五年級英語演講稿匯編11篇

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求�，F(xiàn)如今，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的五年級英語演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級英語演講稿1

　　I am a small river

　　Hello ! My dear teachers and classmates .Nice to meet you . My name is …. I’m from …primary school . I study in ClaTwo Grade Five . I’m very nice to be here . Today I am going to talk about “ me ”

　　I am Baohe River , a happy river . I have many friends :animals ,trees , and lovely children . Everyday we play together . Children swim. The animals sing . All of us are very happy and we are never tired .

　　But one day , a big factory was built near my body . The birds and the fish had to move their houses , because of the dirty water and heavy smoke. My friends went away. I was so sad.

　　Some years later. People woke up. They began to know that clean water is so important. Little by little , I found I was clean again . Now the water is clean and green . The air is fresh ,too . There are many fish in the river . And there are some bridges over the river . Rainbow Bridge is very beautiful. I love her very much . look ! All my friends come back again . I’m very happy again .

　　So my dear friends . Do you love me ? I always love you ! That’s all . Thank you . See you next year !

五年級英語演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

　　我是五年級4班的xx。這次，我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作，但我愿意努力為班級和同學(xué)服務(wù)。

　　首先，我的學(xué)習(xí)成績和良好的.人品贏得了同學(xué)們的信任。其次，我在每次的英語考試中都能達到95分以上，擠入全班前三名之內(nèi)。我在課上還積極舉手發(fā)言，英語說的流暢、正確。此外，我有著強烈的責(zé)任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事情。

　　如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上，我會帶領(lǐng)同學(xué)們進行早讀，并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在每一次英語課之前，我會幫助老師拿錄音機。在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學(xué)來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學(xué)共同探討，并尋求老師的幫助。課余，我還會開展一些英語游戲，豐富同學(xué)們的詞匯量。下午的“快樂英語人人唱”時間，我也會專時專用，和大家共同學(xué)習(xí)英語歌。晚上，我會利用課余時間組織同學(xué)們練習(xí)英語話劇的表演，提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手！

　　如果我落選了，我也不會氣餒，俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，下次爭取能選上。

　　我的發(fā)言結(jié)束了，希望大家支持我，投出手中寶貴的一票，謝謝大家！

五年級英語演講稿3

　　很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。直接進入正題吧�，F(xiàn)在既然大家坐在這里，說明大家還是對大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的，至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候，基本上什么都不知道，對英語怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然，不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺。

　　最后我再提一些對英語學(xué)習(xí)的建議：

　　第一，單詞的積累。這是學(xué)習(xí)任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數(shù)量之多，掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。

　　第二，要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的`詞典不是電子詞典。了詞典還要學(xué)會用詞典和養(yǎng)成查詞典的習(xí)慣。

　　第三，注重口語和聽力練習(xí)，養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習(xí)慣�？谡Z和聽力是我們學(xué)習(xí)弱項。要解決它們，首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習(xí)。

　　第四，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)好外語預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一個都不能少。通常需要我們認真預(yù)習(xí)的課程有精讀課，泛讀課，作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。我希望大家能從我的經(jīng)驗中學(xué)到些許，然后好好地去規(guī)劃自己的英語學(xué)習(xí)，畢竟每個人的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度都不一樣。

　　最后祝愿你們在英語學(xué)習(xí)中取得質(zhì)的飛躍，早日飛上藍天!

　　謝謝大家!

五年級英語演講稿4

　　學(xué)習(xí)英語無捷徑。要想學(xué)好英語只有大量實踐，多聽多讀，多說，多寫。不要被子商業(yè)廣告所誤導(dǎo)。

　　1、注重課堂學(xué)習(xí)：

　　課堂上要積極參與，不能做被動的聽眾。提高課堂效率，珍惜每一次練習(xí)機會。

　　預(yù)習(xí)：熟讀課文，了解生詞在文章中的使用，標出難點。

　　聽講：老師設(shè)計的課堂活動是有目的的。別人答題時自己不能不聽不練。

　　記筆記：理解≠記住≠靈活運用。因此，對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異，中英文差異，習(xí)俗差異都可作些筆錄。

　　2、聽說結(jié)合訓(xùn)練

　　1)聽說結(jié)合訓(xùn)練是交流的需要。

　　2)聽說結(jié)合訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)規(guī)律的要求：高效學(xué)習(xí)的過程是：存儲，記憶和激活的過程。聽懂，并講出就是將課本上的句子單詞語法復(fù)習(xí)和鞏固的過程。

　　3)聽說結(jié)合訓(xùn)練能夠幫你樹立信心，多聽各種生活情景下的句子，做到能條件反射地說出該說的英語句子。能說出一口流利的英語，不僅培養(yǎng)了成就感，也促進了語言的學(xué)習(xí)。

　　開始時可跟錄音讀，保證發(fā)音正確。因為許多同學(xué)聽力差并不是因為掌握的語言知識不夠，而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來，因此影響了理解。

　　3、閱讀訓(xùn)練：

　　閱讀應(yīng)該是高中三年中最應(yīng)重視的部分了。因為它是培養(yǎng)英語語感，鞏固和熟悉所學(xué)知識的.最有效途徑。因此，課外閱讀時可采用半精讀與泛讀的方式。

　　半精讀：選長短適中，有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。要記住，用一本教科書學(xué)英語是絕對不夠的。

　　泛讀：自助餐及書報雜志。讀不同題材、體裁的文章，理解跨學(xué)科知識。讀時注意對運用精妙的詞匯，短語或句子做些摘抄。

五年級英語演講稿5

　　大家好!

　　英語是一門很重要的學(xué)科。英語不僅作為世界通用語言，也是事實上的國際交流語言。除了漢語外，如果掌握了英語，那么你基本上可以通行天下了。

　　爸爸一向非常注重我的英語，所以除了學(xué)校的課程之外，我還上了新概念英語和語法兩個課外班。那么業(yè)余我是怎樣學(xué)習(xí)英語的呢?

　　1、單詞

　　單詞是英語中特別重要的一部分。如果一個句子里有幾個單詞不認識，那就不能正確地理解這個句子的意思。我每天都背單詞，擴充我的詞匯量，這樣在考試中就不會為單詞不理解而苦惱了。

　　2、練習(xí)

　　為了在考試中做題得心應(yīng)手，揮灑自如，在家中做一些練習(xí)題是必不可少的。我在家里一般做一些閱讀理解、聽力等的練習(xí)題。原來我做這些題都需要許多時間，現(xiàn)在每次做這些練習(xí)題只需要較少的時間就行了。這次期末考試我也從中嘗到了甜頭。

　　3、語法

　　寫英語作文最離不開的就是語法了。單詞通過正確的`語法連接起來就是句子。如果離開了語法，寫出來的作文就是中式英語。所以說語法也是很重要的。讓我們掌握好語法，說標準的英語。

　　4、聽讀和背誦

　　就像我們學(xué)習(xí)語文一樣，多聽、多讀、多背誦，語文才能學(xué)好，學(xué)英語也是一樣。多聽，可以鍛煉我們的聽力和反應(yīng)能力;多讀，不僅學(xué)習(xí)了英語也開闊了我們的視野;多背誦，讓我們出口成章。

　　只要掌握好這幾項，我想英語就是你的囊中之物了。

　　謝謝大家!

五年級英語演講稿6

　　尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　我是本班的英語老師劉雙，非常感謝各位能準時參加家長會。單從這點就可看出大家對子女教育問題的高度關(guān)注，這也是對孩子的一種尊重和鼓勵。作為一名五年級學(xué)生的家長，想必您時常為孩子的學(xué)習(xí)問題操心；作為英語老師，我們也盼望著與您攜手，與您交流，共同提高孩子的英語學(xué)習(xí)能力。

　　今年，進入了關(guān)鍵的五年級，每位同學(xué)和家長都能充分感受到五年級的英語學(xué)習(xí)壓力。家長們留心注意會發(fā)現(xiàn)英語的課文由簡單的對話變?yōu)檩^長篇幅的短文，單詞較多，也有了更多的語法知識。五年級的英語學(xué)習(xí)，在整個小學(xué)階段處于一個絕對的主導(dǎo)作用，對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的要求發(fā)生了質(zhì)的變化，也許您的孩子在三四年級的時候，英語學(xué)習(xí)不用花功夫，也能考40以上。但是現(xiàn)在如果孩子依然是只憑上課聽聽，回家不讀不記，那么英語成績將會出現(xiàn)下滑現(xiàn)象。學(xué)生們都是在同一起跑線上起跑的，經(jīng)過五年來的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰。可也有一些學(xué)生，平時學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，作業(yè)拖拉不完成，背誦課文的作業(yè)根本不做，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。

　　今天就借此機會讓各位家長看一下孩子們的默寫本，這些默寫作業(yè)是每節(jié)課前五分鐘必做環(huán)節(jié)，以此來檢查孩子們對于上一節(jié)課的知識掌握情況。對于班上大部分孩子，默寫本上基本會出現(xiàn)一至三處的錯誤，希望家長們能從中找出孩子存在的不足，督促孩子制定今后的學(xué)習(xí)努力方向。本學(xué)期開學(xué)至今，班級的學(xué)習(xí)氣氛很濃，英語成績較之上學(xué)期又有了一定的進步。英語這門學(xué)科和語數(shù)不一樣的地方在于它的靈活多變性，它的題型可以千變?nèi)f化，但它的變化總是建立在一個不變的基礎(chǔ)上的，那就是這些基礎(chǔ)知識：單詞，短語，句型。一旦基礎(chǔ)的東西掌握了，不管它怎么變，萬變不離其宗。接下來請各位家長和我一起看一下本次的英語期中測試

　　相信各位家長看了孩子們的英語默寫本和期中試卷后一定能夠發(fā)現(xiàn)他們在英語學(xué)習(xí)中存在的不足。我希望家長能了解孩子們的英語學(xué)習(xí)要求，從而幫助和指導(dǎo)自己的孩子在家有效開展英語學(xué)習(xí)，使孩子們能夠在后半學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)家長、孩子、老師三者共同的心愿。本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)要求主要有以下三個方面：

　　1。默寫的.內(nèi)容：書后單詞表中藍色單詞、課文中老師要求劃的短語、以及C、D部分的句型。

　　2。背誦的內(nèi)容：每單元A部分課文，C、D部分句型，以及老師要求抄的筆記及每課的語法知識

　　3。要求練習(xí)的內(nèi)容：《牛津小學(xué)英語練習(xí)與測試》和每天的家庭作業(yè)。

　　英語學(xué)習(xí)貴在堅持，聽、說、讀、寫，四個方面缺一不可，課后的復(fù)習(xí)和鞏固尤為重要，所以希望家長在家中積極配合老師的英語教學(xué)，及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子堅持每天讀英語，按時完成老師布置的作業(yè)。在此我希望各位家長能做到以下兩點：

　　1、家長定期檢查孩子的作業(yè)本，特別是默寫本，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并督促孩子及時改錯。

　　2、每個周末家長定時復(fù)習(xí)筆記，英語筆記的內(nèi)容是精華部分，是重要知識點，語法點�？荚嚽白x一讀、認真復(fù)習(xí)，會有事半功倍的效果。

　　作為教師我們一定會盡最大的努力來教好每一位孩子，同時我們也真誠的希望能夠得到您的支持和配合。我們每一位英語老師要帶三個班的英語課，關(guān)注近180個孩子的英語學(xué)習(xí)，工作量是很大的，相比而言我們力量是微小的，有了您的加入，才能形成家校聯(lián)合的強大力量。

五年級英語演講稿7

　　The Wind And The Sun

　　One day the wind said to the sun, “Look at that man walking along the road. I can get his cloak off more quickly than you can.”

　　“We will see about that,” said the sun. “I will let you try first.”

　　So the wind tried to make the man take off his cloak. He blew and blew, but the man only pulled his cloak more closely around himself.

　　“I give up,” said the wind at last. “I cannot get his cloak off.” Then the sun tried. He shone as hard as he could. The man soon became hot and took off his cloak.

五年級英語演講稿8

　　The Thirsty Pigeon

　　A PIGEON, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard. Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly. Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders.

　　Zeal should not outrun discretion.

五年級英語演講稿9

　　ENGLISH, SO I AM HAPPY

　　I am very happy to meet with you here today to tell you my speech is entitled "English, so I am happy."

　　English, spread to all over the world, people talk about memorization. Since my time in first grade began to learn English, I was not interested in it, but the third and fourth grade, when a sudden interest in reading in English every day, and even self-learning, to raise a lot of English results .

　　Now, my greatest interest is the time to see the English. Each weekend, I always find time to read English books or see on the English comic books, information books, and even outside the time when shopping, but also with some English information on the book, simply put it down.

　　Each school, I sometimes went to the library of books on English, a view that is 30 minutes, the harvest has been so many.

　　Once again, the summer vacation, I went to the United Kingdom. Where I see a lot of the city, this afternoon I have friends with the British dialogue in English, but also know a lot of knowledge of English, they also compliment away一extra-curricular knowledge of the English book.

　　I have often in the Monday and Tuesday, when listening to English tapes, one is 3 hours. Also frequently used sentence patterns learned review again, I learned to feel very proud.

　　The book in English class after school, but also extra-curricular English book out to read, every time I think: if these extra-curricular English read the end, learned that their English, reading and writing is not improved. Therefore, I, day and night, every day, reading, really English results improved reading and writing, I am more proud of.

　　I know that Rome was not built in a day. I believe that through continuous efforts to learn, one day, I can speak English very well.

　　Therefore, I am very happy.

五年級英語演講稿10

老師們：

　　早上好！

　　今天，我很高興在這里發(fā)表演講。當(dāng)我七歲的時候，我開始學(xué)習(xí)英語。我和其他孩子一起玩游戲，唱英文歌。有時候，我看英文動畫片。很有趣。然后我發(fā)現(xiàn)了語言的美，開始了我在英語世界的多彩夢。我希望有一天我能環(huán)游世界。我想去美國參觀華盛頓，因為我的表弟在那里。當(dāng)然，我也想去倫敦，因為英國是英語發(fā)展的地方。如果我能在劍橋大學(xué)騎自行車，我會很開心。我希望我能和世界上的每個人都說英語。我也會向他們介紹中國，比如長城和蘇州的園林。

　　我將教世界人民關(guān)于我們國家美麗的語言。我喜歡英語。學(xué)習(xí)英語很棒。我曾經(jīng)想成為一名英語老師。我也喜歡中國文學(xué)。當(dāng)我很小的`時候，我就能記住很多詩。我也想成為一名語文老師�，F(xiàn)在我認為我的兩個夢想都可以實現(xiàn):我將能夠用英語教外國朋友漢語，并與他們分享中國文化。這樣越來越多的人將能夠了解5000年的歷史文化，以及我們偉大中國的繁榮。我的未來不是夢。我相信它會實現(xiàn)的。

五年級英語演講稿11

　　Once upon a time, there was a sad elephant. He was dirty and stinky, because he could not reach to wash his back. All the other animals didn’t play with him because he was smelly.

　　Elephant sat under a tree, where nobody could see him. He started to cry. His head was hanging down, crying big tears. He sat and cried for days. One day, when his tears had dried up, he went to itch his head and he felt a bump on his back. Then he noticed his nose had stretched because it had got wet with all the crying and it was now a long trunk which had hit him on his back.

　　He went to the river and got his trunk, put it in the water and sucked the water up. Then he sprayed his back with water.

　　All the other animals came over to him and said “you are so clean and smell so lovely. Do you want to play with us?”

　　The elephant was so happy and said “yes.”

　　The End.

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