小學安全演練應急預案

　　在生活、工作和學習中，有時會遇到無法預料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，總歸要預先編制應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編精心整理的小學安全演練應急預案，歡迎大家分享。

　　一、演練目的

　　為了落實市教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內(nèi)容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx-4-3

　　三、演練準備

　　1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的'發(fā)生。

　　五、組織機構

　　1、領導小組

　　總指揮

　　副指揮z

　　成員：各班班主任及全體教師

　　2、教室室內(nèi)指導組

　　成員：各班班主任

　　職責：

　　（1）演練信息發(fā)出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　�。�2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　宣布演習活動開始，并播放警報聲。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。

　　4、演練結束后總指揮進行活動小結。

　　七、演練各崗位具體負責人名單

　　方案一：

　　1、班級領隊：各班主任

　　2、學生疏散時樓道負責人

　　一樓負責人

　　東面樓梯緩步臺

　　西面樓梯緩步臺

　　二樓負責人

　　東面樓梯緩步臺

　　西面樓梯緩步臺

　　三樓負責人

　　東面樓梯緩步臺

　　西面樓梯緩步臺

　　四樓負責人

　　東面樓梯緩步臺

　　西面樓梯緩步臺

　　方案二：

　　1、班級領隊：各班即時上課教師

　　2、學生疏散時各樓道負責人

　　一樓

　　東面樓梯緩步臺：教導處成員

　　西面樓梯緩步臺：西一辦公室成員

　　二樓

　　東西面樓梯緩步臺：西二辦公室成員

　　三樓

　　東面樓梯緩步臺：東一辦公室成員

　　西面樓梯緩步臺：西三辦公室成員

　　四樓

　　東面樓梯緩步臺：東三辦公室成員

　　西面樓梯緩步臺：西三辦公室成員

　　3、負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時后面的學生應立刻停下，并及時扶起跌倒的學生，班主任在對學生進行安全教育時，必須著重加以強調(diào)。

　　4、校內(nèi)所有教師在安全演練時都必須及時到場，方案二尤其需要各位老師的主動配合。如有特殊情況請及時向校長室請假。

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