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最新實驗室安全應急預案范文(精選12篇)
在學習、工作或是生活中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,通常需要預先編制一份完整的應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢?以下是小編為大家整理的最新實驗室安全應急預案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新實驗室安全應急預案 1
教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質,嚴格遵守安全守則和實驗操作規(guī)則,防止事故的發(fā)生,如一旦出現(xiàn)意外事故所應采取的措施。
一、防火
實驗室中因化學藥物引起的火災,一般有:
1、化學藥物的混合接觸引起火災
2、氧化性鹽類和強酸混合接觸
3、安全措施
。1)科學、嚴格地管理化學藥物,不給各類物質造成混合接觸機會。
。2)實驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程,離開實驗室應檢查是否關上自來水和切斷電源。
。3)實驗室應備有各類滅火用品,并保證隨時好用。
二、防爆
實驗室中能引起爆炸的物品很多,某些強氧化劑,如:硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等,一旦遇上有機物,易燃性物質,還原劑或發(fā)生強烈磨擦、撞擊等即發(fā)生強烈爆炸,還有許多可燃性氣體,如:氫氣、甲烷等,一旦與空氣混合,達到其爆炸極限時,遇水即可發(fā)生爆炸。一般情況下,燃燒和爆炸往往同時發(fā)生,有時先著火后爆炸,有時則爆炸后引起火災,因此二者的預防打措施類同。
三、防護與急救
化學藥物按它們的毒性分為:
1、腐蝕性毒物如強酸,強堿和液態(tài)溴等,能腐蝕或燒傷皮膚,誤膚造成唇、口、喉、胃燙傷,灼痛嚴重時可發(fā)生虛脫而死亡。
2、刺激性毒物,如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物,能使蛋白質沉淀、誤服可致人死亡。
3、神經性毒物如氫化物和氫氰酸等,能阻礙人體正常的氧化作用,造成內部窒息而死亡,另外,還有一些我們經常接觸的和使用的藥物,平時往往忽略了它們的毒性,如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等,因此,要防止中毒事件的發(fā)生,首先要高度重視防毒工作,并采用必要的預防措施,如實驗室須有良好的'通風設備,準備室一定要有可供使用的通風櫥,不能在實驗室內做飯和進餐,更不能用使用過的儀器作餐具,實驗完畢要洗手消毒,注意不能用熱水洗手,防止皮膚上的毛孔張開而使毒物滲入,有毒廢液要倒進指定容器內,經處理后才能棄去,皮膚上有破傷時應專門包扎后進行實驗,以免毒物經傷口浸入體內。一旦發(fā)生中毒,一定要沉著冷靜,盡快通知醫(yī)生,同時根據具體情況采取相應的應急措施。
(1)誤服各種毒物后,最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶,蛋清,面粉水,肥皂水等,將毒物沖淡,隨后用手刺激喉部引起嘔吐,注意為磷中毒,千萬不可喝牛奶,可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調服,另外,若誤服少量強酸液,可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒;誤服少量強堿時,可服醋、檸檬水或桔子汁解毒,若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。
。2)吸入有毒氣體,應立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。
。3)若不慎將有毒物質少量落到皮膚上,應立即用藥棉或紗布擦掉,并用自來水沖洗或用相應的解毒劑沖洗,若將毒物濺入眼睛,應在沖洗后,立即請醫(yī)生治療。
最新實驗室安全應急預案 2
一、設備
1、每層樓設有2個消防栓。
2、每個實驗室都配備滅火器一個。
3、每層樓設有用電總開關,短路時能自動跳閘。
二、安全教育
1、利用第一節(jié)課給學生做實驗室安全知識教育。
2、要求學生學習實驗室規(guī)則,盡量杜絕因違規(guī)操作實驗引發(fā)安全事故。
3、要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用,初步掌握臨時處理事故方法。
三、應急處理措施
1、物理實驗室應急措施
、艑嶒瀱T實行坐班制,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
、茖嶒瀱T平時隨堂跟蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并協(xié)助老師組織學生疏散。
、菍嶒炇乙雅溆袦缁鹌鳎坏┯秒娨馂暮,及時進行撲滅,如有傷員,及時送醫(yī)務室。
、冉o室裝備用安全保護,能及時切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。
⑸實驗室裝有通風工具,一旦發(fā)現(xiàn)較大災情,及時向上報告。
2、化學實驗室應急措施
、潘枷肷鲜紫让鞔_“實驗必須安全,安全為了實驗”的道理,自覺地遵守各項安全操作規(guī)程,提高防火意識,加強愛護國家財產的責任感。
、漆槍瘜W藥品中的易揮發(fā)易燃的性質,分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存,能自燃的白磷浸在水中保存。
⑶實驗過程中,做易燃溶劑的操作時,應將其盛放在敞口容器中,應遠離火源。做易燃易炸氣體的'實驗時,遠離火燒火燎源,保持室內空氣流通。
、仁煜ひ坏┗馂陌l(fā)生后的應急措施,應立即熄滅附近的火源,切斷電源,移去易燃物體,針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。
、蓪W生實驗時,保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻,一旦火災發(fā)生學生能得到較快的疏散。
、蕼缁鹌骷包S沙能妥善放在實驗室及準備室,并應經常進行必要的檢查,如檢查噴嘴是否堵塞。
3、生物實驗室應急措施
、艑嵤⿲嶒灩芾韱T課堂巡視,關注并消除各類安全隱患。
、瓢l(fā)生事故后,如屬個別現(xiàn)象,能及時處理的,應馬上進行處理,同時向主管部門報告,通知班主任及學生家長。如無力處理的事故,應立即報告學校領導,并疏散學生到安全地帶。
、菂f(xié)助救援人員進行處理事故。
最新實驗室安全應急預案 3
為進一步加強實驗室安全管理,保障實驗室工作人員安全,促進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故的發(fā)生,權利確保實驗室工作環(huán)境,維持正常教學與生活秩序,防止和處置實驗室突發(fā)事件,特制定本應急預案。
一、指導思想
根據《中華人民共和國安全生產法》、根據《嘉興學院消防安全管理規(guī)定》、《嘉興學院實驗室安全事故應急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發(fā)的災害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發(fā)生后補救和善后工作,確保實驗室在發(fā)生事故后,能科學有效地實施處置,切實有效降低和控制安全事故的危害。
二、職責分工
堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則,實行逐級管理,分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的.第一負責人,實驗室全體人員都是事故處置的責任人。
三、應急原則
本預案遵循先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后報告的基本原則。
四、實驗室火災應急處置預案
1、實驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程,離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2、轉移、分裝或使用易燃性液體時,附近不能有明火。若需點火,應先進行排風,使可燃性蒸汽排出。
3、一旦發(fā)生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源,并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
4、發(fā)生火災時,如果火勢較小,應迅速組織撲滅;如果火勢較大,應迅速組織人員撤離現(xiàn)場,同時向119和學校安全保衛(wèi)處報告。有條件切斷電源的,應迅速切斷電源,防止事態(tài)擴大。
5、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學反應的化學藥品著火,應用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器或線路發(fā)生故障著火時,應立即切斷現(xiàn)場電源,將人員疏散,并組織人員用滅火器滅火。
6、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,同時不得組織學生參加滅火。
五、帶電操作安全應急預案
1、操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應等干燥后再使用。
2、若出現(xiàn)觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴重,在切斷電源后,馬上通知學校電工處置,并指揮學生離開現(xiàn)場。
3、遇到人員觸電,應及時實施救護,若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進行人工呼吸,并請醫(yī)生治療,同時報告學校相關部門。
六、應急保障
1、保證消防應急設備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應急設備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障,為此消防應急設備必須有專人負責管理,做到定點放置,定時檢查更新,保障消防設備隨手可拿,拿來可用。
2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救等嘗試的學習,增強人們的危機防備意識,提高應急基本知識和技能。
3、注重平時演練。意外事故的特點是發(fā)生突然、擴散迅速,往往會引起人們的慌亂,處理不當又容易引起二次災害。因此,平時要注重演練,讓大家做到“三知”(知消防設備放置地點、知如何使用消防設備、知撤離路線)。一旦發(fā)生突發(fā)事件,才會有條不紊。
4、爭取社會支援。校內有醫(yī)院,有校警、保安員等保衛(wèi)警戒力量,市區(qū)內有消防員。在發(fā)生意外事故時,必須盡快爭取他們的救援。
5、無論何時何地,當發(fā)生危害實驗室安全地事故時,均應根據事故的嚴重程度,迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故,立即報告學校有關部門或報警。
最新實驗室安全應急預案 4
在實驗室操作應按規(guī)程進行,預防各種事故的發(fā)生,必須設有衛(wèi)生箱,要配備各種藥品,進行臨時救護。
一、一般傷害事故的急救
1、割傷:在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水,然后用紗布包扎。
2、燙傷:在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至皮膚變?yōu)樽厣,再擦凡士林或燙傷藥膏。
3、強酸腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%——5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗,再用水沖洗。
4、濃堿腐蝕:立即用大量水沖洗,再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。
5、眼灼傷:先用適用消除此種化學試劑的其他試劑沖洗,再立即請醫(yī)師診治。
6、吸入有毒有害氣體:應立即將患者移至新鮮空氣處,解松衣服。情況嚴重者,立即送往醫(yī)院。
7、毒物進入口內:用5——10毫升硫酸銅溶液加入一杯溫水中,內服后,用手指深入咽喉部,促使嘔吐,然后立即去醫(yī)院治療。
二、觸電急救
1、脫離電源:迅速切斷電源,拔掉插頭等。若導線搭在觸電人身上或壓在身下時,可用干燥的木棒、木版、竹竿等不導電的`物體做工具,迅速挑開,絕對不允許用金屬工具。
2、人工呼吸法:迅速解開觸電人身上防礙呼吸的衣服,放在干燥平整、空氣流通的地方。必要時采用俯臥壓背法或口對口(鼻)呼吸法。
三、防火與滅火
1、實驗室必須具備防火設備,如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。
2、滅火器要定期更換。
3、使用加熱設備應嚴格遵守操作規(guī)程。
4、隨時檢查實驗室電路,避免用電發(fā)生短路。
5、若發(fā)生火災,應阻斷通風、切斷電源總開關、把可燃物移至遠處,迅速啟用防火設備,用適當?shù)臏缁鸸ぞ邷缁稹?/p>
最新實驗室安全應急預案 5
為有效預防學校實驗室事故的發(fā)生,防止學校實驗室事故事態(tài)的擴大,保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、以及《中小學校學生傷害事故處理條例》等有關文件精神,制定本預案。
一、可能引發(fā)實驗室事故的.原因:
實驗室的易燃物品遇到明火、電火;實驗人員操作不當;學生違規(guī)自行接觸危險物品;易燃易爆物品管理不善。
二、事故的預防:
1、實驗指導老師工作認真負責、專業(yè)知識豐富、合格、稱職。
2、學校加強對學生的行為規(guī)范教育。不隨意觸摸實驗室物品;教育學生不在實驗室隨便使用明火。
3、學生在教師的指導下,按規(guī)范的操作方法進行實驗。
4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流,存放處安裝報警裝置。
5、無關人員不得隨意進入實驗室。
6、實驗室電線、電器定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。
7、按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器材。
三、事故的處理:
1、火災事故按火災事故處理預案進行處理,按如下順序操作:報警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學生傷害事故,立即送學校醫(yī)務室,由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院,若情況嚴重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。
3、通知受傷學生家長,如實告知情況。
4、保護現(xiàn)場。
5、報告。一般事故2天內向區(qū)教育局書面匯報;重大事故立即向區(qū)教育局匯報,先口頭、后書面。
6、通知人壽保險公司校方責任險理賠服務部。
7、進行善后處理,接待學生家長,進行理賠或補償協(xié)商
8、組織管理
最新實驗室安全應急預案 6
一、指導思想
實驗室是實驗教學、科研工作的重要場所,是儀器設備、化學藥品(危險品)的要害部位,實驗室內有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質和貴重儀器設備,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。
為此,除了對實驗室進行必要的技術預防外,還必須保障實驗操作中師生的安全,促進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生。對實驗室災害性事故的發(fā)生,應具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發(fā)生后補救和善后工作,能科學有效地實施處置,切實有效地降低和控制安全事故的危害。
堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則,實行學院、實驗室負責,職責分工到人的管理模式。
二、制定依據
本應急處置預案根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》和《江漢大學劇毒化學品、危險化學品安全管理規(guī)定》制定。
三、處置預案
。ㄒ唬┯|電應急處置預案
若出現(xiàn)觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。對觸電者,應及時實施救護,若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進行人工呼吸,并請醫(yī)生治療。同時報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門,對觸電事故分析整治,及時排除隱患。
。ǘ┗馂膽碧幹妙A案
1、發(fā)現(xiàn)火災事故時,要立即切斷電源,并及時、迅速向校保衛(wèi)處和實驗室管理部門及公安消防部門(119)電話報警。報警時,講明發(fā)生火災的地點、燃燒物質的種類和數(shù)量,火勢情況,報警人姓名、電話等詳細情況。
2、應立即通知醫(yī)療、安全保衛(wèi)及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。
3、救護應按照“先人員,后物資,先重點,后一般”的原則進行,搶救被困人員及貴重物資,要有計劃、有組織地疏散人員,并且要戴齊防護用具,注意自身安全,防止發(fā)生意外事故。
4、根據火災類型,采用不同的滅火器材進行滅火。
按照不同物質發(fā)生的火災,火災大體分為四種類型:
A類火災為固體可燃材料的火災,包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。
C類火災為帶電電氣設備火災。
D類火災為部分可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。
撲救A類火災:一般可采用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救B類火災:首先應切斷可燃液體的來源,同時將燃燒區(qū)容器內可燃液體轉至安全地區(qū),并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁,減慢蒸發(fā)速度;及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關閉可燃氣閥門,防止可燃氣發(fā)生爆炸,然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救C類火災:應切斷電源后再滅火,因現(xiàn)場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;
撲救D類火災:鈉和鉀的火災切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫,會促進火災猛烈發(fā)展。應用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等。
。ㄈ┗瘜W危險品事故應急處置預案
1、實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上(若眼睛受到傷害時,切勿用手揉搓),立即用大量清水進行沖洗,沖洗后用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和。并及時向指導老師和實驗室負責人報告,負責人視情況的輕重將其送入醫(yī)院就醫(yī)。
2、當大量氯氣或氨氣泄漏,給周圍環(huán)境造成嚴重污染,嚴重威脅人身安全應迅速戴上防毒面具撤離現(xiàn)場。受氯氣輕微中毒者口服復方樟腦酊解毒,并在胸部用冷濕敷法救護,中毒較重者應吸氧;嚴重者如已昏迷者,應立即做人工呼吸,并拔打120急救。
。ㄋ模﹦《舅幤分卸緫碧幹妙A案
如發(fā)生氣體中毒,應馬上打開窗戶通風,并疏散學生離開實驗室到安全的地方,以最快的速度報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門,并根據嚴重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒,應根據毒物種類采取適當處理方法,酸堿類腐蝕物品先大量飲水,再服用牛奶或蛋清,其他毒物先行催吐后再灌入牛奶,并快速送醫(yī)院救治。
。ㄎ澹⿲嶒炇冶ㄊ鹿蕬碧幹妙A案
爆炸事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室。實驗室發(fā)生爆炸事故時,應及時切斷電源和管道,對現(xiàn)場學生有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離,如有人員傷害以最快速度聯(lián)系醫(yī)院救治。并快速報告校保衛(wèi)處和實驗室管理部門。
四、無論在何時何地,當發(fā)生安全事故時,均應根據事故的嚴重程度,迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故,立即報警110、119、120。
五、發(fā)生事故后要采取有效措施,保護現(xiàn)場,配合保衛(wèi)部門進行勘察,事故查清后,要寫出定性結案處理報告,事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經濟損失、調查經過、對調查的證據材料的'分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。根據事故的情況,上報有關部門處理。
六、本應急處置預案由各實驗室組織落實,全體實驗室工作人員必須嚴格按照本應急處置預案的規(guī)定實施,各實驗室要制訂本實驗室切實可行的應急處置預案。凡在事故救援中,有失職、瀆職行為的,按情節(jié)輕重嚴肅處理,構成犯罪的由司法機關追究刑事責任。
最新實驗室安全應急預案 7
第一章總則
第一條為積極應對可能發(fā)生的實驗室安全事故,快速、高效、有序地組織開展事故搶險、救援和調查處理,預防和減少突發(fā)性災害事件及其造成的損害,保障師生員工的生命與財產安全,維護正常的教學秩序,根據《中華人民共和國安全生產法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國消防法》《危險化學品安全管理條例》等法律法規(guī)和《華東理工大學實驗室安全環(huán)保管理規(guī)定》的有關規(guī)定,制定本預案。
第二條本預案所稱實驗室安全事故是指全校范圍內各級各類教學、科研實驗室或實驗場所發(fā)生的,造成或者可能造成人員傷亡、財產損失、環(huán)境破壞和嚴重社會危害的事故、事件。
第三條工作原則
(一)以人為本,安全第一。發(fā)生實驗室安全事故時,要及時采取人員避險措施;實驗室安全事故發(fā)生后,優(yōu)先進行人員搶救,同時6 注意救援人員的自身安全。
。ǘ┌盐障葯C,快速應對。對學校發(fā)生的實驗室安全事故,各相關部門和單位要第一時間作出反應,迅速到位,防止事故擴大,造成二次傷害,最大限度減少人員傷亡。
。ㄈ┙y(tǒng)一領導,分級負責。事故發(fā)生后,各相關單位應在學校的統(tǒng)一領導下,立即啟動應急預案,分工負責,相互協(xié)作。
(四)預防為主,常備不懈。貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,堅持事故應急與預防工作相結合,做好常態(tài)下的隱患排查、風險評估、事故預警、風險防范體系建設和預案演練等工作。
第二章機構與職責
第四條學校安全工作領導小組是實驗室安全事故應急處理的領導機構,全面負責領導、協(xié)調實驗室安全事故的應急處置工作。
第五條各單位應成立實驗室安全事故應急處理領導小組,負責事故現(xiàn)場指揮、協(xié)調和應急處置,其主要職責為:
(一)根據學科特點及實驗室類型,負責本單位事故應急預案的制訂和落實;
(二)加強安全教育和應急演練,保證各項應急預案有效實施;
(三)安全事故發(fā)生后,負責保護現(xiàn)場,并做好現(xiàn)場救援的.協(xié)調、指揮工作,確保安全事故第一時間得到有效處理;
。ㄋ模┘皶r、準確地上報實驗室安全事故。
第三章事故預防、預警及響應
第六條各單位應做好預防、預警工作,最大限度地防止事故發(fā)生:
7 (一)對各種可能發(fā)生的安全事故,建立健全預防、預警機制,開展風險評估分析,做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置;
(二)加強應急反應機制的日常管理和實驗人員的培訓教育,經常開展實驗室事故演練,完善應急處置預案,提高應對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力;
(三)各單位應對應急預案定期評估,并根據各單位具體情況不斷進行完善和修訂;
(四)重視實驗人員健康檢查,發(fā)現(xiàn)與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。
第七條實驗室安全事故發(fā)生后的響應
(一)事故現(xiàn)場人員是事故報告的責任人,所在單位為事故報告的責任單位;
(二)責任人應在自救、保護現(xiàn)場的同時立即啟動事故上報機制,責任報告單位負責人在接到報告后,初步判定事故情況,進行現(xiàn)場處置,必要時啟動應急預案,各相關單位應第一時間到達事故現(xiàn)場,協(xié)助實驗室安全事故的處置;
(三)實驗室安全事故上報機制為:報告人→單位安全責任人→實驗室與裝備處→校安全工作領導小組;
。ㄋ模┓舶l(fā)生實驗室安全事故必須逐級上報,不得隱瞞。對遲報、謊報、瞞報和漏報事故及其重要情況的,根據相關規(guī)定對有關責任人給予相應處分;構成犯罪的,移交司法機關追究其刑事責任。
第四章部分安全事故應急處置措施
8
第八條實驗室發(fā)生病原微生物、危險化學品事故的一般處置辦法
(一)病原微生物
1.若病原微生物潑濺在皮膚上,立即用濃度為75%的酒精或碘伏進行消毒,然后用清水沖洗;
2.若病原微生物潑濺在眼內,立即用生理鹽水或洗眼液沖洗,然后用清水沖洗至少15分鐘,立即就醫(yī);
3.若病原微生物潑濺在衣物、鞋帽上或實驗室桌面、地面,立即選用濃度為75%的酒精、碘伏、0.2-0.5%的過氧乙酸、500-1000mg/L有效氯消毒液等進行消毒。
。ǘ┪kU化學品
1.若有毒、腐蝕性化學品潑濺在皮膚或衣物上,應迅速解脫衣物,立即用大量自來水沖洗,再根據毒物的性質采取相應的有效處理措施;
2.若有毒、有害物質潑濺或泄漏在工作臺面或地面,應立即穿好專用防護服、隔絕式空氣面具等進行必要防護。泄漏量小時,在確保人身安全的條件下可用沙子、吸附材料、中和材料等進行處理,將收集的泄漏物運至廢棄物處理場所處置,殘余物用大量水沖洗稀釋;
3.若發(fā)生易燃、易爆化學品泄漏,則泄漏區(qū)域附近應嚴禁火種,切斷電源。事故嚴重時,應立即設置隔離線,并通知附近人員撤離,同時報告有關部門。
。ㄈ┢渌
若操作過程中被污染的注射器刺傷、金屬銳器損傷,解剖感染動物時操作不慎被銳器損傷或被動物咬傷或被昆蟲叮咬等,應用肥皂和9 清水沖洗傷口,然后擠出傷口的血液,再用消毒液(如濃度為75%的酒精、mg/L次氯酸鈉、0.2%-0.5%過氧乙酸、0.5%的碘伏)浸泡或涂抹消毒,并包扎傷口(厭氧微生物感染不包扎傷口)。
第九條實驗室發(fā)生化學灼傷事故的一般處置辦法
(一)強酸、強堿及其它一些化學物質,具有強烈的刺激性和腐蝕作用,發(fā)生這些化學灼傷時,應用大量流動清水沖洗,再分別用低濃度的(2%-5%)弱堿(強酸引起的)、弱酸(強堿引起的)進行中和。處理后,再依據情況而定,作下一步處理。
。ǘR入眼內時,在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時,眼睛置于水龍頭上方,水向上沖洗眼睛沖洗,時間應不少于15分鐘,切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后,再送眼科醫(yī)院治療。
第十條實驗室發(fā)生中毒事故的一般處置辦法
。ㄒ唬┪胫卸尽H舭l(fā)生有毒氣體泄漏,應立即啟動排氣裝置將有毒氣體排出,同時打開門窗使新鮮空氣進入實驗室。若吸入毒氣造成中毒,應立即搶救,將中毒者移至空氣良好處使之能呼吸新鮮空氣,同時送入醫(yī)院就醫(yī)。
。ǘ┙浛谥卸尽R⒓创碳ご咄拢ǹ梢暻闆r采用濃度0.02%-0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐),反復漱口,立即送入醫(yī)院就醫(yī)。
。ㄈ┙浧つw中毒。將患者立即從中毒場所轉移,脫去污染衣物,迅速用大量清水洗凈皮膚(粘稠毒物用大量肥皂水沖洗)后,及時送10 入醫(yī)院就醫(yī)。
第十一條實驗室發(fā)生爆炸事故的一般處置辦法
。ㄒ唬⿲嶒炇冶òl(fā)生時,實驗室人員確保安全的情況下必須及時切斷電源和管道閥門;
。ǘ┧腥藛T應聽從現(xiàn)場指揮,有秩序地通過安全出口或用其它方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場;
(三)實驗室安全事故應急處理領導小組負責安排搶救工作和人員安置。
第十二條實驗室發(fā)生火災事故的一般處置辦法
。ㄒ唬┤舭l(fā)生局部火情,立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火:
(二)若發(fā)生大面積火災,實驗人員已無法控制,應立即報警,通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時,立即向消防部門報警,向學院領導報告,有人員受傷時,立即向醫(yī)療部門報告,請求支援;
。ㄈ┤藛T撤離到預定地點后,應立即組織清點人數(shù),對未到人員盡快確認其所在的位置。
第十三條實驗室發(fā)生觸電事故的一般處置辦法
。ㄒ唬⿷惹袛嚯娫椿虬蜗码娫床孱^,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線:
。ǘ┯|電者脫離電源后,應就地仰面躺平,禁止搖動傷員頭部;
。ㄈz查觸電者的呼吸和心跳情況,呼吸停止或心臟停跳時應立即施行人工呼吸或心臟按摩,并盡快聯(lián)系醫(yī)療部門救治。
11 第十四條實驗室發(fā)生儀器設備故障事故的一般處置辦法
(一)若儀器使用中發(fā)生設備電路事故,須立即停止實驗,切斷電源,并向儀器管理人員和實驗室匯報。如發(fā)生失火,應選用二氧化碳滅火器撲滅,嚴禁用水撲滅。如火勢蔓延,應立即向學校保衛(wèi)處和消防部門報警。
。ǘ﹥x器使用中的容器破碎及污染物質溢出,立刻戴上防護手套,按照儀器的標準作業(yè)程序關機,清理污染物及破碎玻璃,再對儀器進行消毒清洗,同時告知其他人員注意。
第五章事故調查與處理
第十五條在事故應急響應終止后,由學校安全工作領導小組對事故進行調查。
第十六條事故單位應在事故調查結束后三日內上交書面報告,主要包括事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、經濟損失、發(fā)生事故的原因及相關責任人員情況等。
第十七條根據調查結果,對人為原因造成實驗室安全事故的單位,將根據情節(jié)輕重和后果嚴肅處理。違反法律、法規(guī)的,依法追究有關當事人法律責任。
第十八條對安全事件反映出的相關問題、存在的安全隱患,應嚴格進行整改。加強經常性的宣傳教育,防止安全事故的發(fā)生。
第十九條根據安全事故的性質及相關人員的責任,認真做好或積極協(xié)調有關部門做好受害人員的善后工作。
第六章附則
第二十條本辦法未盡事宜,按國家有關法律、標準執(zhí)行。
第二十一條本辦法由實驗室與裝備處(安全辦)負責解釋,自發(fā)布之日起實施。
最新實驗室安全應急預案 8
為了切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置侵害安全的不良事件,維護學校的穩(wěn)定,特制定本預案。
一、緊急事態(tài)的種類
1、“緊急事態(tài)”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。
二、預防措施
1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我
保護意識。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴控外來人員進入學校。
3、學校安裝好紅外線報警裝置和監(jiān)控設施。
4、加強對酗酒、患有精神病史人的監(jiān)控,加強校園可疑人員及情況的巡查。
5、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
6、學校指定報警人員、信息員,建立防范學校暴力事件處理應急工作小組,做到各盡其責,協(xié)調合力。
三、處理程序
一旦發(fā)生學校暴力事件,一般應按下列程序處理。
1、知情人員要及時向班主任、學校報告,其他教師與同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關人員并報警。
3、對傷者應及時送醫(yī)院就診,保護現(xiàn)場,保存物證。
4、及時上報教育行政部門。
5、迅速配合公安調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料的收集。
6、通知受傷者的.家長或家屬。
7、妥善處理事故。
四、善后處理
學校要切實做好受傷害師生及家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定。
對傷害師生的理賠要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。
五、調查與結案
學校依據國家有關規(guī)定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,及時報告。
事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。
最新實驗室安全應急預案 9
為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發(fā)安全事件,建立健全預警和應急機制,提高應對突發(fā)事件的能力,最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失,維護師生生命和學校財產安全,保障教學和科研工作的正常秩序,結合實驗室的具體情況,特制定本預案。
一、應急管理的工作原則
1、堅持“居安思危,預防為主;以人為本,減少危害;統(tǒng)一領導,分級負責;快速反應,協(xié)同應對”的原則,制定應急預案,明確各類事故的應急措施以及事故發(fā)生后的補救和善后工作,預防實驗室及其附屬用房區(qū)域內的突發(fā)安全事件,科學處置、有效控制、降低危害。
二、組織領導和職責分工
2、實驗室安全事故應急處置工作,按照學校實驗室安全管理責任體系,堅持“誰主管、誰負責”的原則,實行逐級管理,責任到人。
3、成立學院安全管領導小組,負責實驗室突發(fā)安全事故的應急處置領導工作。發(fā)生緊急事故時,由學院成立實驗室安全事故處置小組進行應急處置。
4、學院安全領導小組負責指導督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應急預案,組織實施適應專業(yè)需求的應急處置技能培訓,每年至少組織各實驗室開展一次應急演練;建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范,負責指揮、協(xié)調、處置突發(fā)事件;定期督促各實驗室進行設施的檢修、改造,增強抵御自然災害對實驗室造成危害的能力;根據突發(fā)事件的級別啟動應急預案,具體實施對突發(fā)事件的緊急應對與處置工作;及時向上級有關部門報告突發(fā)事件的進展與處置情況;對突發(fā)事件原因進行調查,根據突發(fā)事件的性質及所造成的后果提出對有關責任人進行處理的建議。
5、主管安全工作的院領導為事故處置的第一責任人,全面負責本單位實驗室安全事故處置工作,對本單位發(fā)生的各類實驗室安全事故負有領導責任。
6、各實驗室負責人是本實驗室安全管理第一責任人,對本實驗室所有場所發(fā)生的各類實驗室安全事故負有直接責任,負責制定本實驗室的安全管理制度和事故應急處置預案,并在實驗室醒目位置明示,將有關要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。
7、實驗室全體人員應在實驗室負責人領導下,做好實驗室的日常安全管理和事故防范,發(fā)生事故時應通力協(xié)作,積極組織做好安全自救,并迅速向學院和學校有關部門報告情況。教職工對本人所管理的學生要強化安全教育,普及應急常識和要求,實行安全考核準入,確保安全。
8、實驗室負責落實所有實驗用房間、場地的安全責任人,并根據室內的危險源和可能存在的安全隱患,制定相應的安全防范措施,對于涉及危險化學品使用并產生危險廢棄物的實驗場所應及時報學院,由學院報實驗室與資產管理處。
三、突發(fā)事件的分類和分級
9、突發(fā)事件是指在實驗室范圍內突然發(fā)生,造成或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態(tài)環(huán)境破壞的緊急事件。
1)突發(fā)事件主要包括自然災害、事故災難兩類。自然災害:可能影響實驗室的自然災害主要包括洪水、風暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素而形成的災害。事故災難:事故災難包括易燃易爆物、化學品、廢棄物、放射性物品、水、電、特種設備等的不當使用等人為因素而引起的災害事件。
2)根據事故可控性、嚴重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的'趨勢等由高到低分為四級:Ⅰ級(特別重大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般),依次用紅色、橙色、黃色和藍色。
四、突發(fā)事件的預防
10、堅持預防為主的方針,針對可能發(fā)生的突發(fā)事件,完善預測預警系統(tǒng),開展風險分析,在必要的地方設置警示標志、安全疏散標志等,明顯位置上公布突發(fā)事件的處置方法,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
11、加強應急反應機制的建設,不斷修訂和完善突發(fā)事件應急預案。加強對相關人員的培訓,經常開展演練活動,不斷提高應急處置隊伍的實戰(zhàn)能力。
12、做好應對突發(fā)事件的人力、物力和財力的儲備工作,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制所需的應急設施和必要的經費。
13、在確認可能引發(fā)某類突發(fā)事件的預警信息后,應根據各自制定的應急預案及時部署,迅速通知有關部門采取行動,防止事件的發(fā)生或事態(tài)的進一步擴大。
五、應急響應
14、實驗室安全事故應急處置應在學院統(tǒng)一領導下,逐級負責,根據事故的具體情況,規(guī)范、高效、有序地開展救援工作。
15、實驗室成員及其他人員發(fā)現(xiàn)事故時,應根據事故的發(fā)生、發(fā)展、處置進程及嚴重程度等,迅速、準確地上報,同時開展安全自救。發(fā)生一般事故時,實驗室報學院,學院報黨校辦、保衛(wèi)處及實驗室與資產管理處。發(fā)生重大事故時,實驗室還應立即撥打110、119、120等報警、急救電話求救。
16、實驗室發(fā)生事故后,應第一時間報送相關信息,內容應包括:事故發(fā)生的地點、時間;事故現(xiàn)場情況及人員傷亡情況;已采取的控制措施及其他應對措施;報送人姓名、聯(lián)系電話、所屬單位。
17、突發(fā)事件發(fā)生后,實驗室負責人應立即啟動突發(fā)事件應急預案,同時將有關情況報告學院應急處置領導小組組長,領導小組組長接到報告后,根據職責和規(guī)定的權限啟動本應急預案,在第一時間趕赴事故現(xiàn)場,按照預案指揮實施救援及事故處置,控制事態(tài)進一步發(fā)展。
18、在領導小組統(tǒng)一部署下,按照分級響應的原則,快速作出應急反應。根據實際情況可采取下列措施:組織營救和救治受害人員,疏散、撤離、安置受到威脅的人員;迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源,劃定危害區(qū)域并加強巡邏;針對突發(fā)事件可能造成的損害,封閉、隔離有關場所,中止可能導致?lián)p害擴大的活動;搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎設施。
六、幾類安全事故的應急處置
19、發(fā)生火災時,首先切斷火源和電源。如火勢較小,應迅速組織撲滅,防止事態(tài)擴展;如火勢較大或現(xiàn)場有易爆物品存在,有可能發(fā)生爆炸危險的,應迅速組織人員撤離現(xiàn)場。
20、發(fā)生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學灼傷時,第一時間用大量流動清水沖洗,沖洗后用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和;濺入眼內時,立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗;處理后,再依據情況作進一步處理。
21、實驗室發(fā)生爆炸事故時,在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警,組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現(xiàn)場。
22、實驗室發(fā)現(xiàn)有人中毒時,立即打開窗戶,保障通風,將中毒者轉移到安全地帶,解開領扣,使其通暢地呼吸到新鮮空氣,嚴重的立即報校醫(yī)院和120,或就近送醫(yī)院救治,避免延誤。
23、發(fā)生觸電事故時,應采取積極措施,安全切斷電源,使傷員遠離電源。若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者,也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。
24、發(fā)生特種設備(鍋爐、壓力容器、起重機械等)的安全事故時,在確保人員安全、符合操作規(guī)程的前提下,立即切斷設備動力,疏散人員,封鎖現(xiàn)場,確,F(xiàn)場儀器使用記錄完好。對受傷人員,應立即送醫(yī)或請專業(yè)醫(yī)療人員到事故現(xiàn)場進行救治。
七、善后處理
25、直接應急處置和救助活動結束后,工作重點應馬上從應急處置轉向補救和善后工作,爭取在最短時間內恢復正常秩序。學院指導督促實驗室安全事故處置小組認真做好事故原因調查、安全措施整改和善后處理等工作。重大事故由學校實驗室安全事故處置小組直接開展事故調查處理,學院、實驗室及當事人應全力配合。
26、實驗室安全事故調查應實事求是、客觀公正,整改處理要求應明確具體措施及時限,嚴格復查,整改任務落實到位,形成書面報告,逐級上報。
27、學院、實驗室應針對安全事故反映出的問題、漏洞、隱患,舉一反三,強化教育,落實責任。根據實驗室安全事故處置小組提出的整改意見,實驗室要及時整改并完善制度流程,對相關人員及學生進行教育,要及時部署和落實學院的預防控制措施,杜絕類似事件再次發(fā)生。對于整改落實不到位的單位或人員,追究其相應的責任。
28、做好事故中受傷人員的醫(yī)療救助工作,對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。
29、學院依據實驗室安全事故處置小組的調查結果,視情節(jié)輕重,逐級追究有關人員責任。對于因違反實驗室安全管理規(guī)定和要求造成事故的,因應急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的,以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領導和事故責任人,視情節(jié)輕重給予處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
最新實驗室安全應急預案 10
為進一步落實有關安全工作的文件精神,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平,特制訂本應急預案。
一、指導思想
實驗室是學校教學工作使用和保管儀器設備、危險品的要害部位,各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質和貴重儀器設備,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。為此,除了對實驗室進行必要的技術預防,還必須保障實驗操作中師生的安全,促進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,對因該部位而引發(fā)的刑事案件和災害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發(fā)生后補救和善后工作,確保實驗室在發(fā)生事故后,能科學有效地實施處置,切實有效降低和控制安全事故的危害。
二、組織機構及責任分工
成立學校實驗室安全應急領導小組(見附件),校長任組長,分管校長任副組長,各處室、部門負責人任成員。
三、注意事項
1.實驗物品要擺放規(guī)范;
2.在學生操作之前,要明確要求及示范正確的操作程序;3.對一些危險物品要向學生重點強調其危害使用的注意事項,做好安全教育工作。
四、應急原則
1、先救治,后處理;
2.先制止,后教育;
3.先處理,后報告。
五、應急措施
。ㄒ唬┟骰鸩僮靼踩珣鳖A案
1.實驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程,離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2.轉移、分裝或使用易燃性液體,溶解其他物質時,附近不能有明火。若需點火,應先進行排風,使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄,防止發(fā)生火災。
4.一旦發(fā)生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源,并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的.滅火材料。
5.發(fā)生火災報警程序:
。1)任課教師迅速報告學校應急小組,同時組織疏散學生離開現(xiàn)場。學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)- 2 -場進行撲救。
。2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“…………發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
。3)學校領導在向領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
6.明確分工:
。1)參加人員:在消防車到來之前,教師均有義務參加撲救。
。2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
。4)學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)學生及無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
7.注意事項:
。1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
。2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
。3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
。4)不得組織學生參加滅火。
(二)帶電操作安全應急預案
1.操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應等干燥后再用。
2.若出現(xiàn)觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴重,在切斷電源后,馬上通知學校電工處置,并指揮學生離開現(xiàn)場。
3.遇到人員觸電,應及時實施救護,若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進行人工呼吸,并請醫(yī)生治療,同時報告學校安全領導小組。
。ㄈ┒酒凡僮靼踩珣鳖A案
1.禁止嘗任何藥品的味道,聞氣體應“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體,把氣體扇向鼻孔(少量),不可把鼻子湊到容器上。
2.實驗室內應裝有換氣設備,并設有通風櫥,有毒氣產生或有煙霧產生的實驗應在通風櫥內進行,尾氣應用適當試劑吸收,防止污染空氣,造成中毒。拆卸有毒氣的實驗裝置時,也應在通風櫥內進行。
3.儀器中的反應物傾倒出來后再清洗。有毒物質不準倒入水槽里,要倒在廢液缸中,統(tǒng)一處理。有毒物質用剩后不可隨意亂扔。
4.皮膚破損后不能接觸有毒物質,以免有毒物質經傷口侵入人體造成中毒。
5.每次實驗完畢應用冷水洗凈手、臉后再離開實驗室。不宜用熱水洗,因熱水會使皮膚毛孔擴張,有毒物質容易滲入。
6.一旦發(fā)生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故,任課教師馬上打開窗戶,通風,及時派人送往就近醫(yī)院救治。并向主管領導匯報,發(fā)生嚴重事故報警110、119、120。
7.采取正確、有效的方法,疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。
8.采取有效措施,保護現(xiàn)場,配合公安進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行具體分析,研究,判明事故性質。
9.事故查清后,要寫出定性結案處理報告,事故發(fā)生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經濟損失、調查經過、對調查的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。
10.根據事故的情況,由黨政辦公室報上級有關單位。
最新實驗室安全應急預案 11
為進一步加強學校實驗室安全管理,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置突發(fā)事件,全力保護師生員工人身安全和實驗室財產安全,維持正常教學科研與生活秩序,根據《中華人民共和國安全生產法》《危險化學品安全管理條例》和《山東理工大學安全穩(wěn)定工作責任制實施辦法》等規(guī)定,制訂本預案。
一、指導思想及應急原則
按照“安全第一,預防為主”的方針,保障實驗室工作人員安全,促進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生。對因實驗室而引發(fā)的災害性事故的發(fā)生,具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發(fā)生后補救和善后工作,確保實驗室在發(fā)生事故后,能科學有效地實施處置,切實有效降低和控制安全事故的危害。
應急原則是:先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后報告。
二、應急組織體系
。ㄒ唬⿲W校成立實驗室安全事故應急處置指揮小組,由分管副校長任組長。成員單位包括:實驗管理中心、校長辦公室、教務處、科學技術處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關學院等。指揮小組聘請相關專業(yè)技術人員,成立專家小組。各學院成立實驗室安全事故應急處置工作小組,由發(fā)生事故學院的院長負責指揮、協(xié)調,具體成員由學院確定。
。ǘ└鲗W院實驗室(中心)科研實驗室成立應急救援小組,實驗室(中心)主任、科研實驗室負責人擔任應急救援小組組長,負責制定各類安全事故的應急預案,建立健全規(guī)章制度和操作規(guī)范。
。ㄈ⿲嶒炇遥ㄖ行模┲魅、現(xiàn)場教師或實驗技術人員負責在事故初起階段,協(xié)同相關人員處置突發(fā)事件。無法處置的,立即通知學院負責人,由學院應急處置工作小組負責指揮、協(xié)調。學院無法單獨處置的突發(fā)安全事故,已造成人員傷亡,或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產損失的突發(fā)安全事故,由學校安全事故應急處置指揮小組處置。
三、運行機制
。ㄒ唬╊A防
1.實驗室工作人員針對各種可能發(fā)生的突發(fā)事故,首先完善預防、預警機制,開展風險評估分析,做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。
2.加強實驗室標準化建設,由實驗教學中心主任、科研實驗室負責人對實驗設備配置、個人防護、應急設備器具、實驗室安全行為、安全操作規(guī)程等做出明確規(guī)定。
3.建立實驗室病原微生物專庫,有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本,加熱設備,壓力容器,放射性同位素及射線裝置,劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。
4.增強師生的安全意識,落實安全管理責任,加強日常安全巡查,及時消除安全隱患。
5.加強應急反應機制的日常管理,在實踐中經常演練和完善應急處置預案。
6.加強實驗人員的培訓教育,提高應對突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力。
。ǘ╊A警
1.建立有效的預警機制,為各種危險品建立檔案和使用記錄,發(fā)現(xiàn)遺失、不當存放,立即處置。
2.重視實驗人員健康檢查,發(fā)現(xiàn)與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。
3.嚴格執(zhí)行安全巡查制度,及時發(fā)現(xiàn)、消除隱患,對存在不安全行為的人員,有安全隱患的設備設施、用品用具,及時發(fā)出書面預警通知,提醒相關人員提高警惕。
。ㄈ┌踩珷顟B(tài)監(jiān)測
1.實驗室日常工作中,與實驗有關的所有人員均有義務對實驗室安全狀況進行監(jiān)督、檢查、舉報。
2.實驗過程中,注意監(jiān)控實驗室內的狀況,包括儀器主機、附件,特別是氣體貯存容器及其主要連接件(管路、閥門等)是否正常;水、電、氣狀態(tài)是否正常;實驗室內有無異常氣味、響聲;(非正常)火苗、火花;空氣中有無不明煙霧,地面上有無不明液體、固體等。
3.儀器設備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設備電氣性能的評估;對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測;對化學試劑存放使用的安全性檢查;對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。
。ㄋ模┬畔蟾
突發(fā)安全事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應在自救的同時立即向所在單位負責人匯報,及時啟動應急預案。如經初步處理仍無法控制,要立即通知學院負責人,上報學校安全管理處、實驗室安全事故應急處置指揮小組等,請求協(xié)調處理。事故基本控制后,及時對突發(fā)事故進行偵測、調查,綜合評估,控制危害蔓延。
四、部分安全事故應急處置措施
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1.實驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規(guī)程,離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2.轉移,分裝或使用易燃性液體,溶解其他物質時,附近不能有明火。若需點火,應先進行排風,使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發(fā)的有機物不可隨便丟棄,防止發(fā)生火災。
4.實驗室應按規(guī)定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材,實驗室工作人員必須經常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規(guī)范,清楚安全通道所在位置。
5.一旦發(fā)生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源,并盡快采取有效的滅火措施。局部起火,立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火;發(fā)生大面積火災,實驗人員已無法控制,應立即報警,通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時,根據火勢立即向學校安全管理處及消防部門報警。有人員受傷時,立即向醫(yī)療部門報告。人員撤離到安全地點后,立即組織清點人數(shù),對未到人員盡快確認所在的位置。
6.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,不得組織學生參加滅火。
。ǘ⿴щ姴僮靼踩珣碧幹么胧
1.操作時不能用濕手接觸電器,不能使用已被水弄濕的電器,應等干燥后再用。
2.若出現(xiàn)觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴重,在切斷電源后,馬上通知學校能源管理中心進行處置,并指揮學生離開現(xiàn)場。
3.遇到人員觸電,應及時實施救護,若觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象,要立即進行人工呼吸,并請醫(yī)生治療,同時報告學校相關部門。
。ㄈ┪kU化學品事故應急處置措施
1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗,然后再用水沖洗。若濺入眼內,用硼酸溶液沖洗。
2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處,用大量水沖洗,然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗,再用水沖洗,最后涂上甘油。若濺入眼內,先用大量水沖洗,再用碳酸氫鈉溶液沖洗,嚴重者送醫(yī)院治療。
3.液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗,再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗,再以碳酸氫鈉溶液沖洗,然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗,再用4體積10%的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
。ㄋ模﹦《舅幤分卸緫碧幹么胧
如發(fā)生氣體中毒,應馬上打開窗戶通風,并疏散學生離開實驗室到安全的地方,以最快的速度報告學校安全領導小組,并根據嚴重程度聯(lián)系醫(yī)院救治。
如發(fā)生入口中毒,應根據毒物種類采取適當處理方法,常用的解毒方法有:給中毒者服催吐劑,如肥皂水;灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等,以緩和刺激,隨后用干凈手指伸入喉部,引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶,可用5—10毫升1%硫酸銅溶液加入一杯溫開水內服,引起嘔吐,然后送醫(yī)院治療。
。ㄎ澹﹥x器設備安全事故應急處置措施
1.金屬外殼的儀器設備要有充分的'接地保護,如儀器設備漏電導致人員觸電,首先切斷電源,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手拉觸電者,也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現(xiàn)休克現(xiàn)象時,應立即進行人工呼吸,并通知醫(yī)院治療。
2.儀器使用中的容器破碎及污染物質溢出,立刻戴上防護手套,按照儀器的標準作業(yè)程序關機,清理污染物及破碎玻璃,再對儀器進行消毒清洗,同時告知其他人員注意。
五、無論在何時何地,當發(fā)生危害實驗室安全的事故時,均應根據事故的嚴重程度,迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關人員,避免造成更大人員傷害。發(fā)生嚴重事故,立即報告學校有關部門或報警。
六、本預案由各學院組織落實,全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規(guī)定實施,各單位要制訂本實驗室切實可行的應急預案。凡在事故救援中,有失職、瀆職行為的,將按照有關規(guī)定給予處罰,構成犯罪的將追究刑事責任。
七、在突發(fā)安全事故得到徹底控制,經突發(fā)事故處理指揮小組確定,終止應急狀態(tài)。在事故應急響應終止后,突發(fā)事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關情況的整理、統(tǒng)計、記錄工作。事故現(xiàn)場調查完畢,即可對現(xiàn)場進行善后處理并恢復其正常狀態(tài)。組織相關人員參加事故調查處理工作,認真總結經驗教訓,做好以后的防范工作。
八、本預案由實驗管理中心負責解釋,自公布之日起施行。
最新實驗室安全應急預案 12
第一章總則
第一條為有效預防、及時控制和妥善處理實驗室安全事故,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,確保學校師生員工的生命和財產安全,根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》、《武漢科技大學實驗室技術安全管理辦法》(武科大辦[20xx41號)、《武漢科技大學實驗室安全管理辦法》(武科大辦[20xx]52號)文件精神,特制定本預案。
第二條本應急預案適用于學校各類實驗室安全事故的預防與應對工作。
第二章組織機構與職責分工
第三條實驗室安全工作堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。學校各級實驗室安全主管部門的具體職責如下:
(一)學校實驗室工作委員會辦公室的職責:負責檢查督促實驗室安全事故的預防措施和應急救援的工作;負責緊急召集各參與搶險救援部門的負責人研究現(xiàn)場救援方案,明確各部門的職責分工;指揮現(xiàn)場應急救援工作。
。ǘ└鲗W院(實驗室)的實驗室安全工作領導小組的職責:負責學院(實驗室)實驗室安全應急預案的制定和完善;負責與校實驗室安全工作領導小組辦公室的聯(lián)系,及時報送安全信息;接受學校處置緊急突發(fā)事件工作指揮中心和學校實驗室安全工作領導小組的領導。
(三)實驗室負責人職責:積極做好自救工作,迅速向有關部門領導及學校實驗室工作委員會辦公室報告情況。
第三章實驗室安全事故等級
第四條依據事故的危害程度、人員及財產損失、波及范圍和影響大小等情況,以及事故險情的控制難度,安全事故分為A級事故和B級事故。具體分類標準為:
。ㄒ唬〢級事故:指事態(tài)非常復雜,對學校的安全穩(wěn)定帶來嚴重危害或威脅,已經或可能造成人員傷亡、重大財產損失,或校園周邊生態(tài)環(huán)境破壞,需要學校主管部門和上級應急領導機構指導,地方政府有關部門和應急機構密切配合,整合社會應急救援力量和資源才能應對的事件或事故。如有人員傷亡、財產損失較大、危險化學品嚴重泄漏等安全事故。
。ǘ〣級事故:指事態(tài)比較簡單,僅在校園較小范圍內對學校的安全穩(wěn)定造成危害或威脅,憑借學校的應急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。B級事故通常無人員傷亡、財產損失較少、危險化學品實驗室內輕微泄漏等安全事故。
第四章應急響應
第五條實驗室應急處理要堅持“以人為本、安全第一、以防為主、防消結合、統(tǒng)一領導、分級管理”的原則。各類各級實驗室安全事故的應急處置工作應當根據事故的具體情況,采取相應的應急響應。
第六條實驗室值班人員、安全員、實驗室相關成員以及其他人員得知已經發(fā)生或可能發(fā)生的實驗室安全事故信息和情況后必須立即報告。
報告的內容包括:
(一)事件或事故發(fā)生的地點、時間;
。ǘ┦录蚴鹿实念愋秃腿藛T被困與傷亡情況;
(三)已采取的控制措施及其它應對措施;
。ㄋ模﹫蟾嫒诵彰、聯(lián)系電話、所屬部門。
報告的對象為:
。ㄒ唬〢級事故:發(fā)生A級事故后應報110、119(有人員受傷須同時報120),同時報實驗室主任、學院(中心)實驗室安全工作領導小組組長和學校實驗室安全工作領導小組辦公室;學校實驗室工作委員會辦公室根據事態(tài)的'發(fā)展情況,向上一級領導匯報。
(二)B級事故:發(fā)生B級事故后應報實驗室主任、學院(中心)實驗室安全工作領導小組組長和實驗室工作委員會小組辦公室。
第七條已經發(fā)生或可能發(fā)生安全事故時應按照以下程序緊急處理:
。ㄒ唬┈F(xiàn)場教師要立即組織并指揮學生疏散,遠離事故現(xiàn)場,力爭無傷亡事故。
(二)根據事故等級,立即報告相關機構和部門,請求指示或由學校實驗室工作委員會辦公室派員趕赴現(xiàn)場指揮救援工作。
。ㄈ┌凑疹A案立即組織多方力量實施事故救援與處置,防止事故蔓延、擴大;做到事故應急救援不拖延、不推諉,力爭把事故損失減少到最低限度。
。ㄋ模┌l(fā)生A級事故不能很快得到有效控制時,應立即報校保衛(wèi)處、110或119,如有人員傷亡時報校醫(yī)務室和120,校保衛(wèi)處和醫(yī)務室接到報告后應立即派人趕到現(xiàn)場處理。
第五章事故應急處置的程序與措施
第八條實驗室安全事故應當按照其事故性質和類型按照以下程序分別處理:
。ㄒ唬⿲嶒炇冶ê突馂摹⑽kU品污染及突發(fā)放射源事故:根據《武漢科技大學突發(fā)公共事件應急預案》附件二《事故災難類突發(fā)事件應急處置預案》中相關規(guī)定處理。
。ǘ⿲嶒炇抑卸臼鹿剩寒攲嶒炇野l(fā)現(xiàn)有中毒事件時,首先馬上打開窗戶,通風,并將中毒者轉移到安全地帶,解開領扣,使其呼吸通暢,讓中毒者呼吸到新鮮空氣,嚴重的立即報校醫(yī)務室和120,或就近送醫(yī)院救治,不得延誤。同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
。ㄈ⿲嶒炇矣|電事故:觸電急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施,安全切斷電源,使傷員遠離電源,保護傷員生命。若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手或身體其它部位直接接觸觸電者,也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
(四)實驗室機械事故:急救的原則是在現(xiàn)場采取積極措施,安全切斷電源,或采用科學方法使傷員不受到機械的再傷害,保護傷員生命,同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
。ㄎ澹⿲嶒炇一瘜W灼傷事故:強酸、強堿及其它一些化學物質,具有強烈的刺激性和腐蝕作用。發(fā)生這些化學灼傷時,應用大量流動清水沖洗,沖洗后用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和。濺入眼內時,在現(xiàn)場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗,同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
第九條各學院(中心)應當根據各自學科的專業(yè)特點,負責制定相應安全應急預案。
第九章附則
第十條本預案自公布之日起施行,并由實驗室與設備管理處負責解釋。
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