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校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案

時間:2023-06-16 21:09:21 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

2022校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案(精選10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,通常需要提前準(zhǔn)備好一份應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的2022校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案(精選10篇)

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

  突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

  三、預(yù)防措施

  1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,明確各部門工作職責(zé)。

  2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認(rèn)真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

  4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、幼兒園學(xué)習(xí)場所、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

  6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達(dá)發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

  四、處理程序

  1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細(xì)填寫病例基本情況傳報單。

  2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進(jìn)行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

  3、患者必須及時隔離,并及時了解換情況;嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;

  4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;

  5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施;

  6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;

  7、在疫情期間有病例發(fā)生的'班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒,防止疫情的進(jìn)一步蔓延;

  8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動。

  9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

  10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作。

  11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時有效預(yù)防和快速應(yīng)對,及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,結(jié)合實際情況,制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時,能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

  二、工作目標(biāo)

  高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強化責(zé)任意識,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動,要面向離校學(xué)生,通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長效管理機制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。

  三、應(yīng)急組織體系及職責(zé)

  教育局會同有關(guān)部門組織實施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施,做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部,教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮,統(tǒng)一組織開展應(yīng)急處理工作;

  指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

  領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長1人,副組長4人

  組長:xx

  組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

  副組長:xxx

  副組長工作職責(zé):負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

  成員:教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長。

  成員職責(zé):科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實施方案和應(yīng)急預(yù)案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實施方案,實行每日疫情“零報告”制度,做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由xxx兼任。

  辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,負(fù)責(zé)收集、整理、上報、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報告。

  四、疫情監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告

  (一)病例監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)

  各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報告意識,對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動物、嚙齒動物、禽類等,尤其是野生動物的`接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

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  學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問、隔離,同時向縣教育局報告情況,縣教育局在接到報告后第一時間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級部門報告,及時采取必要的控制措施,隨時上報進(jìn)展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定,突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

  一、工作原則

  1、生命至上、主動搶險

  突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,要把救助人員生命作為首要任務(wù),最大限度實施救助,及時疏散處于危險之中的人員,盡最大可能展開救援工作。

  2、迅速報告、及時處理

  突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后,當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告,及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

  3、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。

  4、預(yù)防為主、保護(hù)財產(chǎn)

  宣傳普及防治知識;提高防護(hù)意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例,及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn),把事故損失減少到最低程度。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作,學(xué)校突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室,成立現(xiàn)場指揮部。

  2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé):根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況,決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情,制定救災(zāi)方案,負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

  3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

  總指揮:校長、書記(法人)

  副總指揮:副校長(分管安全領(lǐng)導(dǎo))

  成員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、年級組、班主任、保安

  由校長擔(dān)任救援總指揮,(副校級領(lǐng)導(dǎo))任現(xiàn)場指揮。

  搶險行動組組長:xxx

  成員:xxx

  疏散引導(dǎo)組:各班班主任

  通訊聯(lián)絡(luò)組:辦公室

  人員救護(hù)組:校醫(yī)

  后勤保障組:總務(wù)處

  4、職責(zé)范圍

  搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救,盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

  疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

  通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

  人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護(hù),并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

  后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品,對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護(hù)工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

  三、預(yù)警預(yù)防

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳

  學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組,并明確人員具體職責(zé);平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育,學(xué)會自救的措施和技能,按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

  2、建立預(yù)警,信息收集

  關(guān)注上級疫情預(yù)報,落實迅情預(yù)警預(yù)報措施,做到提前預(yù)防,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,正確應(yīng)對。

  3、落實值班,及時報告

  強化值班制度,公布值班電話,白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守,確保24小時有人值班,領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通,做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報,確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

  4、建立隊伍,保障供給

  建立應(yīng)急搶險救援隊,隨時待命,聽候調(diào)遣,準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資,確保用得上、足夠用。

  5、安全自查,規(guī)范管理

  學(xué)期始末,對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木,排水,供電、廁所等組織檢查,針對出現(xiàn)的問題,落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動,搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  6、常抓不懈,養(yǎng)好習(xí)慣

 。1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

 。2)少去或不去人群聚集的地方活動。

 。3)飯前便后要洗手、正確洗手。

  (4)加強鍛煉,保證休息,增強體質(zhì)。

  四、監(jiān)測報告

  (一)突發(fā)事件監(jiān)測

  建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校(年級—校醫(yī)),學(xué)校要進(jìn)一步排查,將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人,進(jìn)行登記,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的.正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校實行24小時值班制,保障信息暢通。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告,任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度,依法查處,追究責(zé)任。

  五、處置流程

  班級處置流程:

  1、日檢:每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計出勤人數(shù)。

  2、報告:一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,立即告知年級、校醫(yī)。

  3、勸說:發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱學(xué)生,必須勸其看病,在家休養(yǎng)。

  4、記錄:及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報學(xué)校。

  5、跟蹤:每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察。

  6、家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。

  7、消毒:做好班級室內(nèi)外消毒工作,停止集體性活動。

  8、觀察:對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué),加強觀察了解。

  學(xué)校處置流程:

  學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案,并及時上報上級教育主管部門。

  1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對,立即向上級教育主管部門匯報,并組織教職工施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

  2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援,使災(zāi)情較快得以控制,受傷人員及時得到救治。

  3、事故現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場,聽取匯報,召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議,采取應(yīng)急措施,迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資,協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生,對受傷人員展開救援救護(hù),就近送醫(yī)院治療,并保護(hù)現(xiàn)場,監(jiān)控險情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  六、善后處理

  1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

  2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

  3、配合有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理,做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,協(xié)調(diào)賠償,努力維護(hù)學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

  4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中,隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機,抗令不遵等事件與責(zé)任人,將嚴(yán)肅處理!

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇4

  目前,正值流感的高發(fā)季節(jié),學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué)生抵抗疾病能力低,容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延,一旦疫情暴發(fā),將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康,對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。因此,學(xué)校認(rèn)識切實加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性,啟動應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng),維護(hù)正常的教育秩序。

  一、校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx全面負(fù)責(zé)防控工作。

  副組長:xx具體分管防控工作。

  組員:xx具體負(fù)責(zé)防控工作,信息報送和電話回訪。

  各班班主任具體負(fù)責(zé)宣傳和晨檢。

  二、傳染病預(yù)防

  1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針,針對學(xué)校人口密集的特點,容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病,如流感,病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

  2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的`能力。

  3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

  4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善用水衛(wèi)生條件。

  三、傳染病疫情報告

  加強監(jiān)測報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況,一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的,立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。

  做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作,如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的,須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。加強監(jiān)測、及時治療,嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內(nèi)學(xué)生因病缺席異常增多(一學(xué)校達(dá)3人以上)或累計發(fā)現(xiàn)流感病例達(dá)10例時,學(xué)校應(yīng)在2小時內(nèi)以電話或傳真等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。

  四、傳染病控制措施

  1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所觀察,實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

  4、對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

  5、做好學(xué)生缺勤,排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計,并及時報告校專(兼)職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校傳染病疫情報告人。

  6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作,掌握已發(fā)病學(xué)生的病情,協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明確復(fù)學(xué)要求:康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明,方可返校復(fù)學(xué)。

  7、做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生,及時通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒,對發(fā)病較嚴(yán)重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

  9、本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即上報校長,按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。

  五、傳染病防治監(jiān)督檢查

  學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實情況納入綜合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項督導(dǎo)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  對傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究其的責(zé)任。

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇5

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開展,XXXX幼兒園結(jié)合自身實際情況,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制定出本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識。

  2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現(xiàn)早報告早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

  二、工作原理

  1、預(yù)防為主、常抓不懈。

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏,就會帶來不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會受到極大的威脅,因此,幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可疏忽的重要工作之一,針對當(dāng)前各種傳染病高發(fā)情況,應(yīng)加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時實行長效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)。

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)性流行病和傳染病的防預(yù)、疫情報告控制和救治工作實行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制。要堅決做到快速、及時、完善、穩(wěn)妥地處理,強化各方投入,增強應(yīng)急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  成立預(yù)防和控制傳染病疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX(園長)

  副組長:XXX(副園長)

  成員:XXX

  幼兒園成立以園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)上級教育主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

  2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,檢查督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況,責(zé)任到人。

  3、廣泛深入班級,定期開展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件預(yù)防知識,提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現(xiàn)了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時發(fā)現(xiàn)、及時治療等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時向上級以及有關(guān)主管部門匯報,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式,要24小時保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合本園的特點和實際,在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做出應(yīng)急反應(yīng)。

  1、在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)。一是立即啟動一日一報告制度和加強疫情的.通報,二是加強幼兒園各個班級以及園內(nèi)外公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

  2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動第二級應(yīng)急相應(yīng)。一在園內(nèi)開幼兒園的幼兒定時檢測,檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題,及時排查和及時救治,二及時向上級有關(guān)部門報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫(yī)療有關(guān)部門做好隔離工作,最后及時通告疫情防控情況。

  3、所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,應(yīng)啟動第一應(yīng)急相應(yīng)。一封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,三幼兒園加大監(jiān)測防控力度,對幼兒園各個公共設(shè)施、場所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監(jiān)測力度,做好疫情的防控情況公布。

  4、園內(nèi)出現(xiàn)疫情后,應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案,針對感染的幼兒和老師及時進(jìn)行隔離,同時向上級有關(guān)部門通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據(jù)疫情的發(fā)展?fàn)顩r制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護(hù)幼兒園的安全。

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以xx區(qū)教體局的安排部署為指導(dǎo)。切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,及時有序地開展疫情發(fā)生時的應(yīng)急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對學(xué)生健康和學(xué)校安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。

  二、組織機構(gòu)

  成立新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:xxx

  成員:xx小學(xué)全體教師

  三、工作原則

  預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;各班級分級負(fù)責(zé),宣傳到位。

  四、制定依據(jù)

  xx教育體育局關(guān)于印發(fā)《預(yù)防與控制新型冠狀病毒感染肺炎工作的應(yīng)急預(yù)案》的通知。

  五、職責(zé)分工

  應(yīng)急處置工作在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由xx校長牽頭,各班主任與學(xué)校分工合作,緊密配合,迅速、高效、有序開展。

 。ㄒ唬⿷(yīng)急救援組

  由xx任組長,xxx、xxx、xxx等教師為組員,負(fù)責(zé)事學(xué)生生病后的現(xiàn)場協(xié)調(diào)、指揮、救援等工作。

 。ǘ┖笄诒U辖M

  由xxx任組長,xxx、xxx老師為組員。負(fù)責(zé)事前、事中和事后的物資、資金保障和善后處理等工作。

 。ㄈ┬麄鲌蟾娼M

  由xxx任組長,xxx、xxx老師為組員,負(fù)責(zé)宣傳,提高師生對傳染病的認(rèn)知水平,增強自我防護(hù)知識,做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即:勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉;盡量遠(yuǎn)離人多且密閉的環(huán)境,做到不隨地吐痰、不吃不潔食物、不共用毛巾、不到鮮活禽類(動物)宰殺市場活動,發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告。

  (四)教育教學(xué)秩序維護(hù)組

  由xxx任組長,各班班主任為組員,負(fù)責(zé)事故發(fā)生后教育教學(xué)秩序的恢復(fù)穩(wěn)定等工作。

  六、應(yīng)急措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校立即成立新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如有疑似病例,指導(dǎo)小組人員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場協(xié)助衛(wèi)生部門開展有關(guān)工作。

 。ǘ┰2小時內(nèi)以最快的通訊方式向衛(wèi)生、區(qū)教體局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱、地址、時間、人數(shù)等有關(guān)內(nèi)容。

  (三)立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。

 。ㄋ模┰谏霞壐鞑块T未達(dá)到前,學(xué)?筛鶕(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離。安排專門的隔離房間。

 。ㄎ澹┓e極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)救治學(xué)生,協(xié)助有關(guān)部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。

  七、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娦l(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用微信群、QQ群等多種形式開展普及新型冠狀病毒感染的肺炎和其他相關(guān)傳染病的防治知識的宣傳和教育,提高廣大師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;

  (二)改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的.通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書館等公共場所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的充足有效。

 。ㄈ﹪(yán)格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患。保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,加強學(xué)校生活飲用水水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。

  (四)年假開學(xué)后,立即啟動晨午檢制度和因病缺勤病因追蹤制度。晨午檢覆蓋到每個學(xué)生和老師。通過“一問二看三摸四測五留驗六消毒”的方式對學(xué)生進(jìn)行晨午檢。重點了解傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、咳痰)等癥狀,發(fā)現(xiàn)有傳染病可疑癥狀者,應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校疫情報告責(zé)任人匯報,必要時將患者送屬地指定醫(yī)院就診,保證對傳染病病人做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療”。對因病缺勤學(xué)生要落實跟蹤隨訪,了解其發(fā)病時間、就診情況和診斷情況等,并做好登記和報告。

  (五)學(xué)校發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時,及時上報。

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇7

  為做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,提高防治水平和應(yīng)對能力,及時有效采取防控措施,控制疫情傳播蔓延,保障全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)社會穩(wěn)定,根據(jù)教育部1月23號教育系統(tǒng)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案工作所發(fā)通知,特制定本預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  在市政府市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在市新型冠狀病毒感染的肺炎防控指揮部的指導(dǎo)指揮下,按照“科學(xué)有度、突出重點、分類指導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合”的原則共同做好疫情防控,切實做到疫情發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好,全力保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

  二、分工安排

  書記及校醫(yī)負(fù)責(zé)教師群體;主任負(fù)責(zé)高三學(xué)生群體;主任負(fù)責(zé)高二學(xué)生群體;主任負(fù)責(zé)高一學(xué)生群體及保安、宿管人員群體;主任負(fù)責(zé)初中學(xué)生群體;主任負(fù)責(zé)飯?zhí)脧N工群體;主任負(fù)責(zé)清潔人員群體。

  三、工作要求

  (一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實責(zé)任制

  加強部門協(xié)同,壓實主體責(zé)任,細(xì)化任務(wù)分工,嚴(yán)防疫情擴散。各領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)自己分管領(lǐng)域;各教職員工對自己負(fù)責(zé)。如個人填報有關(guān)信息時務(wù)必本著對自己負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,據(jù)實認(rèn)真填報,因為非常時期,只有認(rèn)真才能編織好防控疫情的網(wǎng),才能確保大家的平安。

  (二)加強師生預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識。

  1、勤通風(fēng):做好空氣消毒,每天室內(nèi)通風(fēng)換氣少于2次,每次不少于30分鐘。

  2、勤洗手:外出回家以后,及時用洗手液和流動水洗手

  3、戴口罩:盡量避免到人群聚集、通風(fēng)不良的公共場所,不聚餐,外出時一定佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。

  4、吃熟食:做好餐飲具消毒工作,一定要吃熟食,避免密切接觸家禽和野生動物,拒絕野味。

  5、表面消毒:對門把手、桌椅、玩具等應(yīng)進(jìn)行清潔處理,可用250-500mg/L含氯消毒液擦拭消毒;衛(wèi)生間地面、墻面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒。洗手池、便池等每天都要清洗,每周消毒1-2次。

  (三)要求門崗加強校門出入人員管理,嚴(yán)格落實“逢進(jìn)必檢”的制度,嚴(yán)格杜絕外來無關(guān)人員進(jìn)入校園。

  1.對進(jìn)入校園的師生員工與來校辦事的工作人員等必須測體溫,拒絕發(fā)燒人員進(jìn)入校園。

  2.嚴(yán)格按照校園通行管理條例,無關(guān)人員,包括街道工作人員一律不準(zhǔn)借道學(xué)校出入。

  3.寒假期間,疫情未解除期間,教職員工的'家屬等,原則上不準(zhǔn)回學(xué);顒。

  (四)由主任做好延遲開學(xué)等方面工作的預(yù)案。

  (五)由主任落實好醫(yī)藥用品的發(fā)放管控工作、落實好校園廢棄口罩的收集銷毀工作。擬分別在新宿舍樓架空層、xx樓架空層、學(xué)校東門、西門、南門設(shè)置專用紅色垃圾桶(危害品)回收廢棄口罩,由清潔人員定期消毒清理。

  本預(yù)案適用全校開展的新型冠狀病毒感染的肺炎防控應(yīng)對準(zhǔn)備及應(yīng)急處置工作,并根據(jù)情況變化適時調(diào)整。

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇8

  一、防控工作目標(biāo)

  1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

  2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

  二、組織機構(gòu)與分工

  1、成立疫情防控工作小組,明確職責(zé),落實任務(wù)。

  成員名單及職責(zé)如下:

  組長:xxx,全面負(fù)責(zé)防控與應(yīng)急工作。

  副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應(yīng)急工作。

  成員:xxx防控與應(yīng)急工作。

  三、各幼兒園日常防控工作

  1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴(yán)格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

  2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

  3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。

  4、完成每日消殺工作。

  四、預(yù)防辦法和措施

  1、利用多種媒介,幼兒監(jiān)護(hù)人每天上報幼兒及家人情況。

  2、加強對個人健康生活習(xí)慣、防護(hù)措施等宣傳,如:外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。

  3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。

  五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情,立即啟動分級響應(yīng)機制

  1、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。

  2、藍(lán)色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報,建議關(guān)閉該班。

  3、橙色預(yù)警:幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時,立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。

  4、紅色預(yù)警:幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,建議關(guān)閉幼兒園。

  六、防控工作信息報告機制

  1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報,經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

  2、啟動日報告制度,對發(fā)病幼兒及早隔離,學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  3、幼兒園實行24小時值班制度,加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。

  4、加強對發(fā)熱病人的.追蹤管理。疫情流行期間,教室、專用教室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施。

  5、防控信息報告程序:首先向幼兒園負(fù)責(zé)人報告,然后向分管處長及教育局、疾控部門報告,明確疫情報告的范圍和內(nèi)容,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇9

  為做好疫情防控過程中的消毒防護(hù)工作,有效預(yù)防疾病發(fā)生,保障師生員工的生命安全與身體健康,依據(jù)哈爾濱市預(yù)防疾病消毒等相關(guān)條例制定本辦法(試行)。

  一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結(jié)合方式做好防控。

  二、在校內(nèi)公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識提示進(jìn)行手部衛(wèi)生消毒。

  三、校內(nèi)公共場所應(yīng)每天通風(fēng),保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風(fēng)條件不良的建筑,可采用排氣扇進(jìn)行機械通風(fēng)換氣。

  四、每日對公共設(shè)施進(jìn)行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。

  五、通風(fēng)條件較差的室內(nèi)場所,盡量減少人員進(jìn)出?刹捎米贤饩燈定期照射消毒,可根據(jù)實際需要調(diào)整消毒頻次。

  六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場所做好記錄。

  七、校園內(nèi)公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱,對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時),并每天按照醫(yī)療垃圾實施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內(nèi),獨立隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。

  八、公共區(qū)域未清運的垃圾要置于有蓋的`桶內(nèi),每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等。

  九、學(xué)生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域,每日上、下午進(jìn)行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風(fēng)。

  十、食堂要每餐對餐具進(jìn)行徹底消毒,公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng),每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。

  十一、管理部門要加大檢查力度,對未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個人要追究其相關(guān)責(zé)任。

  校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案 篇10

  為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實際情況,制定本預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高師幼、家長的防控意識和防控能力。

  2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為本,及時控制。認(rèn)真開展排查工作,強化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

  2、部門聯(lián)動,群防群控。主動加強與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò),形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。

  3、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

  三、組織機構(gòu)及責(zé)任分工

  1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查。

  副組長:

  主要組員:保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任。

  2、疫情報告小組

  組長:負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局。

  副組長:副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作。

  成員:各班班主任。

  3、疫情處置組

  組長:負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

  副組長:副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作。

  成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作。

  4、宣傳組

  組長:副園長,負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳。

  副組長:保教主任,負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)。

  成員:保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長,協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作。

  5、后勤保障組

  組長:(后勤主任),負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障。

  副組長:后勤主任,協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作。

  成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作。

  6、衛(wèi)生消殺組

  組長:后勤主任(保健醫(yī)生),負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作。

  副組長:保健醫(yī)生,協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查。

  成員:保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作。

  三、日常工作要求

  1、加強疫情監(jiān)測

  (1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》,在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站,配齊設(shè)備,培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記,體溫正常方可入園。

 。2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前,每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。

 。3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后,保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級在班務(wù)日志做好登記,同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則,對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系,了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。

  2、做好信息上報

 。1)建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò),每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。

 。2)開學(xué)前,各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底,并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長,由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。

 。3)開學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為:班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。

 。4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話,做好聯(lián)防聯(lián)控。

  3、開展疫情防控宣教

 。1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時掌握信息,向教職工和家長及時傳達(dá)。

 。2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質(zhì))等資料,開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。

 。3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。

 。4)組織教職工專題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核。

 。5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實到周計劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識,注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間,提高幼兒抵抗力。

 。6)督促組織教職工加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì),不與傳染病人接觸。

 。7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的'家教指導(dǎo)和心理撫慰,同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。

  4、夯實后勤保障

  (1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺賬。

 。2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理,嚴(yán)格做好垃圾分類。

  5、做好衛(wèi)生消毒工作

 。1)實行一周一次大掃除,班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。

 。2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù),按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng),帶口罩、勤洗手、不串班,嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。

 。3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。

  6、切斷傳染源,疏散人群,防止交叉感染

 。1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理,切斷外來傳染病源。

 。2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》,摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗:

  ①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。

  ②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。

  ③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。

 、芫哂幸咔閰^(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。

 。3)做好幼兒分批入園安排,向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》,返園前14天《健康卡》情況正常,家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到:

 、倬哂邪l(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。

 、诰哂幸咔榻佑|史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。

  ③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。

  ④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。

  (4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》,嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前,家長一律不進(jìn)入園區(qū),更不能進(jìn)班,孩子入園自理,由安全護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時則分時分流,由班級教師分別將孩子送到前門和后門,與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時,新學(xué)期報到當(dāng)天,家長提前與班級教師聯(lián)系,家長分時間段來園,在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。

 。5)疫情期結(jié)束之前,禁止開展聚集性的活動,避免集中開會和學(xué)習(xí),充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。

 。6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。

  四、應(yīng)急措施

  幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

  1、疫情報告

  (1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)及時就診并向幼兒園請假,不得帶病入園、上班?祻(fù)后,經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。

 。2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案,逐級上報。

  2、疫情處置

 。1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者,應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史,如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同),如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離,同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局,由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。

 。2)發(fā)生疫情后,做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離,配合防疫部門做好疫情消毒處置。

 。3)發(fā)生疫情后,立刻停課,所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。

  五、責(zé)任追究

  發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的,由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理:

  1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度,瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;

  2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù),特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;

  3、事件發(fā)生后,上級對事件組織調(diào)查時,不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;

  4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。

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