傳染病的應(yīng)急預(yù)案
在我們平凡的日常里,有時(shí)會(huì)突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,時(shí)常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢?下面是小編收集整理的傳染病的應(yīng)急預(yù)案 ,希望能夠幫助到大家。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 1
一、工作目標(biāo)
普及腸道傳染性疾病防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善腸道傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制腸道傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
學(xué)校腸道傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。
三、夏秋季腸道傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)
組 長(zhǎng):王明杰
副組長(zhǎng):佟亞君
組 員:崔玉清 劉艷杰 姜志清 王貴生
具體職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本校內(nèi)的腸道傳染病防治工作,收集教育系統(tǒng)腸道傳染病疫情信息和防控工作情況,分析學(xué)校防控工作形勢(shì),制定學(xué)校腸道傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。
四、預(yù)防措施
1、組織開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對(duì)公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。
。、學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
。、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。
4、定期組織人員對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫苗查驗(yàn)接種工作。
。丁⒓訌(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新腸道傳染病防治知識(shí),提高診療水平。
。、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。市局每年組織不低于2次的對(duì)學(xué)校腸道傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo),學(xué)校根據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。
五、監(jiān)測(cè)
1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長(zhǎng)--宿舍長(zhǎng)的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級(jí)要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有秋夏季腸道傳染病疫情報(bào)告記錄本。
。病⑷粘1O(jiān)測(cè)。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或腸道傳染病及疑似腸道傳染;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報(bào)告,同時(shí)做好記錄。
3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是腸道傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
。础W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測(cè)信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為腸道傳染病后,及時(shí)做出相應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生群體性腸道傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
1、疫情報(bào)告
。1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)腸道傳染病人或疑似腸道傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室或當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院報(bào)告。
(2)校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)腸道傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、當(dāng)?shù)卣褪薪逃种鸺?jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。
2、應(yīng)急措施
。ǎ保⿲(duì)疑似腸道傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。
。ǎ玻┙(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)確診為腸道傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
。ǎ常⿲(duì)引起腸道傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測(cè)和處理。
。ǎ矗⿲(duì)被腸道傳染病病人、病原攜帶者、疑似腸道傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與腸道傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
(5)腸道傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),必要時(shí)全校暫停上課;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。
。ǎ罚⿲W(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣、疾控中心有關(guān)重大腸道傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的.職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。
。ǎ福⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)腸道傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝腸道傳染病的信念。
七、善后處理
1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告,對(duì)夏秋季腸道傳染病的危害程度做出評(píng)估。
2、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。
詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級(jí)部門核實(shí)情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè),夸大其詞。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 2
一、處理原則:
堅(jiān)定貫徹執(zhí)行預(yù)防為上、分級(jí)掌握、依法強(qiáng)制,按時(shí)處置、分級(jí)管理的工作原則。強(qiáng)化班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)的處置原則,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和掌握各種傳染病擴(kuò)散。
二、組織管理:
。ㄒ唬╊A(yù)防傳染病管理小組成員名單:
組長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XX
成員:XX
。ǘ┞氊(zé)分工:
XX:負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
XX:負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。
XX:負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。
XX:負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
XX:負(fù)責(zé)班級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
XX:負(fù)責(zé)信息接收,家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
XX:突發(fā)大事內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。
三、詳細(xì)處理方法:
。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后,管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
(二)保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作)
。ㄈ⿲(duì)患兒所在班級(jí)觀看有無發(fā)熱、皮疹等病癥顯現(xiàn),時(shí)間為21天(從確診的最終一例病例算起)。
。ㄋ模┳龊猛鈦韮和拿着挪楣ぷ鳌
。ㄎ澹⿵(qiáng)化每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例,按時(shí)隔離,并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健老師擔(dān)當(dāng),午檢由各班老師擔(dān)當(dāng)。)
。⿵(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣教育,催促幼兒飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識(shí)。
(七)強(qiáng)化與缺勤兒童的聯(lián)系,每天了解缺勤原因,以便按時(shí)實(shí)行預(yù)防措施。
(八)患兒返園時(shí),應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
。ň牛┯變簣@要時(shí)辰保證消毒藥品的`充足、消毒器具的正常。
。ㄊ┰谟^看期間強(qiáng)化空氣及手的消毒,發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間,用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程:
托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀看表(見班級(jí)臺(tái)帳)
五、掌握措施:
1XX6歲易感兒童賜予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)強(qiáng)化通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采納消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 3
傳染病管理制度
一、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。
二、控制傳染源:
1、根據(jù)傳染病流行病史,臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢查對(duì)病人及早做出正確診斷和及時(shí)治療,采取有效措施隔離病人。
2、及時(shí)登記上報(bào)有關(guān)部門。病原攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。
三、切斷傳播途徑:
1、配合防疫部門對(duì)本機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒,以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
2、針對(duì)傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病,消滅蚊子等媒介昆蟲以預(yù)防蟲媒傳染病,保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。
四、保護(hù)易感人群
1、握易感人員,傳染病流行季節(jié)加強(qiáng)晨間檢查及全日觀察,并采取必要的預(yù)防措施如被動(dòng)免疫或藥物預(yù)防。
2、合理安排老人生活,提供平衡膳食,提高老人對(duì)疾病的抵抗力。
各類傳染病應(yīng)急預(yù)案及隔離制度
為提高預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害,保障身體健康與生命安全,依照上級(jí)的指示與精神,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
(一)目的意義:
1、普及傳染病防治知識(shí),提高職員工的自我保護(hù)意識(shí)。
2、明確傳染病流行時(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé),使應(yīng)急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
。ǘ┕ぷ髟瓌t:
1、預(yù)防為主、增強(qiáng)意識(shí)
宣傳、普及傳染病防范知識(shí),提高全體人員的防護(hù)意識(shí),清理中心環(huán)境衛(wèi)生死角,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)上報(bào)及時(shí)采取有效措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立中心預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,院長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)中心傳染病的防治工作。
3、加強(qiáng)管理、明確責(zé)任
傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé),各層級(jí)人員逐級(jí)向上級(jí)負(fù)責(zé)。
4、快速反應(yīng)、及時(shí)處理
建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,按照"四早"要求(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)及時(shí)準(zhǔn)確處置,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
。ㄈ┏闪(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):曹紅玲
副組長(zhǎng):王斐
組員:趙鑫王新
(四)應(yīng)急小組成員職責(zé):
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)中心傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的全面指揮工作,出現(xiàn)甲類傳染病病例或異類傳染病爆發(fā),中心應(yīng)以最快的`通訊方式在2小時(shí)內(nèi)向主管部門衛(wèi)生隊(duì)報(bào)告。
2、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)中心衛(wèi)生安全工作,監(jiān)督落實(shí)傳染病防治措施。
4、保健員負(fù)責(zé)疫情報(bào)告,及時(shí)把疫情報(bào)告各主管組長(zhǎng),采取有效防病措施及急救措施,做好傳染病防治宣傳工作,切實(shí)執(zhí)行傳染病流行期間的檢查制度。
5、護(hù)理員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),信息發(fā)布等。
6、行政后勤主管負(fù)責(zé)后勤保障工作。
(五)應(yīng)急程序:
1、一般疫情:
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急措施。
(1)啟動(dòng)報(bào)告或零報(bào)告制度。
(2)中心做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備,各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
。3)中心如無疫情發(fā)生,聽從上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)。
(4)呼吸道傳染病流行期間,教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;
腸道傳染病流行期間,對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒,并加強(qiáng)除"四害"的工作。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行中心門口出入的管理制度。
2、重大疫情:
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急措施。除對(duì)接觸者實(shí)施隔離檢疫外,工作和生活秩序正常保持,在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步采取以下措施:
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 4
為提高友齡養(yǎng)老中心預(yù)防和控制新冠肺炎的能力和水平,切實(shí)保障老人及全體員工的身體健康與生命安全,維護(hù)敬老院正常的工作、生活秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《新冠肺炎疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及被感染養(yǎng)老機(jī)構(gòu)防控指南(第三版)》等法律法規(guī)和文件要求,特制定本預(yù)案。
一、總體要求
普及新冠肺炎防控知識(shí),提高職工和老人的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新冠肺炎在敬老院的發(fā)生和蔓延,最終實(shí)現(xiàn)“零感染”、“零疑似”的目標(biāo)。
二、組織指揮
成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)疫情防控工作,按照相關(guān)文件要求,安排落實(shí)有關(guān)疫情防控工作部署,及時(shí)研究解決疫情防控工作中的重大問題。小組成員負(fù)責(zé)開展疫情防控工作,及時(shí)匯總疫情防控工作情況,適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
三、監(jiān)測(cè)預(yù)警
。ㄒ唬┲贫ê屯晟埔咔榉揽毓ぷ鞣桨钢贫龋壕蠢显阂咔榉揽貞(yīng)急預(yù)案,疫情報(bào)告制度,老人晨午檢制度,病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,老人健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育等制度。
。ǘ┱J(rèn)真做好疫情期間老人健康情況統(tǒng)計(jì)、疫情監(jiān)控和日常檢查,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)有外出的老人,指定專人搞好處于隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察老人的服務(wù)工作。
。ㄈ﹥(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、體溫測(cè)量?jī)x或體溫計(jì)、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好全院清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作。
。ㄋ模╅_展全院隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)。
。ㄎ澹┟芮嘘P(guān)注老年人及工作人員、尤其是被隔離人員的心理狀況,及時(shí)給予專業(yè)心理疏導(dǎo)。
四、應(yīng)急處置
。ㄒ唬┕ぷ魅藛T若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的可疑癥狀,應(yīng)立即停止工作并到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診排查,確診不屬于疑似病例的,可正常復(fù)崗,但要加強(qiáng)防護(hù)和醫(yī)學(xué)觀察;屬于疑似病例或感染確診病例的,立即根據(jù)疫情監(jiān)測(cè)要求報(bào)告主管部門,在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康或疾控機(jī)構(gòu)、民政部門指導(dǎo)下對(duì)密切接觸者(接觸的其他老年人及工作人員等)開展排查,實(shí)施集中醫(yī)學(xué)觀察,協(xié)助開展全面消殺、規(guī)范處置個(gè)人物品等其他處置工作。治愈后需返崗的,應(yīng)隔離觀察14天無異常后返崗。
。ǘ├夏耆顺霈F(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等),由家屬或養(yǎng)老中心工作人員,在有效防護(hù)情況下陪同送醫(yī),確診不屬于疑似病例的,老年人和陪同工作人員正常返回生活區(qū)和復(fù)崗,但要加強(qiáng)防護(hù)和醫(yī)學(xué)觀察。
。ㄈ├夏耆吮淮_診為疑似病例或感染病例的`,應(yīng)送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,立即根據(jù)疫情監(jiān)測(cè)要求報(bào)告主管部門,在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康或疾控機(jī)構(gòu)、民政部門指導(dǎo)下對(duì)密切接觸者(接觸的其他老年人及工作人員等)開展排查,實(shí)施14天隔離觀察,協(xié)助開展全面消殺、規(guī)范處置個(gè)人物品等其他處置工作。治愈后需返回養(yǎng)老中心的,應(yīng)隔離觀察14天無異常后入;參與陪同護(hù)送的工作人員也應(yīng)實(shí)施14天隔離觀察。
五、保障措施
。ㄒ唬﹪(yán)格落實(shí)全院封閉管理
1、疫情防控期間友齡養(yǎng)老中心實(shí)施封閉式管理,不接待外來人員走訪慰問,老人不能離院外出,不再接收新入住老人。有特殊情況者,按相關(guān)文件要求執(zhí)行。
2、封閉管理期間嚴(yán)禁走訪、慰問、探視等,家屬送給老人的日常用品或訂購(gòu)物品需登記、消毒后轉(zhuǎn)交給老人。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行每日雙檢制度
1、建立老人和護(hù)理人員的健康檔案,每日開展兩次體溫檢測(cè)和健康登記,對(duì)護(hù)理老人進(jìn)行體溫測(cè)量、問詢健康狀況,并記錄備查。
2、老年人生病,非突發(fā)性重大疾病的,可采取上門診視等方式保守治療,暫不外出就醫(yī);计胀膊〖毙杷歪t(yī)的,按照國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人就醫(yī)指南》執(zhí)行。
。ㄈ┏掷m(xù)做好衛(wèi)生防疫工作
1、嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人防護(hù)措施,工作期間全程佩戴口罩,做到勤洗手、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
2、全面做好院區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn),廢棄口罩等防疫物品統(tǒng)一回收、集中處理。
3、按照日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)餐廳、衛(wèi)生間、浴室、活動(dòng)場(chǎng)所等聚集場(chǎng)所和容易接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次30分鐘以上,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。
4、教育引導(dǎo)老人避免共用個(gè)人物品,注意個(gè)人宿舍通風(fēng),落實(shí)消毒措施。
(四)抓好老人飲食健康管理
1、實(shí)行“分樓層、分餐桌、”錯(cuò)時(shí)就餐制度,避免老人就餐聚集。
2、食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。
3、不得使用來源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。
4、嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度,在冷藏條件下存放48小時(shí)以上,餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行30分鐘以上的高溫消毒。嚴(yán)格執(zhí)行食堂餐具、用具的清洗和消毒制度。
(五)提高全體職工防控意識(shí)
1、切實(shí)加強(qiáng)防護(hù)知識(shí)教育,組織新冠肺炎相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),確保工作人員和老人掌握防護(hù)知識(shí),教育引導(dǎo)老人養(yǎng)成經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。
2、通過宣傳欄、標(biāo)語、廣播喇叭等多種形式,宣傳疾病防控、生活防疫等知識(shí)和相關(guān)法規(guī)政策,營(yíng)造群防群控、科學(xué)防控的氛圍。
3、加強(qiáng)老人心理疏導(dǎo)工作,暢通溝通渠道,及時(shí)解疑釋惑,引導(dǎo)老人弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠。
。└愫靡咔榉雷o(hù)物資保障
1、根據(jù)防疫需要,準(zhǔn)備好老人和護(hù)理人員所需的口罩、手套、體溫測(cè)量?jī)x或體溫計(jì)、等防護(hù)物品和洗手液、消毒水、酒精等消殺用品。
2、預(yù)備隔離房間,以供未來出現(xiàn)可疑癥狀的老人隔離治療使用。
3、針對(duì)季節(jié)性氣候,儲(chǔ)備好老人防寒防凍物資,尤其在開窗通風(fēng)時(shí),應(yīng)注意避免因室內(nèi)外溫差過大而引起感冒。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 5
一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:隊(duì)長(zhǎng):
副隊(duì)長(zhǎng):
成員:
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、預(yù)防與控制傳染病的預(yù)防措施
1.我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班;
2.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室休息,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會(huì)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。
3 .在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打“ 120 ”電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4.學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的'學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6.學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)、區(qū)疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。
7.如傳染病烈性感染,請(qǐng)示市和其他部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。
具體做到:
(1)封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
(2)疫點(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
(3)疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 6
為了保證全體師生的身體健康,加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防。學(xué)校特制定此預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》。為了預(yù)防,控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,保障人體健康和公共衛(wèi)生,確保全校師生及家人的身體健康和生命安全,強(qiáng)化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。
二、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx(全面負(fù)責(zé)防控工作)
副組長(zhǎng):xx(具體分管防控工作)
組員:xx(具體負(fù)責(zé)防控工作)
xx(負(fù)責(zé)后勤保障工作)
xx(負(fù)責(zé)防控工作)
xx(負(fù)責(zé)宣傳工作)
xx(具體負(fù)責(zé)信息報(bào)送和電話回訪)
各班班主任(具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢)
三、傳染病預(yù)防
1、按照國(guó)家對(duì)傳染病的預(yù)防實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),開展常見傳染病的預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生的.公共衛(wèi)生安全意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。
5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。
四、傳染病疫情報(bào)告
加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時(shí)向家長(zhǎng)及班主任報(bào)告。家長(zhǎng)在家發(fā)現(xiàn)子女有常見傳染病等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康檢查制度,特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在20分鐘內(nèi)以電話或傳真等方式向上級(jí)教育主管部門和當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。
五、控制措施
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所觀察,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對(duì)傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計(jì),并及時(shí)報(bào)告校衛(wèi)生保健人員。
6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對(duì)治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑醫(yī)院證明,方可返校復(fù)學(xué)。
7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時(shí)通風(fēng)換氣,對(duì)教室等公共場(chǎng)所嚴(yán)格按規(guī)范要求每天消毒。
8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報(bào)告制度。
六、傳染病防治監(jiān)督檢查
學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入年度考核中。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》,結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作,特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案:
一、指導(dǎo)思想:
按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主,常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實(shí)防控措施,做好日常檢測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理,落實(shí)責(zé)任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分[本文來自]解到部門,落實(shí)到人,檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況,不定期召開會(huì)議,研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度,防控出現(xiàn)一般失誤,通報(bào)批評(píng),出現(xiàn)重大失誤,扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng),年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警,實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級(jí)疫情,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制,保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃,并給予人力、物力的支持,落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,隨著學(xué)校人事變動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下:
組長(zhǎng):王瑛琨校長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作)
副組長(zhǎng):協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作
組員:工會(huì)主席何萍(負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作)
。ń搪毠ゎA(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測(cè)。
馬桂雙(學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣傳工作。
呂桂紅:負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá),發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工作、消毒工作。。
呂長(zhǎng)明:(后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項(xiàng)傳染病管理制度,及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息,采取必要的防控措施,做好相關(guān)工作記錄。
2、信息報(bào)送制度
建立信息報(bào)送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,信息報(bào)送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式,其工作電話、手機(jī)、家庭電話等要打印成冊(cè),分發(fā)上報(bào),保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通,要求上報(bào)程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報(bào)告流程圖,在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。
學(xué)校出現(xiàn)疫情上報(bào)流程
、旁谝咔槌霈F(xiàn)的`預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng),凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向小組長(zhǎng)報(bào)告。
、聘靼嘈〗M長(zhǎng)都要按照規(guī)定時(shí)間通過打電話或發(fā)短信向班主任報(bào)告。
、前嘀魅谓拥叫〗M長(zhǎng)報(bào)告后,再重點(diǎn)了解確認(rèn)新的體溫異常者,核實(shí)完畢按規(guī)定時(shí)間將本班情況向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,特殊情況第一時(shí)間直接向校醫(yī)和主管校長(zhǎng)報(bào)告(確診的、隔離的、危重的)。
⑷年級(jí)組長(zhǎng)按規(guī)定時(shí)間上報(bào)校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報(bào)給主管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)后通過電話、教委辦公網(wǎng)傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學(xué)生傳染病超過5例,同時(shí)報(bào)給地段保健醫(yī)。
五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情,要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長(zhǎng)期保存。
2、學(xué)校對(duì)患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實(shí)行復(fù)課檢診雙證明制度,即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí),必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后,再開具回班復(fù)課證明,方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔,以備查驗(yàn)。
六、認(rèn)真落實(shí)晨午檢制度
1、堅(jiān)持學(xué)校晨午檢制度,班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況,協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤,并將相關(guān)信息每日上報(bào)給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計(jì),每學(xué)期上報(bào)“因病缺課統(tǒng)計(jì)表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情,配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
五、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場(chǎng)所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒,特殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄,特殊時(shí)期每日一次。
3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人,應(yīng)及時(shí)對(duì)其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。
七、做好學(xué)生的免疫接種管理工作
1、學(xué)校應(yīng)按計(jì)劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。2、
2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗(yàn)工作,掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補(bǔ)種通知單,對(duì)學(xué)生補(bǔ)種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。
八、加強(qiáng)宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí),勤洗手、勤通風(fēng),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、通過家長(zhǎng)會(huì)或向家長(zhǎng)發(fā)放通知書的形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合和支持。
要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識(shí)到位,落實(shí)責(zé)任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實(shí)做好預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學(xué)工作前提下,要做到各項(xiàng)工作具體扎實(shí)、系統(tǒng)、快速、到位,同時(shí)要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實(shí)、責(zé)任到人,狠抓落實(shí),不留死角。
此應(yīng)急預(yù)案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 8
為切實(shí)做好開學(xué)前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴(kuò)散,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,特制定本方案。
一、總體要求
全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及區(qū)、市黨委、政府應(yīng)對(duì)疫情工作的決策部署,以“堅(jiān)決阻斷疫情進(jìn)校園、確保師生不被感染”為目標(biāo),科學(xué)制定學(xué)校開學(xué)前后疫情防控措施,確保學(xué)校順利開學(xué),確保廣大師生生命安全和身體健康。
二、防控任務(wù)
(一)開學(xué)防控準(zhǔn)備做到“四個(gè)到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實(shí)行信息化遠(yuǎn)端管理。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學(xué)生分類登記,建立電子臺(tái)帳。建立“日?qǐng)?bào)告”制度,每日逐級(jí)上報(bào)人員流動(dòng)信息。
二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對(duì)全校師生及其家庭成員健康狀況進(jìn)行一次大排查、大起底。重點(diǎn)做到“四個(gè)摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動(dòng)行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報(bào)健康狀況和行蹤,在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)匯總形成全市師生健康檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。(工會(huì)負(fù)責(zé))
2、分類隔離到位
一要設(shè)置獨(dú)立集中隔離點(diǎn)。二要嚴(yán)格落實(shí)分類隔離。
3、物資儲(chǔ)備到位
要提早儲(chǔ)備學(xué)校疫情防控所需防護(hù)物資,對(duì)緊缺的口罩,采取由屬地政府供應(yīng)、教育主管部門和學(xué)校購(gòu)買、學(xué)生家長(zhǎng)自籌、向社會(huì)募捐相結(jié)合的辦法解決;要為所屬學(xué)校提供必需測(cè)溫儀、消毒液,學(xué)校要統(tǒng)籌安排好學(xué)校安保、保潔等人員。
4、重點(diǎn)場(chǎng)所消毒到位
開學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內(nèi)空氣、地面和物體表面等的消毒工作。
(二)開學(xué)后防疫做到“四個(gè)周密”
1、周密安排師生上課作息,實(shí)行“三錯(cuò)時(shí)”
一、進(jìn)校錯(cuò)時(shí),分年級(jí)按間隔10-15分進(jìn)校。
二、要實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課),分年級(jí)按間隔10-15分鐘依次錯(cuò)時(shí)上下學(xué)(課)。
三、要實(shí)行錯(cuò)峰就餐。
2、周密守護(hù)師生健康,落實(shí)“五項(xiàng)制度”
一要落實(shí)校園封閉管理制度。學(xué)校要嚴(yán)格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學(xué)、放學(xué)統(tǒng)一刷卡進(jìn)出校門。如有學(xué)生患病等突發(fā)情況的.,履行相關(guān)手續(xù)后,方可出校門。
二要落實(shí)晨午檢制度。對(duì)全體師生員工每日最少進(jìn)行兩次體溫檢測(cè)(進(jìn)校門進(jìn)宿舍、時(shí)必須測(cè)體溫)。
三要落實(shí)疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度。各學(xué)校要隨時(shí)掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并第一時(shí)間向所在地疾控中心和教育主管部門報(bào)告,進(jìn)行健康檢查,并視情況及時(shí)安排到指定醫(yī)院就診。
四要落實(shí)因病缺勤(課)登記和追蹤報(bào)告制度。學(xué)校每日要統(tǒng)計(jì)師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對(duì)因病缺勤(課)師生要及時(shí)登記報(bào)告,指定專人負(fù)責(zé),實(shí)行病因追蹤。病愈后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認(rèn)可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。
五要落實(shí)健康教育制度。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時(shí),要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控健康知識(shí),確保師生知曉率達(dá)100%。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷,為師生提供心理干預(yù)和咨詢。
3、周密管控集體活動(dòng),做到“四個(gè)嚴(yán)禁”
一要嚴(yán)禁聚集性活動(dòng)。學(xué)校不得召開學(xué)生晨會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),不得舉辦活動(dòng)、講座等聚集性活動(dòng),取消早操、課間操、眼保健操。
二要嚴(yán)禁師生串崗串班。教師上班期間實(shí)行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學(xué)生以班為單位管理,嚴(yán)禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結(jié)隊(duì)、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時(shí),不得擁擠推搡、聚集就餐。
三要嚴(yán)禁校門口人員聚集。學(xué)生上下學(xué)出入校門口時(shí),保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學(xué)時(shí)校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。
四嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。
4、周密管控重點(diǎn)場(chǎng)所,做到“三個(gè)嚴(yán)格”
一要嚴(yán)格食堂管理。各學(xué)校要規(guī)范食堂管理,實(shí)行“明廚亮灶”,嚴(yán)把材料進(jìn)口關(guān)、食品加工操作關(guān)、從業(yè)人員體檢關(guān),落實(shí)食堂操作人員、采購(gòu)人員、配送人員、檢驗(yàn)人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測(cè)制度。
二要嚴(yán)格住宿管理。實(shí)行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測(cè)登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實(shí)行24小時(shí)值班值守和學(xué)生就寢后“零報(bào)告”制度,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。
三要嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所管理。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)對(duì)教室、辦公場(chǎng)所、圖書館計(jì)算機(jī)室等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,并每日消毒兩次。對(duì)學(xué)生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計(jì)算機(jī)(鼠標(biāo)、鍵盤)等重點(diǎn)物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。
三、保障服務(wù)
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)體系。學(xué)校開學(xué)疫情防控工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù),充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校書記、校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人,要切實(shí)扛起政治責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,建立教育部門、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)五級(jí)聯(lián)動(dòng)、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò)。
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì),醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實(shí)防疫責(zé)任。
3、建立家校聯(lián)動(dòng)體系。學(xué)校要通過家委會(huì)、班級(jí)微信群、學(xué)校微信公眾號(hào)、空中課堂等方式,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)做好學(xué)生健康卡填寫、自我防護(hù)、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強(qiáng)涉校涉生疫情輿情監(jiān)測(cè),協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好核查處置和回應(yīng)引導(dǎo)。
4、建立經(jīng)費(fèi)物資保障體系。開學(xué)前為學(xué)校儲(chǔ)備疫情防護(hù)物資,并保障開學(xué)后所需物資供應(yīng)到位。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 9
一.檢驗(yàn)科實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)熟悉并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī),并根據(jù)傳染病預(yù)警分級(jí)做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
二.當(dāng)檢驗(yàn)科工作人員接到相關(guān)科室發(fā)現(xiàn)重大傳染病的`疑似病例電話通知后,立即報(bào)告科主任,同時(shí)指定專人嚴(yán)格按相應(yīng)預(yù)警著裝(戴口罩、眼罩、穿防護(hù)服、腳套、戴乳膠手套),并從指定消毒通道進(jìn)入隔離觀察室采樣。
三.將檢驗(yàn)結(jié)果電話通知相關(guān)科室。
四.當(dāng)相關(guān)科室根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)及其他相關(guān)檢驗(yàn)結(jié)果,排除疑似病例后,負(fù)責(zé)采樣和檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室工作人員方可按要求脫去防護(hù)著裝。
五.當(dāng)相關(guān)科室根據(jù)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)及其他相關(guān)檢驗(yàn)結(jié)果,不能排除疑似病例,則按我院傳染病疫情網(wǎng)直報(bào)系統(tǒng),將疫情上報(bào)醫(yī)務(wù)科、主管業(yè)務(wù)院長(zhǎng)和西城區(qū)疾病控制中心。
六.經(jīng)有關(guān)專家組會(huì)診,仍不排除疑似病例或可做出確定診斷后,則按有關(guān)要求,相關(guān)工作人員就地隔離,檢驗(yàn)科嚴(yán)格進(jìn)行終未消毒。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 10
學(xué)校高度重視春季傳染。ㄓ绕涫恰扒萘鞲小保╊A(yù)防工作,充分認(rèn)識(shí)做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期,因此,我們必須提高認(rèn)識(shí),保持高度警惕,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施。特別是學(xué)校有了食堂和宿舍以后,對(duì)于住宿生和半膳生的預(yù)防管理力度應(yīng)加強(qiáng),學(xué)校將把防治傳染病工作當(dāng)作頭等大事來抓。
健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長(zhǎng)、zz同志為副組長(zhǎng)的預(yù)防指揮機(jī)構(gòu),全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)全體師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
1、一小的家長(zhǎng)流動(dòng)性大,為了提高防病工作實(shí)效,學(xué)校注重加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的'宣傳發(fā)動(dòng)工作,希望家長(zhǎng)從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。
2、在學(xué)生中進(jìn)行宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺(tái)、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳櫥窗等媒介,營(yíng)造防治傳染病的氛圍,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的教育。
1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長(zhǎng)、臨工情況,以班級(jí)和年級(jí)部為單位,掌握好各位學(xué)生、家長(zhǎng)和各班任課老師等人員的通訊地址,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋信息。學(xué)生工作由教導(dǎo)處、學(xué)生處負(fù)責(zé),老師工作由工會(huì)負(fù)責(zé),臨工及民工由行政處和籌建辦負(fù)責(zé)。
2、加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,充分利用板報(bào)、晨會(huì)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)師生進(jìn)行春季傳染病的預(yù)防教育,切實(shí)增強(qiáng)師生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過衛(wèi)生小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),以取得家長(zhǎng)的支持和理解。
3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能,加強(qiáng)對(duì)師生員工的監(jiān)護(hù)。設(shè)立專門的房間為隔離室,保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。
4、積極開展體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間,組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì),提高防病能力,告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動(dòng)物。
5、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度;學(xué)生晨檢和洗手制度;學(xué)生定期體檢制度;重要場(chǎng)所定期消毒制度;隔離觀察制度;門衛(wèi)管理制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度等。
6、落實(shí)“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療)措施,確保疫情預(yù)防與控制無漏洞,無死角。加強(qiáng)校園管理,保證教室、食堂、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常(體溫達(dá)到37.5攝氏度)并有傳染病可疑癥狀的人員,要及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,保證病人及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔工作。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒,并保證空氣流通。對(duì)感染病人或疑似病人住所和活動(dòng)過的場(chǎng)所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。
8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴(yán)格規(guī)范購(gòu)貨渠道,堅(jiān)持索證、驗(yàn)證和入庫檢測(cè)制度。杜絕購(gòu)買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料;食品做到燒熟煮透,防止外熟里生。
9、按照要求報(bào)告疫情。各年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行“零報(bào)告”制度,每天都必須及時(shí)、真實(shí)和準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄并上報(bào)衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天學(xué)生因病缺課等情況,了解學(xué)生缺課的原因,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。
10、明確操作程序
(1)各班將班級(jí)情況每日上報(bào)衛(wèi)生室,時(shí)間為每日的9:00之前。
(2)衛(wèi)生室匯總后,如發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與班主任和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解情況。
。3)應(yīng)急事項(xiàng)操作步驟:
學(xué)生情況:主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的,由班主任查明情況,報(bào)告衛(wèi)生保健室;38度以上者,班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室,并協(xié)助衛(wèi)生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動(dòng)情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報(bào)(第一時(shí)間上報(bào),及時(shí)隔離),并按照預(yù)防應(yīng)急要求操作,這項(xiàng)工作由各年級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
教師情況:主要責(zé)任者為年級(jí)部主任,要求同上。
1、完善傳染病疫情“零報(bào)告”制度和日統(tǒng)計(jì)制度。
2、嚴(yán)格考勤制度。
3、落實(shí)人員管理制度。
4、食品衛(wèi)生制度。
5、及時(shí)隔離觀察。
6、門衛(wèi)管理制度。
7、完善應(yīng)急預(yù)案,確保正常的教學(xué)秩序。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 11
本制度所指突發(fā)公共衛(wèi)生事件包括:傳染病、飲用水污染、食物中毒等事件。如有以上突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生,教師要根據(jù)事件嚴(yán)重程度及時(shí)做出恰當(dāng)處理。
一、傳染病
。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病,對(duì)患傳染病和疑似傳染病者及早隔離,及時(shí)報(bào)告。報(bào)告的一般程度為班級(jí)教師向保健教師或安全主管人員匯報(bào),保健教師或安全主管人員向園長(zhǎng)匯報(bào),由園長(zhǎng)再向上級(jí)主管部門匯報(bào)。上一級(jí)主管部門包括:教育局、衛(wèi)生局疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等。如遇重大責(zé)任事故應(yīng)立即報(bào)告市、區(qū)衛(wèi)生局和婦幼保健所,然后再書面上報(bào);責(zé)任事故應(yīng)立即報(bào)告;一般事故做到2天內(nèi)報(bào)告。
。ǘ⿲(duì)患病幼兒所在班級(jí)的其他幼兒進(jìn)行檢疫、觀察,留觀期間不收新生、幼兒不混班不竄班活動(dòng)。
。ㄈ┌凑铡鞍l(fā)生傳染病后的消毒要求”,在保健教師指導(dǎo)下,保育員加強(qiáng)其所在班級(jí)的消毒工作,做好傳染病登記,復(fù)查復(fù)治工作,以及傳染病留驗(yàn)觀察期過后的終末消毒,做好記錄。
(四)加強(qiáng)晨檢,認(rèn)真做好傳染病針對(duì)性檢查,檢查具體內(nèi)容參見《常見腸道傳染病隔離觀察要求》和《常見呼吸道傳染病隔離觀察要求》。
。ㄎ澹┝粲^期滿后無新患者出現(xiàn)方可解除隔離;患者隔離期滿后須憑醫(yī)生證明方可回園或進(jìn)班。
(六)工作人員及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
二、飲用水污染、食物中毒
(一)立即報(bào)告:立即停止食品加工活動(dòng),并向教育行政主管部門及衛(wèi)生行政部門報(bào)告。
。ǘ┚戎尾∪耍旱谝粫r(shí)間組織人員將病人送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)搶救治療。積極做好中毒學(xué)生的就醫(yī)部護(hù)工作,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),如實(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)闡述事故經(jīng)過,并認(rèn)真做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合、諒解。
。ㄈ┍Wo(hù)現(xiàn)場(chǎng):保留封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。
(四)配合調(diào)查:學(xué)校保健教師做好專項(xiàng)登記工作,包括:飲水污染情況、班級(jí)、人數(shù);因飲水而得病的'學(xué)生姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、區(qū)疾控中心等部門做好調(diào)查工作,在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)工作。
(五)控制事態(tài):落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
(六)善后處理:食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員積極投入相關(guān)調(diào)解工作,與保險(xiǎn)公司取得聯(lián)系,協(xié)助做好理賠工作。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 12
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,金太陽幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo):
1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主,常抓不懈
幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
幼兒園成立以張麗娟園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:
1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的.應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合金太陽幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng),立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對(duì)幼兒園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);三是幼兒園加大對(duì)力度對(duì)幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度,并做好疫情的防控情況公布。
(四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè),對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 13
1 應(yīng)急響應(yīng)和終止
1.1 應(yīng)急響應(yīng)的原則
突發(fā)性的傳染病應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)的方式,有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)性的傳染病的地方,采取必要的預(yù)防控制措施。同時(shí),服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮,支援突發(fā)性的傳染病疫情發(fā)生地的應(yīng)急處理工作。
1.2 應(yīng)急響應(yīng)程序
1.2.1 甲類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序
專家委員會(huì)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)病人、病原攜帶者,予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定對(duì)疑似病人,確診前在指定場(chǎng)所單獨(dú)隔離治療;對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和采取其他必要的預(yù)防措施。 拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療措施。書寫的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。
1.2.2 乙類或者丙類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序
專家委員會(huì)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。 應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和感染控制科負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織相關(guān)部門對(duì)本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品以及醫(yī)療廢物,依照法律、法規(guī)的規(guī)定實(shí)施消毒和無害化處置。書寫的病歷記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病歷記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。
1.3 應(yīng)急處理人員的安全防護(hù)
要確保參與應(yīng)急處理人員的安全。針對(duì)不同的突發(fā)性的傳染病,特別是一些重大突發(fā)性的傳染病,應(yīng)急處理人員還應(yīng)采取特殊的防護(hù)措施。
1.4 應(yīng)急響應(yīng)的終止
突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急響應(yīng)的終止需符合以下條件:突發(fā)性的傳染病事件隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除,經(jīng)過一段時(shí)間后無新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)性的傳染病事件由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門組織有關(guān)專家進(jìn)行分析論證,提出終止應(yīng)急反應(yīng)的建議,報(bào)國(guó)務(wù)院或全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮部批準(zhǔn)后實(shí)施。特別重大以下突發(fā)性的傳染病事件由地方各級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門組織專家進(jìn)行分析論證,提出終止應(yīng)急反應(yīng)的建議,報(bào)本級(jí)人民政府批準(zhǔn)后實(shí)施,并向上一級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門報(bào)告。上級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門,根據(jù)下級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門的請(qǐng)求,及時(shí)組織專家對(duì)突發(fā)性的傳染病事件應(yīng)急反應(yīng)終止的分析論證提供技術(shù)指導(dǎo)和支持。
2 善后處理
2.1 后期評(píng)估
突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后,應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)組織有關(guān)人員對(duì)突發(fā)性的傳染病疫情的處理情況進(jìn)行評(píng)估,提出改進(jìn)建議和應(yīng)對(duì)措施。
2.2 獎(jiǎng)勵(lì)
院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織相關(guān)部門對(duì)參加突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急處理作出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人,進(jìn)行表彰。
2.3 責(zé)任
對(duì)在突發(fā)性的傳染病疫情的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等違紀(jì)違法行為的,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。
2.4 撫恤和補(bǔ)助
由地方各級(jí)人民政府組織有關(guān)部門對(duì)因參與應(yīng)急處理工作致病、致殘、死亡的人員,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的補(bǔ)助和撫恤。
2.5 恢復(fù)生產(chǎn)
突發(fā)性的傳染病疫情撲滅后,對(duì)疫點(diǎn)和疫區(qū)進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測(cè),符合要求的,方可重新恢復(fù)生產(chǎn)。
2.6 社會(huì)救助
發(fā)生重大突發(fā)性的傳染病疫情后,服從上級(jí)行政部門指揮,做好向疫區(qū)提供的各項(xiàng)救援工作。
3 應(yīng)急保障
3.1 技術(shù)保障
3.1.1成立突發(fā)性的傳染病專家委員會(huì),成員由傳染病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的專家組成。
3.1.2 應(yīng)急處置的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍由疾病預(yù)防控制、醫(yī)療、衛(wèi)生監(jiān)督、檢驗(yàn)等專業(yè)技術(shù)人員組成。
3.2 后勤保障
3.2.1 物資儲(chǔ)備
建立處置突發(fā)性的傳染病的醫(yī)藥器械應(yīng)急物資儲(chǔ)備。物資儲(chǔ)備種類包括藥品、傳染源隔離、衛(wèi)生防護(hù)用品等應(yīng)急物資和交通及通信工具等設(shè)施。
3.2.2 經(jīng)費(fèi)保障
合理安排處置突發(fā)性的傳染病事件所需資金,保證醫(yī)療救治和應(yīng)急處理工作的開展。
3.3 培訓(xùn)
感染控制科定期組織專家委員會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行突發(fā)性的'傳染病應(yīng)急處置的系統(tǒng)培訓(xùn),確保醫(yī)務(wù)人員撲滅疫情的應(yīng)急能力。
3.4 社會(huì)公眾的宣傳教育
按照地方人民政府的要求,積極參與對(duì)社會(huì)公眾廣泛開展突發(fā)性的傳染病疫情應(yīng)急知識(shí)的普及教育,指導(dǎo)群眾以科學(xué)的行為和方式對(duì)待突發(fā)性的傳染病疫情。
4 附則
4.1 本預(yù)案中下列用語的含義:
4.1.1 傳染病病人、疑似傳染病病人:指根據(jù)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》,符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。
4.1.2 病原攜帶者:指感染病原體無臨床癥狀但能排出病原體的人。
4.1.3 疫點(diǎn):指病原體從傳染源向周圍播散的范圍較小或者單個(gè)疫源地。
4.1.4疫區(qū):指?jìng)魅静≡谌巳褐斜┌l(fā)、流行,其病原體向周圍播散時(shí)所能波及的地區(qū)。
4.1.5 消毒:指用化學(xué)、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。
4.1.6流行病學(xué)調(diào)查:指對(duì)人群中疾病或者健康狀況的分布及其決定因素進(jìn)行調(diào)查研究,提出疾病預(yù)防控制措施及保健對(duì)策。
4.1.7 疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu):指從事疾病預(yù)防控制活動(dòng)的疾病預(yù)防控制中心以及與上述機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)相同的單位。
4.1.8 醫(yī)療機(jī)構(gòu):指按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證,從事疾病診斷、治療活動(dòng)的機(jī)構(gòu)。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 14
1、就診病人一旦確診為傳染病,應(yīng)根據(jù)傳染病的類型和傳染防治法的規(guī)定立即送相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治,同時(shí)對(duì)診療用品進(jìn)行消毒、填寫傳染病報(bào)告卡,按規(guī)定時(shí)限報(bào)預(yù)防保健科。傳染病暴發(fā)和流行時(shí),立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu),并積極采取相應(yīng)的隔離和救治措施。
2、病房辦公室護(hù)士熱情接待病人,根據(jù)病種安排床位(同一病種住同一房間),立即通知責(zé)任護(hù)士,向病人及家屬介紹有關(guān)制度(如消毒隔離制度、限制人員探視制度、活動(dòng)范圍規(guī)定等),并通知醫(yī)生。
3、病房應(yīng)布局簡(jiǎn)單,便于消毒,保持空氣新鮮、陽光充足。
4、根據(jù)不同的病種執(zhí)行不同的隔離措施,立即測(cè)量體溫、脈搏、呼、血壓、體重,病情危重時(shí)積極參加搶救,必要時(shí)由專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
5、遵醫(yī)囑執(zhí)行各種治療和護(hù)理,對(duì)用過的物品嚴(yán)格進(jìn)行消毒、清洗、滅菌,必要時(shí)進(jìn)行焚燒。
6、急性期病人臥床休息,譫妄及有精神癥狀者,加床檔以防墜床。
7、密切觀察病情變化,發(fā)現(xiàn)病情變化時(shí),立即通知醫(yī)生,并協(xié)助處理。
8、觀察藥物療效和副作用,遵醫(yī)囑進(jìn)行相應(yīng)的'處理。
9、對(duì)家屬送來的食物經(jīng)檢查后方可食用。
10、做好心理護(hù)理,消除病人顧慮與急噪情緒,積極配合治療。
11、做好衛(wèi)生宣教,按不同病種,向病人講解預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識(shí)。
12、認(rèn)真及時(shí)的做好各種記錄,做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防交叉感染,防止病菌擴(kuò)散。
13、傳染病人治愈時(shí),應(yīng)對(duì)其衣物及生活用品進(jìn)行消毒后方可帶出病房。病人出院后對(duì)床單元進(jìn)行終末處理。
傳染病的應(yīng)急預(yù)案 15
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
二、報(bào)告程序
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2.根據(jù)事件需要,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生防疫部門。
三、處置措施
1.學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴(yán)重皮膚病等傳染性疾病時(shí),應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀,要立即送往指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療,及時(shí)通知其家長(zhǎng),前往指定醫(yī)院按照要求監(jiān)護(hù)管理學(xué)生。如果教職工出現(xiàn)傳染病,也立即到指定醫(yī)院進(jìn)行診斷治療,防止疫情擴(kuò)散。
3.出現(xiàn)疫情,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,落實(shí)具體工作措施,加強(qiáng)預(yù)控工作。
4.學(xué)校對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。
5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6.學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)。
7.如傳染病屬于烈性感染,要采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。具體做到:
、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和的處理意見。如校長(zhǎng)已隔離,分別由副校長(zhǎng)、政教主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、副主任、安全干事、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
、谝唿c(diǎn)消毒。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。
、垡咔檎{(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的.防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信心。
四、注意事項(xiàng)
1、一旦發(fā)生“疫情”,各班級(jí)應(yīng)該根據(jù)具體情況向?qū)W校校長(zhǎng)申請(qǐng)變動(dòng)教學(xué)時(shí)間,待批準(zhǔn)后及時(shí)調(diào)整工作時(shí)間、工作內(nèi)容。
2、為防止傳染病病毒的傳播,學(xué)校將按照有關(guān)要求,停辦或延辦大型集會(huì)等活動(dòng)
3、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)疫情發(fā)展情況請(qǐng)示上級(jí),做出是否停課、局部停課、全部停課的決定。
4、正確做好輿論宣傳引導(dǎo)工作,做到信息準(zhǔn)確、公開、透明,確保校園穩(wěn)定。
5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人或傳染病病例,學(xué)校要在執(zhí)行正常上報(bào)制度的同時(shí),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)報(bào)告,不得放松警惕,杜絕**思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào),做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。
6、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。
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