防電應(yīng)急預(yù)案(精選5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,有時(shí)會(huì)面對(duì)自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件,為了控制事故的發(fā)展,通常需要預(yù)先編制一份完整的應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制呢?下面是小編為大家收集的防電應(yīng)急預(yù)案(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
防電應(yīng)急預(yù)案1
為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害,保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全,杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故,本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則,根據(jù)教育部、中國(guó)氣象局關(guān)于防御氣象災(zāi)害的有關(guān)文件精神,以及陜西省《防雷減災(zāi)管理辦法》細(xì)則和我校園實(shí)際,制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動(dòng)態(tài),提出預(yù)防對(duì)策和措施,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防雷電工作的領(lǐng)導(dǎo)。制定應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機(jī)制。建立由校園主要領(lǐng)導(dǎo)和處室負(fù)責(zé)人參加的防雷電搶險(xiǎn)工作隊(duì)伍。當(dāng)事故發(fā)生時(shí),下達(dá)啟動(dòng)防雷電應(yīng)急預(yù)案命令,依據(jù)上級(jí)批示和現(xiàn)場(chǎng)情況,適時(shí)決策、發(fā)布指令、組織指揮處置工作。
2、應(yīng)急工作小組
。1)預(yù)警信息組
職責(zé):收集整理各類信息資料,關(guān)注氣象分析,及時(shí)掌握雷電災(zāi)害信息,進(jìn)行分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),當(dāng)雷電事故發(fā)生時(shí),及時(shí)掌握防雷電應(yīng)急處置工作進(jìn)展情況,上情下達(dá),下情上報(bào)。
。2)現(xiàn)場(chǎng)處置組
職責(zé):及時(shí)調(diào)查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;疏散人員,清理現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員,盡量把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,及時(shí)保護(hù)好各種證據(jù)。
。3)安全保衛(wèi)組
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,人員、車輛疏散,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),配合醫(yī)療、公安部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(4)后勤保障組
職責(zé):負(fù)責(zé)保障處置現(xiàn)場(chǎng)的車輛調(diào)動(dòng)、人員調(diào)集和工具、設(shè)備物資的供應(yīng)。
二、安全預(yù)防措施
1、提高對(duì)校園防雷工作重要性的認(rèn)識(shí)。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),積極研究防范措施,落實(shí)防雷電工作預(yù)案。
2、加大宣傳教育力度,提高師生抵御雷電傷害的意識(shí)和防范能力。各校園要把防雷電知識(shí)的宣傳教育與校園其他安全教育結(jié)合起來(lái),多形式、多角度、多層面加強(qiáng)對(duì)師生防雷電安全知識(shí)教育,開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練,舉辦防雷電知識(shí)講座,開(kāi)展防雷電知識(shí)咨詢,掌握雷電突發(fā)時(shí)的各種防范方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學(xué)防雷、主動(dòng)防雷意識(shí)和自救自護(hù)能力。各校園要加強(qiáng)對(duì)校園防雷電工作人員的培訓(xùn),努力提高校園防雷電工作能力。
3、切實(shí)抓好防雷電安全檢查工作。
。1)按規(guī)定安裝防雷電設(shè)施,制定防雷電裝置檢查維護(hù)制度,安排具有防雷和電氣知識(shí)的人員負(fù)責(zé)日常檢查維護(hù)工作。雷雨季節(jié)前后更應(yīng)加強(qiáng)檢查,及時(shí)排除防雷電裝置故障。
。2)自覺(jué)接受氣象部門防雷中心的檢測(cè)服務(wù),取得《陜西省防雷電裝置檢測(cè)合格證》。新建建筑物應(yīng)當(dāng)具有防雷電裝置檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的檢測(cè)報(bào)告。
。3)定期對(duì)校園校舍、圍墻的電路進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保當(dāng)雷電來(lái)臨時(shí)校園校舍電路安全無(wú)隱患。
(4)對(duì)于校園的圖書(shū)室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等部室,做好定期檢查防護(hù)工作,特別要注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防雷電工作。
(5)建立雷電隱患臺(tái)賬,清除一切不安全設(shè)施,并采取有效措施消除隱患。
三、應(yīng)急處置措施
1、發(fā)生雷電災(zāi)害事故時(shí),發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告校園防雷電災(zāi)害應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組;緊急情況要撥打110、119報(bào)警。有傷亡、火災(zāi)、爆炸時(shí),應(yīng)當(dāng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并迅速組織搶救人員和財(cái)產(chǎn)。
2、事故發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組及現(xiàn)場(chǎng)處置組應(yīng)在第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng),按照制定的應(yīng)急救援預(yù)案,立足自救或者實(shí)施援救:
。1)當(dāng)雷電引起人員傷亡、火災(zāi)、爆炸的,應(yīng)及時(shí)實(shí)施消防、醫(yī)療救護(hù)、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;
。2)迅速控制危害源,并對(duì)危害源造成的危害進(jìn)行檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè),測(cè)定事故的危害區(qū)和危害程度;
。3)立即向區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告災(zāi)情;
。4)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng);
。5)保證通信設(shè)備完好,內(nèi)外、上下主要信息聯(lián)絡(luò)暢通。
3、當(dāng)被雷電擊倒人的心臟活動(dòng)和呼吸停止時(shí),應(yīng)采取人工呼吸和體外心臟按摩的`方法進(jìn)行搶救,同時(shí)盡快撥打120請(qǐng)求救助。
4、因雷電導(dǎo)致電腦網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),除了檢查在線設(shè)備的損壞程度以外,對(duì)不在工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和電腦都應(yīng)做全面的檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并采取相應(yīng)的措施及時(shí)處理,把損失降到最低。
5、較大雷電災(zāi)害事故,校園應(yīng)當(dāng)在事故發(fā)生后第一時(shí)間將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、后果、已采取措施等情況報(bào)告區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長(zhǎng)的手機(jī)24小時(shí)開(kāi)通,切實(shí)做好上情下達(dá)和下情上報(bào)。
6、參加搶險(xiǎn)救援工作人員,在事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下實(shí)施救援,不得拖延、推諉,應(yīng)當(dāng)采取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴(kuò)大。
四、注意事項(xiàng)
1、事故發(fā)生后,救災(zāi)過(guò)程中要提前考慮是否應(yīng)切斷電、氣、水源等,以避免次生災(zāi)害發(fā)生。
2、如雷擊建筑物致使受損嚴(yán)重的,應(yīng)通知有關(guān)部門進(jìn)行安全性鑒定評(píng)估。
3、當(dāng)雷電引發(fā)火災(zāi)時(shí),要啟動(dòng)相應(yīng)的消防應(yīng)急預(yù)案。
4、實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應(yīng)急過(guò)程中不聽(tīng)從指揮、不服從安排釀成嚴(yán)重后果的,由校園依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
防電應(yīng)急預(yù)案2
為了防御、避免和減輕雷電災(zāi)害,保證校園師生的生命和校園設(shè)備財(cái)產(chǎn)安全,杜絕因雷電災(zāi)害造成的的傷害事故,保證學(xué)校正常工作,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
本著“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的原則,采取積極有效措施,加大宣傳教育力度,提高師生的安全意識(shí)和防范能力,確保我校師生平安。
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)機(jī)構(gòu)
為了加大對(duì)雨季雷電災(zāi)害的防范力度,加大領(lǐng)導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早防治,特成立防雷電安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李晉亮
副組長(zhǎng):
組員:各班主任
三、預(yù)防辦法和措施
1、認(rèn)真檢查已安裝的避雷設(shè)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
2、建筑物防雷設(shè)施包括對(duì)直擊雷(含側(cè)擊雷)、雷電感應(yīng)和雷電波侵入的防護(hù)三大部分。
直擊雷是指雷電直接擊在建筑物地面以上的任何部分,產(chǎn)生電效應(yīng)、熱效應(yīng)及機(jī)械力。直擊雷防護(hù)設(shè)施主要是保護(hù)建筑物本身不受損壞,以及減弱雷擊時(shí)巨大的雷電流沿建筑物泄入大地時(shí),對(duì)建筑物空間產(chǎn)生的各種影響;雷電感應(yīng)是指雷電放電時(shí),在附近導(dǎo)體上產(chǎn)生的.靜電感應(yīng)和電磁感應(yīng),它可能使金屬部件之間產(chǎn)生火花;雷電波侵入指由于雷電對(duì)架空線路或金屬管道的作用,雷電波可能沿著這些管線侵入屋內(nèi),危及人身安全或損壞設(shè)備。針對(duì)以上注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。
一是建筑物防雷:檢查防雷設(shè)施設(shè)備是否完善完好,建筑物本身是否有外金屬物件聯(lián)接。
二是室內(nèi)防雷:關(guān)閉門窗,遠(yuǎn)離墻體、管道、金屬物件,居于室內(nèi)中央,不能赤腳著地或地板;關(guān)閉所有用電器電源和接打有線電話。
三是室外防雷:遠(yuǎn)離高大建筑、山頂、大樹(shù)、塔等,選擇干燥低地處,兩腳并攏蹲下,不能赤腳著地;丟掉隨身攜帶的金屬物件(鑰匙、手機(jī)、刀具等);不能接打無(wú)線電話。
3、開(kāi)展防雷安全知識(shí)教育,提高師生防雷安全的認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。
四、學(xué)校采取的應(yīng)急措施
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識(shí),通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì)等多個(gè)時(shí)間段,利用專題講座、宣傳欄、班隊(duì)課等多種形式和手段,對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、當(dāng)暴雨來(lái)臨時(shí),學(xué)校安全管理員要迅速切斷校園總電源。
3、在戶外活動(dòng)的,教師要立即組織學(xué)生迅速躲入有防雷設(shè)施保護(hù)的建筑物內(nèi)。
4、發(fā)生雷電時(shí),教師要安撫學(xué)生情緒,冷靜觀察周圍環(huán)境并迅速采取應(yīng)對(duì)措施,讓學(xué)生雙腿并攏蹲下,頭伏在膝蓋上,雙手抱膝,不能跪下或臥倒。
5、遇重大問(wèn)題,在及時(shí)處理的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。
6、認(rèn)真做好校園內(nèi)的電路、設(shè)備安全隱患排查工作。
防電應(yīng)急預(yù)案3
一、經(jīng)常進(jìn)行防觸電教育,了解觸電的原因和情況。
二、落實(shí)防止觸電的措施
1、人體不要接觸帶電裸線、接地線和帶電設(shè)備。
2、熟悉供電設(shè)備結(jié)構(gòu)及供電系統(tǒng),不違章操作。
3、嚴(yán)禁超期使用絕緣工具。
4、要確認(rèn)停電線路,不帶電作業(yè)。
5、對(duì)有疑問(wèn)或顯示不正常的電器嚴(yán)禁使用。
6、認(rèn)明認(rèn)準(zhǔn)電力的各種標(biāo)識(shí)。
7、進(jìn)行電路維修時(shí),必須兩人以上進(jìn)行,防止一人操作,觸電后無(wú)人發(fā)現(xiàn),造成大的事故。
8、教育及看管好幼兒,不觸摸各種電器,不觸摸不明物體。
三、觸電急救
1、切斷電源。
2、采用短路法,使電源跳閘。
3、救護(hù)人員穿著絕緣鞋,戴上絕緣手套,使用絕緣棒使觸電者脫離電源。
4、在切斷電源的同時(shí)要防止觸電者再次摔倒。
5、在為切斷電源前,禁止赤手接觸觸電者身體。
6、觸電者未失去意識(shí)知覺(jué)時(shí),應(yīng)安放在空氣流通、溫暖處安靜休息,同時(shí)請(qǐng)醫(yī)生。
7、觸電者已失去知覺(jué),但呼吸及脈搏均未停止時(shí),應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處,解開(kāi)衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時(shí)用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱,并迅速請(qǐng)醫(yī)生。
8、觸電者失去知覺(jué)呼吸困難,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,并迅速請(qǐng)醫(yī)生急救,切不可向其注射強(qiáng)心劑和撥冷水。
9、觸電者呼吸及心臟跳動(dòng)均以停止時(shí),可能是假死,救護(hù)人員要堅(jiān)持先救后搬的原則,應(yīng)即刻進(jìn)行人工呼吸或?qū)π呐K進(jìn)行擠壓救護(hù),直到醫(yī)生診斷確以死亡為止。
10、人工呼吸用口對(duì)口吹氣效果好,急救時(shí),觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。
四、一旦幼兒園出現(xiàn)觸電事件,立即啟動(dòng)以下各職能小組,全力投入事故處理工作:
1、應(yīng)急指揮小組:由李西艷任組長(zhǎng)。其職能主要有:
、疟M速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略;
⑵盡早向教育行政部門和村委匯報(bào)情況;
、墙M織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
2、醫(yī)療救援、消毒:
、帕⒓唇M織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治;
、婆浜厢t(yī)院的'救治工作,追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài);
⑶接待趕到醫(yī)院的家長(zhǎng),并說(shuō)明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過(guò)激情況,做好解釋說(shuō)明及思想工作;
3、現(xiàn)場(chǎng)控制:有關(guān)班主任。
主要職能是:
、趴刂片F(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸離無(wú)關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面;
⑵排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院;
。3)由班主任管好各自的學(xué)生,不圍觀,不擁擠,防止學(xué)生慌亂、散失,維護(hù)幼兒園秩序。
。4)盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
信息資料:觸電事件全過(guò)程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書(shū)面報(bào)告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作,及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內(nèi)形成完整的書(shū)面材料逐級(jí)上報(bào)。
防電應(yīng)急預(yù)案4
本著預(yù)防為主,宣傳教育為輔,防患于未然的原則,為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據(jù)我園實(shí)際,特制定防雷擊應(yīng)急預(yù)案
一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
。ㄒ唬┏闪⒎览最I(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
組 員:
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、疏散知識(shí)的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識(shí)和抵御雷擊災(zāi)害的能力。
2.對(duì)本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。
3.一旦發(fā)生雷擊,全面負(fù)責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。
(三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:
1、應(yīng)急疏散組組長(zhǎng):
成員:各班班主任
2、宣傳組組長(zhǎng):
成員:各班班主任
3、后勤保障組組長(zhǎng):
二、防雷安全宣傳教育:
1.防雷安全全園集中宣傳教育工作,主要由辦公室負(fù)責(zé);分班宣傳教育工作,主要由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
2.防雷安全宣傳教育的主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊(cè)、知識(shí)競(jìng)賽等。
三、防雷應(yīng)急處置:
1.幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機(jī)、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源;
2.各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的'幼兒安全地回到教室。
3.雷電正在發(fā)生時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內(nèi)造成危害,不得打電話、手機(jī),不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。、
4.受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí),但仍有呼吸或心跳,則自行恢復(fù)的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng),應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。
5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有臨時(shí)急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。
四、防雷報(bào)告制度:
1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí),要及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),由園長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。
2.在遭受雷電災(zāi)害后,應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,提出解決方案和措施。
注:我園于六月八日星期五上午九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)舉行防雷安全演練。
防電應(yīng)急預(yù)案5
根據(jù)安全用電“裝得安全、拆得徹底、用得正確、修得及時(shí)”的基本要求,為防止觸電傷害的`操作要求有:
1、非電工嚴(yán)禁私拆亂接電氣線路、插頭、插座、電氣設(shè)備、電燈等。
2、使用電氣設(shè)備前必須要檢查線路、插頭、插座、漏電保護(hù)裝置是否完好。
3、電氣線路或機(jī)具發(fā)生故障時(shí),應(yīng)找電工處理,非電工不得自行修理或排除故障。對(duì)配電箱、開(kāi)關(guān)箱進(jìn)行檢查、維修時(shí),必須將其前一級(jí)相應(yīng)的電源開(kāi)關(guān)分閘斷電,并懸掛停電志牌,嚴(yán)禁帶電作業(yè)。
4、使用振搗器等手持電動(dòng)機(jī)械和其他電動(dòng)機(jī)械從事潮濕作業(yè)時(shí),要由電工接好電源,安裝上漏電保護(hù)器,操作者必須空戴好絕緣鞋、絕緣手套后再進(jìn)行作業(yè)。
5、搬遷或移動(dòng)電氣設(shè)備必須先切斷電源。
6、搬運(yùn)鋼筋、鋼管及其他金屬物時(shí),嚴(yán)禁觸碰到電線。
7、禁止在電線上掛曬物料。
8、禁止使用照明器烘烤、取暖,禁止擅自使用電爐等大功率電器和其他電加熱器。
9、在架空輸電線路附近工作時(shí),應(yīng)停止輸電,不能停電時(shí),應(yīng)有隔離措施,要保持安全距離,防止觸碰。
10、電線必須架空,不得在地面、施工作業(yè)面隨意亂拖,若必須通過(guò)地面、施工作業(yè)面時(shí)應(yīng)有過(guò)路保護(hù),物料、車、人不準(zhǔn)壓踏碾磨電線。
【防電應(yīng)急預(yù)案】相關(guān)文章:
幼兒園防電應(yīng)急預(yù)案03-31
防踩踏應(yīng)急預(yù)案07-25
防溺水的應(yīng)急預(yù)案07-03
防踩踏應(yīng)急預(yù)案07-05
防溺水應(yīng)急預(yù)案06-23