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幼兒園應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-03-10 08:21:28 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

幼兒園應(yīng)急預(yù)案(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴(yán)重的后果,就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案(集錦15篇)

幼兒園應(yīng)急預(yù)案1

  為切實(shí)保障和有效維護(hù)全區(qū)師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《Xx區(qū)重污染天氣應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)工作實(shí)際,特制定如下重污染天氣各級(jí)預(yù)警應(yīng)急預(yù)案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  教育局成立重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長張密生擔(dān)任組長,副局長高志平、李永軍、蘇麗霞擔(dān)任副組長,各中小學(xué)校長、幼兒園園長及民辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全科,辦公室主任由高志平擔(dān)任,辦公室、普教科、體衛(wèi)科各科長為辦公室工作人員。

  二、工作職責(zé)

 。ㄒ唬┌踩曝(fù)責(zé)編制應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防重污染天氣的組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)對(duì)重污染天氣預(yù)警措施的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查;辦公室負(fù)責(zé)與區(qū)重污染天氣應(yīng)急指揮部辦公室溝通,及時(shí)接受預(yù)警信息,做好信息上報(bào)工作;體衛(wèi)科負(fù)責(zé)督促各中小學(xué)、幼兒園加強(qiáng)宣傳教育,讓學(xué)生了解重污染天氣的有關(guān)知識(shí)以及對(duì)身體的危害,教育和提醒學(xué)生、幼兒重污染天氣減少戶外活動(dòng);普教科負(fù)責(zé)根據(jù)Xx區(qū)重污染天氣應(yīng)急指揮部辦公室發(fā)布的'空氣污染預(yù)警通知和指令,研究不同等級(jí)預(yù)警狀態(tài)下中小學(xué)、幼兒園減少戶外活動(dòng)和停課工作,及時(shí)通知中小學(xué)、幼兒園采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

 。ǘ└髦行W(xué)、幼兒園要指定專人負(fù)責(zé),在易發(fā)生空氣污染時(shí)期,每天查詢空氣質(zhì)量實(shí)時(shí)發(fā)布的數(shù)據(jù),并及時(shí)采取相應(yīng)措施。教育廣大師生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),開展“綠色低碳伴我行”專項(xiàng)活動(dòng),為優(yōu)化生態(tài)環(huán)境、提高空氣質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。

  三、實(shí)施范圍

  實(shí)施范圍為全區(qū)各級(jí)各類中小學(xué)、幼兒園及民辦機(jī)構(gòu)。

  四、應(yīng)急措施

 。ㄒ唬┛諝赓|(zhì)量IV級(jí)(藍(lán)色)污染預(yù)警應(yīng)急措施

  1、各中小學(xué)通過廣播提示患有呼吸道疾病的學(xué)生減少戶外活動(dòng),采取防護(hù)措施。

  2、教育學(xué)生做好污染防治宣傳工作,提醒家長乘坐公共交通工具出行,減少機(jī)動(dòng)車上路行駛。

 。ǘ┛諝赓|(zhì)量Ⅲ級(jí)(黃色)污染預(yù)警應(yīng)急措施

  1.各中小學(xué)早操、課間操、課外活動(dòng)時(shí)間減半,體育課由原來的每周2節(jié)減少到每周一節(jié),盡量減少戶外活動(dòng)。

  2.有餐廳的中小學(xué)、幼兒園,學(xué)生全部在餐廳就餐;沒有餐廳的要組織學(xué)生在宿舍或教室就餐,決不能露天就餐。

  3.做好空氣污染應(yīng)急防護(hù)基本知識(shí)教育工作,提高師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。

 。ㄈ┛諝赓|(zhì)量Ⅱ(橙色)級(jí)污染預(yù)警應(yīng)急措施

  1.各中小學(xué)停止早操、課間操、課外活動(dòng)以及任何形式的戶外文體娛樂活動(dòng)和比賽。

  2.各中小學(xué)自主調(diào)整課程,將體育課安排在室內(nèi)進(jìn)行,天氣好轉(zhuǎn)以后補(bǔ)上體育課。

  3.各中小學(xué)、幼兒園根據(jù)實(shí)際,采取提前放學(xué)時(shí)間、推遲上學(xué)時(shí)間等措施調(diào)整上下學(xué)時(shí)間,并及時(shí)通知學(xué)生家長,保證上下學(xué)時(shí)間足夠充分。

  4.嚴(yán)禁走讀生到學(xué)校上早自習(xí)和晚自習(xí)。

  (四)空氣質(zhì)量Ⅰ(紅色)級(jí)污染預(yù)警應(yīng)急措施

  1.Ⅰ級(jí)污染天氣連續(xù)3天以上、大霧陰霾能見度不足10米的地區(qū),中小學(xué)、幼兒園要臨時(shí)停課、放假,并及時(shí)通知學(xué)生家長。

  2.20%以上的學(xué)生、幼兒出現(xiàn)感冒或呼吸道感染病癥,中小學(xué)、幼兒園要臨時(shí)停課、放假,并及時(shí)通知學(xué)生家長。

  3.各中小學(xué)臨時(shí)停課要及時(shí)通知走讀生不要到校,并留好作業(yè),教育和提醒走讀生不要外出。

  4.各中小學(xué)臨時(shí)停課期間,在校住宿生由課任教師或班主任統(tǒng)一管理,不能隨意外出和回家。

  5.各中小學(xué)、幼兒園臨時(shí)停課、放假要提前報(bào)教育局重污染天氣應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案2

  一、 成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各部門職責(zé)

 。ǎ保┏闪⒂蓤@長、后勤分管副園長、保健人員、各班級(jí)年級(jí)組長組成的防火

  領(lǐng)導(dǎo)小組;

 。ǎ玻┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

  (3)各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

 。ǎ矗┍=〗處焻f(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。

  二、日常工作要求:

 。ǎ保┓阑痤I(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標(biāo)志明顯,每班有

  緊急疏散方案。

 。ǎ玻┯變涸趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保

  持暢通;

 。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

  (4)要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),全園教職工做到會(huì)使

  用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的.逃生技能。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案3

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

  1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,迅速趕到出事地點(diǎn),詳細(xì)了解情況,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。

  2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險(xiǎn)排;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

  3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請(qǐng)鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級(jí)有關(guān)部門。

  4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場采取控制措施。

  二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

  (一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

  1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速就近送達(dá)醫(yī)院,或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治。

  2、及時(shí)通知學(xué)生家長并做好家長和家屬工作,迅速向聯(lián)校報(bào)告。

  3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。

  4、保護(hù)好現(xiàn)場,保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對(duì)制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場予以控制。

  5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)剩余的食物予以暫時(shí)封存。待現(xiàn)場調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場消毒清潔處理。

  6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

 。ǘ、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

 。1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  A、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  B、利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的'采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

  C、高層著火疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出,切忌跳樓;饎(shì)確實(shí)較大無法逃生,可躲避到陽臺(tái),平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等特救護(hù)人員到來。

  D、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是籽最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

  A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

  B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)果斷指揮,采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

  (三)傳染病應(yīng)急預(yù)案

  1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能加校上學(xué)、上班。

  2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并安排休息,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任應(yīng)立即通知家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

  3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

 。ㄋ模⒔煌ㄊ鹿蕬(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)生交通事故后,及時(shí)通知受傷者家屬,并迅速報(bào)告交通部門。

  2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

  3、組織保護(hù)現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進(jìn)行處理。

 。ㄎ澹┢渌蝗缙鋪淼膫κ鹿剩⿷(yīng)急預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長,由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。

  2、外來人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園,值班教師不得放行。追趕不及,應(yīng)立即通知書領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者逐出學(xué)校。

  3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止,制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的,為防不測,應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報(bào)警求助。

  4、學(xué)校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發(fā)生倒塌事件后,學(xué)校應(yīng)隔離現(xiàn)場,專人守護(hù),嚴(yán)禁學(xué)生靠近,如有受傷者,應(yīng)立即通知有關(guān)單位、學(xué)生家長,就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救,并迅速上報(bào)聯(lián)校和上級(jí)有關(guān)部門。

  5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害,不涉及生命安全時(shí),學(xué)校應(yīng)立即組織學(xué)生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打“110”電話報(bào)警求助,同時(shí)上報(bào)聯(lián)校和上級(jí)有關(guān)部門。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案4

  為了有效控制水痘在校園內(nèi)的傳播,在區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)監(jiān)督下,結(jié)合校園的實(shí)際情況,特制定方案。

  一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:xxx(全面負(fù)責(zé)防控工作) 副組長:xxx xxx xxx xxx(校醫(yī))(分管具體防控工作) 組 員:全校老師

  二、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)“五早”要求,對(duì)水痘疫情做出快速反應(yīng)。

  1、早發(fā)現(xiàn): 交待學(xué)生及家長,發(fā)現(xiàn)皮膚上有紅疹及水皰,及早到醫(yī)院就診。

  2、早報(bào)告: 出現(xiàn)疑似病例,要第一時(shí)間隔離學(xué)生并報(bào)告學(xué)校校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)告知學(xué)生家長,帶醫(yī)院確診。

  3、早隔離: 一是對(duì)患者及時(shí)隔離,通知家長立即帶孩子到醫(yī)院檢查治療;二是對(duì)密切接觸者進(jìn)行觀察、隔離,通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。患病學(xué)生病愈后返校學(xué)習(xí)(必須是皰疹結(jié)干痂后),需帶病歷或醫(yī)院的復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)務(wù)室。

  4、早治療: 發(fā)現(xiàn)水痘學(xué)生,及時(shí)通知家長并將學(xué)生送往醫(yī)院治療。

  5、早處理:患者離校后,應(yīng)及時(shí)對(duì)桌椅、抽屜等公共設(shè)施,進(jìn)行科學(xué)的消毒處理,教室內(nèi)開窗通風(fēng),拉開窗簾,晚間學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行室內(nèi)空氣消毒。

  三、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監(jiān)測

  1、建立防控水痘疫情監(jiān)測系統(tǒng),各班級(jí)建立因病缺課上報(bào)制度,建立晨檢、消毒、隔離制度。

  2、重視信息的收集。與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心隨時(shí)保持聯(lián)落,密切關(guān)注動(dòng)態(tài)變化,以便做好防控工作。

 。ǘ┮咔閳(bào)告

  1、學(xué)校召開預(yù)防水痘會(huì)議,指定疫情報(bào)告責(zé)任人,由校醫(yī)負(fù)責(zé)每日疫情防控報(bào)告。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校水痘疫情報(bào)告程序,對(duì)疫情實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”制度。出現(xiàn)水痘疫情時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案,校長立即(第一時(shí)間)向上級(jí)主管部門報(bào)告,同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。

  3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平時(shí)要加強(qiáng)日常工作,各負(fù)其責(zé),一旦發(fā)生疫情,按責(zé)任分工保證工作迅速到位。

  4、任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào),對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  四、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)

  學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)流行傳染病,馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急響應(yīng):

  1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)疫情通報(bào)。

  2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度,控制校外人員進(jìn)入校園。

  3、做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。

  4、發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),要及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)傳染病患者的追蹤管理,做好教室消毒工作。

  5、開展針對(duì)性的.健康教育,印發(fā)宣傳資料,出好宣傳專刊,提高師生的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。

  五、全體教職工必須把水痘的防控工作作為重要工作來抓,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作,層層落實(shí)責(zé)任,做到防患于未然。對(duì)因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的,要實(shí)行安全責(zé)任追究。

  六、落實(shí)防控措施

  1、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道。班主任要堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢,對(duì)出勤學(xué)生進(jìn)行詢問,對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀。建立班主任→校醫(yī)→校長三級(jí)上報(bào)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

  2、缺勤缺課登記制度。對(duì)每天缺課缺勤的師生要做好登記(由各班在因病缺勤登記簿上填寫),并注明原因,每日登記情況及時(shí)反饋給校醫(yī)。

  3、做好健康教育,消除恐慌心理。學(xué)校密切關(guān)注水痘的流行趨勢(shì),根據(jù)疫情發(fā)展情況,及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、升旗、班會(huì)課、宣傳欄、致家長一封信等多種形式,深入地進(jìn)行預(yù)防水痘知識(shí)的專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)報(bào)道,普及水痘的防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力,消除恐慌心理。4、保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生,消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。 5、建立資金保障制度。根據(jù)需要,安排一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí),如消毒用品及器械的儲(chǔ)備。

  七、疫情應(yīng)急處理

  1、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),立即報(bào)告教育部門和疾控中心,并采取果斷措施,對(duì)病人實(shí)施嚴(yán)格隔離,到指定醫(yī)院進(jìn)行治療。

  2、對(duì)與水痘等傳染病人有密切接觸的師生進(jìn)行就地隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察1周以上,無相關(guān)傳染病癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)后方可復(fù)課。

  3、對(duì)水痘病人到過的場所及用過的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

  4、積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。 5、堅(jiān)持完善學(xué)校門衛(wèi)憑證出入制度,一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時(shí),嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案5

  1、責(zé)任人:當(dāng)班教師、值日教師、門衛(wèi)和保安、班主任、后勤園長、園領(lǐng)導(dǎo)

  2、處置事件的組織:突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組、教育局分管領(lǐng)導(dǎo)、公安干警

  3、日常工作要求

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,將《幼兒園門衛(wèi)(保安)工作制度》和《值日教師工作制度》落到實(shí)處,發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)調(diào)整;

 。2)幼兒在園期間,保安和門衛(wèi)要嚴(yán)守門口,須密切關(guān)注幼兒出園情況(是否有家長帶領(lǐng)、情緒是否良好等),嚴(yán)防幼兒自行走出幼兒園大門,嚴(yán)防冒領(lǐng)幼兒的事故發(fā)生。

 。3)幼兒園大門非接送時(shí)間段保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),全天候開啟門口視頻監(jiān)督錄像。

 。4)各班教師做好幼兒安全教育,要針對(duì)特殊班級(jí)和特殊幼兒開展強(qiáng)化訓(xùn)練。

  4、事件應(yīng)急處理:

  (1)發(fā)現(xiàn)幼兒走失事件后,立刻打開監(jiān)控查看時(shí)間和當(dāng)時(shí)情況,向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,通知孩子的家長,并請(qǐng)上級(jí)部門和公安部門協(xié)助人力尋找。

 。2)向熟悉孩子的人員了解他經(jīng)常去的`地方,組織其他教職工分頭全力尋找。同時(shí)派人到公安部門查看各路口的監(jiān)控,隨時(shí)保持信息連通。

  (3)班主任和園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)赴當(dāng)事人家庭,穩(wěn)定情緒,接受批評(píng)。

 。4)做最壞打算,傾巢出動(dòng),無論如何要尋找到孩子的下落。

  (5)接待家屬和社會(huì)人員,要求在事實(shí)沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

 。6)及時(shí)尋找原因,彌補(bǔ)工作疏漏,追究相關(guān)人員的責(zé)任。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案6

  一、指導(dǎo)思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測

 。ㄒ唬┤w幼兒集中操場時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

 。ǘ┓艑W(xué)后家長及幼兒涌向班級(jí)、校門口時(shí)。

  (三)大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

 。ㄒ唬┙處熉氊(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求

  1、各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。

  2、上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

 。ㄈ⿷(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  (四)健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的.領(lǐng)導(dǎo)小組

  園組長:xxx副組長:xxx

  組員:xxx

  五、處理程序

 。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。

 。ǘ┰趫龅慕處熀皖I(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

 。ㄈ┩瑫r(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

 。ㄋ模┚戎軅變骸

 。ㄎ澹┪匆婪男邪踩氊(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案7

  愛護(hù)孩子生命平安,促進(jìn)孩子健康成長,是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教化工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。為確保幼兒平安,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能快速、高效、有序地組織幼兒避險(xiǎn),最大限度地削減幼兒傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,依據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律、法規(guī)和上級(jí)教化行政部門及消防部門的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際狀況,特制定本預(yù)案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

 。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

  (二)后勤人員組成滅火行動(dòng)組,主動(dòng)幫助專業(yè)滅火人員的工作;

 。ㄈ└靼嗬蠋、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)孩子;

 。ㄋ模┍=〈蠓驇椭t(yī)療人員負(fù)責(zé)救援工作。

  二、日常工作要求

 。ㄒ唬┰O(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標(biāo)記明顯,每班配有緊急疏散圖。

 。ǘ┖⒆釉趫@活動(dòng)時(shí),活動(dòng)室前后門、走廊門必需處于打開狀態(tài),各通道必需保持暢通;

 。ㄈ┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗,不留油垢;

 。ㄋ模┮訌(qiáng)對(duì)孩子和工作人員防火平安學(xué)問的教化與培訓(xùn),工作人員做到會(huì)運(yùn)用滅火器。結(jié)合教化內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使其駕馭緊急狀況下的逃命技能。

  三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理

  (一)發(fā)覺火災(zāi)后,必需馬上撥打電話報(bào)警。在報(bào)警電話中,要說明以下狀況:起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;(二)報(bào)警同時(shí),開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和平安疏散標(biāo)記;

 。ㄈ┰谙绬T到達(dá)前,由滅火行動(dòng)組盡力限制火勢(shì)擴(kuò)散;

  (四)若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的`威逼,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃命;

 。ㄎ澹⿲(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的狀況,應(yīng)列為主要方面予以處理;滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭,快速行動(dòng),找準(zhǔn)著火點(diǎn),堅(jiān)決撲救,抓住時(shí)機(jī),不等不靠,為接著開展全面深化的撲救工作打下良好基礎(chǔ);無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

 。⿹渚裙腆w物品火災(zāi),運(yùn)用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),運(yùn)用滅火器、沙土、濕的棉被等,不行用水;

 。ㄆ撸┎坏媒M織孩子滅火;

 。ò耍﹦偤脠(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案8

  為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度,按照"以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證"的原則,快速、緊急、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅(jiān)持"以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

  二、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

  1、xx中心幼兒園防工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班教師及家長

  2、園長是防工作第一責(zé)任人,對(duì)防工作負(fù)總責(zé),制定了切實(shí)可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實(shí)施方案等全方位部署,是防工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防工作的具體管理、按時(shí)督查、隨時(shí)抽查和上傳下達(dá)工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機(jī)制,做到了有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報(bào),并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;總務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)防洪、防工作所需人、財(cái)、物等保障機(jī)制的落實(shí);各成員是防洪、防工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)每一個(gè)幼兒在園的.每一個(gè)時(shí)段的安全實(shí)施監(jiān)控,進(jìn)行全方位的管理。同時(shí)規(guī)定所有班級(jí)教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對(duì)相應(yīng)班級(jí)的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。

  三、工作措施:

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  各班一定要高度認(rèn)識(shí)防洪、防事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅(jiān)持"安全第一,預(yù)防為主"的'原則,按照"險(xiǎn)情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實(shí)、措施早到位"的要求,落實(shí)巡查人員、設(shè)備、器具,將動(dòng)員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實(shí)處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟(jì)損失的安全責(zé)任事故。

  2、加強(qiáng)教育,規(guī)范管理。

  要增強(qiáng)幼兒規(guī)避危險(xiǎn)的意識(shí),教育幼兒不在危險(xiǎn)地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會(huì)等方式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強(qiáng)配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強(qiáng)對(duì)幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對(duì)教師和幼兒作一次防的安全知識(shí)教育,提高教師和幼兒的安全防范意識(shí),并且對(duì)突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。

  3、排查隱患,加強(qiáng)監(jiān)控。

  各班要加安全檢查的力度,有針對(duì)性的檢查重點(diǎn)區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要緊急處置。對(duì)幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動(dòng),對(duì)存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時(shí)要加強(qiáng)與有關(guān)部門的配合,緊急掌握情報(bào),以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。

  4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

  5、對(duì)幼兒進(jìn)行正面教育。

  6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護(hù)下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。

  7、嚴(yán)禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

  8、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護(hù)人(以下稱監(jiān)護(hù)人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。

  四、增強(qiáng)學(xué)校的應(yīng)急處置能力:

 。1)幼兒萬一發(fā)生事件,幼兒園將通過專門的組織機(jī)構(gòu),采取積極果斷措施,緊急與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

 。2)一旦出現(xiàn)傷亡事件,幼兒園將緊急如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)相關(guān)部門,并對(duì)事件做出妥善處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案9

  一、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)全圓師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的.本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  11月15日

  三、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任

 。ǘ┞氊(zé)分工

  總指揮:

  指揮全體教職員工到崗:

  宣傳:

  帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、課任教師。

  四、具體活動(dòng)過程

  本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

  (一)教育訓(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,:各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的'順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷(yīng)急演練

  A)全體師生撤離

  1、撤離路線:

  各班從班級(jí)前門撤離到廣場,整齊地站立在原先集會(huì)的位置。

  2、撤離要求:

 。ň瘓(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:

  ⑴、3分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離。

 、、5分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。

  ⑶、8分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場。

  要求:班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,,課任教師在隊(duì)伍的最后面。

  3、清點(diǎn)人數(shù):

幼兒園應(yīng)急預(yù)案10

  幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。事實(shí)證明,教育引導(dǎo)廣大教師員工養(yǎng)成規(guī)范使用電器、規(guī)范使用天然氣、養(yǎng)成排查隱患的習(xí)慣、堅(jiān)持每日靜園后檢查水電門窗、學(xué)會(huì)應(yīng)急處理等可以避免事故發(fā)生,可以事故造成的損失、傷害程度降到最低限度。食堂是幼兒園消防安全防護(hù)的重地,為了切實(shí)保障廣大師幼人身和國家財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《吉林市消防條例》的有關(guān)精神,集合我園的實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起食堂火災(zāi)事故的隱患

  電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線,違章使用電器設(shè)備,天然氣泄漏、關(guān)閉失誤、食堂油鍋過熱、蒸飯車或其他電器內(nèi)違規(guī)存放物品、易燃易爆物違禁物品人為帶入使用、保管不當(dāng),門窗管理不當(dāng)有外人闖入、違章動(dòng)用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)食堂火災(zāi)的隱患。

  二、預(yù)防措施

  1、園長是幼兒園消防安全第一責(zé)任人,對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定本園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。

  2、對(duì)員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識(shí),學(xué)會(huì)正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。

  4、保持通道暢通,不堆雜物。

  5、食堂落實(shí)消防管理責(zé)任。食堂消防安全責(zé)任人:杜紅巖、宋愛民,宋愛民負(fù)責(zé)食堂水電門窗天然氣的每日檢查、隱患排查并直接向園長匯報(bào)。主食間消防責(zé)任人:顧懷志(同時(shí)負(fù)責(zé)辦公室、餐廳)15599388095、陳澤瓊;副食間消防責(zé)任人:彭德會(huì);洗消間責(zé)任人:蘇春燕(同時(shí)負(fù)責(zé)配餐間)1;冷藏間、倉庫責(zé)任人:辛榮會(huì)

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般按下列程序處理。

  1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)教育局辦公室和相關(guān)科室。

  2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

  (1)疏散:救人是第一原則,園里消防責(zé)任人和各班級(jí)教師應(yīng)在第一時(shí)間有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。

 、倩馂(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

 、诶矛F(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有利條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過去。

 、鄹邔又饡r(shí),疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出;饎(shì)確實(shí)比較大無法逃生,可躲避到二樓平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵住門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等待救護(hù)人員到來。

  ④火災(zāi)發(fā)生時(shí),一旦人身體著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎仍掉,切記能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場所。如:旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

 。2)物資疏散;火場上的物資疏散,目的.是為了最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

 、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如:起火點(diǎn)附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

 、谑枭⑿再|(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如:機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

  3、如有受傷立即送醫(yī)院救治,如幼兒受傷,要及時(shí)

  通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織園教工在保證安全的前

  下滅火。

  滅火撲救:初起火最容易撲滅,在消防人員未到前,如能

  中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防隊(duì)人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的發(fā)展,最后由消防部門人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

  劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和武官人員進(jìn)入火場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有利證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等比被藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

  四、建立快速反映機(jī)制。

  現(xiàn)場搶救組職責(zé):(組長田健康,浦仕榮,楊磊,李波,顧懷志,張丹)發(fā)生園內(nèi)突發(fā)事件后,組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕到現(xiàn)場,對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救。嚴(yán)重者可協(xié)助120送往醫(yī)

  通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé):(余婷嵉,王學(xué),陳梅,楊欣)發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,按總指揮要求與120、各應(yīng)急小組、學(xué)生家長、上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系,保證通訊暢通。

  現(xiàn)場保衛(wèi)組職責(zé):(田健康,吳兆書,楊磊)發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,維持現(xiàn)場秩序,清除無關(guān)人員,保證現(xiàn)場救護(hù)人員有序進(jìn)行救護(hù),維護(hù)事故現(xiàn)場的原貌,以備調(diào)查組進(jìn)入調(diào)查。

  事件接待組職責(zé):(蒲世榮,顧懷志,高幸)發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長,穩(wěn)定家長情緒,控制現(xiàn)場局面,使家長配合救援工作。

  傷患救護(hù)組職責(zé):(余婷婷,盧雪嬌,張丹,)發(fā)生事故后,在組長的帶領(lǐng)下,迅速到達(dá)現(xiàn)場,搶救傷員學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場及時(shí)救護(hù),重者及時(shí)送往醫(yī)院救治,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的情緒!∫、本次應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)、職責(zé):

  總指揮:浦仕榮

  副總指揮:李波

  成員:王學(xué),羅仕麗,顧懷志,張丹。

  浦仕榮,田健康,楊磊,顧懷志,張丹全體教師

  以上各組的工作人員要樹立責(zé)任心,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),全體人員要保持冷靜,及時(shí)報(bào)警并迅速依據(jù)分工和命令擔(dān)負(fù)起搶救工作,不可袖手旁觀等待救援而延誤時(shí)機(jī),提高應(yīng)變能力,總指揮如果不在現(xiàn)場,副總指揮負(fù)責(zé)指揮,快速妥善地疏散和搶救,對(duì)玩忽職守、擅離工作崗位人員要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案11

  1總則

  1.1編制目的

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”,快速、及時(shí)、妥善地處理本縣中小學(xué)幼兒園校園發(fā)生的突發(fā)事件,做好應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援的組織工作,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害,保護(hù)師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)“平安校園”,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  1.2編制依據(jù)

  根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》以及《舟山市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

  1.3適用范圍

  本預(yù)案適用于本縣范圍內(nèi)普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學(xué)校)校園內(nèi)突發(fā)性各類安全事件的預(yù)防和應(yīng)急處置。

  1.4工作原則

 。1)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則;

  (2)“以人為本,安全優(yōu)先”的原則;

 。3)“立足基層,有效控制”的原則;

  (4)“加強(qiáng)教育,預(yù)防為主”的原則。

  2組織指揮體系及職責(zé)

  在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照《岱山縣突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》組織領(lǐng)導(dǎo)體系的要求,成立縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組)。

  2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

  2.1.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組成

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組是全縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置的指揮機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)全縣校園突發(fā)性安全事件應(yīng)急處置工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮?h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長由縣政府分管副縣長擔(dān)任,副組長由縣政府辦公室分管副主任和縣教育局局長擔(dān)任,成員由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣委宣傳部、縣安全監(jiān)管局、縣公安局、縣財(cái)政局、縣建設(shè)局、縣衛(wèi)生局、縣教育局、縣食品藥品監(jiān)管局、縣交通局、縣消防大隊(duì)、縣氣象局、縣環(huán)保局、縣文廣新聞出版局、縣工商局、縣質(zhì)量技監(jiān)局、電信岱山分公司、移動(dòng)岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司等單位和部門負(fù)責(zé)人組成。

  2.1.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)

  (1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)校園各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

 。2)向縣政府和市教育行政部門報(bào)告有關(guān)校園突發(fā)事件以及應(yīng)急處置情況。

 。3)組織會(huì)商,分析、判斷校園突發(fā)事件可能造成的影響和后果,提出對(duì)策和措施。

  (4)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校在突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中履行職責(zé)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

 。5)對(duì)校園突發(fā)事件進(jìn)行調(diào)查,做好事后評(píng)估和信息發(fā)布工作。

  (6)調(diào)動(dòng)必要的人力和物力,做好應(yīng)急救助工作。

  (7)決定其他有關(guān)重大事項(xiàng)。

  2.1.3縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位主要職責(zé)

  (1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):成立應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長。按照屬地管理的原則,協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與應(yīng)急救援工作的調(diào)查、分析和處理。承擔(dān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和交辦的其他事項(xiàng)。

 。2)縣委宣傳部:協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞報(bào)道,擬定對(duì)外宣傳口徑,組織、協(xié)調(diào)校園突發(fā)事件的新聞發(fā)布,具體按照《岱山縣突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應(yīng)急預(yù)案》實(shí)施。

 。3)縣安全監(jiān)管局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),參與事件的調(diào)查和處理。

 。4)縣公安局:負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件處置的安全保衛(wèi)工作,維護(hù)現(xiàn)場秩序;負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場區(qū)域內(nèi)的道路交通管制和交通疏導(dǎo)工作;負(fù)責(zé)保障搶險(xiǎn)救援人員、車輛的通行,參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的案件。

 。5)縣財(cái)政局:負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件應(yīng)急救援資金保障及管理。

 。6)縣建設(shè)局:負(fù)責(zé)對(duì)受災(zāi)學(xué)校校舍的鑒定及修復(fù)重建報(bào)告的審批等工作。

  (7)縣衛(wèi)生局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)獲救傷病員和感染病人的醫(yī)療救治工作及緊急醫(yī)療援助,實(shí)施疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督等應(yīng)急措施,預(yù)防和控制校園內(nèi)傳染病的發(fā)生和蔓延,指導(dǎo)學(xué)校開展公共衛(wèi)生工作。

 。8)縣教育局:承擔(dān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作,參與應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,組織指揮事發(fā)學(xué)校實(shí)施緊急搶險(xiǎn)行動(dòng),協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)動(dòng)專業(yè)人員和社會(huì)力量參與應(yīng)急救援;負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的聯(lián)絡(luò)與報(bào)告工作;負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的調(diào)查和處理,組織指揮學(xué)校安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全督查工作。

 。9)縣食品藥品監(jiān)管局:負(fù)責(zé)依法開展對(duì)校園重大食品安全事故的查處,做好應(yīng)急救援工作的組織協(xié)調(diào)和配合;負(fù)責(zé)校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置藥品和醫(yī)療器械質(zhì)量監(jiān)管。

 。10)縣交通局:參與校園突發(fā)事件應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào),為應(yīng)急救援工作提供交通保障等。

 。11)縣消防大隊(duì):參與校園突發(fā)事件的救援工作,并提供救援裝備和技術(shù)支持。

  (領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提供近期及每天的氣象預(yù)報(bào)信息。

  (13)縣環(huán)保局:負(fù)責(zé)因環(huán)境污染造成校園重大安全事故的違法行為調(diào)查及環(huán)境監(jiān)測工作;負(fù)責(zé)污染的處置工作,對(duì)環(huán)境違法行為的處理提出意見和建議。

 。14)縣文化廣電新聞出版局:負(fù)責(zé)受災(zāi)學(xué)校廣播、電視系統(tǒng)設(shè)施的恢復(fù)。

 。15)縣工商局:依法開展

  對(duì)食品流通環(huán)節(jié)造成的食品安全事件違法行為的調(diào)查處理。

 。16)縣質(zhì)監(jiān)局:依法開展對(duì)食品生產(chǎn)、加工環(huán)節(jié)造成重大食品安全事件的調(diào)查處理和相關(guān)技術(shù)鑒定。參與校園特種設(shè)備突發(fā)事件應(yīng)急救援工作并提供技術(shù)支持,依法開展校園內(nèi)特種設(shè)備安全事故的調(diào)查、處理和技術(shù)鑒定。

 。17)電信岱山分公司、移動(dòng)岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司:負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件救助活動(dòng)中通信保障工作和提供通信技術(shù)支持。

  2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  2.2.1縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,負(fù)責(zé)日常工作。

  辦公室主任:由縣教育局分管學(xué)校安全工作的副書記擔(dān)任。

  辦公室成員:縣教育局辦公室主任、教育科科長、計(jì)財(cái)科科長、組織人事科科長、督導(dǎo)室主任、紀(jì)檢監(jiān)察科科長。事件響應(yīng)時(shí),抽調(diào)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位有關(guān)人員充實(shí)辦公室力量。

  2.2.2縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

  (1)參與應(yīng)急救援的組織、指揮和協(xié)調(diào);

 。2)負(fù)責(zé)搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,及時(shí)匯總、評(píng)估、報(bào)告校園突發(fā)事件的救助工作情況;

  (3)組織指揮事發(fā)學(xué)校實(shí)施緊

  急搶險(xiǎn)行動(dòng);

  (4)協(xié)助縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)動(dòng)相關(guān)單位專業(yè)人員和社會(huì)力量參與應(yīng)急救助;

  (5)參與學(xué)校突發(fā)事件的調(diào)查、分析和處理;

  (6)組織指揮學(xué)校安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全督查工作,組織預(yù)案演練;

 。7)承擔(dān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)和交辦的其他事項(xiàng)。

  2.3應(yīng)急處置工作小組

  2.3.1專家組

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)突發(fā)事件的類別與級(jí)別,組織相應(yīng)的專家組。專家組由公安、衛(wèi)生、消防、工商、食品藥品、質(zhì)量技監(jiān)、氣象、環(huán)保、安全監(jiān)管等行業(yè)專家、專業(yè)技術(shù)人員組成。負(fù)責(zé)提供校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的技術(shù)咨詢和建議;參與相關(guān)應(yīng)急救援體系建設(shè)的研究工作;分析事件原因及造成的危害。

  2.3.2綜合協(xié)調(diào)組

  由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室和教育科組成,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門展開應(yīng)急救援工作;密切關(guān)注事件發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)收集、匯總、核對(duì)事件發(fā)展情況;在接報(bào)事件發(fā)生1小時(shí)內(nèi)向縣政府和市教育局報(bào)送信息,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)政府和有關(guān)部門對(duì)突發(fā)事件的處置指示。

  2.3.3宣傳報(bào)道與信息收集組

  由縣委宣傳部負(fù)責(zé),組織縣教育局及相關(guān)成員單位人員做好信息收集工作,組織新聞媒體對(duì)校園突發(fā)事件進(jìn)行全過程的追蹤報(bào)道。

  2.3.4后勤保障組

  由縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室、計(jì)財(cái)科組成,負(fù)責(zé)各類物資儲(chǔ)備工作,確保應(yīng)急處置的物資供應(yīng)。

  2.4各學(xué)校應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的組成與職責(zé)

  各學(xué)校都應(yīng)成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,校長負(fù)責(zé)指揮本校各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

  主要職責(zé):及時(shí)上報(bào)本學(xué)校的突發(fā)事件信息,在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開展緊急搶險(xiǎn)行動(dòng),及時(shí)如實(shí)報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件的情況,配合上級(jí)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校突發(fā)事件的調(diào)查和處理,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校師生安全宣傳、教育、培訓(xùn)及日常安全管理工作,落實(shí)安全教育課程,組織師生進(jìn)行安全演練。

  3事件分類分級(jí)

  3.1事件分類

  本預(yù)案將校園突發(fā)安全事件分為以下四類:自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生、事故災(zāi)難、群體性或多個(gè)體安全事件。

  3.2事件分級(jí)

  按照校園發(fā)生的安全事件的嚴(yán)重程度和影響范圍,分為特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級(jí))、重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級(jí))、較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級(jí))、一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級(jí))。

  3.2.1特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級(jí))

 。1)自然災(zāi)害事件:受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成群體性人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者校舍大面積倒塌等特別重大財(cái)產(chǎn)損失事件。

 。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺鼠疫、肺炭疽及其他新傳染病病例,疫情有擴(kuò)散趨勢(shì);校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)超過50例,或食物中毒死亡3例及以上;校園內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病,并有擴(kuò)散趨勢(shì);校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病10例及以上或死亡3例及以上;省級(jí)以上政府衛(wèi)生部門認(rèn)定的其他特別重大的突發(fā)性衛(wèi)生事件。

 。3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員3人及以上群體性死亡,或者人員受傷20人及以上,或者造成學(xué)校特別重大財(cái)產(chǎn)損失。

  (4)群體性或多個(gè)體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及打砸公物事件,并造成人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者造成學(xué)校特別重大財(cái)產(chǎn)損失;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成3人及以上死亡事件;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)期間發(fā)生3人及以上死亡事件;校園內(nèi)一次性發(fā)生3人及以上多個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電死亡事件;中、高考試卷泄密、造成嚴(yán)重后果;外來暴力入侵校園造成學(xué)校特別重大財(cái)產(chǎn)損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。

  3.2.2重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級(jí))

 。1)自然災(zāi)害事件:受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成人員死亡2人,或者人員受傷10-19人,或者造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失事件。

 。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生肺鼠疫、非典、人禽流感疑似病例,或腺鼠疫確診病例;校園內(nèi)發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數(shù)30-49例,或食物中毒死亡病例2例;校園發(fā)生群體性不明原因疾病;校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病5-9例或死亡2例;預(yù)防接種或群體性預(yù)防服藥出現(xiàn)人員死亡;省級(jí)以上政府衛(wèi)生部門認(rèn)定的其他危害嚴(yán)重的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員2人死亡,或者人員受傷10-19人,或者造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失。

 。4)群體性或多個(gè)體安全事件:發(fā)生學(xué)校人員群體性非法集會(huì)、罷教、參與...等,,,組織滲透、煽動(dòng)、鬧事;校園內(nèi)發(fā)生群毆、械斗以及破壞公物事件,并造成人員死亡2人或人員受傷10-19人;發(fā)生學(xué)校人員群體性越級(jí)上訪、離校出走事件;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成2人死亡或者10-19人受傷事件;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)期間發(fā)生2人死亡或者10-19人受傷事件;校園內(nèi)發(fā)生個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并一次死亡2人;學(xué)校聘用的外籍教師在本縣所聘學(xué)校內(nèi)或教育行政部門以及學(xué)校組織師生到境外參加學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)發(fā)生人員生命安全事件,并造成人員死亡2人;外來暴力入侵校園造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失,或者人員死亡2人,或者人員受傷10-19人的安全事件。

  3.2.3較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級(jí))

  (1)自然災(zāi)害事件:受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成人員死亡1人,或者人員受傷3-9人,或者造成學(xué)校較大財(cái)產(chǎn)損失事件。

 。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂疫情,5天內(nèi)發(fā)病2-4例及以上或出現(xiàn)死亡1例;發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)10-29人或出現(xiàn)死亡1例;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病10例及以上或死亡1例及以上;發(fā)生預(yù)防接種或群體預(yù)防服藥出現(xiàn)群體心因性反應(yīng)或不良反應(yīng);市級(jí)以上政府衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他較大(ⅲ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

 。3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員1人死亡,或者人員受傷3-9人,或者造成學(xué)校較大財(cái)產(chǎn)損失。

  (4)群體性或多個(gè)體安全事件:校園內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及破壞公物,造成1人死亡或者3-9人受傷;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成

  1人死亡或者3-9人受傷;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)期間發(fā)生1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并造成1人死亡或者3-9人受傷;校園內(nèi)發(fā)生原因不明的多名學(xué)生出走事件;外來暴力入侵校園造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)較大損失,或造成1人死亡,或者3-9人受傷。

  3.2.4一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級(jí))

 。1)自然災(zāi)害事件:受臺(tái)風(fēng)、暴雨、高溫等自然災(zāi)害影響,校園內(nèi)造成1-2人受傷或財(cái)產(chǎn)損失事件。

 。2)公共衛(wèi)生事件:校園內(nèi)發(fā)生霍亂病人1例及以上,或在飲用水、食物中檢出霍亂流行菌株;1周內(nèi)發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病5例以上;縣級(jí)以上政府衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的其他一般(ⅳ)突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  (3)事故災(zāi)難:校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)重污染、學(xué)校校車發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員1-2人受傷或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失。

  (4)群體性或多個(gè)體安全事件:學(xué)校內(nèi)發(fā)生師生員工群毆以及打砸公物,并造成1-2人受傷事件;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成1-2人受傷事件;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐或?qū)嵙?xí)期間發(fā)生1-2人受傷事件;學(xué)校內(nèi)發(fā)生不明原因的個(gè)別學(xué)生出走事件;外來暴力入侵校園造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失或出現(xiàn)1-2人受傷事件。

  4預(yù)警與報(bào)告

  4.1預(yù)警

  及時(shí)收集可能引起校園突發(fā)事件的預(yù)警信息。根據(jù)預(yù)警信息及等級(jí),采取相應(yīng)措施,提前做好應(yīng)急反應(yīng)方案和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  4.1.1預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警信息

 。1)預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警體系建設(shè)

  建立全縣校園突發(fā)事件預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警信息平臺(tái),構(gòu)建縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室與各級(jí)各類學(xué)校的預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警網(wǎng)絡(luò),及時(shí)獲取校園可能引起突發(fā)事件的實(shí)時(shí)信息。

  (2)信息收集與分析

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的信息收集。各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)為縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組提供即時(shí)的學(xué)校有關(guān)預(yù)防預(yù)報(bào)預(yù)警信息?h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)接收的信息進(jìn)行分析評(píng)估,根據(jù)預(yù)警采取應(yīng)急準(zhǔn)備。

  4.1.2預(yù)防預(yù)警行動(dòng)

  事先針對(duì)不同學(xué)校突發(fā)事件,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好預(yù)案,并根據(jù)學(xué)校不同的預(yù)警等級(jí),采取積極的預(yù)防和應(yīng)急措施。

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)向相關(guān)部門、相關(guān)學(xué)校發(fā)布預(yù)警信息,防止學(xué)校突發(fā)事件的發(fā)生,減少學(xué)校突發(fā)事件對(duì)人命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。

 。1)學(xué)校預(yù)報(bào)預(yù)警發(fā)布

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集的預(yù)報(bào)預(yù)警信息,經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人確認(rèn),通過相關(guān)部門向?qū)W校發(fā)布可能引起學(xué)校突發(fā)事件的信息。

  (2)救助力量應(yīng)急待命

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接收到可能引起學(xué)校突發(fā)事件預(yù)警后,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長、成員及相關(guān)指定救助力量負(fù)責(zé)人進(jìn)入應(yīng)急指揮待命,指定救助力量單位的指揮員、救援人員進(jìn)入待命,各種備車待命,應(yīng)急通信設(shè)備進(jìn)入守聽狀態(tài)。

  4.2突發(fā)事件險(xiǎn)情信息報(bào)告

  (1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接收到學(xué)校突發(fā)事件信息后,對(duì)信息進(jìn)行分析與核實(shí)后,按照信息報(bào)告程序在1小時(shí)內(nèi)向縣政府和市教育局報(bào)告,并及時(shí)通報(bào)相關(guān)部門。

 。2)各級(jí)各類學(xué)校接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)按應(yīng)急信息上行快速報(bào)告渠道,在第一時(shí)間向縣教育局報(bào)告。上報(bào)信息應(yīng)當(dāng)做到客觀、真實(shí)、及時(shí),不得遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào),并在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告,報(bào)送主管部門。事故報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 。1)發(fā)生事件的單位及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);

 。2)事件的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計(jì);

 。3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;

  (4)事件搶救處理的情況和采取的措施;

 。5)需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;

 。6)事件的報(bào)告單位、簽發(fā)人和報(bào)告時(shí)間。

  5應(yīng)急分級(jí)響應(yīng)

  依據(jù)校園安全事件的分級(jí),救援行動(dòng)實(shí)施分級(jí)響應(yīng)。校園安全事件救援應(yīng)急響應(yīng)以屬地管理為主,事發(fā)地政府按照有關(guān)規(guī)定全面負(fù)責(zé)本行政區(qū)域?qū)W校安全事件的救援,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)成員單位,根據(jù)校園安全事件的應(yīng)急處置的實(shí)際情況,實(shí)行統(tǒng)一指揮。

  5.1特別重大(ⅰ級(jí))、重大(ⅱ級(jí))校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本預(yù)案?h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)成員單位進(jìn)入緊急應(yīng)對(duì)狀態(tài),實(shí)行24小時(shí)值班,并立即向縣政府和市教育局匯報(bào),相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動(dòng)。

 。1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長到現(xiàn)場組織指揮,縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位參加,對(duì)校園突發(fā)安全事件救援的重大事項(xiàng)作出決定,控制事件的損失和擴(kuò)大,把損失減少到最低程度;及時(shí)全面了解事件情況,與上級(jí)政府部門取得聯(lián)系,爭取上級(jí)政府部門的指導(dǎo)和支援,并將上級(jí)政府部門的決策及時(shí)傳達(dá)。

 。2)及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時(shí)內(nèi)向縣政府、市教育局報(bào)告,以后每天及時(shí)向縣政府、市教育局報(bào)告前24小時(shí)安全事件情況。

  (3)迅速了解、掌握事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事件發(fā)展趨勢(shì)等;迅速制定事件處置方案并組織指揮實(shí)施。

 。4)檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事件調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理、恢復(fù)生活與教學(xué)秩序以及各項(xiàng)突發(fā)事件的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

 。5)事發(fā)地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學(xué)校安全事故報(bào)告后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時(shí)引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶,維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

 。6)如發(fā)生可預(yù)見的自然災(zāi)害,在災(zāi)害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學(xué)校全部停課,所有學(xué)生全部離;丶遥瑢(duì)寄宿制學(xué)校學(xué)生在特殊情況下無法迅速離;丶业模瑢W(xué)校負(fù)責(zé)將學(xué)生安置到安全地方,并安排專人負(fù)責(zé)。同時(shí)安排人員參加抗御自然災(zāi)害,保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的一級(jí)搶險(xiǎn)處置工作。各學(xué)校除安排抗災(zāi)值班人員外,將其余教職工全部撤離學(xué)校。

  (7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學(xué)校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,做好隔離消毒工作,必要時(shí)相關(guān)學(xué)校、相關(guān)班級(jí)安排停課。

  5.2較大(ⅲ級(jí))校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)本預(yù)案?h應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(縣教育局)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)有關(guān)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員單位進(jìn)入應(yīng)急響應(yīng)程序,縣教育局實(shí)行24小時(shí)值班,指導(dǎo)相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校開展應(yīng)急救援工作。

  相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案必須啟動(dòng)。

 。1)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)與有關(guān)成員單位聯(lián)系,溝通學(xué)校安全事件信息;組織會(huì)商,分析學(xué)校安全事件形勢(shì),落實(shí)對(duì)事發(fā)學(xué)校的救助支持措

  施;組織有關(guān)成員單位共同聽取事發(fā)學(xué)校的情況匯報(bào)。

  (2)及時(shí)向上級(jí)政府和部門報(bào)告突發(fā)事件及應(yīng)急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時(shí)內(nèi)向縣政府、市教育局報(bào)告,以后每天及時(shí)向縣政府、市教育局報(bào)告前24小時(shí)安全事件情況。

  (3)迅速了解、掌握事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發(fā)展趨勢(shì)等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實(shí)施。

  (4)檢查督促有關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理、恢復(fù)生活與教學(xué)秩序以及各項(xiàng)突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

 。5)事發(fā)地的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府,接到學(xué)校安全事故報(bào)告后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,并安排人員及時(shí)引導(dǎo)疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶,維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場。

 。6)如發(fā)生可預(yù)見的自然災(zāi)害,在災(zāi)害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學(xué)校全部停課,所有學(xué)生全部離;丶,對(duì)寄宿制學(xué)校學(xué)生在特殊情況下無法迅速離校回家的,學(xué)校負(fù)責(zé)將學(xué)生安置到安全地方,并安排專人負(fù)責(zé)。同時(shí)安排人員參加抗御自然災(zāi)害,保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的一級(jí)搶險(xiǎn)處置工作。各學(xué)校除安排抗災(zāi)值班人員外,將其余教職工全部撤離學(xué)校。

 。7)如發(fā)生公共衛(wèi)生事件,各學(xué)校在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,落實(shí)隔離、消毒等應(yīng)急處置工作,必要時(shí)相關(guān)學(xué)校、相關(guān)班級(jí)安排停課。

  5.3一般(ⅳ級(jí))校園突發(fā)安全事件應(yīng)急響應(yīng)

  啟動(dòng)相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,本預(yù)案視情啟動(dòng)。

  鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)入應(yīng)急響應(yīng)程序,縣教育局指導(dǎo)事發(fā)學(xué)校開展救援工作。

  學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,事發(fā)地政府、教育部門主要負(fù)責(zé)人、學(xué)校校長及校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,指揮現(xiàn)場應(yīng)急處置工作;迅速了解、掌握事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況、涉及或影響范圍及已采取的措施和事故發(fā)展趨勢(shì)等;在第一時(shí)間,即1小時(shí)內(nèi)向縣政府和教育局報(bào)告,以后每天一次向縣政府和教育局報(bào)告前24小時(shí)安全事故情況;迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并根據(jù)事故發(fā)生情況補(bǔ)充處置方案;請(qǐng)求上級(jí)部門盡快安排支援人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工作;在應(yīng)急救援力量未到之前,及時(shí)安排人員搶救傷病人員、引導(dǎo)疏散教職工和學(xué)生前往安全地帶,維護(hù)好救援秩序,制止無關(guān)人員進(jìn)入救援現(xiàn)場;配合上級(jí)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)、事故調(diào)查、后勤保障、信息上報(bào)、善后處理、恢復(fù)生活與教學(xué)秩序以及各項(xiàng)突發(fā)事件的`防范措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

  5.4緊急處置

  現(xiàn)場處置主要依靠事件發(fā)生的學(xué)校及學(xué)校所屬行政區(qū)域內(nèi)的應(yīng)急處置力量。學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,事發(fā)學(xué)校和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))政府按照應(yīng)急預(yù)案迅速采取措施。

  事態(tài)出現(xiàn)急劇惡化的情況下,現(xiàn)場應(yīng)急救援指揮部在充分考慮專家和有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,應(yīng)及時(shí)制定緊急處置方案,采取緊急處置措施。

  5.5應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束及后期處置

  5.5.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束

  校園突發(fā)事件救援工作已完成,事發(fā)學(xué)校秩序基本恢復(fù),由實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)的指揮機(jī)構(gòu)宣布應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。

  5.5.2善后處理

  根據(jù)學(xué)校突發(fā)事件情況,相關(guān)成員單位按各自的職責(zé),在縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署指揮下,進(jìn)行具體后期處理。

  5.5.3總結(jié)

  有關(guān)部門做好學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急行動(dòng)的總結(jié)評(píng)估工作,并在10個(gè)工作日內(nèi),向上一級(jí)政府和主管部門提交總結(jié)評(píng)估報(bào)告。

  6應(yīng)急保障

  6.1信息保障

  縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組宣傳報(bào)道與信息收集組負(fù)責(zé)承擔(dān)學(xué)校安全事件信息的收集、處理、分析、發(fā)布和傳遞等工作。學(xué)校突發(fā)安全事件發(fā)生后,應(yīng)及時(shí)向社會(huì)發(fā)布校園突發(fā)安全事件信息,并嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布的原則,對(duì)媒體發(fā)布的信息,必須經(jīng)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意后向社會(huì)發(fā)布。

  6.2醫(yī)療保障

  學(xué)校安全事故造成人員傷害的,衛(wèi)生部門應(yīng)開展應(yīng)急救援和醫(yī)療救治工作。

  6.3人員保障

  事發(fā)學(xué)校所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門人員、專家參加事件處置。

  6.4技術(shù)保障

  學(xué)校安全事件的技術(shù)鑒定工作必須由有資質(zhì)的檢測機(jī)構(gòu)承擔(dān)。當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí),相關(guān)資質(zhì)檢測機(jī)構(gòu)受縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的委托,立即開始工作,為事故的定性提供科學(xué)依據(jù)。

  6.5治安維護(hù)

  學(xué)校安全事件現(xiàn)場的治安秩序維護(hù)由縣公安局負(fù)責(zé)。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,公安部門應(yīng)立即啟動(dòng)治安應(yīng)急保障行動(dòng)方案和有關(guān)預(yù)案,組織、指導(dǎo)現(xiàn)場治安保障工作。根據(jù)應(yīng)急需要,按照有關(guān)規(guī)定和程序,調(diào)動(dòng)力量參與學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置,依法嚴(yán)厲打擊學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生過程中的違法犯罪活動(dòng)。

  7應(yīng)急管理

  7.1安全教育培訓(xùn)與演練

 。1)縣級(jí)教育行政部門應(yīng)有組織、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)校廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),要求中小學(xué)幼兒園按規(guī)定開設(shè)安全教育課程,并保證課時(shí),縣級(jí)教育行政部門要定期進(jìn)行督查。

 。2)各學(xué)校每年要認(rèn)真制訂安全宣傳教育計(jì)劃,充分利用各種載體、運(yùn)用各種形式向師生宣傳教育。普及基本的安全預(yù)防知識(shí)和避險(xiǎn)、自救、生存基本技能。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行用水用電的安全教育;進(jìn)行防毒、防爆、防輻射、防污染、防火、防盜和人身防護(hù)等方面的安全防護(hù)教育;進(jìn)行交通安全、消防安全、游泳安全以及衛(wèi)生健康和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

 。3)縣級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)組織負(fù)責(zé)安全管理的主管人員、學(xué)校校長、幼兒園園長和學(xué)校負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作的人員,定期接受有關(guān)安全管理培訓(xùn)。

 。4)學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。

 。5)學(xué)?筛鶕(jù)實(shí)際情況,組織師生開展多種形式的事故預(yù)防演練。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展一次針對(duì)洪水、地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。

  (6)縣應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組、教育行政部門適時(shí)組織預(yù)案演練,檢驗(yàn)并提高應(yīng)急準(zhǔn)備、指揮和響應(yīng)能力。建立學(xué)校應(yīng)急處置和搶救小分隊(duì)。

  7.2安全專管員

  各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)配備專、兼職安全專管員,對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行管理,加強(qiáng)常規(guī)信息和突發(fā)事件易發(fā)地的信息監(jiān)控。多途徑廣泛收集有關(guān)突發(fā)事件的信息,做好信息的分

  析、評(píng)估與判定工作,并建立有關(guān)制度,鼓勵(lì)學(xué)生、教師、職工、家長或者其他人員、單位提供有關(guān)突發(fā)事件信息。

  7.3獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任

  對(duì)在校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中成績顯著或者作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)視情給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在校園突發(fā)事件預(yù)防、通報(bào)、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中因玩忽職守而造成損失的,依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  8附則

  8.1預(yù)案管理

  本預(yù)案由縣教育局會(huì)同縣政府有關(guān)部門制訂,報(bào)縣政府批準(zhǔn)后實(shí)施。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展,由縣教育局牽頭及時(shí)修訂本預(yù)案。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定本地區(qū)中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  8.2解釋部門

  本預(yù)案由縣政府辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  8.3實(shí)施時(shí)間

  本預(yù)案自印發(fā)之日起實(shí)施。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案12

  為了及時(shí)有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故,防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,確保各項(xiàng)安全工作管理到位,最大限度地降低事故所造成的損失,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我園的實(shí)際情況,特制定本預(yù)案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮和協(xié)調(diào)。

  組長:xx

  副組長:xxx

  成員:xxxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,(辦公室設(shè)在園長工作室)。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任

  二、工作原則

  按上級(jí)要求,落實(shí)安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

  三、工作目標(biāo)

  重視安全宣傳工作,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)全園師生的安全教育,提高全體師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

  四、滅火應(yīng)急處理程序

  火情發(fā)生后,事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實(shí)施搶險(xiǎn)救災(zāi)。按下列程序操作:一是斷開電源,打開所有的.消防應(yīng)急照明通道,取滅火器,拔出插銷,迅速滅火;二是迅速撥打119報(bào)警,說明起火地點(diǎn)和起火原因,組織有關(guān)人員控制火勢(shì)蔓延,同時(shí)向上級(jí)主管報(bào)告報(bào)告火情。三是緊急疏散人員,并做好搶救火情圍困人員,處置危險(xiǎn)物品,保護(hù)檔案,防止災(zāi)情進(jìn)一步擴(kuò)大。四是消防人員來到起火地點(diǎn)后,學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火,人員疏散,搶救,現(xiàn)場保護(hù)等應(yīng)急處理工作。同時(shí)迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報(bào)告。

  五、工作內(nèi)容及要求

  1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識(shí),通過校會(huì)、班會(huì)、課間廣播進(jìn)行專題講座、廣播、電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段,對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)預(yù)防工作的重要,認(rèn)真履行職責(zé),確保本單位安全。

  2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到本單位各個(gè)部門,每個(gè)重要部位都要有專人負(fù)責(zé),使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

  3、處在失火現(xiàn)場的教職工,立即組織力量參與搶救,指派人員及時(shí)報(bào)警。組織師生疏散。疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散。逃生時(shí)要防止火場濃煙嗆人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方

  法,也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,再?zèng)_出去。

  4、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)巡視檢查,每月有一次重點(diǎn)檢查,檢查有記錄,對(duì)檢查出的問題及時(shí)通報(bào),限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。

  5、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案,使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求,讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。

  6、加強(qiáng)本單位的日常監(jiān)督,對(duì)違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴(yán)肅處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案13

  為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及師生安全的各類XX事件,有效地控制事態(tài)的擴(kuò)大,切實(shí)保障師生生命與國家財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

  一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:XXXX造成的`破壞性行為、由各種因素引起的對(duì)社會(huì)不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴(yán)重利益沖突而引發(fā)的報(bào)復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)重失控行為。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  1、幼兒園安全工作成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:鄧潔

  副組長:鄧長美

  組員:全體教師

  領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事件的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:

 。1)通訊聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。

 。2)警戒保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

 。3)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)施救治和處理。

 。4)物資保障組:負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

 。5)周旋應(yīng)付組:負(fù)責(zé)和外來危險(xiǎn)人物周旋,應(yīng)對(duì)。

  三、事件的預(yù)防:

  1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi),嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度,控制外來人員進(jìn)入幼兒園。

  2、對(duì)可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾化解工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  4、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件預(yù)案的演習(xí),提高師生的防范能力。

  四、事件處理:一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

  1、報(bào)警:撥打“110”報(bào)警電話。

  2、選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。

  3、保護(hù)有關(guān)對(duì)象及全體幼兒,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。

  4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長或家屬。

  5、保護(hù)現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。

  6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將情況報(bào)區(qū)教育局辦公室。

  五、各部職責(zé):

  1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé),園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。

  2、各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

  (1)總指揮:鄧潔

 。2)通訊聯(lián)絡(luò)組:鄧長美

  (3)警戒保衛(wèi)組:彭啟榮陳志

 。4)醫(yī)療救護(hù)組:官艷紅陳琪周明金(醫(yī)生)

 。5)物資保障組:楊婷婷李銀鮮彭永林

 。6)周旋應(yīng)付組:張芳

幼兒園應(yīng)急預(yù)案14

  2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震。如今,13年過去了,雖堅(jiān)毅的同胞們克服重重艱難,向陽而生,但也請(qǐng)大家不要忘記那一刻的傷痛,做好應(yīng)急安全預(yù)案,做好師生的安全教育。

  幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案預(yù)案

  一、編制目的

  進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園地震應(yīng)急工作,保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

  二、編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等,請(qǐng)大家結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,制定幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案。

  三、工作原則

  堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針,堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作;協(xié)調(diào)一致,服從全局;緊急處置,權(quán)責(zé)一致”的工作原則。

  四、適用范圍

  預(yù)案適用于幼兒園各部門及全體師幼應(yīng)對(duì)處置我地及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響時(shí)的地震應(yīng)急工作。

  五、地震分類

  根據(jù)地震強(qiáng)度和其對(duì)造成的破壞或影響程度分為5類:

  一類:造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震(簡稱特大破壞性地震),烈度達(dá)8度以上。

  二類:嚴(yán)重破壞性地震,烈度達(dá)7-8度(含8度)。

  三類:中等破壞性地震,烈度達(dá)6-7度(含7度),

  四類:一般破壞性地震,烈度在6度以下。

  五類:強(qiáng)有感地震,烈度在6度以下。

  六、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的'組成及職責(zé)

 。ㄒ唬⿷(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:園長,擔(dān)任總指揮

  副組長:副園長/園務(wù)會(huì)相關(guān)人員,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、處置等工作。

  成員:園務(wù)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人

 。ǘ┲饕氊(zé):

  全面負(fù)責(zé)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。

  七、應(yīng)急措施

 1、要沉著冷靜地面對(duì)地震,不能驚慌失措。

  2、措施

 。1)發(fā)生地震時(shí),要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,成人要先保護(hù)幼兒。

 。2)平時(shí)要教育幼兒地震中的逃生及自護(hù)的基本方法,熟悉幾條逃生路線;

 。3)教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。

 。4)成人要學(xué)會(huì)如何保護(hù)好幼兒,如果在室外活動(dòng)要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時(shí),頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

 。5)時(shí)刻與幼兒在一起,教育幼兒及給幼兒心里上的安慰。

  八、震后應(yīng)急行動(dòng)方案

  地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并及時(shí)上報(bào)災(zāi)情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時(shí)搶險(xiǎn)救護(hù)人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時(shí)不能盲目采取措施,要懂得發(fā)出報(bào)險(xiǎn)信號(hào),等待救援。

  九、應(yīng)急演練

  幼兒園經(jīng)常性地開展地震應(yīng)急教育工作,每年定期開展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救演練,提高全園師幼地震應(yīng)急意識(shí)和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。

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幼兒園應(yīng)急預(yù)案15

  1、幼兒園內(nèi)一旦發(fā)生意外事故,第一時(shí)間報(bào)知園領(lǐng)導(dǎo)、保健老師。園領(lǐng)導(dǎo)向上級(jí)主管機(jī)構(gòu)匯報(bào)。

  2、啟動(dòng)應(yīng)急工作小組:事故發(fā)生后及時(shí)啟動(dòng)由園長擔(dān)任組長,保健教師、總務(wù)、班主任、保育員等預(yù)先組成的`應(yīng)急處理小組,組織力量送幼兒去醫(yī)院及時(shí)救治。分工如下:由園長任總指揮;保健老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮,迅速開展現(xiàn)場急救處理工作(如遇幼兒骨折事件須作好骨折處的固定;遇幼兒驚厥事件時(shí),須提供條件讓病兒平臥等);總務(wù)安排車輛送患兒至醫(yī)院及時(shí)救治;班主任及時(shí)聯(lián)系患兒家長,保育員協(xié)同保健作好現(xiàn)場的保護(hù)和隔離。

  3、保健老師及時(shí)填寫事故報(bào)告單,一般事故48小時(shí)內(nèi)向兒保機(jī)構(gòu)書面報(bào)告,重大責(zé)任事故應(yīng)立即電話報(bào)告xx

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