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高校消防應急預案
在生活、工作和學習中，保不準會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴重的后果，時常需要預先編制應急預案。那么問題來了，應急預案應該怎么寫？下面是小編精心整理的高校消防應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
高校消防應急預案1
校園消防安全,需要全社會來關注。每每學�；鹁懫�,總讓人揪心痛扉，為了更好應對消防，下面為大家分享了高校消防的應急預案，歡迎借鑒！
為確保師生生命財產安全和學院教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，最大限度減少和降低消防安全事故發(fā)生時的損失與危害，快速、高效、有序地處置消防事故，根據(jù)國家《消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》和學校有關消防安全制度，結合我院實際以及《山東大學藝術學院教學樓安全管理規(guī)定》（2014年3月24日院務會議研究通過），制定本預案。
一、加強領導分工負責
1、學院成立消防安全工作領導小組，院長、黨委書記擔任組長，學院辦公室主任擔任副組長，院領導班子全體成員為小組成員。
2、領導小組職責：充分利用各種渠道對師生進行消防安全教育，組織開展消防安全培訓、演習，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。建立并落實消防安全責任制，分類簽署《山東大學藝術學院消防安全責任書》。組織開展消防安全大檢查。一旦發(fā)生火災，及時組織疏散和滅火自救。
3、領導小組責任分工：
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責消防應急預案的落實檢查，《山東大學藝術學院消防安全責任書》的簽署，組織開展經(jīng)常性的消防安全檢查�；馂陌l(fā)生時疏散和自救的統(tǒng)籌協(xié)調，以及向上級有關部門報告。
小組成員負責分管工作范圍內的消防應急預案的落實檢查，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作。
二、初起火情處置預案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員特別是教職工和學生干部要立即組織引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅火災于初級階段。
2、在場人員在第一時間要以最快的方式向領導小組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
3、如不能及時控制、撲滅初起火災，在場人員要立即撥打“119”報警求救，并采取措施進一步的妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
4、領導小組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，組織人員疏散與進一步的撲救，并向學校有關部門報告。
5、撥打“119”報警后，安排專人到樓外相關路口迎接引導消防車輛。
三、師生疏散逃生預案
1、火情發(fā)生后，現(xiàn)場教職工或學生干部要立即報告學院領導；如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的'位置、擴散情況及威脅的嚴重程度通知樓內人員和火情周圍人員撤離。
2、現(xiàn)場教職工要正確引導師生奔向疏散通道，并組織人員統(tǒng)一使用滅火器滅火，進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，現(xiàn)場教職工必須一切聽從現(xiàn)場領導的指揮。
4、迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。
四、火災善后工作預案
1、滅火結束后，要派專人對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非現(xiàn)場人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合調查人員做事故現(xiàn)場的調查工作，做好善后處置。
2、迅速了解和掌握火災損失情況，及時匯總上報。
3、運用事故案例，進一步加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作秩序。
高校消防應急預案2
為保護我院師生員工的人身、財產及公共財產安全，落實消防工作“以防為主，防消結合”的基本原則，進一步提高應對火災的能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關法規(guī)、規(guī)定，結合研究生院實際，特制定本預案。
一、指導思想
從維護全院師生員工生命財產安全和確保學院穩(wěn)定大局出發(fā)，堅持以人為本的理念，體現(xiàn)人的生命重于一切的原則，提高認識，統(tǒng)一思想，形成共識，不斷提高學院應對和處置突發(fā)事件的能力。
二、工作目標
通過應急預案的制定，建立我院應對突發(fā)火災事故的指揮系統(tǒng)和處置系統(tǒng)，力求應急預案實際有效、可操作性強，在學院面臨突發(fā)火災事故時，能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作，落實學院消防安全工作責任制。
各部門負責人對本部門的消防安全負全責，依據(jù)“誰主管，誰負責”的原則，負責本部門的消防應急預案的落實，加強對火災的預防工作及應急處置能力。
三、組織機構及職責
�。ㄒ唬⿲W校成立消防應急工作領導組，組成如下：
組長：校領導xxx。
副組長：保衛(wèi)處處長、辦公室主任。
成員:宣傳部、學生處、教務處、總務處、后勤服務集團、財務處、團委、各學部負責人。
�。ǘ┫缿惫ぷ黝I導組的主要職責
1、指導全校開展預防火災的宣傳教育、人員培訓和火災模擬演練等工作。
2、發(fā)生火災時指揮、協(xié)調各工作組和義務消防隊員開展滅火和人員疏散工作；協(xié)調配合到達火災現(xiàn)場的公安消防人員開展滅火工作。
3、協(xié)助、配合公安消防部門做好火災事故的調查等善后工作。
�。ㄈ╊I導小組下設4個工作小組
1、滅火行動小組
組長：保衛(wèi)處負責人
副組長：保衛(wèi)處專職消防負責人、相關部門負責人
成員：專兼職消防員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、相關部門人員
主要職責：組織、建立義務消防隊伍；做好義務消防隊隊員的防火教育、培訓和火災模擬演習、演練等具體工作；負責滅火器材和工具的保管與使用；發(fā)生火災時利用學校配置的消防器材及有關消防設施，進行火災現(xiàn)場滅火，搶救火災被困人員等工作。
2、通訊聯(lián)絡小組
組長：辦公室主任
副組長：保衛(wèi)處、相關部門負責人
成員：保衛(wèi)處監(jiān)控中心工作人員、相關部門人員
主要職責：接到火災報警后，迅速與消防應急工作領導組或相關部門取得聯(lián)系，引導消防隊員和消防車輛進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡有關部門、個人；組織調遣消防力量；負責信息采集、校內外聯(lián)絡及有關情況匯報。
3、疏散引導小組
組長：保衛(wèi)處負責人
副組長：相關部門負責人、后勤服務集團負責人
成員：保衛(wèi)處專兼職消防人員、學生處工作人員、總務處、后勤服務集團工作人員、各學部及相關部門工作人員
主要職責：負責校內火場區(qū)域人員的應急疏散工作；引導人員疏散自救，在安全出口以及容易走錯的'地點安排專人值守，搜索未及時疏散的人員，確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。
4、安全防護、救護小組
組長：總務處負責人
副組長：后勤服務集團負責人、校醫(yī)院院長
成員：校醫(yī)院醫(yī)護人員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤服務集團人員
主要職責：負責車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等；在火災現(xiàn)場對傷員進行緊急搶救；必要時拔打120，聯(lián)系并護送至校外醫(yī)院進行搶救。
四、應急處置
�。ㄒ唬﹫缶c接警
1、無論任何部門或部位發(fā)生火災，發(fā)現(xiàn)人員或現(xiàn)場人員都有義務立即向學校保衛(wèi)處值班室和“119”公安消防部門報警。報警時，應根據(jù)火災情況向周圍人員發(fā)出火警信號，同時以最準確、簡潔的語言向保衛(wèi)處值班室報警（電話：），必要時還應向火警“119”報警。
保衛(wèi)處值班室接到報警后，須迅速向學校消防應急工作領導小組報告，并通知各工作組及發(fā)生火災部門的領導立即趕赴現(xiàn)場，按照本預案的任務和要求分工負責、密切配合，采取有效措施迅速開展工作。
若撥打“119”報警后，應當向接警的公安人員簡明講清以下幾個內容：
�。�1）報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼；
�。�2）火災現(xiàn)場的準確位置；
�。�3）有關火災情況，如起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，消防車如何方便地進入火災現(xiàn)場等等；
�。�4）耐心回答“119”接警人員的詢問。
打完電話，應組織人員到校門口引導消防車和消防人員快速趕赴火災現(xiàn)場。
2、接到火災通知后，火災部門（學院）防火責任人，應立即調集本部門（學院）義務消防員和專兼職消防力量，使用本部門（學院）的滅火器材、設備有效地組織撲救，力爭撲滅初起火災。在組織撲救時，應注意查明以下情況：
（1）起火部位、燃燒物性質、火災范圍、火勢蔓延路線及方向；
�。�2）是否有人受到火災威脅，同時查清火災被困人員的數(shù)量和所處地點，制定搶救方案；
�。�3）發(fā)生火災區(qū)域是否有易爆、易燃物、有毒物質以及其數(shù)量、存放地點、存放形式、危險程度；
（4）被火災圍困或威脅的貴重物質和設備的數(shù)量、放置地點、受火勢威脅程度，是否需要疏散和保護；
�。�5）起火建筑物的構造形式、結構特點、耐火等級與相連建筑物的距離；可燃物受火勢威脅程度；起火建筑物安全通道、房屋出入口位置；火場主要建筑物有無倒塌危險及哪些需要破拆、轉移等；
（6）火災撲滅后，要全面檢查現(xiàn)場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現(xiàn)場，等待公安消防人員對火災進行現(xiàn)場調查。
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1、人員分布密集的場所要制定安全疏散計劃，確定在緊急情況下的安全疏散路線，并繪制平面圖，用醒目的箭頭標示出入口和疏散路線；要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻；對工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務和要求。
2、發(fā)生火警時，應有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區(qū)域內的人員疏散；然后視情況公開通報，告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時，要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況；在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下，可讓全體被困人員同時疏散。
3、正確引導疏導。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道，并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時，使用鎮(zhèn)定的語言呼喊，減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒，使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內是否還有被困人員，并大聲呼叫，喚起被困人員的意識，還要注意聽辨哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲，一旦發(fā)現(xiàn)被困人員，應迅速組織力量施救。
4、制止脫險者返回火場內。撤離火災危險區(qū)的人員有可能會重返火場內搶救財物或未逃離人員，造成人員疏散的混亂，妨礙疏散和滅火工作的開展。因此，要對疏散到安全區(qū)域的人員加強管理，必要時要增加警戒人員的力量。
�。ㄈ┏跗鸹馂膿渚仍瓌t與步驟
1、撲救初期火災的原則
�。�1）先控制，后消滅；
�。�2）先救人，后救火；
（3）先重點，后一般。
2、撲救初起火災的步驟
�。�1）滅火組在接到火警后，應迅速趕往起火地點，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延，此時各部門（學院）的消防器材可以統(tǒng)一調用，事后再由學院補充；
�。�2）滅火組人員到達火災現(xiàn)場時，如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點；
�。�3）如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應先確定無爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙石等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品火災；如不能確定有無爆炸危險，應在安全地點做好準備的情況下，等待公安消防指揮人員的調令和火場指揮員的命令；
�。�4）待公安消防人員到達火場后，應聽從公安消防部門指揮人員的指揮，配合滅火工作。
�。ㄋ模┩ㄓ嵚�(lián)絡
1、接到火災報警后，通訊聯(lián)絡組人員應迅速通知有關人員趕到火災現(xiàn)場，采取有效措施進行撲救。
2、通知配電室停止對所發(fā)生火災場所的供電。
3、迅速通知有關人員控制車輛和無關人員進入火災周邊區(qū)域，同時清理火災周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。
4、派人到各路口迎接消防車輛，并引導消防車輛到火災現(xiàn)場。
（五）安全防護、救護
1、安全防護、救護小組中的保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤人員應立即對火場周圍進行清障、警戒，做好周圍群眾的疏散工作，并把逃離火場人員帶至安全地點。
2、校醫(yī)院醫(yī)護人員對傷員進行緊急救護，如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷勢情況處理，必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。
五、善后處理
�。ㄒ唬┗馂谋粨錅绾螅Ｐl(wèi)處應保護現(xiàn)場，協(xié)助公安消防部門調查火災原因。
�。ǘ┦鹿收{查結束后，領導小組應及時下達指令，組織人員迅速清理火災現(xiàn)場，盡快恢復正常的教學、工作和生活秩序。
�。ㄈ╊I導小組根據(jù)公安消防部門做出的火災事故結論，區(qū)分責任，按照有關規(guī)定提出相關責任部門（學院）或人員的處理意見，報學院研究通過后，追究有關部門（學院）或人員的責任。
�。ㄋ模╊I導小組根據(jù)火災事故結論，提出善后處理意見，報學院研究通過后，妥善處理受傷人員的醫(yī)療、救助、補償?shù)仁乱恕?/p>
�。ㄎ澹╊I導小組根據(jù)火災事故結論，責成火災部門（學院）提出整改措施并監(jiān)督落實。
六、相關部門聯(lián)系電話
綜合管理辦：
物業(yè)管理辦：
公共關系辦：
心理輔導中心：
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