幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會(huì)面對(duì)無法預(yù)料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應(yīng)急響應(yīng)，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。怎樣寫應(yīng)急預(yù)案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文1
為加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故，根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》，并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
組員：各班班主任
二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長(zhǎng)要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、幼兒園園長(zhǎng)要經(jīng)常性地對(duì)幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、通道的暢通。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。
5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人，或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對(duì)電話號(hào)碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育，責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
2、上下樓梯的`教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報(bào)告園長(zhǎng)，同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特別是對(duì)上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話報(bào)警并向上級(jí)主管部門報(bào)告，請(qǐng)求援助。報(bào)告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報(bào)警，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
（1）課余時(shí)間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。
（2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊(duì)依次逃離。
�。�3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）。
�。�4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任
�。�5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：
樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級(jí)的通過路線。
五、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文2
一、指導(dǎo)思想
貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識(shí)，進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理
三、應(yīng)急程序
(一)應(yīng)急指揮人員名單
1、負(fù)責(zé)人：國(guó)雪娟說
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員：范德剛、史寧寧
(二)現(xiàn)場(chǎng)措施
a、對(duì)患兒的處理
1、立即將患兒送來醫(yī)院化療，教師必須向醫(yī)生真實(shí)充分反映幼兒患病的癥狀，并護(hù)送在幼兒身旁等候家長(zhǎng)來院。
2、做好家長(zhǎng)工作，如果食園外食物所致，立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取取樣。
3、把中毒危害掌控在最輕的范圍
b、建立三級(jí)報(bào)告制度
1、例如出現(xiàn)食物中毒事故，保健老師應(yīng)當(dāng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。
c、協(xié)調(diào)行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查
1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)
2、提供更多留樣
3、如實(shí)提供有關(guān)材料，積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
(三)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮
處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的.負(fù)責(zé)人擔(dān)任，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，詳細(xì)匯報(bào)事故情況，由總責(zé)任人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將事故損失降到最低程度。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文3
為了提高幼兒園預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)，提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早“要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、突發(fā)事件預(yù)防
1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。
2、增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
3、采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1）食堂、自備水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有“五病“的人員必須100％的調(diào)離。
2）購(gòu)銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止向孩子分發(fā)變質(zhì)的食品和“三無“產(chǎn)品；食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3）食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4）加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5）加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。
6）大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、和環(huán)境衛(wèi)生，為孩子提供一個(gè)安全衛(wèi)生的'學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
7）幼兒園要切實(shí)履行職責(zé)，做好計(jì)劃免疫的宣傳工作，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
4、加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1）落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3）進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無“產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
4）督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
四、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告
幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測(cè)
1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。
在學(xué)校建立考勤監(jiān)測(cè)制度，指定專人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，分析其發(fā)展趨勢(shì)，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。
�。ǘ┩话l(fā)事件報(bào)告
1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。
突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。
出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，衛(wèi)生室及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告。
3、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。
4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患，有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。
五、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。
根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類，結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。
�。�一）傳染病
1、一般突發(fā)事件①啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)疫情通報(bào)。
②幼兒園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
�、塾變簣@內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。
�、軅魅静×餍袝r(shí)要加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理：呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害“工作。
�、輫�(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。
2、重大突發(fā)事件①開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語宣傳畫，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。
�、趯�(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
�、蹖�(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。
�、芗哟筮M(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
�、輰W(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。
3、特大突發(fā)事件①實(shí)行封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
�、谌嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停止學(xué)或上班。
③避免人群的聚集和流動(dòng)。幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動(dòng)；幼兒園不安排教師外出參加教研活動(dòng)：學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)應(yīng)暫緩進(jìn)行。
�、軐�(duì)教室、食堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
�。ǘ╊A(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。
1、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請(qǐng)求派遣專業(yè)人員進(jìn)園，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。
2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文4
為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財(cái)產(chǎn)和幼兒人身、財(cái)產(chǎn)的損失。依據(jù)國(guó)家和北京市有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合工作實(shí)際，制定處置突發(fā)事件預(yù)案如下：
一、制定預(yù)案的法律依據(jù)：
根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛(wèi) 責(zé)任制規(guī)定》《北京市安全技術(shù)防范管理規(guī)定》《公安部61號(hào)令（20xx年）》等法律 法規(guī)制定本預(yù)案。
二、適用范圍及突發(fā)事件的界定
本預(yù)案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內(nèi)部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐 怖襲擊，自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的 秩 序混亂事件。
三、工作預(yù)案的內(nèi)容：
�。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況：
本園始建于×年，現(xiàn)園長(zhǎng)：××，幼兒園園舍建筑面積×㎡；全園教職工50人。幼兒園 園舍為三層樓房，每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套，每層的'重點(diǎn)部位配備滅火器共4 個(gè)。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志，一層樓的東側(cè)和中間各有一個(gè)安全出入口。
幼兒園上級(jí)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門電話：xxxx。
�。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo)：
調(diào)整好幼兒園自上而下的各級(jí)安全責(zé)任人：
組長(zhǎng)：××副組長(zhǎng)：××、××各部門負(fù)責(zé)人：各班組班長(zhǎng)
�。ㄈC(jī)構(gòu)設(shè)置：
1、指揮部組成：
幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場(chǎng)總指揮由組長(zhǎng)擔(dān)任，組長(zhǎng)不在 現(xiàn)場(chǎng)時(shí)由副組長(zhǎng)擔(dān)任。
2、指揮部職責(zé)：
全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
（四）指揮部下設(shè)五個(gè)組
1、指揮組：
人員組成：安全組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果 斷處置。
2、疏散組：
人員組成：各班班長(zhǎng)；基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指導(dǎo)下，堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩 序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護(hù)組：
人員組成：幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級(jí)保教人員基本職責(zé)：保健醫(yī)負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取 得聯(lián)系及時(shí)救治。
班級(jí)保教人員安全保護(hù)好本班幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒安全疏散
4、外圍控制組：
人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員）基本職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門，出入口秩序，疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部 門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
5、裝備保障組：
人員組成：××、××、××基本職責(zé)：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。
四、處置原則：
1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)"快"字，信息上報(bào)快；部控制快，預(yù)案落實(shí)快。
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)， 果斷做出正確的指揮判斷。
3、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員及貴重物品，設(shè)置警戒， 保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定，確保幼兒園 教職工、幼兒人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響、人員傷亡、 降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點(diǎn)，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應(yīng) 急燈、強(qiáng)光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調(diào)配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責(zé)、任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)，通力 配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
7、追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)。突發(fā) 事件發(fā)生后，對(duì)未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，應(yīng)按處置突 發(fā)事件預(yù)案職能任務(wù)分工。依據(jù)追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。
五、預(yù)案啟動(dòng)：
幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時(shí)；爆炸或發(fā)現(xiàn)爆炸 物，火災(zāi)或局部發(fā)生火災(zāi)，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴(yán)重混亂等應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案。
六、處置措施：
幼兒園發(fā)生啟動(dòng)預(yù)案中提到的某種事件后，應(yīng)立即采取以下措施：
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應(yīng)立即向公安部門報(bào)告（110），再向上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并宣布啟動(dòng)處置預(yù)案。
2、全園各部門立即停止案頭工作，按各組職責(zé)，在指揮部統(tǒng)一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn)，并清點(diǎn)好幼兒人數(shù)上報(bào)指揮部。
3、控制所有出入口，立即封閉現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置隔離線，組織專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。不得移動(dòng)可疑物。
4、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置，并為調(diào)查取證提供線索。
5、如發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物、接到恐嚇電話時(shí)，要冷靜處置，盡可能拖延時(shí)間與其周旋，記住其語言特征，有條件時(shí)進(jìn)行錄音，為公安機(jī)關(guān)偵破提供線索。
6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。
七、工作要求：
1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時(shí)刻保持高度警惕，并增強(qiáng)自身的責(zé)任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時(shí)上報(bào)。
3、做好日常安全保衛(wèi)工作，確保幼兒與全體教職工安全。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文5
一、設(shè)立防雷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)各部門職責(zé)
�。ǎ保┏闪⒂蓤@長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)組成的防火
領(lǐng)導(dǎo)小組；
（２）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
（３）各班教師、保育員負(fù)責(zé)管理撤離鼓勵(lì)幼兒；
�。ǎ矗┍＝〗處焻f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作建議：
�。ǎ保┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，緊急通道標(biāo)志明顯，每班有緊急疏散方案。
�。ǎ玻┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處在關(guān)上狀態(tài)，各地下通道必須維持通暢；
�。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
�。ǎ矗┍仨殢�(qiáng)化對(duì)幼兒和工作人員防雷安全科學(xué)知識(shí)的教育與培訓(xùn)，全園教職工努力做到可以并使
用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的'逃生技能。
1.一旦幼兒園出現(xiàn)火災(zāi)，立即啟動(dòng)指揮系統(tǒng)。通信組將119扎至消防中心，及時(shí)收到火災(zāi)報(bào)警信號(hào)，并使消防隊(duì)員和車輛能及時(shí)趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。通信組應(yīng)及時(shí)記錄和攝制火災(zāi)的出現(xiàn)和盜竊過程，并及時(shí)報(bào)告火災(zāi)情況，記錄火災(zāi)的全過程。
2、安全小組應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止事故發(fā)生，配合消防和公安人員調(diào)查火災(zāi)原因，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，做好警衛(wèi)工作。
3、救援小組應(yīng)當(dāng)在火災(zāi)出現(xiàn)后及時(shí)阻斷電源，立即采用現(xiàn)有消防設(shè)備，非政府人員立即救治學(xué)校貴重物品(例如：多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)賬戶、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)。如果獲救師生救援人員應(yīng)當(dāng)首先救治獲救人員，但保證人身安全。盡量減少損失，救援小組人員應(yīng)當(dāng)搞好自己的維護(hù)準(zhǔn)備工作。
4.火災(zāi)發(fā)生后，運(yùn)輸組應(yīng)及時(shí)將救援設(shè)備和物品運(yùn)至安全區(qū)，配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)至醫(yī)院救護(hù)，配合疏散，護(hù)送師生到安全區(qū)。
5.火災(zāi)出現(xiàn)后，撤離組應(yīng)立即非政府人員啟用撤離地下通道，并非政府師生及時(shí)撤離至安全區(qū)域，保證并無遺留人員。例如存有特定情況，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)人數(shù)，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善解決撤離范圍、路線和場(chǎng)所。
6.學(xué)校指揮系統(tǒng)要發(fā)揮人員、組織、設(shè)施、預(yù)防措施、善后處理、消防配合等作用，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的生命安全。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文6
一、背景介紹：
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障幼兒的安全和健康，我們制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。
二、防范措施：
1、建立健全安全管理制度：制定幼兒園安全管理制度，明確相關(guān)職責(zé)和工作流程，確保安全工作的規(guī)范和有效性。
2、完善安全設(shè)備設(shè)施：安裝安防設(shè)備，如監(jiān)控?cái)z像頭、防火設(shè)備等，定期維護(hù)和檢查，確保設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行和有效性。
3、加強(qiáng)師生的安全教育：制定安全教育計(jì)劃，定期開展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：
a）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警，并通知幼兒園師生，迅速進(jìn)行疏散；
b）幼兒園師生按照逃生指示線有序地撤離到安全區(qū)域；
c）幼兒園工作人員使用滅火器等設(shè)備盡快撲滅火源。
2、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：
a）地震發(fā)生時(shí)，幼兒園師生迅速躲避到安全地方，保護(hù)頭部；
b）超過震感停止時(shí)，幼兒園師生有序地撤離到開闊地區(qū)，避免受到建筑物坍塌的'威脅；
c）外出活動(dòng)或?qū)嵭锌缧^(qū)布局的情況下，提前安排好相應(yīng)的應(yīng)急措施。
四、預(yù)案的實(shí)施：
1、應(yīng)急預(yù)案的編寫與培訓(xùn)：為幼兒園師生編制突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行培訓(xùn)，確保每個(gè)人都熟悉預(yù)案的內(nèi)容和操作步驟。
2、定期演練：幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練，讓師生們熟悉應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的流程和方法。
3、事故應(yīng)急處理：在事故發(fā)生后，幼兒園應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速采取措施，保障幼兒的生命安全和身體健康。
通過制定和實(shí)施這樣的應(yīng)急預(yù)案，幼兒園可以提前應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，降低安全風(fēng)險(xiǎn)，保障幼兒們的安全和健康成長(zhǎng)。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文7
一、貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識(shí)，進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。
二、適用范圍本預(yù)案適用于本園內(nèi)發(fā)生食物中毒的情況處理
三、應(yīng)急程序
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急指揮人員名單
1、負(fù)責(zé)人：
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員：
�。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)措施
a、對(duì)患兒的'處理
1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來院。
2、做好家長(zhǎng)工作，如果食園外食物所致，立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍b、建立三級(jí)報(bào)告制度
1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。
c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查
1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)
2、提供留樣
3、如實(shí)提供有關(guān)材料，積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
�。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)指揮處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，詳細(xì)匯報(bào)事故情況，由總責(zé)任人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將事故損失降到最低程度。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文8
一、背景介紹：
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，幼兒園面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加。為了確保孩子們的安全，我們特制定了如下的應(yīng)急預(yù)案。
二、防范措施：
1、定期組織安全演練：每學(xué)期至少組織一次火災(zāi)逃生演練，一次地震避難演練，以提升幼兒園師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。
2、提高幼兒園師生的安全意識(shí)：每年定期進(jìn)行消防、地震等安全知識(shí)的宣傳教育，通過游戲、故事等形式，讓幼兒們了解安全常識(shí)。
3、建立安全監(jiān)控系統(tǒng)：安裝攝像頭，覆蓋幼兒園的重要區(qū)域，定期審核攝像頭監(jiān)控錄像，嚴(yán)防不法分子的入侵。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：
a）發(fā)現(xiàn)火勢(shì)立即報(bào)警，確保及時(shí)撲滅火源；
b）組織幼兒疏散到安全的地方，確保幼兒人身安全；
c）通知家長(zhǎng)迅速到達(dá)幼兒園，協(xié)助疏散幼兒及時(shí)離開。
2、地震應(yīng)急預(yù)案：
a）發(fā)生地震時(shí)，幼兒園老師應(yīng)立即告知幼兒保持冷靜，并帶領(lǐng)幼兒迅速躲到桌子下或墻角等較安全的地方；
b）地震過后，幼兒園老師根據(jù)情況判斷，及時(shí)組織疏散，確保幼兒的人身安全。
3、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
a）幼兒園應(yīng)配備急救藥品和急救箱；
b）幼兒園老師應(yīng)充分掌握急救知識(shí)，及時(shí)進(jìn)行急救。
四、預(yù)案的.實(shí)施：
1、應(yīng)急預(yù)案的制定：幼兒園應(yīng)組織專業(yè)隊(duì)伍制定應(yīng)急預(yù)案，并確保備案到相關(guān)部門。
2、部署預(yù)案的宣傳：幼兒園將應(yīng)急預(yù)案制作成宣傳冊(cè)，分發(fā)給幼兒家長(zhǎng)以及幼兒園師生，以確保每個(gè)人都了解應(yīng)急預(yù)案相關(guān)的內(nèi)容和操作步驟。
3、定期演練：幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件演練，以提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施效果。
通過制定和實(shí)施這樣的應(yīng)急預(yù)案，我們可以有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，提高幼兒園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力，保障孩子們的身心健康和安全成長(zhǎng)。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文9
1、一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，立即啟動(dòng)指揮系統(tǒng)。通信組將119拉至消防中心，及時(shí)發(fā)出火災(zāi)報(bào)警信號(hào)，使消防隊(duì)員和車輛能夠及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。通信組應(yīng)及時(shí)記錄和拍攝火災(zāi)的發(fā)生和搶劫過程，并及時(shí)報(bào)告火災(zāi)情況，記錄火災(zāi)的全過程。
2、安全小組應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止事故發(fā)生，配合消防和公安人員調(diào)查火災(zāi)原因，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，做好警衛(wèi)工作。
3、救援小組應(yīng)在火災(zāi)發(fā)生后及時(shí)切斷電源，立即使用現(xiàn)有消防設(shè)備，組織人員立即搶救學(xué)校貴重物品（如：多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)賬戶、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等）。如果被困師生救援人員應(yīng)首先搶救被困人員，但確保人身安全。盡量減少損失，救援小組人員應(yīng)做好自己的保護(hù)準(zhǔn)備。
4、火災(zāi)發(fā)生后，運(yùn)輸組應(yīng)及時(shí)將救援設(shè)備和物品運(yùn)至安全區(qū)，配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)至醫(yī)院救護(hù)，配合疏散，護(hù)送師生到安全區(qū)。
5、火災(zāi)發(fā)生后，疏散組應(yīng)立即組織人員開通疏散通道，并組織師生及時(shí)疏散到安全區(qū)域，確保無遺留人員。如有特殊情況，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)人數(shù)，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善處理疏散范圍、路線和場(chǎng)所。
6、學(xué)校指揮系統(tǒng)要發(fā)揮人員、組織、設(shè)施、預(yù)防措施、善后處理、消防配合等作用，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的`生命安全。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文10
為保障我園廣大教職工和幼兒健康，防止安全事故發(fā)生，有效降低安全事故危害，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，從我園實(shí)際出發(fā)，制定突發(fā)事件緊急預(yù)案。
一、成立應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)
會(huì)員：×××
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)人
二、應(yīng)急預(yù)案
�。�1）特大事故緊急預(yù)案
1、切斷各層的電源。
2、發(fā)生火災(zāi)，迅速脫離危險(xiǎn)品，先用滅火器滅火；火勢(shì)蔓延，報(bào)警119消防指揮中心。發(fā)生或其他災(zāi)害時(shí)打110，組織有效救援。
3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
4、開通全部安全通道，組織幼兒迅速撤回安全區(qū)。
5、配合消防、醫(yī)院等部門，做好自救工作。
6、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，做好相關(guān)人證、物證記錄。
（2）暴力或搶劫案緊急預(yù)案
1、來人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力阻止，不得釋放。
2、人闖入園內(nèi)，應(yīng)及時(shí)通知相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)清除入侵者。
3、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擊、加害、盜竊、毆打、搶劫、侵占人質(zhì)、放火、破壞財(cái)物，應(yīng)立即采取以下處理方法。
（1）快速通報(bào)110、
（2）快速報(bào)告幼兒園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。
（3）阻止不法分子制服，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)師生安全。
�。�4）立即將受傷的師生送往醫(yī)院救治。
（5）做好師生思想工作。
4、記錄不法分子的容貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴的兇器，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。
5、組織園內(nèi)力量，與上級(jí)有關(guān)部門合作，做好善后工作。
三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急預(yù)案
當(dāng)社會(huì)疫情發(fā)生時(shí)，幼兒園應(yīng)加大防控力度，當(dāng)幼兒中發(fā)生類似該病的`疾病時(shí)，班長(zhǎng)應(yīng)立即報(bào)告，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)陪同下到醫(yī)院診治，確認(rèn)為傳染病或疑似傳染病時(shí)，幼兒園應(yīng)采取以下措施。
1、建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度，對(duì)已發(fā)生或可能發(fā)生的傳染性、疫情性疾病或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病，及時(shí)向衛(wèi)生防疫部門和市教育局報(bào)告，聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。
2、對(duì)幼兒所在班級(jí)和教師事務(wù)所進(jìn)行布局，嚴(yán)格消毒全園公共場(chǎng)所，尤其是布局區(qū)域。
3、預(yù)防傳染病的幼兒帶病上園。幼兒康復(fù)后到園時(shí)，必須有醫(yī)院診斷證明、康復(fù)證明，不存在感染危害后方可入園。
4、幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求采取必要的預(yù)防和保護(hù)措施。對(duì)傳染性、疫情性疾病實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止交叉感染和擴(kuò)散。
四、幼兒園其他突發(fā)事件緊急預(yù)案
1、在發(fā)生其他突發(fā)事件時(shí)，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)先指揮。
2、讓幼兒在教室里等候，堅(jiān)決阻止幼兒在教室里吵鬧，或者離開教室互相推搡。
3、立即安排通道指揮和其他照明工具。
4、及時(shí)聯(lián)系相關(guān)方面，說明具體情況。
5、如果園內(nèi)電路出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)維修，如不能維修，應(yīng)組織幼兒有序離開教室。
6、突發(fā)事件發(fā)生后，第一名警察和第一名發(fā)現(xiàn)者應(yīng)重視教師的幼兒利益、幼兒園利益，無條件承擔(dān)組織、指揮、救治、危險(xiǎn)控制、報(bào)警等任務(wù)，如警方接受后延期、推進(jìn)委員會(huì)應(yīng)視為忽職守。
7、對(duì)于突發(fā)事件，任何人都不能暫時(shí)撤退，也不能采取與自己無關(guān)的回避態(tài)度。
8、突發(fā)事件發(fā)生后，相關(guān)部門和相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)在事件初或應(yīng)急處理中隨時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)突發(fā)事件，不得隱瞞。
9、突發(fā)事件解決后，有關(guān)部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)向園長(zhǎng)書面報(bào)告突發(fā)事件的處理情況。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文11
一、指導(dǎo)思想
貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識(shí)，進(jìn)一步提升幼兒園對(duì)突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理
三、應(yīng)急程序
�。ㄒ唬⿷�(yīng)急指揮人員名單
1、負(fù)責(zé)人：國(guó)雪娟
2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員：范德剛、史寧寧
（二）現(xiàn)場(chǎng)措施
a、對(duì)患兒的.處理
1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來院。
2、做好家長(zhǎng)工作，如果食園外食物所致，立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級(jí)報(bào)告制度
1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。
c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查
1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)
2、提供留樣
3、如實(shí)提供有關(guān)材料，積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。
�。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)指揮
處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，詳細(xì)匯報(bào)事故情況，由總責(zé)任人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將事故損失降到最低程度。
幼兒園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案篇5 一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門職責(zé)
（１）成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、保健人員、各班級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)組成的防火
領(lǐng)導(dǎo)小組；
（２）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作；
�。ǎ常└靼嘟處�、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
�。ǎ矗┍＝〗處焻f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求：
�。ǎ保┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，緊急通道標(biāo)志明顯，每班有緊急疏散方案。
（２）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
�。ǎ矗┮訌�(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，全園教職工做到會(huì)使
用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文12
一、背景介紹：
幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家，保障幼兒的安全是我們的首要任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，我們編制了以下的應(yīng)急預(yù)案。
二、防范措施：
1、建立健全安全管理制度：制定幼兒園安全管理制度，明確師生的安全責(zé)任和工作流程，加強(qiáng)安全防范和管理。
2、加強(qiáng)檢查和維護(hù)：定期檢查和維護(hù)幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施、安防設(shè)備等，確保其正常運(yùn)行和有效性。
3、增強(qiáng)師生的安全意識(shí)：開展安全知識(shí)教育，加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的認(rèn)知和訓(xùn)練，提高應(yīng)對(duì)能力。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：
a）在發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即報(bào)警，同時(shí)通知幼兒園師生，迅速進(jìn)行疏散；
b）幼兒園師生按照預(yù)定的逃生線路有序撤離到安全區(qū)域；
c）幼兒園工作人員使用滅火器等設(shè)備盡快撲滅火源。
2、突發(fā)天氣應(yīng)急預(yù)案：
a）發(fā)生惡劣天氣時(shí)，及時(shí)暫停戶外活動(dòng)，確保幼兒的人身安全；
b）在活動(dòng)室內(nèi)，及時(shí)拉下窗簾，關(guān)閉門窗，防止突發(fā)風(fēng)雨的危險(xiǎn)。
四、預(yù)案的實(shí)施：
1、應(yīng)急預(yù)案的制定：幼兒園應(yīng)建立專職應(yīng)急預(yù)案制定隊(duì)伍，組織編制突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并確保預(yù)案的合理性和有效性。
2、人員培訓(xùn)和演練：幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生的應(yīng)急能力和反應(yīng)速度。
3、事故應(yīng)急處理：在突發(fā)事件發(fā)生后，幼兒園應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)措施，保障幼兒的安全。
通過制定和實(shí)施這樣的應(yīng)急預(yù)案，幼兒園可以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，保障幼兒的安全，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)安全和健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變遷，幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加。為了確保幼兒園師生的'安全，保障他們的身心健康，我們有必要制定一套科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案，并加強(qiáng)師生的安全宣傳教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
首先，我們要建立完善的安全管理制度。這包括制定幼兒園安全管理制度，詳細(xì)規(guī)定各崗位人員的安全職責(zé)和工作流程，確保關(guān)鍵崗位人員熟悉應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體操作規(guī)程，以及每位工作人員都深入理解自己的安全職責(zé)，確保安全工作的規(guī)范性和高效性。
其次，我們要加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)消防、安防等設(shè)備設(shè)施的建設(shè)，確保其正常運(yùn)行。定期維護(hù)和檢查設(shè)備設(shè)施，檢測(cè)其有效性，及時(shí)處理存在的隱患，保證幼兒園師生的安全。
同時(shí)，我們要提高師生的安全意識(shí)。定期開展關(guān)于安全知識(shí)的培訓(xùn)教育，通過多種形式如游戲、實(shí)踐、演講等，向幼兒傳遞安全意識(shí)和知識(shí)。幫助他們了解各種突發(fā)事件的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)他們的防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。
針對(duì)不同的突發(fā)事件，我們需要有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。例如，對(duì)于火災(zāi)，幼兒園工作人員應(yīng)立即報(bào)警，并通知幼兒園的師生們，然后迅速進(jìn)行疏散。師生們需要按照預(yù)定的逃生路線有序地撤離到安全區(qū)域，而工作人員則需要使用滅火器等設(shè)備迅速撲滅火源。對(duì)于自然災(zāi)害如地震，我們需要讓幼兒園師生迅速躲避到安全地方，保護(hù)好頭部。在地震過后，師生們需要有序地撤離到開闊地區(qū)，避免受到建筑物坍塌的威脅。
為了確保應(yīng)急預(yù)案的有效性，我們需要進(jìn)行定期的演練。幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練，讓師生們熟悉應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和操作步驟，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確性。演練中，我們要注意觀察評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和更新。
當(dāng)然，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的過程中，我們不僅要依靠幼兒園自身的力量，還需要與相關(guān)部門和家長(zhǎng)進(jìn)行緊密的合作。幼兒園應(yīng)與警察局、消防隊(duì)等緊密合作，及時(shí)了解最新的安全知識(shí)和技能，共同制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)策略。與家長(zhǎng)的溝通也至關(guān)重要，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)等形式，向家長(zhǎng)傳遞安全知識(shí)，讓他們也能幫助幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
總結(jié)起來，制定科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，是保障幼兒園師生安全的關(guān)鍵。通過定期的演練和加強(qiáng)與相關(guān)部門、家長(zhǎng)的合作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，保障幼兒園師生的安全和健康。只有在安全的環(huán)境中，孩子們才能快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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