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預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2024-10-14 13:21:22 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

  在平平淡淡的日常中,有時(shí)會(huì)遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,嚴(yán)防校園擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大學(xué)生的人身安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定預(yù)防學(xué)校擁擠踩踏事故工作方案。

  一、工作原則

  1、堅(jiān)持師生生命安全高于一切原則;

  2、堅(jiān)持預(yù)防為主、積極處置原則;

  3、堅(jiān)持首遇負(fù)責(zé)制原則;

  4、堅(jiān)持責(zé)任追究制原則。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  (一)防踩踏領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx、

  副組長:xxx、xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育的組織實(shí)施;

  2、負(fù)責(zé)制定學(xué)校防踩踏工作方案;

  3、負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行課間樓梯安全值班及值班教師的到崗巡查、評(píng)估;

  4、負(fù)責(zé)樓梯安全隱患排查并及時(shí)維修維護(hù)。

 。ǘ┌嘀魅蔚闹饕氊(zé)

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育;

  2、負(fù)責(zé)周一升國旗、每天的兩操的跟隊(duì)護(hù)送,有序帶領(lǐng)學(xué)生上下樓。

  另:中午、下午放學(xué)時(shí)段由相關(guān)護(hù)送路隊(duì)教師負(fù)責(zé)。

  三、應(yīng)急預(yù)防措施

  (一)加強(qiáng)對(duì)教師的宣傳教育

  領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開年級(jí)組長、中層教干、校領(lǐng)導(dǎo)班子安全防踩踏專題會(huì)和全校教職工安全教育專題會(huì),學(xué)習(xí)安全常識(shí),布置、總結(jié)安全工作,杜絕各類事故的發(fā)生。強(qiáng)化安全意識(shí),并切實(shí)履行好自己的職責(zé),建立起“全員負(fù)責(zé),人人參與”的學(xué)校安全工作體系。刊出安全板報(bào),強(qiáng)調(diào)樓梯安全護(hù)導(dǎo)的重要性,讓每一個(gè)教職工真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全無小事,安全警鐘長鳴。

 。ǘ┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

  充分用好宣傳陣地。通過校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)等宣傳媒體工具,向?qū)W生進(jìn)行了預(yù)防擁擠踩踏事故的專題安全教育,教育學(xué)生在升旗儀式、課間操及大型校園活動(dòng)時(shí),上下樓梯遵守秩序,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

 。ㄈ┙M織開展各類活動(dòng)

  為了讓學(xué)生真正明白安全對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭的重要性,由政務(wù)處牽頭組織預(yù)防擁擠踩踏主題班隊(duì)會(huì),各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不在樓梯間擁擠、打鬧、搞惡作劇,上下樓梯相互禮讓,不跑、不爭,上下要靠右行、不逆行,不在樓梯扶手上滑行,遵守秩序,注意安全,遇到突發(fā)事件要沉著、冷靜,聽從老師指揮。學(xué)校每學(xué)期制定應(yīng)急疏散預(yù)案,每月組織學(xué)生疏散演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  四、應(yīng)急處置措施

 。ㄒ唬┰O(shè)立樓梯教師護(hù)導(dǎo)員

  為了加強(qiáng)樓梯安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事件的發(fā)生,安排了每一層樓、每一天的課間安全護(hù)導(dǎo)人員,并把《xx古城小學(xué)教學(xué)樓樓梯安全護(hù)導(dǎo)人員安排表》發(fā)放到每一個(gè)護(hù)導(dǎo)教師手中,認(rèn)真護(hù)導(dǎo),尤其在課間、課間操及大型活動(dòng)時(shí),護(hù)導(dǎo)老師更要認(rèn)真負(fù)起安全護(hù)導(dǎo)的責(zé)任,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期到教學(xué)樓各樓層進(jìn)行巡視督查。

 。ǘ翘莅踩o(hù)導(dǎo)人員安排見各樓層樓道內(nèi)版面

 。ㄈ┲饕氊(zé)

  1、堅(jiān)持樓道值班制度,每節(jié)課間十分鐘、大課間前十分鐘、集會(huì)等集體活動(dòng),樓道值班教師按時(shí)到崗值班、負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯安全。

  2、排查樓梯及樓層內(nèi)安隱患,保持樓道暢通。

  3、維護(hù)學(xué)生上下樓梯秩序,禁止學(xué)生在樓梯上擁擠推搡、追逐打鬧、游戲玩耍。

  4、學(xué)生集體上下樓時(shí),阻止他人逆行。

  5、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  6、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織學(xué)生疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

  7、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的`醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

  五、應(yīng)急處置責(zé)任落實(shí)

  1、學(xué)校各科室要牢固樹立”安全第一,預(yù)防為主”的思想,把防擁擠、踩踏安全工作納入日常管理工作中,做到安全工作與業(yè)務(wù)工作同時(shí)研究、同時(shí)布置、同時(shí)檢查、同時(shí)考核,抓好措施落實(shí),確保安全工作的實(shí)效性。

  2、值班教干對(duì)教師的到崗進(jìn)行巡查考勤,發(fā)現(xiàn)不到崗的人員及時(shí)督促并公示,若值班教干不作為或者檢評(píng)不及時(shí)造成學(xué)生擁擠踩踏安全事故的,由值班教干承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  3、根據(jù)崗位安全責(zé)任制,各樓梯護(hù)導(dǎo)人員必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(課間、課間操前后、各類集體活動(dòng)前后)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,一絲不茍地履行護(hù)導(dǎo)職責(zé),護(hù)導(dǎo)人員因事請假應(yīng)隨時(shí)指派專人替補(bǔ),護(hù)學(xué)崗人員每天值勤五次,累計(jì)按一節(jié)工作量計(jì)入個(gè)人評(píng)估,若無故空崗按學(xué)?记谟嘘P(guān)規(guī)定執(zhí)行。如因值班教師空崗或者不作為,造成學(xué)生擁擠踩踏安全事故的,由值班當(dāng)事人和當(dāng)日值班教干負(fù)全部責(zé)任,未履行安全職責(zé)、違反本規(guī)定的行為,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案2

  為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項(xiàng)工作的正常開展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

  1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:趙來珠

  副組長:楊紅凱呂靜楊軍賢

  成員:張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍

  職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),健全制度,完善各項(xiàng)措施的落實(shí);在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。

  2、應(yīng)急工作小組

 。1)通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:張亮

  組員:王秀霞蘭國華王春亮王秋生

  職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓、消防、醫(yī)療等救助部門,負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。

 。2)疏散引導(dǎo)組

  組長:楊軍賢

  組員:楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮

  職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的'看守工作。

 。3)現(xiàn)場救護(hù)組

  組長:常新維

  組員:王雪莉趙德強(qiáng)曹軍芳倪春禮趙春艷

  職責(zé):根據(jù)情況撥120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

 。4)安全保衛(wèi)組

  組長:常文芳

  組員:王東生鄭耀奇武林強(qiáng)茍三保柳義強(qiáng)

  職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,現(xiàn)場秩序的`維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

 。5)后勤保障組

  組長:常文芳

  組員:王東生鄭耀奇武林強(qiáng)陳建華

  職責(zé):負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

  (6)善后處置組

  組長:趙來珠

  組員:楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維

  職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預(yù)防措施

  1、健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并且針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強(qiáng)化課間值班,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯的安全管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、校園電視臺(tái)、LED大屏幕等形式和班隊(duì)會(huì)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專題教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí);教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。要求學(xué)生不穿系鞋帶的鞋,下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋帶松動(dòng)不就地系鞋帶,下樓后再系帶子。

  3、加強(qiáng)對(duì)教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。要求學(xué)生按時(shí)到校,對(duì)到校較早的學(xué)生,由值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員組織和管護(hù)學(xué)生在校門前站隊(duì),到時(shí)或人數(shù)較多時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生走入校門,嚴(yán)禁奔跑。出操、集會(huì)學(xué)生在教室前站隊(duì),由班主任在隊(duì)伍前,跟班教師在隊(duì)伍后,帶領(lǐng)和管護(hù)學(xué)生有序下樓到指定地點(diǎn)。下樓時(shí),下一樓學(xué)生還未下樓,上一樓層班級(jí)不能爭搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課,三樓各班下課鈴響后1分鐘下課,四樓各班下課鈴響后2分鐘下課,便于學(xué)生錯(cuò)峰下樓,避免樓梯擁擠。上課響后,操場學(xué)生分東西樓梯排隊(duì)上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學(xué)生在本班教室門前整隊(duì),列隊(duì)前往。放學(xué)時(shí),由科任教師帶領(lǐng)學(xué)生列隊(duì)下樓帶到指定地點(diǎn),由班主任和跟班教師分東西方向護(hù)送學(xué)生到指定地點(diǎn)。一年級(jí)學(xué)生須由家長親自在指定地點(diǎn)接送,沒有家長接的學(xué)生由護(hù)送教師領(lǐng)回校園,等候?qū)W生家長領(lǐng)回。

  4、合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線,各班級(jí)以中間室部為界,分東西沿樓梯上下樓,不允許擠向一側(cè)樓梯行走。男生入廁時(shí),一律從北樓梯上行,從南樓梯下行。嚴(yán)禁教師拖堂現(xiàn)象,課間要留給學(xué)生充足的時(shí)間。教學(xué)樓梯實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制,樓梯口所在班級(jí)任課教師課前負(fù)責(zé)本節(jié)課間該層樓梯學(xué)生上下樓的安全。

  5、總務(wù)處安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時(shí)清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

  6、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

  三、應(yīng)急處置措施

  1、第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

  2、一旦發(fā)生踩踏事故,立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn),及簡要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

  3、學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對(duì)患者進(jìn)行搶救,疏散組迅速對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

  4、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。

  5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

  6、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報(bào)縣教體局(電話:xxxxxx)。

  8、事故補(bǔ)報(bào):根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

  9、實(shí)施責(zé)任追究制度:對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。

  四、注意事項(xiàng)

  1、發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。

  2、在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實(shí)。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案3

  為確保全校安全,最大限度的減少師生傷亡,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定,根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各類應(yīng)急預(yù)案編制修訂和完善工作的通知》的有關(guān)要求,結(jié)合《學(xué)校防范暴力侵害事件應(yīng)急處置預(yù)案》,制定本預(yù)案。

  一、小學(xué)暴力侵害事件應(yīng)急處置指揮部總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:中層以上干部

  8指揮部下設(shè)辦公室。

  聯(lián)系電話:xx

  二、學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急處置指揮部和現(xiàn)場指揮部的職責(zé)

  1.暴力侵害事件發(fā)生后,根據(jù)總指揮部部署,按照學(xué)校救急處置程序要求相關(guān)人員在第一時(shí)間控制罪犯,制止暴力侵害,保護(hù)師生人身安全。

  2.加強(qiáng)安全防護(hù)知識(shí)和技能的普及教育和訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。

  3.積極組織事后處置工作。采取一切必要手段,組織各方面力量全力進(jìn)行救護(hù)、處置工作,把暴力侵害事件造成的損失、影響降到最低點(diǎn)。

  5.成立應(yīng)急保護(hù)組,由保安人員、體育老師組成;救護(hù)組由教務(wù)處和衛(wèi)生室人員組成;疏散引導(dǎo)組由工會(huì)、班主任組成;溝通協(xié)調(diào)組由校長室、班主任組成;通訊聯(lián)絡(luò)、媒體應(yīng)對(duì)組由校長室、中層以上干部組成。由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮,責(zé)任落實(shí)到具體人員。

  6.各事故處理小組的職責(zé)為:應(yīng)急保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安介入之前與侵犯勢力的周旋,緊急狀態(tài)時(shí)的抵御處置等;人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù);疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作;溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作;

  9校長室負(fù)責(zé)新聞媒體的宣傳口徑,正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。

  三、適用范圍

  適用于學(xué)校突發(fā)暴力侵害事件。

  四、預(yù)警預(yù)防

  1.開展經(jīng)常性社會(huì)矛盾排查分析,及早發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)學(xué)校暴力侵害的各種矛盾和因素。

  2.采取針對(duì)性的預(yù)防措施。

 。1)對(duì)師生加強(qiáng)法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

 。2)嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)入校園人員的審核、登記制度,嚴(yán)格進(jìn)出校園車輛的檢查,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入校園。

 。3)加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有心理疾病及精神病癥狀人員的.疏導(dǎo)和監(jiān)控。

 。4)經(jīng)常性摸排師生中存在的矛盾隱患,對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

 。5)經(jīng)常性地與駐地公安、社區(qū)及校外法制輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),采取有效對(duì)策。

 。6)設(shè)立應(yīng)急分隊(duì),加強(qiáng)日常培訓(xùn)和演練。

  (7)加強(qiáng)防范暴力侵害的人防、物防、技防建設(shè),嚴(yán)

  10格安保人員聘任管理,儲(chǔ)備必要安保器械,安裝符合技術(shù)要求的技防設(shè)施,有效防范和抵御外來暴力侵害。

 。8)加強(qiáng)教師值班制度。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶班,安排教師值班,加強(qiáng)校門內(nèi)外巡視。

  (9)加強(qiáng)警校共建。在上學(xué)、放學(xué)等重要時(shí)段,應(yīng)協(xié)調(diào)警方維護(hù)交通秩序,加強(qiáng)治安警戒。

 。10)嚴(yán)禁學(xué)生在校門外等候聚集。五、處置流程

  一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,以保護(hù)學(xué)生的生命安全為主要目的,應(yīng)按下列程序處理:

  1.第一目擊者報(bào)警。

  (1)按一鍵報(bào)警按鈕或撥打“110”報(bào)警電話。

 。2)校內(nèi)通告:以最有效的方式(廣播、鑼聲、報(bào)警聲等)預(yù)警全校師生,并與校長通話通報(bào)情況。

  2.立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案。

 。1)接到報(bào)警后,正在室內(nèi)組織教育教學(xué)活動(dòng)的,任課教師要立即組織關(guān)鎖門窗,安撫學(xué)生保持鎮(zhèn)靜,保持警惕;

  如遇課間活動(dòng)或在室外開展體育訓(xùn)練的,執(zhí)勤教師、疏散引導(dǎo)組成員、任課教師應(yīng)及時(shí)保護(hù)學(xué)生轉(zhuǎn)移至安全地方。

  (2)各工作小組聽到預(yù)警聲后,立即按照職責(zé)開展工作。應(yīng)急保護(hù)組的人員要在公安趕到之前,利用警械,盡力制止犯罪行為,與歹徒周旋,規(guī)勸其終止犯罪或采取有效措11施阻止犯罪行為;如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,要全力保護(hù)好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生,按照平時(shí)演練的路線迅速疏散至安全地方。

  3.通訊聯(lián)絡(luò)組第一時(shí)間內(nèi)同時(shí)報(bào)上級(jí)分管局長和安全科或辦公室,迅速向公安、救護(hù)、消防、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援。同時(shí),由縣(市)報(bào)告市有關(guān)部門。

  4.如有人員傷亡,人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù),以最快的速度撥打120急救電話或把傷員就近送往縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并通知家長或家屬。

  5.學(xué)校協(xié)助警方阻止暴力行為的最后實(shí)施。六、善后處理

  1.學(xué)校保護(hù)好現(xiàn)場,配合警方調(diào)查取證。 2.在警方的指導(dǎo)下維護(hù)秩序和善后處理。

  3.溝通協(xié)調(diào)組做好受傷學(xué)生家長的安撫工作,學(xué)校心理專兼職教師及時(shí)對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行心理干預(yù)和疏導(dǎo),班主任及時(shí)與每位學(xué)生家長溝通信息,做好情況通報(bào)。

  4.在上級(jí)部門沒有明確指示的情況下,由校長接受媒體的采訪,其他人員可回避媒體采訪,防止形成炒作引發(fā)社會(huì)恐慌情緒。

  5.及時(shí)恢復(fù)正常的教育教學(xué)及生活秩序。

  6.如有傷亡或財(cái)產(chǎn)損失,向投保的保險(xiǎn)公司報(bào)案。

  七、信息報(bào)告

  12 1.報(bào)告時(shí)限及程序

  學(xué)校對(duì)發(fā)生的暴力侵害事件要及時(shí)報(bào)告,對(duì)可能引發(fā)暴力侵害事件的預(yù)測預(yù)警信息也要報(bào)告。

 。1)初次報(bào)告

  學(xué)校發(fā)生暴力侵害事件后,應(yīng)在第一時(shí)間,向和相關(guān)部門報(bào)告,并在6小時(shí)內(nèi)及時(shí)補(bǔ)報(bào)文字材料。

 。2)結(jié)案報(bào)告

  事件結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)將事件處理結(jié)果主管部門。 2.報(bào)告內(nèi)容

  (1)初次報(bào)告內(nèi)容:

  必報(bào)內(nèi)容:事件發(fā)生時(shí)間、發(fā)生地點(diǎn)、疑似可能傷害的人數(shù)。

  選報(bào)內(nèi)容:事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因及事態(tài)發(fā)展的趨勢等。

  (2)結(jié)案報(bào)告內(nèi)容:

  事件經(jīng)過、原因分析、損失及傷亡情況、處理結(jié)果、整改情況、責(zé)任追究情況等。

  八、附則

  本預(yù)案為學(xué)校處置突發(fā)暴力侵害事件的工作文件。本預(yù)案啟動(dòng)實(shí)施由學(xué)校應(yīng)急處置指揮部總指揮決定。各處置工作組和相關(guān)人員要認(rèn)真貫徹執(zhí)行本預(yù)案,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。

  13對(duì)于在處置學(xué)校暴力侵害事件中表現(xiàn)突出的人員,由有關(guān)部門予以通報(bào)表彰和予以獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于在處置學(xué)校暴力侵害事件中未履行職責(zé),造成嚴(yán)重后果的,由有關(guān)部門給予行政處分,構(gòu)成瀆職罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。

  本預(yù)案隨著相關(guān)法律法規(guī)的制定、修改、完善和機(jī)構(gòu)調(diào)整,以及應(yīng)急處置和應(yīng)急演練中發(fā)現(xiàn)的新情況,適時(shí)予以修訂。

  本預(yù)案由學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案4

  為了有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

  一、工作原則

  1、堅(jiān)持以人為本,把確保師生生命安全和身體健康放在首位。

  2、堅(jiān)持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),擁擠踩踏安全工作組分管,落實(shí)各責(zé)任區(qū)域負(fù)責(zé)人責(zé)任。

  3、堅(jiān)持快速反應(yīng),采取果斷措施積極應(yīng)對(duì),防止事態(tài)擴(kuò)大。

  二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  學(xué)校成立學(xué)生踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的踩踏事件,踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成員如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  職責(zé):

  (1)根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作方案。

  (2)統(tǒng)一指揮踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。

  (3)做好事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。

  (4)定期進(jìn)行學(xué)生踩踏事故隱患分析,形成評(píng)估和反饋意見,并督促落實(shí)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,由xx兼任。主要負(fù)責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案,教育學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)能力,要求相關(guān)人員加固重點(diǎn)部位;發(fā)生踩踏事故后,立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報(bào)告,并隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,做好向上級(jí)報(bào)告和續(xù)報(bào)工作,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

  值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)學(xué)生上下樓梯、上下學(xué)行走及課間活動(dòng)的安全。

  各班教師負(fù)責(zé)管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀(jì)律,對(duì)該范圍學(xué)生安全負(fù)責(zé);負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生集會(huì)、上操等上下樓梯秩序,管理學(xué)生,防止學(xué)生擁擠。生活教師負(fù)責(zé)管理宿舍樓、走道、樓梯、餐廳及廁所等公共場所的紀(jì)律,防止擁擠、踩踏、燙傷事故發(fā)生。

  三、日常防范

  1、加強(qiáng)師生的`日常安全、行為規(guī)范、法制教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)、自我防范能力和自救能力。

  2、向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。各班有序放學(xué),前后須保持一定的距離,且須按施劃的讓行線靠右行走。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查,落實(shí)安全責(zé)任。設(shè)立專職巡查員制度,由xx負(fù)責(zé)。

  4、要從實(shí)際出發(fā),合理安排作息時(shí)間,課間要留有足夠的時(shí)間。

  5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的樓道。

  6、要定期、不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患。

  7、要及時(shí)安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施,并定期對(duì)學(xué)校建筑物、電器線路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  8、要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

  9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標(biāo)志,保持樓梯及過道通暢,無雜物堆積,雨雪天時(shí)在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì),設(shè)立防滑標(biāo)志。

  10、設(shè)立“班級(jí)安全員”值日崗,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)直接向班主任反饋。

  四、信息報(bào)告

  如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故,現(xiàn)場教師應(yīng)立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長報(bào)告,學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和西湖街道報(bào)告。

  五、處置措施

  1、一經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏事故,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即宣布:①所有人員在原地站立不動(dòng),不準(zhǔn)向前移動(dòng)。②樓面上的人員有序地向后移動(dòng),為樓梯上的人員讓出空間。③樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。④迅速報(bào)告學(xué)校防踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,立即啟動(dòng)本預(yù)案。

  2、如有人員受傷,立即撥打120請求緊急救治,校醫(yī)協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。

  3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場開始工作,現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。

  4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室維持秩序,如效果不好,撥打110請求幫助。

  5、xx負(fù)責(zé)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,遭免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。

  6、及時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)車輛。

  7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組副組長負(fù)責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系,及時(shí)解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

  8、派中層領(lǐng)導(dǎo)、老師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學(xué)生。

  9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成,校舍事故隱患排除,事故調(diào)查結(jié)束后,方可解除。

  六、善后處理

  1、及時(shí)、準(zhǔn)確地向廣大師生和家長公開信息,并如實(shí)向上級(jí)部門匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  2、組織保險(xiǎn)理陪等相關(guān)事宜。

  3、妥善處理安撫受傷人員。

  4、及時(shí)分析事故原因,如是基礎(chǔ)設(shè)施的問題,應(yīng)立即停用,采取措施加固加牢或予以拆除。

  5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。

  七、責(zé)任追究

  1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅追究責(zé)任。

  2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進(jìn)行的責(zé)任人嚴(yán)肅處理。

  4、對(duì)事故責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理,違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。

  八、說明

  1.本預(yù)案由xx區(qū)xx學(xué)校制定并負(fù)責(zé)解釋。

  2.本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案5

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的`生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx廣場。

  四、參加對(duì)象:

園長、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx。

  副組長:xx。

  成員:xx。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)。

  七、活動(dòng)安排

  (一)準(zhǔn)備工作

  1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

  2、月日午點(diǎn)前,派號(hào)校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。

  3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。

  (二)演練程序

  1、園長向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

  2、由老師指揮乘坐號(hào)車的幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

  6、報(bào)警援救

 。1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

 。2)值日教師撥打120報(bào)告:我是幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

 。3)值日老師向園長報(bào)告:我是幼兒園校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  7、組織乘車幼兒集隊(duì),由園長總結(jié)講話:

  小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個(gè)平安、和諧的校園。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案6

  一、演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練指揮小組

  現(xiàn)場總指揮: 李恩平

  現(xiàn)場副總指揮:高書合

  操場指定地帶:黨文麗

  后勤保障: 周愛英

  現(xiàn)場疏導(dǎo)員: 教育處干事、

  三、演練準(zhǔn)備

  1.演練前召開動(dòng)員大會(huì),闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的.路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  3.在校園廣播上發(fā)出信號(hào)(警笛聲),第一次信號(hào)不得離開教室,應(yīng)迅速躲到桌子下面;第二次信號(hào)發(fā)出后,在老師的組織下有序離開教室。

  4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數(shù),嚴(yán)肅紀(jì)律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴(yán)加處理。

  四、演練要求

  1.聽從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

  3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4.在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

  5.各班主任在樓梯口安排專人值班,要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  五、演練疏散程序

  1.聽到第一次信號(hào)"緊急避險(xiǎn)"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽到第二次信號(hào)"緊急疏散"后,每班靠門的學(xué)生立即把門打開,按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

 、趴拷T的學(xué)生先疏散。

  ⑵前4排學(xué)生從前門依次疏散,后4排學(xué)生從后門依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。

 、浅鲩T后變成一路縱隊(duì),按指定方向跑步前行。

  3.教學(xué)樓內(nèi)疏散安排:

  初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場集合。

  3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向安全辦主任報(bào)告。

  5. 現(xiàn)場疏導(dǎo)員(班主任和任課教師)職責(zé):

 、诺谝淮伟l(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

 、频诙涡盘(hào)發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

 、前嘀魅我允贾两K跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  6.后勤保障要保證車輛、急用藥品、通信暢通。

  六、演練時(shí)間

  2011年12月1日下午第三節(jié)。

  各相關(guān)人員要牢固樹立"安全第一,責(zé)任重于泰山"的思想,認(rèn)真組織好本次演練活動(dòng)。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案7

  為確保學(xué)生的生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)我校實(shí)際,特制訂本校預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故預(yù)案。

  一、健全制度、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。

  針對(duì)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行再審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解,落實(shí)到人,每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并逐一簽訂安全工作責(zé)任書。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。并成立預(yù)防擁擠踩踏事故的'應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,XX兼任辦公室主任。成員:

  二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)樓道問題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。具體從如下工作掀抓起:

  1、班級(jí)定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

  2、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明,及時(shí)更換照明設(shè)施,要按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

  3、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促,并做好記錄。

  4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行,禁止追逐、打鬧。

  5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。

  6、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)、緊急疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,所有值班教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。

  7、按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠;

  8、如遇惡劣天氣,一定要聽從學(xué)校指揮。出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

  10、冬季白天短暫,下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規(guī)模的

  - 2 -集體活動(dòng),督促學(xué)生及時(shí)離校。

  11、冬季結(jié)冰時(shí)間,樓梯衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,滑倒造成事故?稍跉鉁剌^高時(shí)徹底清理。

  三、明確學(xué)生疏散線路,提高安全意識(shí)和防范能力。

  1、按學(xué)生平時(shí)上下樓梯行進(jìn)路線進(jìn)行疏散,各班級(jí)按照“先出先走”的原則,按兩路縱隊(duì)有秩序下樓,班主任在本班隊(duì)伍前面。

  2、各年級(jí)及樓層總負(fù)責(zé)(協(xié)調(diào))人:北教學(xué)樓一樓:一年級(jí):

  北教學(xué)樓二樓:二年級(jí):

  北教學(xué)樓三樓:五年級(jí):

  北教學(xué)樓四、五樓:六年級(jí):

  東教學(xué)樓二樓:三年級(jí):

  東教學(xué)樓三樓:四年級(jí):

  3、重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人:

  南大門口負(fù)責(zé)人:

  衛(wèi)生室:

  儀器室:配電室:廣播室:

  四、救援專業(yè)隊(duì)伍的組成及分工

  學(xué)校各職能部門和全體教職工都負(fù)有重大事故應(yīng)急救援的責(zé)任,各救援專業(yè)隊(duì)伍是重大事故應(yīng)急救援的骨干力量,其任務(wù)主要是擔(dān)負(fù)本校各類事故的救援及處置。

  1、現(xiàn)場指揮組:組長:副組長:

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐戎块T,消防部門,公安等,在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,并立即和在校教師與現(xiàn)場有關(guān)人員組織搶救與自救工作。

  2、后勤保障、救護(hù)組:組長:組員:

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)工作人員所需的各種物資供應(yīng)和對(duì)受傷人員生活用品等的保障,引導(dǎo)消防、公安車輛的駛?cè),并組織有關(guān)力量及時(shí)實(shí)行現(xiàn)場搶救、送護(hù)醫(yī)院等工作。

  3、思想工作組:組長:

  組員:

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)事故中受傷、受難人員的思想穩(wěn)定工作和疏通工作,消除緊張和恐懼心理,做好外圍家長及相關(guān)人員的勸解工作等。

  4、善后工作處理組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,依據(jù)《民法通則》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)及規(guī)范性文件做好對(duì)傷亡學(xué)生的理賠工作。

  根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。

  負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案8

  第一條按疾病預(yù)防控制工作的要求,主要負(fù)責(zé)人作為學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行傳染病預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。

  第二條分管負(fù)責(zé)人加大管理力度,建立安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況。

  第三條由于學(xué)校是人員高度聚集的場所,室內(nèi)活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預(yù)防傳染病,學(xué)校應(yīng)采取以下具體措施;

  1、保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

  2、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。

  3、注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

  4、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長,及時(shí)就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  6、學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

  第四條操作程序

  1、報(bào)告:一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人,有關(guān)人員應(yīng)立即告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)按規(guī)定報(bào)突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室,同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)丶部夭块T。

  2、勸說:發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人,應(yīng)通知其及時(shí)就醫(yī),并在家休養(yǎng)。

  3、記錄:學(xué)校應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況。

  4、跟蹤:每天關(guān)心患病學(xué)生的.身體狀況,并主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。

  5、家訪:積極對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行家訪,做好學(xué)生及家長的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

  6、消毒:根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好消毒工作(包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場所、共用教室等),學(xué)校負(fù)責(zé)人要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo),積極采取有效措施,停止一切集體性活動(dòng)。

  7、新生報(bào)到,學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫學(xué)生健康狀況登記表,并分類建立在校學(xué)生健康檔案。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案9

  為了確保全校學(xué)生的生命安全,防止學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,特制定本預(yù)案。

  一、成立應(yīng)急預(yù)防踩踏事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:陳恩顯

  副組長:王玉虎

  成 員:劉廣德.賈曉健.各班班主任

  二、各部門工作職責(zé)

  1、安全事故應(yīng)急工作救援小組分為①、新聞宣傳組②、后勤保障組③、救援行動(dòng)組④、治安維護(hù)組⑤、疏散引導(dǎo)組⑥、醫(yī)療救護(hù)組⑦、事故調(diào)查組⑧、善后工作組。各工作組指定負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各組工作的組織和開展。

  2、根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,工作小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)集物質(zhì)及交通工具,全體教職工都有參加重大安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)的責(zé)任和義務(wù)。做到各司其職,各負(fù)其責(zé),密切協(xié)作,處理到位。

  三、工作職責(zé)

  1、當(dāng)遇到突發(fā)事件,及時(shí)組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急處理工作,控制事故的損失。

  2、組織召開處理突發(fā)事故工作會(huì)議,確定救援方案。

  3、檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理以及恢復(fù)生活、教學(xué)秩序等工作。

  4、檢查督促各部門責(zé)任人做好各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  四、預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生預(yù)案

  1、結(jié)合國內(nèi)發(fā)生的幾次學(xué)生擁擠踩踏事故,各班要以主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生集中開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

  2、規(guī)定好學(xué)生上下樓梯的通道,在集會(huì)做操等活動(dòng)中,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓,各班任課教師就是該班的組織者和直接責(zé)任人。

  3、告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右側(cè)行走,遵守秩序,注意安全。集體活動(dòng)時(shí),做到上時(shí)不下人,下時(shí)不上人。

  4、一旦發(fā)生事故,要迅速組織教師指揮學(xué)生疏散,及時(shí)將事故信息上報(bào)有關(guān)部門。采取有效措施,做好善后處置工作。

  5、教育學(xué)生在樓梯、走廊通行時(shí),如果發(fā)生有人倒地,要立即停止前行,不擁擠、不驚叫、自覺回撤。

  6、每學(xué)期組織一次防踩踏演習(xí)。

  五、具體工作措施

  1、樓道燈手控開關(guān)由值周學(xué)生開關(guān),做到人走完燈熄滅。

  2、采取分流放學(xué)的方式,防止一涌而下的局面發(fā)生。在放學(xué)時(shí),值周學(xué)生、教師必須到指定崗位維護(hù)秩序,行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督崗。

  3、建立安全上下樓制度。要求各班班主任、任課教師在下課時(shí)組織好本班學(xué)生排隊(duì),按順序有序上下樓,并緊跟班級(jí),不能離開。各樓層樓道口,有值周學(xué)生值日,對(duì)亂跑、亂竄、拉拉扯扯、大呼小叫的學(xué)生除批評(píng)外,還要登記,納入一周評(píng)比中。一樓樓梯口值周教師負(fù)責(zé)組織好學(xué)生排隊(duì)有序上下樓。

  4、各班按學(xué)校所規(guī)定的樓梯上下樓。不得竄樓梯。樓梯上劃分道線,要求學(xué)生上下樓梯靠右行,防止了學(xué)生亂跑亂竄,發(fā)生碰撞事故。

  5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間教育學(xué)生“謙讓、友好、團(tuán)結(jié)”。在樓梯上,彼此互相關(guān)心,他有困難,我?guī)退,我有困難,他幫我,互謙互愛是防止打鬧事故的“疫苗”。

  6、建立踩踏事故救護(hù)預(yù)案。學(xué)校針對(duì)這類事故的特點(diǎn),成立了一支應(yīng)急小分隊(duì),從救護(hù)車輛、救護(hù)人員、分流路線等方面制定了詳細(xì)的.方案,確保在事故發(fā)生的第一時(shí)間能對(duì)事故最好的處理。

  六、應(yīng)急救急程序

  1、事故報(bào)告及應(yīng)急處理實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

  2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在最短時(shí)間(5-10分鐘內(nèi))向上級(jí)主管部門匯報(bào),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

  3、學(xué)校不得緩報(bào)、瞞報(bào)或延誤有效搶救時(shí)間,對(duì)造成嚴(yán)重后果的將予嚴(yán)肅處理。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案10

  一、預(yù)防措施

  1、班級(jí)定期開展防止擁擠事故發(fā)生的安全專題教育。

  2、總務(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施,保證樓道、樓梯的照明和通暢。

  3、值日領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)檢查督促,并做好記錄。

  4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行,禁止追逐、打鬧。

  5、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)方法的教育和訓(xùn)練。

  6、集合按學(xué)校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。所有值周教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導(dǎo),負(fù)責(zé)維持秩序,管理學(xué)生。

  7、按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的`時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠;

  8、出現(xiàn)停電或樓梯間照明設(shè)施損壞時(shí),要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師要立即到現(xiàn)場疏導(dǎo)。

  二、應(yīng)急處理程序

  1、學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

  2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

  3、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把所受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打"120"請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

  4、組織學(xué)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報(bào)告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時(shí)請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。

  5、迅速通知受傷人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

  6、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案11

  為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想,防范校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,降低突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度,保證全校師生的人身安全,根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:聶紹恩

  副組長:魯紹忠

  成 員:楊金香、金元友、王杰、吳長亮

  二、預(yù)防措施

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以健全制度、落實(shí)責(zé)任為核心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

  2、要以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo),深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。要通過各種豐富多彩的活動(dòng),如班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學(xué)期要組織學(xué)生按照應(yīng)急疏散預(yù)案演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  3、學(xué)生在出操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要求走規(guī)定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學(xué)生分班級(jí)從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學(xué)生下樓,管理教育學(xué)生。

  4、學(xué)校要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,定期檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、設(shè)施,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國家有關(guān)規(guī)范。

  三、具體操作

  1、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。

  2、相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場集合。

  3、各班主任清點(diǎn)人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報(bào)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

  4、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。

  四、注意事項(xiàng)及要求

  1.各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

  2.上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

  3.上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。

  4.樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  6.教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

  7.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學(xué)生走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話110)。同時(shí)組織學(xué)生疏散,防止損失擴(kuò)大。

  8.在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

  9、在出現(xiàn)火情等事故時(shí),要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn)。

  10、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。

  11、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其它處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  五、處理程序

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后,旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊(duì)伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。

  2、教師要盡快把摔倒的學(xué)生抱起來,同時(shí)教育其他學(xué)生面對(duì)混亂的'場面,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會(huì)加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護(hù)導(dǎo)老師立即按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。

  3、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  4、擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人趕快報(bào)警,同時(shí)報(bào)校長室,校方由校長負(fù)責(zé)按緊急報(bào)警按鈕或打“l(fā)l0”報(bào)警電話,并立即報(bào)縣教體局辦公室。

  5、在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并由班主任通知家長或家屬。

  6、配合警方調(diào)查事故,維持秩序。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案12

  一、指導(dǎo)思想

  為防范學(xué)校學(xué)生樓道擁擠踩踏事故的發(fā)生,貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚,臨危不亂,妥然處置緊急情況,保障全體師生身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,按照有關(guān)規(guī)定要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本應(yīng)急處置預(yù)案。本預(yù)案適用于在我校學(xué)生樓道擁擠踩踏事件發(fā)生時(shí)。

  二、應(yīng)急指揮小組成員

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間預(yù)測

  1、課間操、大型集會(huì)和大課間時(shí)段,樓梯部位。

  2、下課時(shí)段,樓梯部位。

  3、放學(xué)時(shí)段,樓梯部位和校門口。

  4、下雨天或惡劣天氣,易造成人流瓶頸的一、二樓樓道口。

  四、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。

  2、課間操進(jìn)出場,體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場,班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進(jìn)入操場,級(jí)部護(hù)導(dǎo)老師在樓梯處護(hù)導(dǎo)。

  3、大型集會(huì)時(shí)由大會(huì)主持人統(tǒng)一調(diào)度,班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級(jí)順序進(jìn)入、撤離會(huì)場。

  4、教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右側(cè)行走的良好習(xí)慣。下課時(shí),護(hù)導(dǎo)老師及時(shí)到達(dá)樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺(tái)階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。

  5、大課間活動(dòng),老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場活動(dòng),活動(dòng)完畢,有秩序帶回。

  6、體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里接送學(xué)生。

  7、低中高年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),護(hù)導(dǎo)老師及時(shí)到場。如遇霧、雪惡劣天氣,班主任和配班老師同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)出校門到接送地點(diǎn),直到學(xué)生放清為止;如遇下雨天,絕大部分家長到校園里來接孩子,護(hù)導(dǎo)老師務(wù)必提前在樓梯口值守,班主任和配班老師到班級(jí),少數(shù)學(xué)生自行回家的,由配班老師帶隊(duì)到接送地點(diǎn),班主任留在教室等候家長,放行順序必須聽從政教處統(tǒng)一安排。

  8、疏通樓道,當(dāng)日值日老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生清理,并上報(bào)總務(wù)處,保證梯道暢通。

  9、及時(shí)更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。

  10、教育學(xué)生不要在校門口及周邊的攤點(diǎn)、商店購買零食,防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。

  11、積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。

  12、每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行3至5次緊急疏散演練。

  五、擁擠踩踏事故應(yīng)急處理流程

  1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。

  2、在出現(xiàn)擁擠踩踏等緊急情況的時(shí)候,值日教師要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員,應(yīng)急指揮小組成員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn),同時(shí),在場的'教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散線路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。

  3、搶救組要及時(shí)救治傷員,聯(lián)系醫(yī)院和急救車輛,協(xié)助醫(yī)務(wù)人員救治傷員。

  4、發(fā)生踩踏事故時(shí),宣傳組要及時(shí)通知各班班主任,做好疏散轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備,或暫時(shí)停止走動(dòng)。

  5、指揮組及時(shí)向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援,向上級(jí)主管部門報(bào)告。

  六、為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生,教育學(xué)生注意以下幾點(diǎn):

  1、人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  7、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要大聲制止,做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備。

  8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,有序疏散。

  若發(fā)生擁擠、踩踏事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間親臨指揮,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導(dǎo)疏散工作和救護(hù)工作,并立即向醫(yī)療急救部門報(bào)告求援,向上級(jí)主管部門報(bào)告。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案13

  學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證,目前很多地方校園內(nèi)的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加,對(duì)學(xué)生生命安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認(rèn)真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預(yù)案,在完善、改進(jìn)我;A(chǔ)建設(shè)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)管理制度建設(shè)消除漏洞,嚴(yán)防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。

  一、健全制度,落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

  我校對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度進(jìn)行審查,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層深入,當(dāng)班教師要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內(nèi)的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊、適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下課認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備,及時(shí)消除安全隱患。

  二、加強(qiáng)專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)

  認(rèn)真開展校園隱患大排查,加強(qiáng)對(duì)廊道問題的專項(xiàng)檢查和研究,不放過任何部位工作抓起:

  1、各班級(jí)教師隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范意識(shí)培養(yǎng)、安全知識(shí)教育和安全技能訓(xùn)練,重視加強(qiáng)緊急情況下撤離,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)和互救的能力。

  2、利用班級(jí)的家園欄,每月都讓家長了解安全知識(shí)內(nèi)容。

  3、并且要求各班每個(gè)學(xué)期專門組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課,讓學(xué)生了解該怎么做。

  4、對(duì)學(xué)生要求能夠相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,不要打鬧,搞惡作劇。

  5、總務(wù)處定期仔細(xì)檢查設(shè)施,保證走廊的照明,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或疏散通道,及時(shí)清理走廊間堆積物,確保走廊通暢,并在走廊醒目處貼上安全標(biāo)示。

  6、集合按我校指定路線行走,確保學(xué)生的安全。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節(jié)管理,要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次課。

  7、按時(shí)上課、下課,不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間,避免下課時(shí)的擁擠。

  8、冬季結(jié)冰時(shí)間,走廊衛(wèi)生區(qū)清理不用濕拖布清理,避免結(jié)冰路滑,按時(shí)徹底清理。

  三、加強(qiáng)走廊等重點(diǎn)部位的管理,制定措施提出要求

  針對(duì)我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴(yán)格管理漏洞。

  1、課間操要求

  不要求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊(duì),而是把學(xué)生上下課安全放在首位,從而確保學(xué)生安全。我校提出了有序、有節(jié)的要求。

  有序:能夠各個(gè)組各個(gè)班級(jí)有明確的集隊(duì)路線,指定的依附地點(diǎn),依次按照不同的位置分組、分班級(jí)、的錯(cuò)開學(xué)生集隊(duì)的行進(jìn)路線,班主任或當(dāng)班教師認(rèn)真組織看管好學(xué)生,降低造成學(xué)生擁擠的可能性。

  有節(jié):就是要求各班級(jí)在結(jié)對(duì)行進(jìn)中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀(jì)律,前后班級(jí)能夠保持一定的安全距離,從學(xué)生的`管理中杜絕安全事故的發(fā)生。

  2、日常課間管理

  教師平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育的同時(shí),課間每一位當(dāng)班教師對(duì)一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習(xí)慣給予指正。另外,當(dāng)班教師還要負(fù)責(zé)課間學(xué)生的安全疏導(dǎo)工作。

  四、做好安全事故的報(bào)告和處理工作

  一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向校內(nèi)預(yù)防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,現(xiàn)場相關(guān)人員在征得校長同意后向主管部門報(bào)告。若情況危急可越級(jí)上報(bào),我校各組應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。

  事故發(fā)生后,班主任、各教研組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、主管我校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,把事故減少到最低程度。并根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110、火警119、醫(yī)院120)救助。根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員,調(diào)用物資,全體教職員工必須配合。

  五、本預(yù)即日起執(zhí)行。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案14

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安詳打點(diǎn)事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進(jìn)步幼兒的安詳意識(shí),現(xiàn)擬定xx區(qū)直屬構(gòu)造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應(yīng)急預(yù)案。

  一、創(chuàng)立“提防校園擁擠踩踏變亂”應(yīng)急事變率領(lǐng)小組。早教用品

  組長:xx(園長)兒童用品

  副組長:xx(書記)xx(營業(yè)園長)xx(保育園長)

  組員:各部分認(rèn)真人、各主班教師

  二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

  1、增強(qiáng)率領(lǐng),健全組織,強(qiáng)化事變職責(zé),擬定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)法子,完美事變機(jī)制和應(yīng)急保障體系。

  2、率領(lǐng)小構(gòu)成員要辨認(rèn)輕易呈現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)地址,重點(diǎn)防御,運(yùn)用各類情勢,增強(qiáng)對(duì)幼兒舉動(dòng)類型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強(qiáng)幼兒的自我掩護(hù)意識(shí)。

  3、率領(lǐng)小構(gòu)成員要常常性地對(duì)幼兒園解說和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當(dāng)即整改;要確保走廊、樓道的流暢。

  4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、安詳認(rèn)真人推行值日事變職責(zé),恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認(rèn)真人,或請其他認(rèn)真人代推行值日事變職責(zé)。

  6、辦公室印制全園教師通信錄,并按期查對(duì)電話號(hào)碼,確保通信錄中能有一個(gè)電話流暢。班主任要在身邊常備家長通信錄。

  7、幼兒麋集進(jìn)出時(shí),每樓層布置一名教師維持秩序(白日值班教師認(rèn)真):

  三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

  三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的`安詳教誨要求。

  1、各班主任要常常對(duì)幼兒舉辦文明禮節(jié)教誨,教誨幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對(duì)有這樣征象的幼兒要給以品評(píng)教誨,責(zé)令其糾正錯(cuò)誤舉動(dòng)。

  2、上下樓梯的教師要對(duì)幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的.產(chǎn)生。

  3、在上課時(shí)代,講堂門都要打開,一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實(shí)時(shí)有用地渙散。

  4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時(shí),地址教師要實(shí)時(shí)組織勸導(dǎo),防備事情進(jìn)一步擴(kuò)大。

  5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班教師或現(xiàn)場先生要頓時(shí)陳訴園長,同時(shí)按照傷情撥打120施舍電話,組織送往最近的醫(yī)院舉辦急救處理賞罰。

  6、教師都有責(zé)任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對(duì)上下樓道應(yīng)該留意安詳?shù)念}目要常常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課時(shí)代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責(zé)任實(shí)時(shí)陳訴園長,并認(rèn)真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時(shí)組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實(shí)時(shí)割斷電源和火源,防備火勢的進(jìn)一步伸張。要實(shí)時(shí)電話報(bào)警(電話:119)。同時(shí)組織幼兒渙散,防備喪失擴(kuò)大。

  8、在呈現(xiàn)緊張環(huán)境的時(shí)辰,在場的`教師和值班職員要留意憑證應(yīng)急渙散指示、符號(hào)和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。

  9、要學(xué)會(huì)正確行使消防裝備,實(shí)時(shí)毀滅火警。

  10、未依法推行安詳職責(zé),違背安詳劃定的舉動(dòng)或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對(duì)責(zé)任職員給以行政規(guī)律處分可能其他賞罰。因?yàn)^職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構(gòu)造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責(zé)任。

  四、應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂處理預(yù)案

  產(chǎn)生事情后,眼見者要當(dāng)即向率領(lǐng)小組反應(yīng),率領(lǐng)小組當(dāng)即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全部成員必需當(dāng)即趕赴現(xiàn)場組織急救。同時(shí),敏捷撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部分陳訴,哀求救濟(jì)。陳訴應(yīng)該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時(shí)刻與所在、種類、水平、危害;已采納和籌備采納的應(yīng)急動(dòng)作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:

  1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當(dāng)即吹哨報(bào)警(由xx認(rèn)真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。

  2、詳細(xì)渙散事變布置:

 。1)課余時(shí)刻各班班主任認(rèn)真批示本班幼兒渙散,上課時(shí)刻由講課教師認(rèn)真批示幼兒渙散。

 。2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。

 。3)每樓層布置一名教師維持秩序(值班教師認(rèn)真)。

 。4)操場批示員:各班班主任

 。5)緊張渙散后齊集所在:

  樓道渙散下來的幼兒按指定線路到操場薈萃,但不能影響其余班級(jí)的通過蹊徑。

  3、渙散要求與留意事項(xiàng):

 。1)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,全園師生當(dāng)即快速、安詳舉辦渙散。

 。2)渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場齊集。

  (3)渙散次序:教師批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。

 。4)渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買賣外危險(xiǎn),起首舉辦簡樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專人舉辦照顧護(hù)士并送到醫(yī)院救治。

預(yù)防踩踏事故應(yīng)急預(yù)案15

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識(shí),依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)(幼兒園)安全工作預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,特制訂開元小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案。

  一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

  副組長:

  成員:

  二、建立安全管理制度

  1.分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。(每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線圖)

  2.在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過程中,建議適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分班級(jí)逐次下樓,并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。

  3.學(xué)生在校時(shí)間所有樓門全部打開。

  4.溫馨提示:安全慢行,嚴(yán)禁相互搶道。

  三、教學(xué)樓緊急疏散方案

  當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生危機(jī)時(shí)啟動(dòng)本方案

  1 1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急疏散,并啟動(dòng)《小學(xué)預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。

  2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由班主任、任課教師、班長指揮學(xué)生,按照指定路線指定樓梯迅速疏散。

  3.在疏散過程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及樓層值班教師指揮、聽從命令。有序、迅速疏散撤離。

  4.學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

  四、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度1.開學(xué)初,各班主任要在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)分走樓梯的制度。 2.經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

  3.安全辦聯(lián)合政教處要通過各種豐富多彩的活動(dòng),如:團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。

  4.各班每學(xué)期開學(xué)初組織一次主題班會(huì),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護(hù)自己。

  5.安全辦每月組織一次緊急疏散演練,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線,適應(yīng)危機(jī)狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提2高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  五、建立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度每學(xué)期初、學(xué)期中,由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組,對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設(shè)施和照明設(shè)施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。

  六、校園擁擠踩踏事件的.處置原則

  牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,杜絕對(duì)隱患認(rèn)識(shí)不足、長期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機(jī)制,盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動(dòng),備好專項(xiàng)應(yīng)急處置預(yù)案,建立防范非自然災(zāi)害類擁擠踩踏事件發(fā)生的長效機(jī)制,增強(qiáng)防范擁擠踩踏事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,做到有備無患。

  七、善后處理工作

  1.校園擁擠踩踏事件調(diào)查工作,由學(xué)校組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)查,并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委、縣調(diào)查結(jié)果,重特大擁擠踩踏事件,由上級(jí)教育行政部門、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門組織調(diào)查,并向上級(jí)教育行政部門報(bào)告調(diào)查結(jié)果。

  2.校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)組織“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員做好善后處理工作,3積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。

  3.對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的教師,或有特殊貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人,可給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  4.對(duì)在預(yù)防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者,逃避責(zé)任者,阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者,以及其他不利于預(yù)防和處置工作者,視其情節(jié)和危害后果,給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,要依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

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