情。如：“中國(guó)”這個(gè)詞語(yǔ)，老師先說(shuō)英語(yǔ)該怎么讀，怎么寫，怎么記，然后告訴我們中國(guó)空氣沒(méi)別的地方好的原因是什么。還有很多東西老師都告訴我們?cè)趺磾U(kuò)展，我要好好學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)舉一反三的好孩子。
我的英語(yǔ)老師不僅會(huì)英語(yǔ)，還會(huì)很多知識(shí)，我要向張老師學(xué)習(xí)。
我的英語(yǔ)老師作文15
我的英語(yǔ)老師是一個(gè)既可愛(ài)又可怕的人，她可愛(ài)起來(lái)我們每個(gè)同學(xué)都很喜歡她，應(yīng)為她經(jīng)常在課堂上讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
最近的課程越來(lái)越難了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重了，每天的作業(yè)非常多，我們學(xué)得好吃力，而老師也是不余遺力的陪我們一起努力。課堂上認(rèn)真的教我們每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，課后認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的.作業(yè)，不合格的全部重寫直到合格為止，書(shū)不會(huì)背的也一定要背完，他都會(huì)耐心的陪我們到最后。老師最近挺著大肚子，我看著她疲憊的身影，暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成每一次的作業(yè)，加油！
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