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學(xué)校重大事件防控應(yīng)急預(yù)案范文
一、目的
為了及時、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故,建立“信息暢通、反應(yīng)快捷、處置有方、責(zé)任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急機(jī)制,保障師生生命與財產(chǎn)安全,保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序,特制定本預(yù)案。
二、工作原則
、乓匀藶楸驹瓌t。牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”意識,把保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、最大程度地預(yù)防和減少安全事故災(zāi)難造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。
、祁A(yù)防為主原則。堅持預(yù)防與應(yīng)急處置相結(jié)合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全學(xué)校安全隱患排查、整改機(jī)制,力爭早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。
、羌皶r處置原則。學(xué)校突發(fā)安全事故后,事發(fā)學(xué)校立即啟動工作預(yù)案,事故處理工作人員及時到崗,快速出動,及時控制局面,解決問題。以及時、快速減少危害的擴(kuò)大降低解決問題的難度。
、纫婪ㄌ幹迷瓌t。堅持從保護(hù)師生生命和財產(chǎn)安全出發(fā),按照國家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策,綜合運(yùn)用政治、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段和教育、協(xié)商、調(diào)解等方法處置學(xué)校突發(fā)安全事故,防止矛盾激化和事態(tài)擴(kuò)大。
⑸及時上報原則。學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事故,及時報告教育局。
三、防控組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
組員:
四、預(yù)警預(yù)防機(jī)制
。1)學(xué)校每周要開展1次學(xué)校安全工作檢查,對排查出來的事故隱患要及時排除,明確責(zé)任部門,落實(shí)責(zé)任人。
(2)及時判明事件性質(zhì)及危害程度。采取相應(yīng)的處置措施,防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。同時,立即向教育局及其相關(guān)部門報告。
(3)學(xué)校要做好應(yīng)對各類突發(fā)安全事故的人力、物力和財力方面的儲備工作,確保突發(fā)安全事故預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。
五 事故應(yīng)急系統(tǒng)
1. 火災(zāi)事故處置措施
⑴采取切斷電源、煤氣等緊急安全措施,避免繼發(fā)性危害。要在第一時間內(nèi)向當(dāng)?shù)毓蚕?19指揮中心報警。
⑵學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人要在第一時間親臨現(xiàn)場組織教職員工開展救人和滅火工作,并在消防隊伍到達(dá)現(xiàn)場后,主動提供有關(guān)信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶險。
⑶全力組織人員疏散和自救工作,配合有關(guān)醫(yī)療部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置傷病員。
、冉鉀Q好師生等受災(zāi)人員的安居問題。
⑸及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施,注意人員、財產(chǎn)安全。
2. 樓梯間擁擠事故處置措施
、艑W(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級主管部門報告。
⑵組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置,盡快向醫(yī)療急救部門120報告求援,將傷病員送往醫(yī)院搶救,妥善安置傷病員。必要時請當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。
、茄杆偻ㄖ軅藛T親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
3. 地震災(zāi)害事故處置措施
⑴突發(fā)地震時,師生如上課,應(yīng)坐在座位上或躲在課桌下面,待地震過后再迅速、有序地撤離,以防強(qiáng)余震。同時,立即切斷電源等,并將教室門打開,確保出口暢通,防止地震造成門窗錯位,封閉出口。教師等現(xiàn)場工作人員應(yīng)冷靜指揮學(xué)生就地避震。
、票苷饡r,身體要盡量蹲下或坐下,蜷曲身體,降低身體重心。要抓住桌腿等牢固的物體,注意保護(hù)頭頸、眼睛。
、墙M織指揮學(xué)生撤離,嚴(yán)防樓梯、樓道擁擠發(fā)生。
⑷撤離到安全地帶后,要迅速清點(diǎn)師生人數(shù)。對受傷師生,要立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,要盡快聯(lián)系救助(保持冷靜,設(shè)法自救)。一時無法救助脫險時,受困師生要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
、删仍芾熒鷷r應(yīng)注意:①注意聽被困師生的呼喊、呻吟、敲擊聲;②根據(jù)教室等房屋結(jié)構(gòu),先確定被困師生的位置,再行搶救,以防止意外傷亡;③先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者,及時搶救那些容易獲救的幸存者;④救援方法上首先應(yīng)使頭部暴露,迅速清除口鼻內(nèi)塵土,防止窒息,再行搶救,不可用利器刨挖;⑤對于頸椎和腰椎受傷的師生,切忌生拉硬抬。
4. 大型群體活動的公共安全事故處置措施
、艑W(xué)校舉辦各類大型文體活動,必須按有關(guān)規(guī)定做好專項應(yīng)急預(yù)案,并報地方公安機(jī)關(guān)、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門。
⑵發(fā)生重大安全事故,學(xué)校應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。遇有學(xué)生、教工死亡、受傷情況,立即求助醫(yī)療急救部門,對傷員進(jìn)行搶救工作。
⑶活動組織者和安全管理工作負(fù)責(zé)人要維護(hù)現(xiàn)場秩序,根據(jù)室內(nèi)、室外不同情況組織師生有序疏散,保護(hù)學(xué)生生命安全,盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。
、葘W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,親臨一線,靠前指揮,組織疏導(dǎo)、搶救傷員。要在第一時間向公安機(jī)關(guān)和教育局報告。積極爭取有關(guān)部門的支援幫助。
5. 房屋、圍墻等建筑物倒塌安全事故處置措施
⑴學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻等建筑物倒塌事故,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,根據(jù)事故情況啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作。同時立即向教育局報告。
、蒲杆俨扇∏袛嚯娫吹扔行Т胧,及時疏散師生,密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危險。
、墙M織解救受困人員,搶救傷病員。
6. 校園惡性交通事故處置措施
、判@發(fā)生惡性交通事故,發(fā)生學(xué)生、教工死亡、受傷等情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕到現(xiàn)場,組織搶救,立即向醫(yī)療急救部門求助,向公安交警部門報告,并向上教育局報告。
、票Wo(hù)好事故現(xiàn)場,有效控制肇事者,尋找證人。
、菂f(xié)助公安交警部門及時查明事故情況。
7. 突發(fā)后勤安全保障事件處置措施
、艑W(xué)校后勤部門要做好食堂等重點(diǎn)場所以及供水、供電、通訊保障的突發(fā)事件防范工作,對重點(diǎn)場所和關(guān)鍵部位要加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格落實(shí)各項安全管理制度和操作規(guī)程,確保各種服務(wù)設(shè)施的安全運(yùn)行,保障師生員工的身體健康和生命安全。
、瓢l(fā)生跑水、斷電、燃?xì)庑孤兜戎卮缶o急情況時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面負(fù)責(zé)同志要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應(yīng)急措施,進(jìn)行搶修和搶救,控制事態(tài)。必要時請求專業(yè)部門支持,力爭在最短的時間內(nèi)恢復(fù)正常。
、鞘程、小店等飲食供應(yīng)部門必須有完備的安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施,一旦發(fā)生食物中毒事件要立即上報,做好現(xiàn)場保護(hù),組織搶救,立即向醫(yī)療急救部門求助,向公安部門報告,并向教育局報告。同時聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢疫、化驗(yàn)。
8. 學(xué)校突發(fā)事故處理中的其他有關(guān)注意事項
⑴發(fā)生災(zāi)難事故,學(xué)校要及時向師生員工通報有關(guān)情況,引導(dǎo)師生員工情緒,穩(wěn)定校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。
。2)所有安全事故發(fā)生后,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問題,都要妥善處理,不要激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。
。3)凡是需要對建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的,要認(rèn)真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。
六.宣傳教育、培訓(xùn)和演練
1.宣傳教育
學(xué)校要加強(qiáng)師生的安全教育和應(yīng)急知識教育。認(rèn)真開展以提高廣大師生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動,增強(qiáng)教師和學(xué)生的防范意識和能力,掌握基本的自護(hù)、自救、逃生和報警求助的方法。
2. 管理與培訓(xùn)
學(xué)校加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常性管理,在實(shí)踐中不斷運(yùn)用和完善應(yīng)急處置預(yù)案。加強(qiáng)對應(yīng)急處置工作隊伍培訓(xùn),開展經(jīng)常性的演練活動,不斷提高廣大教師應(yīng)對突發(fā)安全事故的指揮能力、組織能力和實(shí)戰(zhàn)能力。
3.演練
要定期組織廣大師生應(yīng)對突發(fā)安全事故的演習(xí)。應(yīng)急演習(xí)包括準(zhǔn)備、實(shí)施和總結(jié)三個階段。通過應(yīng)急演習(xí),培訓(xùn)應(yīng)急隊伍、落實(shí)崗位責(zé)任、熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置程序,識別資源需求、評價應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)、檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。