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直飲水污染事件的應(yīng)急預案范文（精選11篇）
在我們的學習、工作或生活中，有時會面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預先進行應(yīng)急預案編制工作。那么大家知道應(yīng)急預案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的直飲水污染事件的應(yīng)急預案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 1
為指導和規(guī)范學校生活飲用水污染突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，有效預防、積極應(yīng)對、及時控制和消除生活飲用水污染突發(fā)事件的危害，保障全校師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學和生活秩序，依據(jù)國務(wù)院《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》、國家衛(wèi)計委《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實際，特制定本預案。
一、工作原則
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應(yīng)急工作的出發(fā)點和落腳點。在處置生活飲用水污染突發(fā)事件時要以生命救助為主，最大限度地減少人員傷亡，將生活飲用水污染事件的影響降到最低。
�。ǘ╊A防為主，常備不懈。學校后勤處應(yīng)加強生活飲用水管理及衛(wèi)生監(jiān)督，積極開展生活飲用水污染事件的預防工作，切實做好實施預案的各項準備。
�。ㄈ┙y(tǒng)一領(lǐng)導，部門聯(lián)動。學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮生活飲用水污染事件的應(yīng)急處置工作，提高應(yīng)急處置效率。
�。ㄋ模┬畔⒐_，公眾參與。相關(guān)職能部門要積極主動公布相關(guān)信息，發(fā)動全校師生參與生活飲用水污染事件的應(yīng)急工作。相關(guān)信息的公布必須經(jīng)學校有關(guān)領(lǐng)導批準，統(tǒng)一發(fā)布。
二、適用范圍
本預案適用于學校供水范圍內(nèi)發(fā)生的有毒、有害污染引起的生活飲用水污染突發(fā)事件或不明原因的水質(zhì)突然惡化及介水傳染病，造成學校師生病亡或者可能對人體健康構(gòu)成潛在的重大危害，并造成嚴重影響的生活飲用水污染事件。主要包括：生活用自來水、二次供水和直飲水。
三、應(yīng)急組織體系及職責
（一）長沙學院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組為領(lǐng)導組織機構(gòu)。具體組成人員名單另行發(fā)文。
領(lǐng)導小組在應(yīng)急處置工作中的主要職責是：制定和完善我校生活飲用水污染突發(fā)事件應(yīng)急預案；及時預判生活飲用水污染事件等級，啟動應(yīng)急預案；組織指揮校內(nèi)相關(guān)部門處置學校內(nèi)突發(fā)的生活飲用水污染事件；提供現(xiàn)場指揮部工作的相關(guān)保障。
應(yīng)急處置領(lǐng)導小組辦公室在應(yīng)急處置工作中的主要職責是：負責學校生活飲用水污染突發(fā)事件應(yīng)急處置的管理工作，及時收集、分析、報告相關(guān)信息，對處置工作進行階段性小結(jié)和報告，并提出可行性預警與建議。
�。ǘ┰O(shè)立應(yīng)急處置指揮部及應(yīng)急行動組。
應(yīng)急預案啟動后，成立由學校分管副校長任總指揮、應(yīng)急處置領(lǐng)導小組辦公室主要負責人任副總指揮的學校生活飲用水污染事件應(yīng)急處置指揮部。成員由黨政辦公室、宣傳部、監(jiān)察處、學生工作部（處）、保衛(wèi)處、團委、后勤處主要負責人及相關(guān)院部主要負責人組成。
生活飲用水污染事件應(yīng)急處置指揮部主要職責：領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)事故應(yīng)急救援工作；負責事故應(yīng)急救援重大事項的決策；負責發(fā)布事故的'重要信息。
為提高處置效率，迅速開展工作，根據(jù)事件處置環(huán)節(jié)要求，成立七個應(yīng)急行動組。各組的組成和主要職責如下：
1.綜合協(xié)調(diào)組。由學校分管副校長負責，黨政辦公室、監(jiān)察處、學生工作部（處）、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門及事件責任單位參與。主要職責是：綜合事件信息，及時向上級部門和學校領(lǐng)導匯報事件動態(tài)，分析事件進展情況，傳達上級部門和領(lǐng)導的指示精神，協(xié)調(diào)其他各應(yīng)急行動組、專家、專業(yè)救援隊伍及相關(guān)單位開展工作，做好對事件受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
2.醫(yī)療救護組。由后勤處負責，相關(guān)學院及事件責任單位參與。主要職責是：在事發(fā)后迅速組織和配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展現(xiàn)場救護、醫(yī)院救治和衛(wèi)生防疫等工作，制定醫(yī)療救治方案，實行首診責任制，重癥病人和普通病人分類管理，做好病人的接診、治療和轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)院等工作，確保醫(yī)療安全。
3.安全保衛(wèi)組。由保衛(wèi)處負責，后勤處、事件責任單位參與。主要職責是迅速組織人力保護現(xiàn)場、保留證據(jù)、維持秩序和疏導交通等工作；初步查明主要污染源，污染種類以及污染造成的影響；在職責范圍內(nèi)按實際情況查封事件涉及水源，及時控制污染擴散，并對潛在危害繼續(xù)實施監(jiān)控；積極配合相關(guān)部門依法開展事件調(diào)查，開展相關(guān)技術(shù)鑒定，實時記錄事件發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況，對相關(guān)責任單位及責任人提出處理意見。采取臨時供水措施，清除污染水，確保用水安全。
4.信息報送組。由黨政辦公室負責，后勤處、保衛(wèi)處、事件責任單位參與。主要職責是實時記錄事件發(fā)生、發(fā)展及處置情況，組織起草有關(guān)公告、通報、簡報等文字材料，按規(guī)定向當?shù)卣捌渌嘘P(guān)部門報送信息；對外發(fā)布的信息，報學校領(lǐng)導簽發(fā)；統(tǒng)一信息發(fā)布和上報口徑，確保信息的真實性。任何部門和個人不得隨意散布、夸大事故，最大限度的降低不良影響。
5.學生工作組。由學生工作部（處）負責，團委、相關(guān)學院參與。主要職責是開展生活飲用水安全知識的宣傳教育，做好涉事學生的安撫和心理疏導工作，加強學生的教育引導，引導學生在事件發(fā)生后不恐慌、不擅自通過網(wǎng)絡(luò)媒體散布不實言論擴大事態(tài)。
6.新聞發(fā)布組。由宣傳部負責，黨政辦公室、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門參與。主要職責是按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件的新聞快速反應(yīng)機制開展工作，建立事發(fā)初期、進展期和事后信息發(fā)布、報道的良好機制及相關(guān)規(guī)范，組織有關(guān)單位起草新聞稿，開展新聞報道，由學校新聞發(fā)言人分階段發(fā)布新聞，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)布基本信息，正確引導輿論，并加強對網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)控及管理，及時化解網(wǎng)絡(luò)輿情。
7.后勤保障組。由后勤處負責，黨政辦公室、財務(wù)處等相關(guān)單位參與。主要職責是根據(jù)學校生活飲用水污染事件應(yīng)急處置指揮部和上級有關(guān)部門的要求，協(xié)調(diào)、組織有關(guān)單位安排應(yīng)急藥品、物資和應(yīng)急生活飲用水，統(tǒng)籌調(diào)度，有償調(diào)撥，保證應(yīng)急救援物資的供應(yīng)，保障生活飲用水污染事件應(yīng)急處置費用；及時組織運力保障急處置指揮部和衛(wèi)生部門調(diào)配使用；編制參與應(yīng)急處置工作相關(guān)單位負責人和聯(lián)系人的通訊錄。
四、生活飲用水污染事件分級
根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、危害程度、波及范圍及人數(shù)，參照食品安全突發(fā)事件的等級劃分，將生活飲用水污染事件劃分四級。即：一般（Ⅳ級）、較大（Ⅲ級）、重大（Ⅱ級）、特別重大（Ⅰ級）。
一般生活飲用水污染事件（Ⅳ級）：給師生生活飲水安全帶來嚴重危害，且事件一次傷害的人數(shù)30—99人，但無人員死亡的；區(qū)級人民政府認定為一般生活飲水污染事故件的。
較大生活飲用水污染事件（Ⅲ級）：給師生生活飲水安全帶來嚴重危害，且事件一次傷害的人數(shù)100人及以上或出現(xiàn)死亡病例的；市人民政府認定為較大生活飲水污染事故件的。
重大生活飲水污染事件（Ⅱ級）：事件危害嚴重，事件一次傷害的人數(shù)100人以上，并出現(xiàn)死亡病例的；造成10例以上死亡病例的；省人民政府認定為重大生活飲水污染事件的。
特別重大生活飲水污染事件（Ⅰ級）：事件危害特別嚴重，國務(wù)院認定為特別重大生活飲水污染事件的。
學校根據(jù)上述分級標準，提出事件等級意見，報政府機關(guān)認定。沒有達到以上事件分級標準的，校內(nèi)按一般生活飲水污染事件處置，適用本預案。
五、信息監(jiān)測和報告
�。ㄒ唬┬畔⒈O(jiān)測
學校建立統(tǒng)一的生活飲用水污染事故監(jiān)測、報告網(wǎng)絡(luò)體系，主要包括兩部分：一是人員體系，由生活飲用水服務(wù)單位維護管理員和后勤處生活飲用水管理人員組成；二是監(jiān)測體系，對生活飲用水服務(wù)網(wǎng)點定期開展監(jiān)督檢查機制。對生活飲用水安全問題做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早整改、早解決。
后勤處應(yīng)對生活飲用水污染事件預警信息進行分析，按照應(yīng)急預案的程序及時研究確定應(yīng)對措施，并及時上報有關(guān)學校領(lǐng)導和上級有關(guān)部門，必要時召開會議，研究防控措施。
�。ǘ┬畔蟾�
1.任何單位和個人有權(quán)向?qū)W校有關(guān)部門舉報生活飲用水污染事件和隱患，以及相關(guān)責任部門、單位、人員不履行或者不按規(guī)定履行生活飲用水污染事件監(jiān)管職責的行為。
學校有關(guān)部門接到舉報后，應(yīng)及時組織或者通報有關(guān)部門對舉報事項進行調(diào)查處理。
2.報告制度
�。�1）生活飲用水污染事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）報告
生活飲用水污染事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，有關(guān)單位和個人應(yīng)立即向?qū)W校后勤處辦公室報告，學校應(yīng)立即調(diào)查處置，并及時向?qū)俚匦l(wèi)生計生監(jiān)督部門報告。
�。�2）報告范圍
對師生生活飲用水安全造成危害或者可能造成嚴重危害的生活飲用水安全問題。
�。�3）報告方式
學校后勤處辦公室接到生活飲用水污染事件報告后，應(yīng)立即向?qū)W校分管領(lǐng)導報告；學校后勤處辦公室的相關(guān)信息和報告應(yīng)由黨政辦公室審核后，報學校領(lǐng)導簽發(fā)；學校在接到報告后1小時內(nèi)向?qū)俚匦l(wèi)生計生監(jiān)督部門和省市有關(guān)部門通報。
（4）責任報告單位（人）
學校生活飲用水服務(wù)單位；學校醫(yī)療機構(gòu)；生活飲用水污染事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）單位；學校生活飲用水管理部門和有關(guān)單位；從事生活飲用水服務(wù)的從業(yè)人員以及消費者；行使職責的學校后勤處和相關(guān)單位的工作人員。
�。�5）任何單位和個人對生活飲用水污染事件不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報，不得阻礙他人報告。
3.報告內(nèi)容
�。�1）初次報告
應(yīng)盡可能報告事件發(fā)生的時間、地點、單位、病亡人數(shù)、事件報告單位及報告時間、報告單位聯(lián)系人員及聯(lián)系方式、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施及事件控制情況等。如有可能可報告事件的簡要經(jīng)過和直接經(jīng)濟損失估算等。
�。�2）階段報告
既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事件的發(fā)展與變化、處置進程、事件原因等。
�。�3）總結(jié)報告
對事件的處理工作進行總結(jié)，內(nèi)容包括生活飲用水污染事件鑒定結(jié)論，事件原因分析和影響因素，提出今后對類似事件的防范和處置建議。
六、應(yīng)急響應(yīng)及程序
（一）應(yīng)急響應(yīng)
生活飲用水污染事件由學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組按有關(guān)規(guī)定啟動應(yīng)急預案，組織指揮各方面力量進行處置，并報屬地衛(wèi)生計生監(jiān)督部門。
1.學校后勤處根據(jù)需要組織學校相關(guān)部門及醫(yī)療機構(gòu)等分管應(yīng)急工作負責人立即前往事件現(xiàn)場，了解掌握事件的基本情況。
2.學校后勤處辦公室負責通知并督促各應(yīng)急行動組到位開展工作。
3.學校后勤處、各相關(guān)單位、事件責任部門之間應(yīng)保持通訊聯(lián)系，互通信息。
（二）響應(yīng)程序
1.學校后勤處辦公室應(yīng)在接報后15分鐘內(nèi)組織突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組有關(guān)成員單位進行先期處置，30分鐘內(nèi)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場開展警戒、控制現(xiàn)場、救護和事件初步調(diào)查等基礎(chǔ)處置工作。
2.迅速成立生活飲用水污染事件應(yīng)急指揮部，根據(jù)需要，適時決定啟動相關(guān)應(yīng)急行動組，按預定程序和渠道迅速通知應(yīng)急行動組就位。
3.學校后勤處辦公室重點圍繞醫(yī)療救護、事件調(diào)查、事態(tài)控制和新聞發(fā)布等工作與相關(guān)部門協(xié)調(diào)。
4.應(yīng)急結(jié)束
處置工作完畢后，學校生活飲用水污染事件應(yīng)急指揮部根據(jù)實際情況和當?shù)卣姓块T意見及時分析判斷，適時決定應(yīng)急工作結(jié)束。
（三）善后處置
應(yīng)急工作宣告結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)組負責根據(jù)突發(fā)生活飲用水污染事件性質(zhì)及工作需要，按有關(guān)法律、法規(guī)和政策，妥善安撫受害和受影響人員，適時提供法律援助，正確引導受害人依法索賠，盡快恢復正常教學生活秩序，維護學校穩(wěn)定。
（四）調(diào)查和總結(jié)
1.安全保衛(wèi)組在善后處置階段應(yīng)對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、責任單位獎懲、援助需求等做出綜合調(diào)查評估，并及時將調(diào)查評估結(jié)果報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組。
2.參與應(yīng)急處置工作的應(yīng)急行動組和各相關(guān)部門應(yīng)對應(yīng)急處置工作及時進行總結(jié)并書面報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組。
3.根據(jù)調(diào)查評估報告和當?shù)卣姓块T的處理意見，學校將對造成事故的生活飲用水經(jīng)營服務(wù)責任單位和責任人依法懲處；對應(yīng)急處置工作中有瞞報、漏報、遲報行為及有失職、瀆職行為的單位和個人，追究其行政責任；構(gòu)成犯罪的，交由司法部門依法追究其刑事責任。
七、責任追究
（一）學校對生活飲用水污染突發(fā)事件應(yīng)急處置工作實行責任追究制。
�。ǘ⿲W校對生活飲用水污染突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中失職、瀆職的有關(guān)責任單位、責任人，將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)制度規(guī)定嚴肅追究責任。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
�。ㄈ⿲τ谖唇�(jīng)學校統(tǒng)一發(fā)布信息，而私自發(fā)布不實言論，造謠、擴大事態(tài)，造成師生恐慌的，依法追究輿情責任。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 2
一、目的
為了切實保證生活飲用水衛(wèi)生安全，充分保護師生身體健康合法權(quán)益，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發(fā)生；同時為了積極、有效應(yīng)對可能發(fā)生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失，維護社會秩定，特制定我校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理預案。
二、成立組織機構(gòu)及主要職責
為加強對生活飲用水污染事故應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，實施應(yīng)急處理，成立學校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，各負其責，各盡其能。
1、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員：各班班主任
2、組長主要職責:負責發(fā)生生活飲用水污染事故時，及時啟動應(yīng)急處理預案，對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部之間職責范圍內(nèi)的工作。
3、組員主要職責：主要接受學校生活飲用水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署，負責組織學校生活飲用水污染事故的具體調(diào)查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關(guān)部門對學校生活飲用水污染事故開展的各項調(diào)查、處理、救援等工作。
三、生活飲用水污染事故應(yīng)急處理
1、生活飲用水污染事故發(fā)生后，學校水污染事故應(yīng)急處理領(lǐng)導小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員，立即趕赴現(xiàn)場，配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查，查找污染原因及污染物，了解污染物的'種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據(jù)此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2、積極配合疾病預防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測，及時掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。
3、當出現(xiàn)生活飲用水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應(yīng)立即停止供水，在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。
4、發(fā)生生活飲用水污染事故后，應(yīng)依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水污染事故狀況，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測，不得以任何理由予以拒絕；在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施，控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發(fā)生。
5、當生活飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測，達到國家衛(wèi)生標準后方可供水。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 3
為了提高我院預防和控制突發(fā)飲用水污染事件的能力和水平，指導和規(guī)范學校飲用水污染突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)飲用水污染事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學院正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我院實際，特制定突發(fā)學院飲用水衛(wèi)生事件應(yīng)急預案。
一、具體目標
1.普及各類突發(fā)飲用水衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。
2.完善突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件不在校園內(nèi)蔓延。
二、具體措施
1.預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測飲用水，做好水處理設(shè)備的檢測和檢修，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。學院突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學院的`突發(fā)飲用水污染衛(wèi)生事件的防治工作。
3.快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效
建立預警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準確處置。
三、組織管理
1.建立報告制度
院區(qū)水源一旦受到污染，由發(fā)現(xiàn)人及時向第一責任人匯報。由第一責任人向教育局和衛(wèi)生防疫監(jiān)督所報告。
2.做好現(xiàn)場保護和水源處理
保護好水源現(xiàn)場，請衛(wèi)生防疫監(jiān)督局及時提取水樣。將污染水源徹底放盡，停止飲用。
3.指揮協(xié)調(diào)
應(yīng)急預案領(lǐng)導小組成員要各施其職，各負其責，指揮校區(qū)師生員工協(xié)調(diào)作好校區(qū)水源污染的應(yīng)急處理工作。
四、突發(fā)事件預防
1.高度重視，切實加強對學院衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理，學院應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與飲用水衛(wèi)生進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
2.增加衛(wèi)生投入，切實改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
3.采取有效措施，強化學院衛(wèi)生規(guī)范化管理。加強學院生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
4.加強飲用水衛(wèi)生健康教育，提高師生的預防能力。
�。�1）按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及飲用水衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
（2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 4
為認真貫徹市、區(qū)兩級生活飲用水衛(wèi)生工作要求，緊緊圍繞創(chuàng)建文明城區(qū)工作這條主線；以確保生活飲用水衛(wèi)生安全為前提；以文明城區(qū)的要求為目標，依法開展生活飲用水衛(wèi)生管理工作。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《北京市生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，特制定本預案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導思想，貫徹預防為主的工作方針，進一步做好生活飲用水投訴及污染事故的調(diào)查處理工作，迅速查明水污染事故的原因并及時有效地控制疫情，保證生活飲用水污染事故發(fā)生后應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地保護公眾健康和生命安全。
二、工作目標
杜絕生活飲用水污染事件的發(fā)生。
三、工作原則
預防為主，專業(yè)管理、統(tǒng)一指揮、屬地管理、分級負責、部門聯(lián)動、依法管理、快速反應(yīng)、有效處置。
四、應(yīng)急組織體系
單位：生活飲用水突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組：
組長（法人）：院長
副組長（負責人）：副院長
組成成員（專兼職管理員）：后勤管理處
五、突發(fā)事件處理流程
�。ㄒ唬┬畔蟾�
1、責任報告人：任何發(fā)現(xiàn)生活飲用水突發(fā)事件的單位和個人。
2、報告時限：發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，必須立即向應(yīng)急處置領(lǐng)導小組報告。應(yīng)急處置領(lǐng)導小組接到報告后立即向單位所在地政府應(yīng)急辦公室報告，同時立即向北京市朝陽區(qū)衛(wèi)生和計劃生育委員會衛(wèi)生監(jiān)督所報告。
（二）應(yīng)急處置
1、接到突發(fā)事件后，應(yīng)急處理小組應(yīng)立即到達現(xiàn)場，迅速了解現(xiàn)場的基本情況，事件發(fā)生的.過程、產(chǎn)生的后果，當前事件發(fā)展情況，控制事件現(xiàn)場局面，配合醫(yī)療單位積極救治病人。
2、當生活飲用水突發(fā)事件發(fā)生時，應(yīng)急處理小組應(yīng)積極配合當?shù)卣托l(wèi)生行政部門制定控制措施及調(diào)查方案、采取有效措施：包括停水、查找污染源、消除污染，提供臨時供水，發(fā)布通告告知居民在事故未解除前，不得擅自飲用污染的水。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 5
為了提高我校預防和控制突發(fā)飲用水污染事件的能力和水平，指導和規(guī)范學校飲用水污染突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)飲用水污染突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定結(jié)合我校實際，特制定突發(fā)飲用水污染事件應(yīng)急預案。
一、工作目標
普及飲用水污染衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識，有效預防與控制學校飲水污染突發(fā)事件的發(fā)生切實保障全體師生的身體健康和生命安全。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)飲用水污染事件不在校園內(nèi)蔓延。
二、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
組員：
三、發(fā)生飲用水污染事件的應(yīng)急處理措施
1、立即停止生活用水、飲用水的供應(yīng)
2、迅速上報上級教育行政部門，同時報疾病控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所。報告內(nèi)容：飲水污染造成不適的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間，目前狀況和緊急處理措施。
3、協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治患者，做好登記并通知家長。
4、保留水樣、裝置容器、設(shè)備和現(xiàn)場。
5、配合建設(shè)部門和衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查并按各部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
6、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的.其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
7、必要時報告公安、工商等部門。
四、做好預防工作
1、切實加強飲用水的日常監(jiān)測。經(jīng)常對飲用水衛(wèi)生進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
2、增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
3、加強飲用水衛(wèi)生健康教育，提高師生的自我保護能力。
�、侔凑丈霞壊块T的要求，落實好健康教育課，普及飲用水衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式
�、诮Y(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治飲用水污染突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的飲用水衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 6
為加強我校直飲水衛(wèi)生安全工作，切實保障廣大師生健康和生命安全，提高學校應(yīng)對直飲水污染突發(fā)事件的處置能力，特制定本預案。
一、組織機構(gòu)與分工如下：
組長：楊校長。負責直飲水突發(fā)事件指揮全面工作。
副組長：瞿xx黨支部書記協(xié)助配合組長做好處置工作。
組員：
處置流程：
遇學校直飲水有以下情況之一時啟動應(yīng)急預案：
1.水質(zhì)檢驗結(jié)果不合格的處置
當直飲水設(shè)備出水水質(zhì)檢驗結(jié)果不合格時，學校應(yīng)立即停止供水，制造商應(yīng)會同學校及時查明原因，污染消除，并經(jīng)水質(zhì)檢驗合格后方可恢復供水。停水期間學�？倓�(wù)處應(yīng)采取措施保證充足的衛(wèi)生安全的飲用水。
2.其他原因引起的直飲水污染：
�。�1）水質(zhì)污染或不明原因水質(zhì)突然惡化。
�。�2）水源性疾病暴發(fā)事件。
處置步驟：
1.立即停止供水，關(guān)閉飲水機供水閥門。（負責部門：總務(wù)處）。
2.學校直飲水停水期間，后勤部門及時向?qū)W生提供衛(wèi)生安全的`開水供學生飲用，保障充足的衛(wèi)生安全的飲用水。
3.各班主任做好班級學生管理工作，聯(lián)系家長及時送醫(yī)。
4.及時向教育局、綜治辦、衛(wèi)生行政部門報告。
5.通知飲水機維護單位及時查明原因，消除污染。
6.經(jīng)水質(zhì)檢驗合格后方可恢復供水，并向教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告處理結(jié)果。
3.設(shè)備故障應(yīng)急預案
�。�1）立即啟動設(shè)備現(xiàn)場搶修預案。
（2）學校關(guān)閉該飲水設(shè)備，并進行報修。
（3）維護公司接到報修信息后，在2小時內(nèi)到達學校進行維修。
�。�4）6小時內(nèi)設(shè)備不能修復的，提供合格的瓶裝飲用水供師生飲用，每人每天1000ML。
�。�5）24小時內(nèi)解決問題，使設(shè)備運行正常。
�。�6）分析故障原因，及時向?qū)W校匯報整修情況。
4.斷水斷電應(yīng)急預案
（1）立即關(guān)閉所有設(shè)備。
（2）維護公司及時協(xié)助校方提供合格的瓶裝水為師生飲用。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 7
為了有效預防及時控制和消除學校飲用水突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障廣大師生身體健康與生命安全，根據(jù)學校實際，制定本應(yīng)急預案。
1.成立生活飲用水污染突發(fā)事件領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
2.學校生活飲用水檢查范圍：
�。�1）學校生活用水
（2）師生用直飲水
3.報告范圍
�。�1）水質(zhì)污染
�。�2）不明原因水質(zhì)突然惡化
（3）水源性疾病暴發(fā)
4.突發(fā)事件的報告
當發(fā)現(xiàn)有突發(fā)飲用水污染事件發(fā)生時，發(fā)現(xiàn)的`當事人應(yīng)立即向呂揚文校長報告。呂揚文校長為水污染事件向上級部門報告的第一責任人。經(jīng)呂揚文校長分析確認后，以最快的方式將情況向棲霞市疾病預防控制中心和棲霞市教育局及莊園街道相關(guān)部門報告。如果呂揚文校長因事不在校時，則按領(lǐng)導小組人員順序依次報告。
5.應(yīng)急處理程序
�。�1）當發(fā)生生活飲用水水污染事件時，設(shè)備管理員應(yīng)立即關(guān)閉供水系統(tǒng)。
�。�2）第一負責人立即召集應(yīng)急小組會議，進行安排布置。
（3）協(xié)助醫(yī)務(wù)人員對危重病人進行搶救。
（4）設(shè)備負責人和管理人員負責對供水系統(tǒng)進行監(jiān)控，不允許其他無關(guān)人員接近該系統(tǒng)。
�。�5）立即聯(lián)系棲霞市疾病控制中心進行水質(zhì)檢測，積極查找污染原因，尋求解決問題的辦法，并作好消毒藥品和其它所需物資的準備工作。
�。�6）發(fā)出緊急通知，告知師生有關(guān)注意事項，出現(xiàn)身體異常情況者盡快與醫(yī)務(wù)室林紅萍聯(lián)系，將事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。
�。�7）與相關(guān)醫(yī)療部門聯(lián)絡(luò)，安排醫(yī)務(wù)人員或120等到現(xiàn)場防備和處置緊急情況。
�。�8）派人負責與自來水公司聯(lián)系，協(xié)調(diào)安排送水車，為學校送水，保證基本生活用水。
（9）按照衛(wèi)生行政部門的要求作好生活飲用水供水系統(tǒng)的清洗、消毒工作，水質(zhì)檢測合格后方可供水。
（10）水污染事件得以控制或有效解決后，分析總結(jié)事發(fā)原因及今后預防措施，并對全體師生員工進行培訓，將分析總結(jié)報告報送衛(wèi)生和教育主管部門。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 8
一、校園直飲水應(yīng)急預案
為了確保師生的用水安全，維護學校教學秩序的穩(wěn)定，并根據(jù)《上海市中小學校校園直飲水工程建設(shè)和維護基本要求》的要求，我校根據(jù)自身實際，制定了《校園直飲水突發(fā)事件應(yīng)急預案》，以使各類突發(fā)事件能夠得到及時、迅速、高效、有序的處理，切實保障師生的飲水安全。
二、校園直飲水突發(fā)事件應(yīng)急預案》具體內(nèi)容：
1、組織指揮
學校針對該預案，成立專門的《校園直飲水突發(fā)事件應(yīng)急預案》應(yīng)急防范小組，統(tǒng)一負責校園直飲水系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急的組織、指揮、協(xié)調(diào)、管理。
�。�1）應(yīng)急防范小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
�。�2）應(yīng)急防范小組成員各自職責如下：
組長：負責整個小組的組織、指揮、協(xié)調(diào)和管理，并在具體的突發(fā)事件中第一時間做出反應(yīng)，協(xié)調(diào)小組內(nèi)的各個成員，并負責與校方和主管部門進行協(xié)調(diào)溝通，按預案進行實施。
副組長：接收組長的`指揮和管理，在接到通知之后，負責組織各自部門的人員做出實質(zhì)性的反應(yīng)。
成員：向副組長直接負責，實施具體方案，并對處理結(jié)果和過程進行匯報。
2、預測預警
應(yīng)急小組成員隨時收集并掌握學校直飲水系統(tǒng)水質(zhì)、水源、設(shè)備運行等動態(tài)信息，遇有影響危及直飲水系統(tǒng)安全供水的情況及時進行報告。
應(yīng)急小組24小時值班，隨時掌握情況，保持信息暢通
3、響應(yīng)和處置
一旦發(fā)生影響、危及供水、飲水安全的事件，應(yīng)急小組盡快判明事件性質(zhì)和危害程度，果斷處置，全力控制事態(tài)發(fā)展，在最短的時間內(nèi)上報領(lǐng)導，以便立即啟動相應(yīng)事項的應(yīng)急預案，告知校方采取適當措施，并在2小時內(nèi)到現(xiàn)場響應(yīng)各類事件。
三、原水源污染應(yīng)急預案
1、學校停止所有機器的供水。
2、維保人員抵達現(xiàn)場，并協(xié)助學校對原水源及直飲機出水水質(zhì)進行檢測。
3、及時協(xié)助校方提供合格的飲用水為師生現(xiàn)場飲用。
4、原水源檢測合格后，重啟直飲水設(shè)備，更換被污染的濾芯。再次檢測直飲水水質(zhì)，檢測合格后方可供師生飲用。
四、水質(zhì)檢測不合格應(yīng)急預案
1、學校立即關(guān)閉該供水設(shè)備。
2、學校人員抵達現(xiàn)場，并協(xié)助學校指示學生分流到就近其他的飲水處進行飲水。
3、維保人員對機器設(shè)備進行檢查，找出污染原因進行整改。
4、整改后對機器水質(zhì)進行檢測，檢測合格后方可供師生飲用。
5、維保單位及時協(xié)助校方提供該區(qū)域師生飲水供給。
提供合格的瓶裝飲用水供師生飲用，每人每天1000ML。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 9
為了進一步加強學校飲水衛(wèi)生安全工作，不斷提升學校公共衛(wèi)生工作的水平，保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，提高學校應(yīng)對飲水污染突發(fā)事件的處置能力，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的要求，特制定本預案。
一、工作目標
通過制定我校突發(fā)飲水污染事件應(yīng)急工作預案，建立健全應(yīng)急處置機制，有效預防與控制我區(qū)學校飲水污染突發(fā)事件的發(fā)生，切實保障全體師生的身體健康和生命安全。
二、組織機構(gòu)
建立和健全學校突發(fā)飲水污染事件的處理組織機構(gòu)，以便發(fā)生飲水污染事件后能快速及時地處理。學校要成立突發(fā)飲水污染事件的領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
學校下設(shè)飲水污染事件辦公室
主任：甄熹（兼）
成員：
三、發(fā)生飲水污染事件應(yīng)急處理機制
1.條件：學校發(fā)生生活用水、飲用水污染事件。
2.處理辦法：
�、帕⒓赐Ｖ股钣盟嬘盟墓⿷�(yīng)。
�、蒲杆賵蟾嫱话l(fā)飲水污染事件的領(lǐng)導小組組長劉xx，由突發(fā)飲水污染事件的領(lǐng)導小組組長劉xx決定啟動本預案。
�、潜绢A案啟動后，迅速上報教育局，同時報東營區(qū)疾控中心。
3.匯報內(nèi)容：
�、艌蟾骘嬎廴驹斐刹贿m的師生人數(shù)、癥狀及第一例發(fā)生時間；
�、茖W校責任人和聯(lián)系電話；
�、悄壳盃顩r和緊急處理措施；
�、葓蟾鏁r間和報告人。
4.協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治患者，做好登錄并通知家長。
5.保留水樣、裝置容器、設(shè)備和現(xiàn)場。
6.配合相關(guān)行政部門進行調(diào)查并按各部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
7.落實行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
8.保險機構(gòu)介入處理。
9.必要時報告公安、工商等部門查明事件原因，追究桶裝水生產(chǎn)商及供貨商的責任。
10.書面匯報前因后果及處罰情況。
11.整改計劃、措施。
四、學校對飲水污染突發(fā)事件的預防辦法
1.學校必須保證學生享有足量、衛(wèi)生的飲用水。
2.指定專人或兼職負責學校師生飲水安全管理工作。
3.學校使用的桶裝水由專職人員進行統(tǒng)一管理和發(fā)放，直飲水由相關(guān)有資質(zhì)企業(yè)定期更換濾芯維護。
4.制定學校飲水突發(fā)污染事件的應(yīng)急處理辦法。
5.校內(nèi)醒目位置設(shè)置飲水衛(wèi)生公告和學生飲水安全須知。
五、學生飲用桶裝飲用水應(yīng)做到：
1.產(chǎn)桶裝飲用水的企業(yè)有有效的食品衛(wèi)生許可證、營業(yè)執(zhí)照；
2.使用的`飲水機有產(chǎn)品合格證書；
3.水質(zhì)應(yīng)符合桶裝飲用水標識的標準；
4.桶裝水供貨商定期提供水質(zhì)檢驗合格報告；
5.對飲水機有定期清洗消毒的制度并予以落實；
6.有定期清洗消毒飲水機的記錄；
7.飲水機清洗宜請專業(yè)機構(gòu)進行；
8.清洗消毒使用的消毒劑有有效的衛(wèi)生許可批件；
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 10
為切實保障廣大學生的用水安全，促進社會穩(wěn)定，根據(jù)《邵陽市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案》和有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，制定本預案。
一、組織指揮
學校成立管道直飲水突發(fā)事件應(yīng)急防范工作領(lǐng)導小組，由黨委委員、副校長王x任組長，總務(wù)處、學工處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、醫(yī)院等部門負責人任組員，領(lǐng)導小組統(tǒng)一負責管道直飲水突發(fā)事件應(yīng)急系統(tǒng)的組織、指揮、協(xié)調(diào)、管理。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心具體負責應(yīng)急期間的信息收集、匯總和按程序報告、督促落實領(lǐng)導小組決定事項和上級領(lǐng)導批示、指示精神等工作，具體抓好預案落實。
二、預測預警
應(yīng)急小組隨時掌握管道直飲水供應(yīng)公司所管理的直飲水系統(tǒng)水質(zhì)、水源、管網(wǎng)等動態(tài)信息，實行24小時監(jiān)控，遇有影響危及直飲水安全供水的情況及時向應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。
三、響應(yīng)和處置
對發(fā)生的一般性影響、危及供水的事件，應(yīng)急領(lǐng)導小組盡快判明事件性質(zhì)和危害程度，果斷處置，全力控制事態(tài)發(fā)展，減少財產(chǎn)和社會損失，并及時向?qū)W校主要領(lǐng)導和邵陽市有關(guān)部門報告。
一旦發(fā)生突發(fā)性群體的事件，影響學生直飲水供水安全，應(yīng)急小組在最短的時間內(nèi)上報相關(guān)領(lǐng)導，以便立即啟動本應(yīng)急預案和相應(yīng)事項的應(yīng)急預案。
預案啟動時，客戶服務(wù)應(yīng)立即利用各種渠道通知學生停止供應(yīng)直飲水，并保護好第一現(xiàn)場，同時告知學生采取適當防范措施，并采取有力手段恢復水質(zhì)。造成直飲水中毒等嚴重事件的，要盡快搶救學生，并第一時間向有關(guān)部門報告。
五、日常工作要按照以下預案執(zhí)行：
（一）供水水質(zhì)防范應(yīng)急預案
1、供水水質(zhì)防范范圍：學校李子園和七里坪校區(qū)。
2、供水水質(zhì)防范的措施
（1）每天對水源水質(zhì)以及、產(chǎn)品水進行常規(guī)分析，發(fā)現(xiàn)異常情況及時向應(yīng)急防范領(lǐng)導小組匯報。
�。�2）水質(zhì)發(fā)生變化，對源水、產(chǎn)品水進行檢測，每隔十分鐘檢測一次，同時向應(yīng)急防范領(lǐng)導小組匯報。
（3）如果水源污染影響供水，將采取以下步驟處理：根據(jù)檢測的水源水質(zhì)數(shù)據(jù)，如預處理及深度處理解決不了問題，經(jīng)應(yīng)急小組同意后，采取必要的停水措施。
3、發(fā)現(xiàn)水質(zhì)變化，領(lǐng)導小組成員24小時值班，隨時掌握情況，保持信息暢通；總值班電話：xx
�。ǘ┕芫W(wǎng)搶修應(yīng)急預案
1、供水管網(wǎng)搶修范圍：直飲水供回水管網(wǎng)。
2、供水管網(wǎng)搶修設(shè)備：熱熔器、電纜線、水泵足夠的應(yīng)急管道配件、器材，并保證設(shè)備處于良好狀態(tài)。
3、供水管網(wǎng)搶修時限：管道白天10小時以內(nèi)，夜晚20小時以內(nèi)。
4、供水管網(wǎng)消毒殺菌處理：管道搶修完成后立即進行連通管道消毒殺菌處理，并不間斷進行水質(zhì)檢測，達到合格后，連通管網(wǎng)開始供水。
（三）設(shè)備搶修應(yīng)急預案
1、設(shè)備搶修范圍：制水設(shè)備、供水設(shè)備、殺菌設(shè)備
2、設(shè)備搶修器材：備用供水泵、制水主機高壓泵備用件、測試儀表、O3發(fā)生器用紫外線燈管、安定器。
3、設(shè)備搶修時限：白天24小時以內(nèi)，夜晚36小時以內(nèi)。
4、設(shè)備搶修后消毒處理：設(shè)備搶修完成后立即進行連通管道消毒殺菌處理，并不間斷進行水質(zhì)檢測，達到合格后，開閥連通管網(wǎng)開始供水。
六、監(jiān)督管理
從實戰(zhàn)角度出發(fā)，普及防突發(fā)減突發(fā)知識，提高應(yīng)急救援能力。應(yīng)急處置工作實行領(lǐng)導負責制和責任追究制。對在應(yīng)急管理工作中作出貢獻的個人給予表彰和獎勵。
有下列行為之一的，依法依紀對有關(guān)責任人員給予經(jīng)濟和紀律處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
(一)未依照規(guī)定履行報告職責，遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報應(yīng)急事件重要情況的`；
(二)未依照規(guī)定完成應(yīng)急處置所需設(shè)施、設(shè)備、應(yīng)急物資的供應(yīng)、運輸和儲備的；
(三)在應(yīng)急事件調(diào)查、控制、救援工作中玩忽職守、失職、瀆職的；
(四)拒不履行應(yīng)急處理職責的；
(五)其他失職、瀆職行為的。
七、附則
1、本預案由學校應(yīng)急處置領(lǐng)導小組制定并根據(jù)實際情況及時修訂，學校應(yīng)急防范領(lǐng)導小組負責解釋并組織實施。
2、本預案自公布之日起實施。
直飲水污染事件的應(yīng)急預案 11
一、指導思想
為了切實保證直飲水衛(wèi)生安全，充分保護師生身體健康合法權(quán)益，堅決遏制、杜絕直飲水水質(zhì)事件的發(fā)生；同時為了積極、有效應(yīng)對可能發(fā)生的直飲水水質(zhì)事件，及時控制直飲水水質(zhì)事件的危害，高效、有序地組織開展事故調(diào)查、現(xiàn)場處理及救援工作，最大限度地減少直飲水污染對人體危害和經(jīng)濟損失，維護社會秩定，特制定我校直飲水水質(zhì)事件應(yīng)急處理預案。
二、成立組織機構(gòu)及主要職責
為加強對直飲水水質(zhì)事件應(yīng)急處理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，實施應(yīng)急處理，成立學校直飲水水質(zhì)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組，各負其責，各盡其能。
1、直飲水水質(zhì)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員：各班班主任
2、組長主要職責:負責發(fā)生直飲水水質(zhì)事件時，及時啟動應(yīng)急處理預案，對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部之間職責范圍內(nèi)的工作。
3、組員主要職責：主要接受學校直飲水水質(zhì)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署，負責組織學校直飲水水質(zhì)事件的具體調(diào)查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關(guān)部門對學校直飲水水質(zhì)事件開展的各項調(diào)查、處理、救援等工作。
三、直飲水水質(zhì)事件應(yīng)急處理
1、直飲水水質(zhì)事件發(fā)生后，學校水水質(zhì)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組緊急組織有關(guān)工作小組和人員，立即趕赴現(xiàn)場，配合當?shù)匦l(wèi)生行政部門迅速開展現(xiàn)場調(diào)查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據(jù)此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。
2、積極配合疾病預防控制中心制定水質(zhì)監(jiān)測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態(tài)水質(zhì)監(jiān)測，及時掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動態(tài)變化規(guī)律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據(jù)。
3、當出現(xiàn)直飲水二次供水或桶裝水質(zhì)受到嚴重污染、威脅供水衛(wèi)生安全等緊急情況時，應(yīng)立即停止供水，在保證水質(zhì)衛(wèi)生安全質(zhì)量的'前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常直飲水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。
4、發(fā)生直飲水水質(zhì)事件后，應(yīng)依法立即、如實向衛(wèi)生行政部門報告水水質(zhì)事件狀況，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展有關(guān)調(diào)查、配合疾病預防控制部門開展水質(zhì)監(jiān)測，不得以任何理由予以拒絕；在衛(wèi)生監(jiān)督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節(jié)和污染原因采取相應(yīng)的控制措施，控制事態(tài)進一步的蔓延和擴大，嚴防水水質(zhì)事件再次發(fā)生。
5、當直飲水水質(zhì)事件得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前必須重新進行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測，達到國家衛(wèi)生標準后方可供水。
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