中學(xué)衛(wèi)生安全工作的應(yīng)急預(yù)案
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案要怎么編制呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)衛(wèi)生安全工作的應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)衛(wèi)生安全工作的應(yīng)急預(yù)案1
為保障師生的身體健康和生命安全，保證正常教學(xué)秩序、我校加強(qiáng)對食品衛(wèi)生工作管理，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把維護(hù)學(xué)生健康和生命安全放在首位。充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性，按照上級有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、措施果斷、快速反應(yīng)、高效處置”的總體要求。在認(rèn)真做好學(xué)校食品進(jìn)貨、加工、消毒、留樣等工作的基礎(chǔ)上，盡最大可能防止食物引起的中毒事件的發(fā)生，保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
（一）工作原則
樹立“責(zé)任重于泰山，安全第一”的思想，抓平時，敲警鐘，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)，措施果斷，快速反應(yīng)，高效處置。
（二）組織管理
學(xué)校校長負(fù)總責(zé)，親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作。一旦發(fā)生學(xué)生食物中毒，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)開展工作。
（三）食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：副組長：
組員：
（四）工作措施：
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的法律、法規(guī)，在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應(yīng)、銷售等各個環(huán)節(jié)，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。
2、定期組織學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行身體健康檢查，進(jìn)行食品衛(wèi)生、營養(yǎng)知識、食品加工知識的培訓(xùn)，使他們了解《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)的基本精神及食品衛(wèi)生的基本要求。嚴(yán)格落實學(xué)校食堂從業(yè)人員培訓(xùn)后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的人員一律不得從事學(xué)校食堂工作。
3、安排專人管理校內(nèi)食堂，定期和不定期對食堂進(jìn)行檢查；定期召開食堂承包人會議(作好記錄)，對發(fā)觀的問題及時通報、整改；平均每學(xué)期聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門檢查1—2次；經(jīng)常征求師生對食堂飲食衛(wèi)生和食品質(zhì)量的意見，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全。
4、學(xué)校與師生灶每年簽訂安全責(zé)任書，特別強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生及食品購入渠道，不得以盈利為目的而忽視食品安全。
5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，提高師生防范能力：增加投入，改善學(xué)校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數(shù)，防患于末然。
6、學(xué)生出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象，迅速將學(xué)生送往醫(yī)院救治；由班主任聯(lián)系家長，同時，政教處、總務(wù)處組織人員進(jìn)行調(diào)查，并報學(xué)校和派出所備案。
中學(xué)衛(wèi)生安全工作的應(yīng)急預(yù)案2
一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長：xx。
2、副組長：xx、xx。
3、組員：體衛(wèi)處、總務(wù)處。
�。ǘ⿲W(xué)校衛(wèi)生安全工作組。
1、學(xué)校流行性疾病防治工作組。
�。�1）組長：分管副校長。
�。�2）組員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)及各班班主任。
2、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作組。
�。�1）組長：分管副校長。
�。�2）組員：總務(wù)主任、班主任、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員、從事食品衛(wèi)生工作相關(guān)人員等。
3、防治流行病工作組。
（1）組長：分管副校長。
�。�2）組員：中層領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、各班班主任等。
�。ㄈ┕ぷ髀氊�(zé)與要求。
1、建立學(xué)校衛(wèi)生安全工作責(zé)任制，由學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭，工作組長具體負(fù)責(zé)。全面加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全防范，確保學(xué)校師生健康。每期檢查考核，列入學(xué)校工作目標(biāo)管理。
2、建立學(xué)校衛(wèi)生安全信息上報制度，由各組組長督促各部門建立學(xué)校衛(wèi)生安全信息上報，由教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、醫(yī)務(wù)室分別進(jìn)行信息收集。
3、每學(xué)期對食堂全體人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)并進(jìn)行閉卷測試，并堅持按A級食堂標(biāo)準(zhǔn)及食品衛(wèi)生每周一次檢查，食堂食品24小時留樣。每學(xué)期安排衛(wèi)生健康小報評比、出衛(wèi)生�？瘍纱�、召開一次學(xué)校衛(wèi)生安全專題會議，每月對寄宿生進(jìn)行二次食堂衛(wèi)生質(zhì)量師生問卷調(diào)查，每月15日學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生檢查，把衛(wèi)生安全常規(guī)性工作落在實處，落實工作由各工作組負(fù)責(zé)。
二、應(yīng)急處置。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校衛(wèi)生安全緊急情況的分類。
1、流行病。
社會總動員進(jìn)入流行病防治期，或在學(xué)生群體情況較大面積發(fā)燒咳嗽等具有流行病癥狀的情況，以及發(fā)現(xiàn)經(jīng)醫(yī)院確診有我校在校學(xué)生。
2、食品食物中毒事件。
師生中大面積、短時間出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒或可疑食物中毒現(xiàn)象。
3、急性腸道、肝炎等傳染病疫情。
師生中發(fā)現(xiàn)不明原因的劇烈嘔吐、腹瀉、惡心等；發(fā)現(xiàn)確診病人或社會大面積流行。
4、流行性感冒等一般流行性疾病。
師生中隨季節(jié)變化出現(xiàn)大面積的流行性感冒、腮腺炎等。
（二）學(xué)校衛(wèi)生安全緊急情況處置。
1、防流行病工作程序。
�。�1）班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒、咳嗽等可疑癥狀——報告醫(yī)務(wù)室。檢查學(xué)生狀況——報告校長室，決定處理方案——轉(zhuǎn)送病人至市級以上醫(yī)院隔離治療——癥狀確診為流行病后報學(xué)校衛(wèi)生安全工作小組——啟動工作方案——上報縣衛(wèi)生防疫站和教育主管部門、進(jìn)入緊急狀況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表廣播講話，穩(wěn)定師生情緒。
�。�2）封閉病人所在班級或辦公室，與病人接觸的人員一律隔離：由學(xué)校安全組人員與公安武警人員進(jìn)行管理，設(shè)置隔離區(qū)域，由防疫部門劃出警戒線。
�。�3）各部門和學(xué)校有關(guān)人員對全校進(jìn)行大面積消毒，醫(yī)務(wù)人員對隔離人員進(jìn)行檢查確診。未在隔離區(qū)域內(nèi)的師生員工由縣教育局決定作出安排。
（4）封閉期內(nèi)，在省、市、縣有關(guān)部門指導(dǎo)下，學(xué)校全面做好組織工作，后勤保障工作，安全保衛(wèi)工作、思想政治工作、家屬安撫工作。
�。�5）省、市、縣防疫部門下達(dá)解除隔離通告后，學(xué)校按照防止“非典”流行病的預(yù)防方案，并經(jīng)縣教育局同意恢復(fù)正常教學(xué)秩序后，做好宣傳教育工作和各種預(yù)防防治工作，落實晨檢制度、消毒制度、清掃制度，確保學(xué)校正常教學(xué)秩序與師生健康安全。同時寫出報告，分別向有關(guān)部門匯報。
2、食物中毒事件應(yīng)急處理程序。
�。�1）發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)食物中毒癥狀，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組商定，啟動工作預(yù)案，并上報縣衛(wèi)生防疫和教育主管部門，迅速進(jìn)行處理。
�。�2）迅速將有食物中毒癥狀師生送往附近市、縣級醫(yī)院搶治療。學(xué)校安全保衛(wèi)人員封閉食堂，飯菜取樣交市、縣衛(wèi)生防疫部門檢驗，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行廣播講話，穩(wěn)定師生情緒。
�。�3）省市、縣衛(wèi)生防疫部門拿出檢驗報告，與學(xué)校共同分析食物中毒原因，迅速追根尋源，查出造成食物中毒的.責(zé)任原因。涉及市場營銷部門的食物質(zhì)量問題，報請工商、公安、防疫等部門迅速查處。屬于學(xué)校食堂經(jīng)營食品問題，查清事故責(zé)任，依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。在此基礎(chǔ)上，寫出事故調(diào)查報告，上報有關(guān)部門。
�。�4）按照救人第一的原則，全力做好中毒師生搶救工作。同時耐心細(xì)致做好師生及家屬思想工作，妥善處理各種問題，使患者較快的恢復(fù)健康。
�。�5）加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，按照《食品衛(wèi)生法》的要求認(rèn)真整改。同時，加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全教育，使廣大師生掌握一定的食品衛(wèi)生安全知識。
3、防止腸道傳染病、肝炎的工作程序。
�。�1）師生中發(fā)現(xiàn)不明原因的劇烈嘔吐、腹痛、惡心等，醫(yī)務(wù)室檢查、由專人送至附近縣、市級醫(yī)院檢查治療，檢查結(jié)果確診后迅速報告學(xué)校衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并向縣衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門報告，啟動應(yīng)急方案。
�。�2）按照省市、縣防疫部門要求，配合做好有關(guān)消毒隔離工作，采取各種措施穩(wěn)定師生情緒。如需要設(shè)置隔離區(qū)域、封閉有病源接觸史的有關(guān)人員，學(xué)校安全保衛(wèi)人員配合有關(guān)部門工作，劃出警戒線，有關(guān)工作進(jìn)入工作狀態(tài)。
�。�3）配合省、市、縣防疫部門對校區(qū)進(jìn)行大面積消毒，有接觸史的人員由醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行檢查確診和治療。未在隔離區(qū)域內(nèi)的師生上報縣教育局后決定是否放假或正常上課。
�。�4）學(xué)校有關(guān)工作人員按照上級部門的要求做好組織工作，后勤服務(wù)工作、思想政治工作、保證隔離區(qū)域內(nèi)隔離人員情緒安定，生活方面得到保障。
�。�5）經(jīng)省、市、縣有關(guān)部門發(fā)布解除報告后，組織師生返�；謴�(fù)正常教育活動，加強(qiáng)衛(wèi)生教育，確保師生健康。
三、安全防范。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校衛(wèi)生安全工作。
做到：
一個目標(biāo)——高度重視學(xué)校衛(wèi)生安全工作，創(chuàng)建平安和諧校園。
二個層次管理——校級統(tǒng)一管理，3個安全工作組分層次管理。
三項落實——人員落實、責(zé)任落實、經(jīng)費(fèi)落實。
四項重點工作——衛(wèi)生健康安全教育、衛(wèi)生健康信息網(wǎng)絡(luò)申報、全校愛衛(wèi)工作、食品監(jiān)督與檢查。
五項常規(guī)制度——衛(wèi)生安全責(zé)任、學(xué)生教師晨檢報告制度、食品質(zhì)量監(jiān)督制度、定期消毒制度、寄宿生管理制度。
（二）學(xué)校衛(wèi)生安全預(yù)警的四個層面到位：
第一層面：班主任、醫(yī)務(wù)人員、食堂管理員、寄宿生管理員第一時間到位。
第二層面：學(xué)校3個衛(wèi)生安全工作組成員10—20分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場開始工作。
第三層面：學(xué)校衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員30分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場研究部署，制定緊急措施，宣布啟動預(yù)案。
第四層面：上級衛(wèi)生防疫部門，教育主管部門電話通知一小時內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場，提出緊急方案，指導(dǎo)學(xué)校開展工作，對緊急事件檢查勘察，拿出權(quán)威意見。
�。ㄈ┟鞔_責(zé)任、定期考核、獎懲兌現(xiàn)。
凡在學(xué)校衛(wèi)生安全工作方面作出顯著成績，及時妥善處置緊急事件，指揮果斷，工作有力，得到上級衛(wèi)生部門表彰的，學(xué)校給予一定獎勵。凡未及時申報疾病信息，未在規(guī)定層面上到達(dá)緊急事故現(xiàn)場的，工作失職或不力造成嚴(yán)重后果的，未認(rèn)真落實常規(guī)制度、工作目標(biāo)未完成的，緊急狀況臨陣脫逃的，均給予一定行政處罰，扣發(fā)安全責(zé)任獎，年內(nèi)不得晉級評優(yōu)，造成重大事故的追究其司法責(zé)任，并給予解聘，開除公職等處理。
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