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校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案

時間:2022-08-18 10:20:28 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案(通用11篇)

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇1

  生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任,為進一步壓緊壓實防控工作責(zé)任,提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力,嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開學(xué)復(fù)課提供堅實的保障,結(jié)合我校實際,特制定本方案:

  演練時間

  20xx年xx月xx日9:00-12:00

  演練場所

  校門口、班級、食堂、宿舍

  演練目的和要求:

  1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力,檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

  2、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保突發(fā)事件得到及時有效處置。

  3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,對本次演練高度重視、高度負責(zé),參演過程中應(yīng)保持冷靜,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。

  演練前準備

  1、制定演練方案:由XXX副校長負責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。

  2、進行集體培訓(xùn):

  1)強調(diào)各個崗位的職責(zé),明確具體要求,不斷細化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢,力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。

  2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明,明確到責(zé)任人,確保演練安全、有效。

  演練物資準備:準備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護用品等。

  4、進行預(yù)演練:按照演練方案,根據(jù)職責(zé)分工,各相關(guān)部門人員模擬實景進行預(yù)演,進一步磨合機制,完善方案。

  成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:XXX(負責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,現(xiàn)場指揮,對重大問題進行決策。)副組長:XXXXXXXX(負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、演練效果評估等工作)成員:各班任課教師、班主任(負責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員:XXXXX(負責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護人員:XXXXXXXX(負責(zé)維護早、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員:XXXXX(負責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。)疫情防控人員:XXXXX(疫情發(fā)生后,負責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強疫情防控與巡視,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報人員:XXXXX(負責(zé)出現(xiàn)疫情后,及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院,并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)

  進行實戰(zhàn)演練

  場景1:學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。

  在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線,在地上每隔一米劃上紅線。

  2)實行分時間段入學(xué):高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。

  3)早晨學(xué)生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊進入學(xué)校。

  4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進行體溫檢測,消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進行消毒。

  5)體溫正常、無其他癥狀者,有序進入學(xué)校。

  6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。

  場景2:進入班級體溫檢測演練

  早上學(xué)生進入班級之前由班主任進行體溫檢測,學(xué)生間隔1米在班級門口排隊等待,班主任老師戴好口罩和一次性手套,依次對每個學(xué)生進行檢測

  2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液,每個體溫正常的學(xué)生進入班級前用洗手液進行手部消毒,進入教室等候上課。

  3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時,班主任老師馬上詢問該生情況,聯(lián)系疫情防控人員,并帶其到觀察室,由校醫(yī)對其再次進行水銀溫度計測量體量。

  場景3:晨午檢演練

  1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進行晨檢、午檢,對缺勤學(xué)生進行電話跟蹤,了解其具體情況。

  2)在午餐前,學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進行測溫并做詳細記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室,通知消毒人員進行班內(nèi)消毒,并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。

  場景4、學(xué)生上課時演練

  1)上課時突然有學(xué)生不舒服,老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,手持測溫槍,對學(xué)生進行體溫測量,經(jīng)測量為37.8℃。

  2)老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書包,將他帶到走廊進行隔離。與此同時,撥打電話通知班主任、疫情防控人員。

  3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,并對該生情況進行詢問。校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。

  4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室,消毒人員對班級進行全面消毒,開窗通風(fēng)。

  場景5:學(xué)生就餐時演練

  學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散就餐,時間安排:

  11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;

  11:50——12:10高三;

  12:15--12:35教職工

  2)師生就餐時須佩戴口罩,進入食堂時需排隊洗手,進行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機烘干。

  3)分兩隊排列取餐,隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。

  4)食堂分發(fā)套餐,學(xué)生間隔在1米排隊取餐,即取即走。

  5)實行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上,實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話,避免交叉感染。

  用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

  7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。

  場景5:宿舍中體溫異常情況演練

  1)學(xué)生進入宿舍時間隔1米排隊,宿舍管理人員對每個學(xué)生進行體溫測量,體溫正常進入宿舍。

  2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進行體溫測量,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,馬上報告值班疫情防控人員和班主任。

  3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室,由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進行安撫,等待下一步指令。

  場景6:周未放學(xué)演練

  1)把好離校關(guān),周未放學(xué)后,為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。時間安排:

  15:30高一,16:00高二,16:30高三。

  2)學(xué)校在校門口的空地上對每個班級進行區(qū)域劃分,班級與班級的距離在5米以上,每個班級放學(xué)時到自己對應(yīng)的區(qū)域。

  3)放學(xué)時各班級按照規(guī)定時間準時放學(xué),班主任嚴控時間點,將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點,每個班級確保學(xué)生安全。

  4)放學(xué)時排隊,大家都保持一米的間距,家長隊伍和孩子隊伍面對面排列,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。

  場景7:疫情確診后處置演練

  1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室,由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。測量后體溫還是不正常。

  2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室,并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長,并對該生進行安撫。疫情防控人員對該生情況進行詢問了解登記。

  3、家長到達學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。

  4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程,相關(guān)人員迅速進入崗位,按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。

  5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離,班主任和其任課老師也在家進行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。

  6、消毒人員對教室開窗通風(fēng),用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進行噴灑,公共場所進行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進行全面消毒。

  7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進行全面排查,確定密切接觸者,并對這些人員進行體溫測量,十四天的隔離觀察。

  8、告知全校師生真實情況,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準。

  反思與改進

  1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方,均在演練過程中指出,并當(dāng)場進行示范性操作,進行總結(jié)改正。

  2、進一步提高全校師生對疫情的防控意識,提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。

  3、針對發(fā)生的問題,進一步優(yōu)化流程、完善方案,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇2

  一、應(yīng)急演練的目的:

  組織本次新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,為加強我校師生返校復(fù)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),及時有效處置疫情,提高防范和聚集性疫情應(yīng)急處置能力和水平。

  二、應(yīng)急演練時間和地點:

  時間:(具體時間,根據(jù)市局通知開學(xué)時間待定)

  地點:校園操場

  三、參加人員:

  全校師生

  現(xiàn)場分工及職責(zé):

 。ㄒ唬┲笓]人員及職責(zé):

  現(xiàn)場總指揮:李XX

  職責(zé):全權(quán)負責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準備和演練工作,取得實質(zhì)性效果。

  現(xiàn)場指揮:白XX

  職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

 。ǘ┤藛T職責(zé)分工

  體溫檢測組:張麗

  職責(zé):帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學(xué)生進行體溫檢測,以及第1次測試溫度超過37.3℃后負責(zé)再次復(fù)測,并對再次復(fù)測體溫仍超標(biāo)的學(xué)生引導(dǎo)至留觀室,同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。

  教務(wù)處疫情防疫小組:劉XX、李XX

  職責(zé):發(fā)生學(xué)生提問超過37.3℃且復(fù)測后仍然超標(biāo)時,負責(zé)使用水銀溫度計(腋下)進行最終判斷,如果體溫仍然超標(biāo),立即匯報總指揮。

  流調(diào)組:李XX、李丹

  職責(zé):負責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上,同時,目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

  后勤保障組:朱XX

  職責(zé):負責(zé)組織應(yīng)急物資保障準備。應(yīng)急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。

  救護組:李XX、郭XX

  職責(zé):負責(zé)配合防疫小組成員,在做好防護的情況下將發(fā)熱學(xué)生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

  現(xiàn)場講解:張XX

  職責(zé):負責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示,救護知識講解。

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):姜XX

  職責(zé):負責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。

  四、應(yīng)急演練的項目

  1、學(xué)生進入學(xué)校內(nèi),額溫槍測試體溫標(biāo)準方法(距離/操作等);

  2、學(xué)生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復(fù)測判定;

  3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應(yīng)急處理;

  4、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法;

  5、出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生后(且沒有疫情區(qū)旅居史和確診病人接觸史別的)專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院的方式以及防疫小組跟蹤隨訪方式;

  五、新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的具體程序步驟:

  1、學(xué)生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理;

  2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法;

  3、流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查實施方法以及員工身體健康狀況確認方法;

  4、學(xué)校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學(xué)生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;

  5、學(xué)校疫情防控小組跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練;

  6、演練應(yīng)急物資保障;

  7、應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié)。

  六、新冠肺炎疫情報告及應(yīng)急處理:

 。1)當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)進入校園學(xué)生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時,第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,并上報總指揮。

  (2)要在第一時間通知到此次演習(xí)的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。

 。3)教務(wù)處疫情防控小組成員負責(zé)使用額溫槍以及水銀溫度計(腋下)對該員工體溫進行再次復(fù)測。

 。4)流調(diào)組成員負責(zé)立即通過問詢的方式跟該學(xué)生進行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學(xué)調(diào)查表》上。同時目視觀察該學(xué)生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

 。5)疫情防控小組最終判斷該學(xué)生體溫仍然超過37.3℃,判定為發(fā)熱,該員工不能進入學(xué)校,需要根據(jù)學(xué)校《復(fù)學(xué)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》規(guī)定處理,同時跟該學(xué)生保持至少1米的安全距離。

 。6)經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通,該學(xué)生近期14天沒有接觸疑似病例,也沒到過湖北等地,所以不需要救護車送診,決定由學(xué)校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。(整個過程全程必須戴好口罩等防護用品)

  (7)電話通知其家人以及學(xué)校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。

 。8)由學(xué)校安排專車同時學(xué)校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進行排查確認。

 。9)經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查,派出了新冠肺炎疫情,為普通感冒導(dǎo)致的發(fā)熱,疫情排除。

  (10)響應(yīng)終止,接觸所有暫時留置,演習(xí)結(jié)束。

  七、新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練所需準備物資:

 。1)額溫槍2個、水銀溫度計5個;

  (2)防護服5套、口罩5包、橡膠手套5副、洗手液5瓶、消毒液5000ml、消毒液噴壺5個;

 。3)警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱,急救擔(dān)架;

 。4)應(yīng)急救援車輛1輛,進行“發(fā)熱學(xué)生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診;

  八、新冠肺炎疫情防控演練注意事項:

  1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮,廣大學(xué)生要清醒地認識到本次演練的重要性,嚴肅認真,確保演練真實感。

  2、參加演練的女學(xué)生不允許穿高跟鞋,演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。

  3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風(fēng)向噴射,以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。

  4、結(jié)合實際,合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

  5、著眼實戰(zhàn),講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估,總結(jié)推廣好經(jīng)驗,及時整改存在問題。

  6、精心組織,確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,周密組織演練活動,嚴格遵守相關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

  7、預(yù)案演練完成后應(yīng)對此次演練內(nèi)容進行評估。

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、演練主題

  慶同小學(xué)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練

  二、演練目的

  為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,進一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范、指揮、處置工作機制,全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全。

  三、演練時間

  20XX年4月17日(星期五)下午12:30。

  四、演練地點

  雙林慶同小學(xué)

  五、演練場景設(shè)置

  (一)校車上下車的演練和異常情況處置;

  (二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;

 。ㄈ⿲W(xué)生進教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;

 。ㄋ模⿲W(xué)生食堂就餐過程的演練;

 。ㄎ澹┙淌、寢室、臨時觀察室消毒處置的演練.

  六、演練參加人員

  慶同小學(xué)全體教職員工144人。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。

  七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

  1.現(xiàn)場指揮部:

  現(xiàn)場總指揮:XXX

  成員:

  職責(zé):負責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作,及緊急處理措施.負責(zé)配合上級部門進行演練工作處置等。

  3.新冠肺炎疫情演練工作小組

 。1)組織協(xié)調(diào)組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負責(zé)組織預(yù)案的演練,及時對預(yù)案進行調(diào)整、修訂和補充。負責(zé)組織人員和物資疏散工作,

  (2)校車演練組

  組長:

  成員:

  職責(zé):負責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作。

  職責(zé):加強校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生及家長不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚慌臄z和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測、夸大其詞,不以個人名義向外提供信息,以上級部門正式發(fā)布的信息為準;一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,立即啟動輿情分析、判斷機制和處置機制,了解相關(guān)情況,及時化解,減少輿情的影響范圍。

  八、演練的依據(jù)

  《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》、《南潯區(qū)學(xué)校和托幼機構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指南(征求意見稿)》、《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》

  九、演練的程序及內(nèi)容

 。ㄒ唬蕚潆A段

  1.指揮所有參加演練的師生到達相應(yīng)地點,做好演練前的準備;

  2.維護演練區(qū)域的秩序,確保安靜;

  3.總指揮宣布演練開始。

 。ǘ┭菥毩鞒毯椭饕獌(nèi)容

  1.學(xué)生在校車?空军c上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生

  2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。

  3.602班學(xué)生進教室后,在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;

  4.602班全體學(xué)生上午最后一節(jié)課后去食堂就餐,模擬開學(xué)后學(xué)生有序取餐和間隔就餐;

  5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置。

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、演練目的:

  為進一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作,確保我園的正常教學(xué)秩序,保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全,加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識,提高心理應(yīng)對能力,掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護知識和技巧,積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神,結(jié)合我園實際,制定本預(yù)案。

  二、籌備工作:

  (一)情景假設(shè):X班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

  (二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:

  2、現(xiàn)場指揮人員

  總指揮:XX

  成員:XXX

  (三)演習(xí)前培訓(xùn):

  1、對全體教職工進行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進行培訓(xùn)講述。

  2、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)要進行精心的組織和準備,保證演習(xí)圓滿成功。根據(jù)演習(xí)實施方案對現(xiàn)場操作人員進行培訓(xùn)。

  (四)物質(zhì)準備

  1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

  三、演練過程:

  (一)發(fā)現(xiàn):X班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

  (二)報告:由班主任報告,部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報,并以最快的.時間報告主管行政部門和疾病預(yù)防控制中心。

  (三)應(yīng)急措施:

  1、患病幼兒所在教室及幼兒:

  (1)教室確保開窗通風(fēng),其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;

  (2)整個教室作全方位消毒:桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/L的濃度擦拭,作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/L噴灑,公共場所進行全面消毒。

  (3)十天內(nèi)全班在家隔離,所在班級教師不得串崗。

  2、健康宣傳:告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

  3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學(xué)、傳染病學(xué)調(diào)查。

  4、所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒,每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇5

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為進一步做好開學(xué)后疫情防控工作,全力維護師生身體健康和生命安全。根據(jù)上級教育行政部門應(yīng)對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,為確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時采取措施,阻斷傳播途徑,遏制疫情蔓延,特制定我基地開學(xué)后應(yīng)對突發(fā)疫情的應(yīng)急預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  樹立依法防控、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療的思想,堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,統(tǒng)一指揮,分工負責(zé),相互協(xié)調(diào),預(yù)防為主,發(fā)現(xiàn)及時,反應(yīng)迅速,果斷處置,采取有效措施控制疫情在學(xué)校的蔓延和發(fā)展。

  二、組織結(jié)構(gòu)

  (一)成立應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:基地負責(zé)人

  副組長:基地副職

  成員:綜合辦主任、學(xué)工部主任、教學(xué)部主任、招辦主任

  主要職責(zé):

  1、根據(jù)上級教育行政主管部門和合作校方制訂的突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,制定本基地的疫情控制應(yīng)急預(yù)案;

  2、認真做好開學(xué)返校師生和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;

  3、建立健全緊急應(yīng)對突發(fā)疫情的工作責(zé)任制,建立總經(jīng)理負總責(zé)與中層領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任制,并將責(zé)任落實到各部,各班級,落實到人;

  4、明確并落實突發(fā)疫情的發(fā)現(xiàn)人、報告人、處置人,具體實施對突發(fā)疫情的緊急應(yīng)對與處置工作

  (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下六個專項工作組:

  1、綜合協(xié)調(diào)組:

  組長:xxx(總經(jīng)理)

  副組長:xxx(副總經(jīng)理)

  成員:xxx、xxx、xx

  職責(zé):負責(zé)落實總部決策部署和合作校方的指示精神,分解細化工作任務(wù),部署抓實本基地應(yīng)對新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置和信息上報等相關(guān)工作。

  2、突發(fā)疫情防控組:

  組長:xxx(副總經(jīng)理)

  成員:中層領(lǐng)導(dǎo)全體員工

  職責(zé):負責(zé)落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施,組織和指導(dǎo)參與處置人員實施個人防護,協(xié)調(diào)解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。

  3、后勤保障與衛(wèi)生整治組

  組長:xxx(總經(jīng)理助理、綜合辦主任)

  成員:全體員工

  職責(zé):負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新冠肺炎的處置藥品、物資的供給,做好必要藥品、物資的應(yīng)急儲備;安排落實疫情處置方式,保障學(xué)校防控和生活必需品供給。負責(zé)基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作,特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。

  4、輿論宣傳組

  組長:xx(招辦主任)

  副組長:xx(品牌建設(shè)負責(zé)人)

  成員:全體班主任、全體任課教師

  職責(zé):負責(zé)宣傳積極應(yīng)對突發(fā)疫情的相關(guān)知識和處置措施,做好輿論引導(dǎo)工作,跟蹤輿情,及時掌控和處置謠言,澄清相關(guān)事實。

  5、教學(xué)穩(wěn)定組

  組長:xxx(教學(xué)部主任)

  成員:全體班主任、全體任課教師

  職責(zé):負責(zé)突發(fā)疫情處置后,維持教學(xué)工作的正常開展。

  6、突發(fā)疫情應(yīng)急救治組

  組長:xxx(副總經(jīng)理兼學(xué)工部主任)

  副組長:xxx(總經(jīng)理助理兼綜合辦主任)

  成員:全體班主任

  職責(zé):設(shè)置臨時隔離室,對于發(fā)現(xiàn)的可疑病例進行及

  時臨時隔離,組織專人對病人進行觀察記錄,按防控程序做好送診治療工作。

  三、突發(fā)疫情應(yīng)對

  (一)早發(fā)現(xiàn):開學(xué)后,對學(xué)員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法,晨檢有早值班老師負責(zé);午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責(zé),晚檢男生有宿管老師負責(zé)、女生當(dāng)值女老師負責(zé);對員工的兩次檢測由值班老師負責(zé)。檢測體溫時:36.9℃列為勸返人員;37℃---37.2℃列為隔離、上報人員;37.3℃及以上列為上報人員。

  (二)早報告:對學(xué)生檢測體溫的老師和值班老師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述三類人員,第一時間報基地負責(zé)人,如有第二類、三類情況立即啟動《基地應(yīng)對突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案》,并第一時間上報合作校方有關(guān)處室(xxx),同時在1小時內(nèi)向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。

  (三)早隔離:疫情發(fā)生后,立即將要隔離人員帶入隔離室,并配備人員監(jiān)護,同時聯(lián)系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀,并及時檢測體溫,觀察身體狀況,視情況進行處置,并密切與合作校方進行聯(lián)系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置,嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察等防控措施,并做好師生、家長的宣傳引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外,相應(yīng)做好已下工作:

  1、出現(xiàn)疑似病例后,學(xué)員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。

  2、所住宿舍樓棟學(xué)員禁止去其他宿舍,宿舍進行消毒、通風(fēng)(xxx及宿管員)。

  3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。

  4、做好相關(guān)班級學(xué)生心理疏導(dǎo)工作(班主任)。

  5、疑似病例一旦確診,基地及所在地學(xué)?赡艹霈F(xiàn)新型肺炎暴發(fā)疫情,基地將無條件配合當(dāng)?shù)卣昂献餍7讲扇〉母鞣N措施:

  (1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍,暫;匾磺谢顒印MV剐(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。

  (2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施,減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。

  (3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯(lián)系合作校方,請衛(wèi)生防疫部門對學(xué)校所有場所進行徹底消毒,消毒結(jié)束后進行通風(fēng)換氣(xxx)。

  (4)在學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組和上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,進行全面摸底排查,準確無誤地做好人數(shù)統(tǒng)計,并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。

  (5)在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學(xué)生、教職員工的預(yù)防宣傳教育工作(xx、xx)。

  (6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作,輿論宣傳組根據(jù)合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息,正確引導(dǎo)師生輿論導(dǎo)向,防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。

  (7)恢復(fù)正常教學(xué)秩序,穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后,輿論宣傳組和教學(xué)穩(wěn)定組要及時安定師生情緒,安撫師生不慌不亂,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。并與家長聯(lián)系,做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇6

  為進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應(yīng)對能力,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少對學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)部門的要求,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強對學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo),特成立xx鎮(zhèn)xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  副組長:xx、xx、xx

  組員:各班班主任、科任老師

  職責(zé):

  1、貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及教育行政部門對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的決策部署;

  2、負責(zé)統(tǒng)一指揮防范應(yīng)對工作,研究解決疫情防控工作中的問題;

  3、制定并安排部署各項預(yù)防控制措施,督促各項工作措施落實;

  4、指導(dǎo)師生防范疫情的發(fā)生和傳播,及時按要求向教育部門、衛(wèi)生部門報告疫情;

  5、籌集防控物資;

  6、做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

  二、工作原則

  預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,分級負責(zé)。

  三、工作要求

  1、提高政治站位

  各處室、年級,要高度重視,進一步提高政治站位,充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和復(fù)雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員干部要以對師生健康高度負責(zé)的精神,帶頭做好以下六項要求,全力以赴,科學(xué)有效做好我校疫情防控工作。

  ⑴帶頭把防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù),把疫情防控工作作為守初心、擔(dān)使命的重要實踐,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

 、茙ь^全面正確理解上級及我校的工作要求,服從命令聽指揮,把防控疫情作為自身政治責(zé)任。

  ⑶帶頭響應(yīng)校黨委、中心小學(xué)(管理組)號召,執(zhí)行有關(guān)部署,在關(guān)鍵時期敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重擔(dān),根據(jù)防控需要,干部、黨員努力沖在前、作表率。

 、葞ь^關(guān)注最新疫情動態(tài),把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)身邊教師、學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠。

 、蓭ь^發(fā)揮黨員、領(lǐng)導(dǎo)、年級、處室聯(lián)系責(zé)任作用,做好聯(lián)系溝通,協(xié)助開展排查和防控知識教育,推動防控措施落實。

  ⑹帶頭宣傳上級的有關(guān)政策要求,增強廣大教職工抗擊疫情的信心,防止出現(xiàn)不必要的恐慌。

  2、形成工作合力

  按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則,在鎮(zhèn)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極發(fā)動全體教職工、學(xué)生以及家長,形成各司其職、各負其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、踐守承諾的學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局,認真做好防控工作。教職工、學(xué)生及家長要承諾做到以下幾點。

 、懦兄Z不到人員密集場所去,最大程度降低不必要的外出,不舉辦、不參加聚會等五人以上的活動。

 、瞥兄Z正確佩戴口罩,規(guī)范洗手,室內(nèi)多通風(fēng),注意個人衛(wèi)生,不給病毒留有可乘之機,保護自己,保護他人。

 、浅兄Z主動配合學(xué)校、年級做好相關(guān)人員外出信息收集工作,上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴,體溫異常主動自我隔離觀察,必要時就醫(yī)。

 、瘸兄Z以學(xué)校主人翁意識做好單位防控工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)信息及時上報。

 、沙兄Z出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時,主動自我隔離,并及時科學(xué)就醫(yī);承諾主動配合查驗、檢查、量體溫等,及時提供出行信息等有關(guān)線索,不包庇、不隱瞞。

 、食兄Z避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便,不購買、食用野生動物。

  3、確保工作落實

  堅決落實屬地管理責(zé)任,堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé),依法依規(guī)抓好各項防控任務(wù)落地落實;落實專人負責(zé),把責(zé)任落實到處室年級、落實到具體人員,層層壓實工作責(zé)任,確保各項防控工作抓早、抓小、抓實;落實責(zé)任追究制,對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責(zé)任。

  四、工作分工

  為強化責(zé)任,明確職責(zé),依據(jù)工作需要成立工作小組,在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(管理組)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,相互協(xié)調(diào)開展工作。

  (一)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)(xx)

  職責(zé):負責(zé)接收上級文件,貫徹傳達文件精神;督促、檢查各處室、年級工作落實情況;聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)校外相關(guān)單位;做好輿情監(jiān)控。

  (二)應(yīng)急防控(xx、各班班主任)

  職責(zé):

  1、負責(zé)現(xiàn)場處置工作,一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例,及時應(yīng)對處置、按規(guī)定報送信息;配合衛(wèi)健、疾控、教育等部門控制事態(tài)發(fā)展,做好患病人員的應(yīng)急救援;及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告應(yīng)急處置情況。

  2、督促各單位推進、落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情監(jiān)測等制度,對學(xué)生的缺勤情況進行匯總登記,查明缺勤原因,及時科學(xué)處置。

  3、落實好疫情防控每日“零報告”制度。

  4、做好衛(wèi)生信息的收集,與市衛(wèi)健、疾控等部門保持聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

  5、對校園環(huán)境衛(wèi)生進行徹底全面督查整治。

  6、應(yīng)急防控組各成員具體職責(zé)分工如下:

  (1)校園衛(wèi)生(xx)

  職責(zé):督促落實所有公共場合的衛(wèi)生打掃和公共場所消毒工作;落實晨檢制度及相關(guān)數(shù)據(jù)的匯總、上報。

  各年級(xx)

  職責(zé):嚴格按照學(xué)校的相關(guān)部署安排工作,對學(xué)生進行宣傳、教育,做好穩(wěn)定工作;完成缺勤、疑似病例的人員篩查、上報,聯(lián)絡(luò)家長并做好溝通。

 、芨靼嗉(xx)

  職責(zé):班級工作的第一責(zé)任人,晨檢制度的落實、上報,協(xié)調(diào)任課教師課前報告,做好與家長的聯(lián)絡(luò)。學(xué)生每天向班主任報告體溫監(jiān)測情況,由班主任上報年級和德育處后上報學(xué)校。一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀者,要求其暫停上學(xué),并及時就醫(yī)。同時要求所有教師正面解讀各項政策、措施。

  (三)后勤保障組(xx)

  職責(zé):負責(zé)各種物資供應(yīng);制定教室、宿舍、辦公室、廁所、、會議室等公共場所的消毒制度并有效落實;有效保障校園食品安全;采購一批體溫快速監(jiān)測設(shè)備、口罩、消毒液等防控物資。

  (四)學(xué)習(xí)指導(dǎo)(xx)

  職責(zé):教職工每天報告體溫檢測;加強教室、圖書館(閱覽室)等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場所的衛(wèi)生與通風(fēng),保持空氣流通;做好對各年級學(xué)生疫情防控期間的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與落實工作;做好延期開學(xué)的有關(guān)教育教學(xué)預(yù)案。

  (五)安全保衛(wèi)(xx)

  職責(zé):嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班工作制度;加強校園安全管控,嚴格校門出入管理,嚴格控制外來人員入校及校內(nèi)疑似人員離校;對校外人員正面宣傳;同時加強校門口、值班室的衛(wèi)生消毒工作。

  (六)宣傳教育(xx)

  職責(zé):借助微信、學(xué)校電子屏、宣傳欄、家長群、學(xué)生群等積極開展多種形式的健康宣傳教育,普及新型冠狀病毒感染的'肺炎預(yù)防知識,讓全體師生都知曉新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防知識;推出學(xué)校正面典型,營造正能量;做好疫情信息的發(fā)布與輿情的控制工作。

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,阻斷疫情向校園蔓延,確保全院師生生命安全和身體健康,按照黨中央、國務(wù)院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關(guān)于疫情防控工作的指示精神和要求,學(xué)院堅持“以學(xué)生為中心”,護好“一校人”,特制定2019-20xx學(xué)年春季學(xué)期延期開學(xué)工作預(yù)案。隨海南防控疫情狀況變化,學(xué)院將適時提前兩周更新該預(yù)案。

  一、開學(xué)時間

  根據(jù)疫情防控需要,按照省教育廳要求,根據(jù)我院具體情況,學(xué)院暫定2019-20xx學(xué)年春季學(xué)期開學(xué)時間由20xx年2月17日延遲至20xx年3月2日,學(xué)生返校報到時間為20xx年2月29日-3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月24日,湖北籍教師返校報到時間為20xx年2月28日,按照海南省教育廳瓊字[20xx]4號文件要求,學(xué)院設(shè)置好校園防護隔離區(qū),除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外,學(xué)院按上級要求做好相關(guān)返校師生專門隔離的準備工作。

  二、“線上辦公”

  為保證延期開學(xué)時段學(xué)院行政與黨團工學(xué)等“組織系統(tǒng)”及“教學(xué)系統(tǒng)”有序運行,各部門、各系部應(yīng)充分利用“線上辦公”,保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯(lián)系”、“干群有聯(lián)絡(luò)”、“工作有著落”,通過各類網(wǎng)絡(luò)平臺有序開展各項工作。做到三個“確!保创_!伴_學(xué)延期但教學(xué)不延期”,“停課但不停教、不停學(xué)”;確保春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量不因延期開學(xué)而縮水,并切實做好延期開學(xué)期間全院學(xué)生(特別是湖北<武漢>籍學(xué)生)的學(xué)業(yè)安排工作;確保延期開學(xué)期間,師生雖“不進校園但學(xué)校就在我身邊”,學(xué)院各項組織系統(tǒng)運行通暢。

  三、教學(xué)安排

  (一)理論教學(xué)部分,圍繞課程大綱,充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學(xué)習(xí)資源,開展線上教學(xué)、輔導(dǎo)及答疑,次數(shù)及時間不低于學(xué)院原既定課表次數(shù)及時間;

  (二)實踐教學(xué)部分適當(dāng)推遲或調(diào)整。2018、2019級各專業(yè)開設(shè)課程的實踐學(xué)時調(diào)整至學(xué)院正式開學(xué)后再予以執(zhí)行。暫停其他所有實驗、實習(xí)、實訓(xùn)、實踐等教學(xué)活動和社會實踐活動;

  (三)各系部暫停頂崗實習(xí)和跟崗實習(xí)等活動,對目前已在外實習(xí)、暫時無法撤回的學(xué)生,要協(xié)調(diào)實習(xí)單位切實做好學(xué)生安全防護工作,安排專人進行管理和防護教育。

  (四)任課教師根據(jù)課程大綱中的考核評價辦法及時進行調(diào)整,合理設(shè)置疫情防控期間的教學(xué)評價方式;

  (五)針對湖北籍疫區(qū)學(xué)生開展學(xué)業(yè)指導(dǎo);

  (六) 2019-20xx秋季學(xué)期期末考試緩考、補考時間將順延至本學(xué)期正式開學(xué)后2周內(nèi)完成。

  (具體教學(xué)組織管理方案另行通知)

  四、學(xué)生服務(wù)

  (一)分類做好統(tǒng)計和跟蹤排查工作,建好學(xué)生出入數(shù)據(jù)庫;

  (二)學(xué)生處、院團委聯(lián)動公共基礎(chǔ)教學(xué)部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務(wù),協(xié)助做好湖北學(xué)生開展“1對1”服務(wù)指導(dǎo)工作;

  (三)組織開展線上活動,如線上班會、線上青年學(xué)堂等活動。

  五、工作要求

  (一)成立院系兩級延期開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃疫情防控特殊時期各項工作;

  (二)全體學(xué)生須在規(guī)定的時間內(nèi)返校,按照學(xué)院的統(tǒng)一安排及要求開展各項學(xué)習(xí)活動;

  (三)自本方案發(fā)布之日起,各系部、各部門依據(jù)本預(yù)案制定本單位的各類工作預(yù)案。各系部總體行政工作方案由系部負責(zé)人統(tǒng)籌并統(tǒng)一報送院長辦公室(楊麗娜);各系部教學(xué)工作方案報送教務(wù)處(趙樹敏);各黨團工作由黨總支(副)書記統(tǒng)籌,黨務(wù)工作方案報送院組織部(易湘澤);團委、學(xué)工工作同時報送學(xué)生處、院團委(王強);

  (四)已列入防疫常規(guī)工作和默認程序的工作按要求正常執(zhí)行。

  六、相關(guān)說明

  (一)20xx屆畢業(yè)生工作安排將視全國疫情防控情況及時調(diào)整,原則上不延遲本屆畢業(yè)生的畢業(yè)時間,具體安排另行通知;

  (二)本方案僅適用于本次疫情發(fā)展需要延期開學(xué)時段的工作應(yīng)急部署。本預(yù)案自學(xué)院正式發(fā)布之日起執(zhí)行,期間如根據(jù)疫情發(fā)展形勢,上級主管部門另有新規(guī),學(xué)院將相機調(diào)整預(yù)案,直至疫情防控結(jié)束。

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇8

  一、 指導(dǎo)思想

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

  突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

  三、預(yù)防措施

  1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

  2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

  6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

  四、處理程序

  1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。

  2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

  3、患者必須及時隔離,并及時了解換情況;嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;

  4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;

  5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施;

  6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;

  7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延;

  8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學(xué)活動。

  9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

  10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

  11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,有效應(yīng)對疫情,做好20xx年春季教職工開學(xué)返校工作,切實保障教職工平安返校,維護校園穩(wěn)定和教學(xué)秩序,按照《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求,特制定本預(yù)案。

  一、總體目標(biāo)

  全面做好開學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,保障教職工平安返校,教育教學(xué)平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織機構(gòu)

  (一)在學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立教職工返校工作小組,全面指導(dǎo)20xx年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。

  組長:XXX副組長:XXX成員:各部門負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,組織人事處處長兼任辦公室主任,XXX、XXX、XXX為成員,負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作,保障教職工平安返校。具體事宜由XXX負責(zé)。

  三、主要工作和措施

  (一)假期中全面排查

  1.寒假期間,按照省、市疫情防控有關(guān)要求,各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系,摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況,進行人員排查,收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,第一時間報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,不得漏報、瞞報、誤報,準確掌握人員動態(tài)信息。

  2.全體教職工需于20xx年2月7日前返XX,返XX途中乘坐公共交通工具時,全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩;

  返XX后妥善保存旅行票據(jù)信息,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防與應(yīng)急知識為重點的健康宣傳教育,引導(dǎo)教職工減少外出,不參加聚會活動,增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返XX者需按照疫情防控要求進行自我隔離、登記并上報。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工,需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

  3.各教學(xué)部門應(yīng)及時掌握教師的健康狀況,若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時到崗,部門按應(yīng)急預(yù)案妥善安排好教學(xué)工作。

  (二)開學(xué)時全面檢測

  1.教職工開學(xué)返校時間為20xx年2月XX日(如有變動另行通知)。在正式開學(xué)前,部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作,全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況(尤其是對到過湖北和接觸過湖北來XX人員的教職工到屬地衛(wèi)生服務(wù)中心登記報備的落實情況)。

  2.教職工不要私自提前返校上班,確因特殊情況需提前返校的,須通過所在部門報學(xué)校同意,并服從學(xué)校統(tǒng)一安排,方可返校。

  3.返校當(dāng)天,組織人事處負責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工,部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進一步觀察,或安排送醫(yī)進一步檢查,同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

  (三)上班時全程防控

  1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作,若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  2.各部門應(yīng)加強考勤,關(guān)注本部門教職工健康情況,了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并請假,不得帶病上班;經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。

  3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

  4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀,應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)?傊蛋鄥R報,并逐級上報,總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學(xué)校啟動應(yīng)急處置,對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免病毒傳播,可臨時性關(guān)閉校門,在校門關(guān)閉期間,教職工不得擅自離開學(xué)校。

  5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工,組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作,對教職工進行合理調(diào)配。

  四、工作要求

  (一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作,及時將中央、省、市和學(xué)校的疫情宣傳信息傳遞給教職工,確保教職工疫情防控知識應(yīng)知應(yīng)會,引導(dǎo)教職工樹立信心,克服恐懼心理。

  (二)疫情防控期間,各部門不得組織教師參加各類大型集體活動,不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動。

  (三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,每位教職工為法定疫情報告人,任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責(zé)任和義務(wù),可迅速用口頭、電話等方式向?qū)W校報告。

  (四)全體教職工要提高政治站位,嚴格執(zhí)行中央、省、市和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署,確保通訊暢通,加強日常防范,做好科學(xué)自我防護,如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐等,積極配合做好疫情防控工作,全力打好疫情攻戰(zhàn)。

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇10

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,金太陽幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo):

  1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)

  嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:

  1、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

  2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人。

  3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

  (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急響應(yīng),立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

  (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

  (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,并做好疫情的防控情況公布。

  (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

  幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

  校園疫情演練應(yīng)急預(yù)案 篇11

  一、報告及處理程序

  1、幼兒園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局安全辦報告。

  2、幼兒園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。

  3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

  二、指揮機構(gòu)和職責(zé)

  1、安全專干莫又來同志任總指揮,全面負責(zé)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預(yù)安決定。

  2、園長為副總指揮,負責(zé)事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。

  3、預(yù)防與控制傳染病指揮組成員如下:

  組長:莫又來

  副組長:彭本芳、李雪琴

  組員:蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽

  三、現(xiàn)場應(yīng)急處置

  1、立即啟動應(yīng)急預(yù)安。

  2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。

  3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

  5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。

  6、及時求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助,作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。

  7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。

  8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。

  9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進幼兒園。

  10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息,共同維護穩(wěn)定。

  幼兒園傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案

  秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期,大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認真落實

  我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑,采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

  二、全員參與,全面實施防控

  1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內(nèi)疫情負責(zé)人。

  2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。

  3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,一位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

  三、堅持信息報告制度

  1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負責(zé)人報告班級情況,園內(nèi)疫情負責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報送疫情信息報告單。

  2、堅持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

  四、堅持做好宣全教育工作

  充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

  五、抓好衛(wèi)生,有效防范

  1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

  2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

  3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

  六、培訓(xùn)人員,積極應(yīng)對

  加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

  總之,我園將嚴格按照教育局,衛(wèi)生局的指示精神,積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

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