我的媽媽英語(yǔ)作文(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的媽媽英語(yǔ)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的媽媽英語(yǔ)作文1
“媽媽,別做家務(wù)了,趕快過(guò)來(lái)坐好,上英語(yǔ)課了!”
學(xué)校刮起了一陣“小手拉大手”學(xué)英語(yǔ)風(fēng),我回家琢磨著如何教媽媽學(xué)英語(yǔ)。晚飯后,我催媽媽坐到陽(yáng)臺(tái)上,我裝模作樣地拿著一張英語(yǔ)教材,認(rèn)認(rèn)真真地教起媽媽來(lái)!皨寢,你跟我念——face!薄胺撬!”媽媽帶著嵊州口音的聲音,讓正在陽(yáng)臺(tái)澆花的爸爸笑地前俯后仰。一不留神,爸爸拿的水籠頭朝向了我們,我和媽媽連忙跑向一邊,否則準(zhǔn)成兩只落湯雞。媽媽聽了爸爸的笑聲,白白的臉蛋頓時(shí)紅了起來(lái),像極了熟透的紅蘋果!安辉S嘲笑媽媽!”我強(qiáng)忍著笑,硬是做出一本正經(jīng)的樣子,“媽媽,你再跟我念——face.”媽媽默默地念了幾遍,終于大聲地念了出來(lái):“face.”“ok!”我高興得一蹦三尺高,擺出一副老師的樣子,“嗯,媽媽您念得真好!”接著,我又教媽媽“Howareyou!”。“Howareyou!”媽媽真像一個(gè)聽話的小學(xué)生,認(rèn)真地跟我一遍遍地念!
第二天,我讓媽媽再念昨天教的英語(yǔ),沒想到媽媽用了一晚上的時(shí)間居然全學(xué)會(huì)了!媽媽讀完英語(yǔ)后,我表?yè)P(yáng)她說(shuō):“媽媽您真棒!”媽媽摸摸我的頭,燦爛地露出了微笑:“是你這個(gè)老師當(dāng)?shù)煤醚!”我聽了心里甜滋滋的,甭提有多高興。
我的媽媽英語(yǔ)作文2
Today is Mother’s Day. I know some of my classmates are going to help their mothers with the housework, others .are going to buy some flowers for their mothers. I want to say to her that I love her very much. But as a boy, it is a bit difficult for me to show my heart. I think only girls can do that.
My mother is very kind. She takes care of me day and night.
She spends little money, but buys anything for me that I need.
This time I must show my love. I am going to give her a card and write like this, "I love you, mother!" I am going to put it under her pillow.
我的媽媽英語(yǔ)作文3
早上起床,媽媽說(shuō)要帶我去人民公園參加英語(yǔ)角活動(dòng),我搖搖頭,我才上四年級(jí),我學(xué)的英語(yǔ)少,我害怕自己說(shuō)不好讓人家笑話。
媽媽說(shuō),到英語(yǔ)角的人都是英語(yǔ)初學(xué)者,不用害怕。但是,我還是退縮,我不知該說(shuō)什么,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你不是在眾享視頻上跟著Emily老師學(xué)了自己介紹的短文嗎?就做個(gè)自我介紹好了。”
公園的大樹下坐了很多人,媽媽向丁老師用英語(yǔ)做了介紹了我,我也用英語(yǔ)和老師進(jìn)行了對(duì)話,丁老師夸我英語(yǔ)棒,我好高興。「杏X信心倍增。
幾個(gè)姐姐輪流交流自己的收獲,老師來(lái)點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),在老師的鼓勵(lì)下,我上前用英語(yǔ)做了自我介紹,我心里好緊張!但是,老師微笑的眼神鼓勵(lì)著我說(shuō)下去,大家還為我鼓掌呢。
今天天很冷,刮起了風(fēng),但是,我的'心里卻暖暖的,原來(lái)參加英語(yǔ)角并不可怕,甚至還有樂趣呢!
姐姐們?cè)诮涣魇斋@,我好緊張,不停地看媽媽。
今天很冷,但老師的鼓勵(lì)和關(guān)愛讓我好溫暖。
我的媽媽英語(yǔ)作文4
上周,我給媽媽當(dāng)英語(yǔ)老師!癮pple、orange、clock、bottle。媽媽,你記住了這些單詞嗎?”媽媽說(shuō):“知道了,小老師!”你知道我是在干嗎嗎?告訴你吧,我在給媽媽當(dāng)老師,你說(shuō)這是不是件新鮮事呢?
我覺得媽媽英語(yǔ)很不好,但發(fā)音很好,而且媽媽還很喜愛英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)很有興趣,所以我就當(dāng)起了媽媽的英語(yǔ)老師,就開始教她一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。我說(shuō):“hello!”他跟我學(xué)著,也說(shuō):“hello”。我又對(duì)媽媽說(shuō):“接著學(xué),好嗎?”媽媽笑了笑,意思就是接著學(xué)。房間里一陣又一陣的學(xué)習(xí)聲不停的傳來(lái),都把正在酣睡的鄰居張大娘給吵醒了。一天天過(guò)去了,沒想到媽媽竟然進(jìn)步的這么快,我一句句地說(shuō),媽媽一句句地學(xué)。直到今天,媽媽已經(jīng)會(huì)了將近40多個(gè)單詞。我真為媽媽高興。
我當(dāng)了媽媽的老師,我也覺得很高興。我一定要繼續(xù)教媽媽,爭(zhēng)取把媽媽的英語(yǔ)水平更上一層樓!
……
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