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研討會(huì)邀請(qǐng)函

時(shí)間:2022-02-16 10:09:02 邀請(qǐng)函 我要投稿

研討會(huì)邀請(qǐng)函范文集合五篇

  邀請(qǐng)函有很多注意點(diǎn),最重要的就是簡要精練。在充滿活力,日益開放的今天,我們會(huì)經(jīng)常接觸到邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)函的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的研討會(huì)邀請(qǐng)函5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

研討會(huì)邀請(qǐng)函范文集合五篇

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇1

  尊敬的_________先生/女士:

  科技發(fā)展日新月異,視頻會(huì)議模式從誕生、發(fā)展到目前成為各大公司的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議、溝通裝備,經(jīng)歷幾十年時(shí)間。隨著用戶需求不斷增加,全球網(wǎng)絡(luò)通信巨頭cisco提出全新的統(tǒng)一通信的協(xié)作理念,將視頻、通信、協(xié)作、管理完美的融合,建立新的溝通協(xié)作標(biāo)準(zhǔn)。

  20xx年1月8日下午2點(diǎn),國內(nèi)知名視頻會(huì)議產(chǎn)品集成服務(wù)商——通誼集團(tuán)(上海松宜科技發(fā)展有限公司)將聯(lián)手Cisco公司,在上海漕溪北路439號(hào)建國賓館,與大家分享視頻會(huì)議未來的發(fā)展趨勢(shì)及全新的應(yīng)用。在不久的將來,視頻會(huì)議溝通將不再是企業(yè)間會(huì)議、培訓(xùn)的簡單應(yīng)用,不會(huì)局限在企業(yè)間建立的視頻會(huì)議產(chǎn)品架構(gòu)上的應(yīng)用,也不只停留在個(gè)人與個(gè)人之間問候交流的簡單功能。而是利用原有的視頻會(huì)議終端,智能電話、移動(dòng)終端、企業(yè)通訊工具及桌面PC等任何帶攝像頭的數(shù)字工具與微信、QQ等主流溝通工具進(jìn)行融合,隨時(shí)隨地進(jìn)行個(gè)人、團(tuán)隊(duì)間高清快捷的商務(wù)交流、分享和工作溝通。

  作為本次會(huì)議的主辦方,通誼集團(tuán)擁有超過13年的視頻產(chǎn)品和集成領(lǐng)域完善的解決方案和全國7大區(qū)域提供標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),充分了解用戶和集成商伙伴的需求,提供全方位的服務(wù)解決方案,協(xié)助用戶更好的利用最前沿的視頻產(chǎn)品和集成方案,為用戶降低運(yùn)營成本,提高工作效率。我們還將分享如何更有效的協(xié)助涉及視頻產(chǎn)品和集成需求的網(wǎng)絡(luò)集成商,協(xié)助集成商合作伙伴更好的服務(wù)客戶,獲得用戶滿意,達(dá)到彼此雙贏的結(jié)果。

  誠摯的邀請(qǐng)您及您的伙伴,20xx年1月8日下午14:00蒞臨建國賓館,共同分享全新的視頻融合發(fā)展方向,我們不見不散!

  xxx

  __年__月__日

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇2

  隨著人工智能的迅速發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了智能互聯(lián)網(wǎng)的新時(shí)代。人類社會(huì)原有的生產(chǎn)方式、生活方式和社會(huì)關(guān)系發(fā)生了深刻改變。這既構(gòu)成了對(duì)現(xiàn)有法律制度的重大挑戰(zhàn),又推動(dòng)著法律制度的創(chuàng)新發(fā)展和法學(xué)研究的范式轉(zhuǎn)換。為積極回應(yīng)國家《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》戰(zhàn)略,在理論上深入研討智能互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中的重大法律問題,從而推進(jìn)法學(xué)研究的時(shí)代發(fā)展,中國法學(xué)會(huì)法理學(xué)研究與西北政法大學(xué)、山東大學(xué)法學(xué)院聯(lián)合發(fā)起、主辦“人工智慧與未來法治”學(xué)術(shù)研討會(huì)。首屆研討會(huì)已于20xx年1月6日在西北政法大學(xué)成功舉辦,經(jīng)研究,現(xiàn)擬舉辦第二屆學(xué)術(shù)研討會(huì),此次會(huì)議由《華東政法大學(xué)學(xué)報(bào)》編輯部、華東政法大學(xué)法理學(xué)科和華東政法大學(xué)公民社會(huì)與法治發(fā)展比較研究中心共同承辦。

  一、研討主題

  本次會(huì)議繼續(xù)圍繞“人工智慧與未來法治”這一主題,對(duì)智能互聯(lián)網(wǎng)法律問題進(jìn)行研討,包括但不限于下列主題:

  1、國外智能互聯(lián)網(wǎng)與法律研究的最新進(jìn)展

  2、智能互聯(lián)網(wǎng)與當(dāng)代法律變革

  3、智能互聯(lián)網(wǎng)的問題、風(fēng)險(xiǎn)與法律規(guī)制

  4、智能互聯(lián)網(wǎng)的治理機(jī)制與法治秩序

  5、智慧司法與司法改革

  二、會(huì)議安排

  1、會(huì)議時(shí)間:20xx年9月22日

  2、報(bào)到地點(diǎn):學(xué)苑賓館(上海市松江區(qū))

  3、賓館地址:松江區(qū)廣富林路3499號(hào)(廣富林路與三新北路交叉口)

  4、賓館電話:

  5、會(huì)議論文:本次會(huì)議堅(jiān)持以文會(huì)友的原則,參會(huì)人員請(qǐng)于20xx年6月31日前將論文發(fā)至z,注明作者姓名和工作單位,請(qǐng)務(wù)必同時(shí)將參會(huì)回執(zhí)一并發(fā)送至該郵箱,以便會(huì)務(wù)組統(tǒng)一安排。

  6、會(huì)議費(fèi)用:本次會(huì)議不收取任何費(fèi)用,參會(huì)者的往返交通費(fèi)自理。

  7、由于經(jīng)費(fèi)有限,會(huì)議不安排接送站,請(qǐng)與會(huì)代表自行前往。

  三、會(huì)議聯(lián)系人

xx

20xx年x月xx日

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇3

各地教育局、教研室和課改學(xué)校:

  課堂興,則教育興;有怎樣樣的課堂,便有怎樣的教育。幾乎所有有關(guān)于教育的那些弊端和困惑,最終都能從基礎(chǔ)的課堂上找到癥結(jié);同樣幾乎所有有關(guān)于教育的改革和探索,歸根結(jié)底也都是要回歸到課堂中去。

  今天,高效課堂成了課改語境下的一個(gè)熱詞。那么,我們需要建設(shè)什么樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什么獻(xiàn)給學(xué)生?高效課堂要走向何方?20xx年xx月,由中國教師報(bào)主辦的全國高效課堂創(chuàng)新成果交流研討會(huì)將集中圍繞這些問題進(jìn)行探討。

  本屆論壇以課堂突破:繼承與創(chuàng)新為主題,屆時(shí),山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學(xué)校、河南洛陽西下池小學(xué)、江蘇昆山前景教育集團(tuán)等學(xué)校的'課改領(lǐng)軍人物將出席論壇。會(huì)議以主題報(bào)告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式,全面解讀高效課堂何以讓教室變學(xué)室,課堂變學(xué)堂,教材變學(xué)材,教案變學(xué)案,教師變學(xué)長背后的技術(shù)文化。

  特邀您撥冗蒞臨,感謝支持!

  中國教師報(bào)

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇4

尊敬的先生/女士:

  在當(dāng)今世界文化呈現(xiàn)出多元分化的大趨勢(shì)下,研究文學(xué)經(jīng)典是樹立和堅(jiān)守基本道德倫理和價(jià)值規(guī)范的途徑。文學(xué)經(jīng)典作為歷史長河中形成的各民族核心文化和情感紐帶的體現(xiàn),它所承載的鮮明民族個(gè)性不會(huì)被時(shí)間淹沒,起著非常重要的文化傳承作用。外國文學(xué)研究者要始終保持選擇、確立和傳播經(jīng)典作品的自覺意識(shí),積極面對(duì)文學(xué)經(jīng)典在跨文化的旅行中發(fā)育演變這一現(xiàn)實(shí),著力推進(jìn)跨文化視界中的文學(xué)經(jīng)典研究。

  為了更好地研究經(jīng)過時(shí)間篩選而沉淀下來的文學(xué)經(jīng)典,從構(gòu)成各民族文化土壤的經(jīng)典中汲取精神養(yǎng)分,團(tuán)結(jié)學(xué)界同仁,加強(qiáng)中外學(xué)者在該領(lǐng)域的交流與合作,做出更大成績,經(jīng)中國教育部有關(guān)部門批準(zhǔn),浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所、浙江省比較文學(xué)與外國文學(xué)學(xué)會(huì)、浙江省作家協(xié)會(huì)外國文學(xué)委員會(huì)擬定于20xx年11月5日-7日在杭州召開世界文學(xué)經(jīng)典與跨文化溝通國際學(xué)術(shù)研討會(huì)。

  請(qǐng)圍繞以下議題撰寫會(huì)議論文和準(zhǔn)備會(huì)議發(fā)言:

  l 文學(xué)經(jīng)典與民族文化記憶

  l 文學(xué)經(jīng)典的跨文化交流功能

  l 文學(xué)經(jīng)典翻譯與跨文化溝通

  l 世界文學(xué)經(jīng)典中的他者形象

  l 大眾傳媒時(shí)代的經(jīng)典閱讀與傳播

  l 文學(xué)經(jīng)典的詮釋與當(dāng)代意義的生成

  l 其他相關(guān)議題

  久仰您在該領(lǐng)域的研究方面造詣高深,特邀請(qǐng)您撥冗出席會(huì)議,并積極撰寫會(huì)議論文。大會(huì)工作語言為漢語和英語。

  時(shí)間安排:20xx年11月5日下午報(bào)到,11月6日上午開幕式、大會(huì)主題發(fā)言,下午分組研討,7日上午大會(huì)主題發(fā)言。7日下午市內(nèi)參觀與自由活動(dòng)。會(huì)議于7日晚上結(jié)束。

  報(bào)到地點(diǎn):杭州海外海西溪賓館(中國杭州天目山路329號(hào))。可乘502、193、356、49、91、282、213、B支4區(qū)間等公交車到紫荊花路南口站下,或乘179、310、89路到府苑新村站下,或乘B支2路到天目山路古墩路口站下。

  為做好這次會(huì)議的籌備工作,請(qǐng)參會(huì)者在20xx年10月10日之前通過信件或電子郵件,向大會(huì)提交會(huì)議回執(zhí)(將您的工作單位、通訊地址、電話、電子信箱、論文題目、是否住宿等)寄給會(huì)議秘書處,提交論文者,請(qǐng)將200-300字/單詞的中文或英文論文提要以電子郵件形式發(fā)給會(huì)議秘書處。

  參會(huì)者交納會(huì)務(wù)費(fèi)人民幣500元/人,交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理。

  我們真誠地期待您蒞會(huì)指導(dǎo)!

  聯(lián)系地址: 中國杭州浙江大學(xué)世界文學(xué)與比較文學(xué)研究所辦公室

  郵 編: 310028 聯(lián) 系 人:張逸旻、李馨

  聯(lián)系電話 13858094***;13675818***; 傳真:0571-882****8;

  電子郵件: ***

研討會(huì)邀請(qǐng)函 篇5

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  大家好!

  近年來,隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設(shè)了erp課程,學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。

  與此同時(shí),由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制,在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。 高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命,同時(shí)也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。

  那么: 什么是適合中國國情的信息化人才,找到適合自己的教學(xué)理念? 如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下,打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門即得到社會(huì)的青睞&& 這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。

  實(shí)際上,在過去幾年中,許多高校的老師通過自己的辛勤工作,在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索,已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  另一方面,一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新,并且取得了一定的成績。 為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問題共享我們的經(jīng)驗(yàn),北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會(huì)。

  在這次會(huì)議上,我們希望通過此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討,探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑,并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。

  使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色,從而為中國社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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