學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案范文(通用9篇)
在學(xué)校抑或是社會(huì)中,有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件出現(xiàn),為降低事故造成的損失,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案范文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇1
為了進(jìn)一步喚起全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際,舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月9日至13日,其中5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
二、指導(dǎo)思想:
按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段,在校園內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,發(fā)動(dòng)廣大師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),全面提高師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力,努力構(gòu)建古樓子學(xué)校的平安校園環(huán)境。
三、活動(dòng)主題:
學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,防范安全事故。
四、活動(dòng)原則:
教育性、科學(xué)性、普及性
五、宣傳內(nèi)容
1、各類(lèi)突發(fā)公共安全事件的種類(lèi)、特點(diǎn)和危害,普及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急知識(shí)。重點(diǎn)宣傳介紹交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等應(yīng)急知識(shí)和流行性傳染疾病預(yù)防知識(shí)。
2、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處置方法、采取的.各種應(yīng)對(duì)措施等。
六、活動(dòng)安排:
(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
(二)加強(qiáng)宣傳教育,使師生充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)日的重要意義,努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。
1、懸掛橫幅“學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)技能,防范安全事故”
2、國(guó)旗下講話,政教處布置學(xué)校宣傳周工作,號(hào)召全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),學(xué)會(huì)生存,增強(qiáng)自救互救能力。
3、召開(kāi)教師會(huì),學(xué)習(xí)20XX年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的文件精神,增強(qiáng)教職員工應(yīng)急管理的能力。
4、各班出一期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建平安校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)、交通安全和防溺水的黑板報(bào)。并通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
5、通過(guò)組織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí)。宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),其中包括:汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知識(shí)、農(nóng)村磚房屋抗震知識(shí)、地震科普知識(shí)宣傳、地質(zhì)災(zāi)害及防災(zāi)減災(zāi)基本知識(shí)、常見(jiàn)事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)宣傳、天氣災(zāi)害知識(shí)宣傳、防溺水安全教育及交通安全教育。
6、開(kāi)展一次校園安全大檢查。學(xué)校安全小組對(duì)學(xué)校各個(gè)角落進(jìn)行徹底地安全排查。
7、開(kāi)展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)實(shí)際演練,使師生了解和掌握災(zāi)害發(fā)生的逃生方法和應(yīng)急手段,確保師生在緊急情況突發(fā)時(shí)能做到科學(xué)自救、有序撤離。
活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié),及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息、上報(bào)總結(jié)材料。真正使學(xué)!胺罏(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有序的開(kāi)展。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇2
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想。堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,按照“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、突出重點(diǎn)、快速反應(yīng)、主動(dòng)配合、有效防范”的原則,堅(jiān)持宣傳與演練并舉、預(yù)防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結(jié)合,強(qiáng)化宣傳教育、預(yù)防控制、預(yù)案管理、應(yīng)急處置、救援保障建設(shè),完善網(wǎng)絡(luò)、健全機(jī)制、強(qiáng)化基礎(chǔ)、提升能力,形成政府主導(dǎo)、學(xué)校協(xié)調(diào)、軍地結(jié)合、社會(huì)參與的應(yīng)急管理工作格局。
(二)工作目標(biāo)。預(yù)防控制能力、預(yù)案管理能力、應(yīng)急處置能力、應(yīng)急保障能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升,人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失大幅降低,全體師生財(cái)產(chǎn)安全進(jìn)一步得到保障。
二、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)
。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我校成立“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)臨小防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組),執(zhí)行縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)指令,領(lǐng)導(dǎo)、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)各項(xiàng)工作,落實(shí)宣傳教育、應(yīng)急預(yù)案、物資準(zhǔn)備、隱患排查、演練開(kāi)展等工作落實(shí)情況。我校決定成立“防災(zāi)減災(zāi)”和防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、主要工作任務(wù)
(一)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育。綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)組織宣傳教育,加大對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動(dòng)的宣傳力度,在人員密集場(chǎng)所、街道和校園內(nèi)設(shè)立宣傳站點(diǎn),印制、發(fā)放宣傳資料,采取多種形式,加強(qiáng)宣傳,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行地震、地質(zhì)災(zāi)害的自護(hù)自救知識(shí)教育。
。ǘ╅_(kāi)展隱患排查整治。我校在副校長(zhǎng)(分管負(fù)責(zé)人)的`帶領(lǐng)下,由XX、XXX、XXX、各村校負(fù)責(zé)人組成隱患排查組,全面排查D、C級(jí)危房,校內(nèi)設(shè)施設(shè)備疏散通道,凡居住在D級(jí)危房的人員,必須全部遷出并落實(shí)安置點(diǎn)進(jìn)行妥善安置。校內(nèi)設(shè)施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結(jié)果必須有工作人員和排查負(fù)責(zé)人簽字,排查出的隱患必須如實(shí)記入隱患臺(tái)帳,整改措施必須及時(shí)有效,整改效果必須明顯實(shí)在,排查資料必須完善齊全,并報(bào)縣教委“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(學(xué)校安全監(jiān)督科)”備案。
四、有關(guān)工作要求
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),我校本著高度的政治責(zé)任感和對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,將開(kāi)展好此項(xiàng)工作作為當(dāng)前重要的政治任務(wù),由校長(zhǎng)親自抓,落實(shí)專(zhuān)門(mén)工作人員,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定工作計(jì)劃,全面落實(shí)具體要求,保障應(yīng)急經(jīng)費(fèi)使用。積極開(kāi)展宣傳教育、隱患排查整治、搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍組建、應(yīng)急演練、物資準(zhǔn)備等工作,絕不搞形式,走過(guò)場(chǎng),敷衍塞責(zé)。對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”和防汛救災(zāi)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,并將責(zé)任分解落實(shí)到相關(guān)人員,確保責(zé)任到人。隨時(shí)接受縣應(yīng)急辦、縣教委“防災(zāi)減災(zāi)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)我校演練和隱患排查落實(shí)情況的檢查督導(dǎo)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月10日下午1:30-2:50(學(xué)生1:55分之前入座報(bào)告廳)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
附小松風(fēng)校區(qū)報(bào)告廳
三、參加對(duì)象
省市縣民政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)平湖市政府領(lǐng)導(dǎo)市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報(bào)告廳第一排)
五年級(jí)全體班主任老師全程參與(提醒學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中保持安靜,注意傾聽(tīng)。)
附小松風(fēng)校區(qū)五年級(jí)學(xué)生(趙耐芳老師提前落實(shí)好各班學(xué)生入座位置,活動(dòng)當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)指揮就座位置;五年級(jí)班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊(duì)課或品德課)。
四、活動(dòng)議程
1、1:30-1:50專(zhuān)家參觀地震科普館(朱建平老師負(fù)責(zé),活動(dòng)前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當(dāng)日提前開(kāi)啟館內(nèi)設(shè)備。)
2、1:55-2:05領(lǐng)導(dǎo)講話
3、2:05-2:10學(xué)生接受贈(zèng)書(shū)(趙耐芳負(fù)責(zé),五(5)落實(shí)10位長(zhǎng)短差不多的'孩子,著班服,佩戴干凈的紅領(lǐng)巾,并提前模擬培訓(xùn)下接書(shū)的禮儀。)
4、2:10-2:45學(xué)生聆聽(tīng)安全自救的專(zhuān)家報(bào)告。(專(zhuān)家:陳潔)
五、后勤保障
總負(fù)責(zé):林常青
1、來(lái)賓接待:陸忠民、林常青
2、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實(shí)好保潔員打掃好四樓報(bào)告廳會(huì)場(chǎng),舞臺(tái)上的桌椅全部拿掉,中央放一個(gè)論壇立臺(tái)供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈(zèng)書(shū)儀式結(jié)束后,搬一張專(zhuān)家授課用的桌子和兩把椅子)
3、茶水準(zhǔn)備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專(zhuān)家20人)
4、臺(tái)簽牌制作:曹雅敏(專(zhuān)家名單來(lái)了后再發(fā)過(guò)來(lái))
5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)
6、屏幕內(nèi)容設(shè)置:周云(校門(mén)口大屏幕內(nèi)容為:20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)》讀本全省贈(zèng)送儀式暨專(zhuān)家報(bào)告會(huì)活動(dòng)地點(diǎn):修德樓四樓報(bào)告廳、報(bào)告廳電子橫幅專(zhuān)家講話、贈(zèng)書(shū)時(shí)滾動(dòng)播出:20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和《小學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)》讀本全省贈(zèng)送儀式暨專(zhuān)家報(bào)告會(huì);專(zhuān)家開(kāi)始講座時(shí)橫幅內(nèi)容為:20xx年浙江省“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日“青少年安全自救”專(zhuān)題講座
7、活動(dòng)錄像:周云負(fù)責(zé)
8、攝影報(bào)道:馬國(guó)強(qiáng)
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇4
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為認(rèn)真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類(lèi)自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)我市教育局《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持以人為本,預(yù)防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的'防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┐罅I(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍
緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力弘揚(yáng)近年來(lái)在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)、雅安地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險(xiǎn)、以人為本、尊重科學(xué)”的抗震救災(zāi)精神。通過(guò)開(kāi)展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng),普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
1、在校園內(nèi)書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào)、手抄報(bào)等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
3、聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)
通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、專(zhuān)題教育等活動(dòng),利用黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
。ㄈ┱J(rèn)真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改
活動(dòng)期間,我們要樹(shù)立“隱患就是事故”的觀念,對(duì)教室、微機(jī)室、過(guò)道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施,以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
(四)積極開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)
我校要根據(jù)《沙河市學(xué)校安全教育“每月一主題”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,進(jìn)一步完善各類(lèi)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性,進(jìn)一步規(guī)范各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序,確保師生熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,責(zé)任明確到人、落實(shí)到位,提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
四、活動(dòng)要求
。ㄒ唬└髂昙(jí)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,周密部署,保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)順利開(kāi)展。
。ǘ└鶕(jù)學(xué)校實(shí)際情況,各年級(jí)采取適合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂(lè)的方式,多題材、多角度、有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳教育,防止圖形式、走過(guò)場(chǎng),確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
(三)要廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)系,主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),借助社會(huì)力量共同做好學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作。
。ㄋ模┮J(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效,保存好活動(dòng)資料。并在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)我校防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)期有效地開(kāi)展。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇5
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力,保衛(wèi)處決定在校內(nèi)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng),寓教于樂(lè),寓學(xué)于樂(lè),增強(qiáng)廣大學(xué)生的`安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力,進(jìn)一步降低安全風(fēng)險(xiǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月20日—5月13日
三、主辦單位
xx工業(yè)大學(xué)學(xué)生處、xx工業(yè)大學(xué)團(tuán)委、xx工業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處
四、承辦單位
xx工業(yè)大學(xué)大學(xué)生校園安全管理委員會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“防范意識(shí)在心中,共筑校園安全夢(mèng)”主題征文;
。ǘ5.12消防知識(shí)培訓(xùn)及疏散演練;
。ㄈ5.12防災(zāi)減災(zāi)”宣傳活動(dòng);
。ㄋ模5.12防災(zāi)減災(zāi)”教育片觀看;
(五)xx工業(yè)大學(xué)第三屆安全技能大比武。
六、活動(dòng)有關(guān)說(shuō)明
(一)詳細(xì)比賽規(guī)則和紙質(zhì)版通知將送達(dá)各學(xué)院(部)團(tuán)委,望各學(xué)院(部)團(tuán)委積極參與此次系列教育活動(dòng);
(二)各團(tuán)委按附件一表格要求填報(bào)比賽項(xiàng)目和人員組成;
(三)大比武報(bào)名截止時(shí)間為5月4日;
。ㄋ模﹫(bào)名表報(bào)紙質(zhì)版加蓋學(xué)院(部)公章送至辦公樓122室。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇6
為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時(shí),能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、實(shí)施對(duì)象和范圍
xx小學(xué)全體師生。
二、演練時(shí)間
(一)預(yù)定演練:每年5月10、11月9日
。ǘ┓穷A(yù)定演練:結(jié)合本校實(shí)際情況制定
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
。、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng)
成員
職責(zé):布置本校開(kāi)展演練工作。
2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)具體工作組,其成員和職責(zé)
(1)演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)
成員
基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時(shí)間、疏散順序、疏散路線,組織開(kāi)展演練;掌握本校演練情況,及時(shí)小結(jié)報(bào)告;對(duì)演練中出現(xiàn)的緊急情況進(jìn)行果斷處置并上報(bào)。
(2)演練緊急疏散組
組長(zhǎng)
成員:(所在班教室)
基本職責(zé):在演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
。3)演練后勤保障組
組長(zhǎng)
成員
基本職責(zé):購(gòu)置演練時(shí)必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
。ㄒ唬、準(zhǔn)備階段
1、做好演練過(guò)程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問(wèn)題。
⑴演練應(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時(shí),學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的信號(hào):如緊急集合鈴聲等;
⑵學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個(gè)班疏散時(shí)合用一個(gè)樓梯的,每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也要固定,每次各班級(jí)都要按要求站在自己的地方,不要出錯(cuò)。)
、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門(mén)撤離,后面幾行從后門(mén)撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。
、仍降讓拥慕淌依锏膸熒艿乃俣雀⒁馀艿每煨,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的`學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。
⑸老師的站位要嚴(yán)格要求。(疏散演練時(shí),正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來(lái)的組織工作,沒(méi)在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)
⑹老師上完課不能馬上離開(kāi)教室,以備在緊急疏散演練時(shí)能組織好學(xué)生快速撤離。
。ǘ、實(shí)施階段:
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場(chǎng),記時(shí),并觀察疏散的秩序,密切注意演練過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
。ㄈ⒖偨Y(jié)階段:
疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮小組要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng);同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對(duì)這次活動(dòng)的建議,三年級(jí)以上學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)演練體會(huì)。
消防演練與地震演練應(yīng)注意細(xì)節(jié)
。1)消防演練時(shí)還應(yīng)注意跑的姿勢(shì)
。á偌訌(qiáng)低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí))
。2)地震疏散演練時(shí),注意地震剛發(fā)生時(shí)的躲避演練。教師事先要教會(huì)學(xué)生如何躲避的常識(shí):
、倏繅Φ膶W(xué)生要迅速躲到墻根或墻角;
、诮淌抑虚g的學(xué)生應(yīng)及時(shí)躲到桌椅底下,并用手護(hù)住頭部;
、廴绻窃诮ㄖ锿,應(yīng)跑到空曠地帶;
④在家里等其它場(chǎng)所,應(yīng)先就近躲進(jìn)衛(wèi)生間等房間面積小的地方。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇7
為貫徹落實(shí)國(guó)家減災(zāi)委《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》和市局有關(guān)組織開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動(dòng)的要求,切實(shí)增強(qiáng)我校廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,及時(shí)、高效、妥善地處置發(fā)生在學(xué)校的災(zāi)難事故,保護(hù)師生人身及財(cái)產(chǎn)安全,特此制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急處置部門(mén)與職責(zé)
1、應(yīng)急工作小組
組 長(zhǎng):黃和平
副組長(zhǎng):劉 宇 李 鵬 章毅剛 楊曉彬
組 員:劉 翼 陳南濤 曹 林 黃先文 吳 猛及班主任
2、工作小組職責(zé):
為確保廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,應(yīng)急工作小組要提高認(rèn)識(shí),高度重視,要堅(jiān)持以人為本的原則,把師生生命及財(cái)產(chǎn)安全放在首位。
(1)發(fā)生災(zāi)難事故后,學(xué)校應(yīng)急工作小組立即起動(dòng)本預(yù)案。
。2)閔校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校災(zāi)難事故應(yīng)急處置的總指揮,全盤(pán)指揮學(xué)校災(zāi)難事故的防止與處理工作,對(duì)各塊工作檢查督導(dǎo)。
。3)劉校長(zhǎng)學(xué)校災(zāi)難事故應(yīng)急工作小組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和協(xié)調(diào)。
。4)李校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)班主任在學(xué)校應(yīng)急工作小組的指揮下帶領(lǐng)學(xué)生分別開(kāi)展疏散、救護(hù)、通信聯(lián)絡(luò)工作。
。5)章校長(zhǎng)具體督導(dǎo)災(zāi)難事故的物資保障工作。
。6)劉翼、陳南濤、曹林、黃先文、吳猛具體負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)災(zāi)難事故的調(diào)度工作及督導(dǎo)工作和受傷師生的心理疏導(dǎo)工作。
二、應(yīng)急預(yù)案的適用范圍
凡在我校發(fā)生的:
(1)重大洪水災(zāi)害,冰雹、雪及雷電等氣象災(zāi)害:
(2)地震等地質(zhì)災(zāi)害。
(3)林木、學(xué)校建筑、商店及教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)和疫情等自然災(zāi)害及其他突發(fā)性公共安全事件達(dá)到啟動(dòng)條件的,適用于本應(yīng)急預(yù)案。
三、預(yù)防辦法和措施
1、根據(jù)安全工作有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作管理制度,落實(shí)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作責(zé)任制。
2、學(xué)校每學(xué)期舉行防災(zāi)演練,切實(shí)加強(qiáng)師生員工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及防災(zāi)知識(shí)和技能。
3、學(xué)校的應(yīng)急逃生通道和消防通道符合要求:加強(qiáng)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
四、應(yīng)急處置
1、信息報(bào)告
(1)學(xué)校發(fā)生災(zāi)難事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間內(nèi),撥打電話“110”或“120”,向有關(guān)部門(mén)報(bào)告和求援施救;事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員在求援施救的同時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告學(xué)校負(fù)責(zé)人;學(xué)校負(fù)責(zé)人再向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
(2)學(xué)校發(fā)生災(zāi)難事故后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)事故的.類(lèi)別、性質(zhì)按規(guī)定的時(shí)間和方式向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
(3)災(zāi)難事故報(bào)告的必要內(nèi)容。災(zāi)難事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報(bào)告單位、報(bào)告人及其它應(yīng)當(dāng)報(bào)告的事項(xiàng)。
(4)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證。
2、事故處置程序
(1)應(yīng)急處置程序
A、發(fā)生災(zāi)難時(shí),立即撥打“110”和“120”報(bào)警和求援電話,關(guān)閉電源,迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接警后,立即報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)指揮本校急工作小組開(kāi)展疏散和救援工作,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小程度。
C現(xiàn)場(chǎng)的教師,必須訊速打開(kāi)通道,按照防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急逃生路線,迅速有序地疏散學(xué)生,設(shè)置臨時(shí)安置場(chǎng)所,備齊物資保障。同時(shí),要穩(wěn)定學(xué)生情緒避免慌亂。
D、疏散引導(dǎo)人員立即到達(dá)重要部位和指定位置,做好學(xué)生疏散引導(dǎo)工作,安慰和管理好學(xué)生,不使學(xué)生走失、走散。
E、若有師生受傷,學(xué)校要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)并及時(shí)送往醫(yī)院救治,及時(shí)做好受傷師生的安撫及心理疏導(dǎo)工作。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇8
為確保我校在發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。我校防震減災(zāi)工作在市教育局及市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
2、主要職責(zé)
。1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的'損失降到最低點(diǎn)。
。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)工作局面穩(wěn)定。
二、臨震應(yīng)急行動(dòng)
1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。
2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫(kù)等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。
4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。
5、加強(qiáng)各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
三、震后應(yīng)急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即開(kāi)展工作,在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)。
。1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課時(shí)間:
A、各班學(xué)生在上課(值班或值日)教師的組織下立即有序撤出教室到操場(chǎng)空曠地帶避震;
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)空曠地帶。
就餐時(shí)間:
A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場(chǎng)空曠地帶;
B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)空曠地帶。
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
。4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。
四、其它要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,全體小組成員及工作專(zhuān)班人員必須保證通訊暢通。及時(shí)落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示和命令。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案 篇9
為加強(qiáng)我校緊急情況應(yīng)急處置的綜合指揮能力,提高緊急情況處置的快速反映和協(xié)調(diào)水平,最大限度地降低損失,有效保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。根據(jù)國(guó)家的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂城沙鎮(zhèn)第一小學(xué)抗臺(tái)防災(zāi)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案:
一、本預(yù)案的目的和原則:
制定本預(yù)案是為了進(jìn)一步提高危機(jī)應(yīng)急反應(yīng)能力,優(yōu)化人、財(cái)、物等應(yīng)急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動(dòng)效率,將突發(fā)公共事件給人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度。本預(yù)案是在預(yù)防為主的前提下,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的原則,堅(jiān)持科學(xué)性、嚴(yán)密性、程序性的方針,提高預(yù)案的'針對(duì)性和可操作性。
二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):x
成員:xx
(二)職責(zé)分工:
1、指揮組(xx)職責(zé):
①根據(jù)預(yù)案,在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮行動(dòng),把事故消滅在初始狀態(tài)。
、谥笓]現(xiàn)場(chǎng)人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。
、圬(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。
④把情況或可能造成的危害和求援事項(xiàng)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。
⑤與消防等應(yīng)急部門(mén)合作,提供建議和信息。行動(dòng)協(xié)調(diào)組(xx及各班班主任)職責(zé):聽(tīng)從指揮部指揮,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)任務(wù)分配和人員調(diào)度,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的警戒和保護(hù)。
2、醫(yī)療救護(hù)小組(由行動(dòng)協(xié)調(diào)組擔(dān)當(dāng))職責(zé):負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員或與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
三、學(xué)校防臺(tái)風(fēng)事故應(yīng)急程序:
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。
(一)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的整個(gè)時(shí)段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到位,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組成員小時(shí)輪流在校值班制度,值班人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告及有關(guān)部門(mén)報(bào)告(社會(huì)綜治辦)。
(二)若建筑物在臺(tái)風(fēng)中發(fā)生傾斜、開(kāi)裂:現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場(chǎng),疏散至安全區(qū)域,同時(shí)切斷建筑物電源。若有人受傷,醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)救治,且及時(shí)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院并組織就醫(yī)。在危險(xiǎn)建筑物周?chē)O(shè)置警戒線,派專(zhuān)人密切觀察建筑物狀況。
(三)若電線桿、樹(shù)木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。
(四)對(duì)不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行及時(shí)加固或拆除。
(五)關(guān)閉單位所有的玻璃門(mén)窗。
(六)在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周?chē)O(shè)置警戒線,把人員活動(dòng)限制在安全區(qū)域內(nèi)。
(七)學(xué)校應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告(區(qū)教育局)。
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