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小學教師演講題目新穎,小學老師演講題目

時間:2024-07-26 07:20:21 演講稿 我要投稿
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小學教師演講題目大全新穎,小學老師演講題目

小學教師演講題目大全新穎,小學老師演講題目1

親愛的領(lǐng)導和同事們:

小學教師演講題目大全新穎,小學老師演講題目

  小時候,我非常羨慕老師的職業(yè)。覺得老師很厲害,可以指揮一群小朋友,發(fā)脾氣的時候我們都不敢動。而且老師好像什么都懂,我們遇到難題,老師就能幫我們解決。因此,我一直渴望長大后能成為一名老師。

  然而,當我真的站在講臺上時,才發(fā)現(xiàn)做一個好老師并不容易。我曾經(jīng)希望學生都能乖乖聽話,好好學習,但并不是每個學生都能配合。他們性格各異,有些學生非常調(diào)皮,讓我頭疼不已。我遇到過這樣一個學生,他非常愛動,上課時經(jīng)常離開座位,還愛說閑話,經(jīng)常打架,作業(yè)也常常不交。我批評他很多次,但他卻無動于衷。我決定好好和他談談。我問他為什么表現(xiàn)這么差,他說自己的父母管不了他。原來,他的父母工作很忙,沒有時間照顧他,他一直由奶奶照顧,奶奶對他很寵愛,即使老師告訴他的爸爸媽媽,奶奶也不會責備他。而一旦他的父母知道了他的問題,他就會挨打,這讓他更加逆反,惹出更多麻煩?磥,要教育好這個學生,我得想辦法。

  于是,我開始觀察他,發(fā)現(xiàn)他除了調(diào)皮之外還有一項特長,就是唱歌。他的歌聲很好聽,音準也很準確。我想可以從這點入手。在一次音樂課上,我請他為大家唱歌,他最初不愿意,但我一再鼓勵,他最終還是唱了。

  同學們聽到他的歌聲都很驚訝,沒想到平時調(diào)皮的他唱歌這么好。大家紛紛鼓掌,我趁機表揚了他。可能是很久沒受到表揚,他有些害羞地回到座位上。為了繼續(xù)鼓勵他,我經(jīng)常請他在音樂課上給大家唱歌,并讓他當“小老師”,幫助學習困難、唱歌不好的同學。他的積極性逐漸提高,上課認真了許多,調(diào)皮的.次數(shù)也減少了。正好學校舉辦了小歌手比賽,我鼓勵他參賽,結(jié)果他獲得了二等獎。我在班上表揚他,給他帶來了榮譽。

  為了更好地教育他,我多次與他的父母進行溝通,希望他們能抽出時間來照顧孩子,指導他的學習。教育孩子不能簡單粗暴,要與他們溝通,采用合適的方法。

  在我們共同努力下,這個學生逐漸改掉了許多壞習慣,作業(yè)能按時交了,不再打架,其他老師也發(fā)現(xiàn)他變了一個人。這個學生的改變讓我領(lǐng)悟到,教育是一項細致而復雜的工作,老師除了需要威嚴,還需要耐心和智慧。要了解學生的特點和情況,針對問題采取正確的方法,才能取得良好的教育效果。同時,當孩子出現(xiàn)問題時,老師和家長也應從自己身上找原因,不要一味責備孩子,要學會鼓勵和賞識他們。只要我們真心愛孩子并懂得如何去愛,他們一定會因此而改變。

  當然,在教育學生的同時,我也不忘嚴格要求自己。我相信教師需要不斷提高自己,不斷學習新知識,才能跟上時代的步伐,為學生做出良好的示范。

  成為一名好老師究竟需要怎樣的努力?我認為這只是我探索的開始。但我知道,選擇了教師這個職業(yè),就選擇了付出和奉獻。為了學生的未來,我愿成為一盞明燈,為他們指引方向。我愿成為一塊鋪路石,為他們的成長貢獻力量。看著孩子們純真而明亮的笑臉,就是我最大的幸福?吹剿麄冏聣殉砷L,成為祖國的棟梁,就是我最好的回報。

小學教師演講題目大全新穎,小學老師演講題目2

親愛的領(lǐng)導和同事們:

  下午好!今天我想和大家分享一下我對學校的熱愛,就像對家一樣。我已經(jīng)從教16年了,早就在心里種下了愛校如家的種子。曾經(jīng)有10年的時間,我?guī)缀醢鸭野苍诹藢W校里。晚上,我和其他住在校園的老師常常去辦公室看作業(yè),準備第二天的課程。那時,學校就像我們的家,而我們的家就像學校。

  轉(zhuǎn)眼間,我和許多同事一起加入了連小這個大家庭已經(jīng)有兩年多了。兩年對于人生來說只是一個小小的插曲,但是對我們來說卻是非常珍貴的,因為我們一起見證了連小的成長和發(fā)展。在上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和師生的精誠合作下,連小在不到三年的時間里邁入了教育教學健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風景。我們也因此堅定了一生的目標:“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。

  今年,我開始教一年級,這對我來說是一個挑戰(zhàn),因為我不自信我能夠和孩子們進行有效的交流。但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多?粗麄円惶焯炜鞓返爻砷L,我的心中充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我常常俯下身,握住他們的小手,手把手地教他們讀書、寫字。我默默地發(fā)誓要堅決不讓一個孩子掉隊,用我的經(jīng)驗和魅力去引導他們,因材施教,不厭其煩地教他們?nèi)绾巫鋈。通過和他們的交流,我也認識到了自己的不足和缺點。正是有了他們,我才知道了自己的價值。

  有一次,我外出學習了一段時間。當時離開的時候,我心里充滿了牽掛,就像母親和孩子分別一樣。回來后,我連休息半天都沒有,立刻去上班了,因為我一直惦記著孩子們;貋淼哪翘熳屛曳浅8袆樱⒆觽兙谷挥浀梦一貋淼娜掌,許多孩子已經(jīng)畫好了畫,上面寫著“歡迎王老師回來”。那一刻,我感到自己是幸福的。接下來的日子很辛苦,我全身心地投入到班級工作中,白天黑夜地批改作業(yè),輔導孩子們的功課,恨不得把所有的時間都用在這里。周末還召開了家長會,準備迎接期中考試。因為學校就像我的家,每個孩子都像自己的孩子一樣,所以這是一份沉甸甸的責任。付出努力沒有白費,我們的班級在期中考試中取得了不錯的成績。

  作為連小的教師,我們要為學校做出重要的貢獻。我們要把熱愛學校融入到勤奮工作和勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學校體現(xiàn)在關(guān)心集體和無私奉獻的行動中。撿起被人丟棄的紙屑,關(guān)掉教室里未熄滅的電燈,擰緊還在滴水的'龍頭,不說有損學校形象的話……我覺得從這些不起眼的小事開始,這才是我們對學校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班級最美好的篇章!我會以更大的熱情不斷探索和改進,更好地做好這個神圣的育人事業(yè)。

  有一句歌詞唱得很好,“敢問路在何方?路在腳下!比缃瘢覀冞B小的全體教師一路走來,唱響我們最美的旋律:一起成長,一起努力!踏著陽光的道路,灑下歡笑的笑聲,按照連小的節(jié)奏,我們一起走在教書育人的路上。我們真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風景,連小的未來將奏響最動聽的樂章!

  謝謝大家!

小學教師演講題目大全新穎,小學老師演講題目3

親愛的領(lǐng)導和同事們:

  大家上午好!

  我是北川縣壩底小學的一名教師,能夠站在這個講臺上,我感到非常榮幸。我要真誠地感謝各位領(lǐng)導對我們的關(guān)心,并祝愿各位老師節(jié)日快樂。

  作為一名教師,我感到特別自豪。我們是用春雨滋潤了冰封的土地,用陽光撫慰了心靈的湖水。因為熱愛,我們在講臺上演繹著自己的人生;因為執(zhí)著,我們微笑著,用粉筆書寫著希望。在經(jīng)濟浪潮中,我們堅守著,用心血和熱情創(chuàng)造了新一代的精神家園;在轉(zhuǎn)行跳槽的浪潮中,我們堅守著,用汗水和智慧,開創(chuàng)了農(nóng)村教育的新局面。為了祖國的未來和希望,為了新農(nóng)村的建設和發(fā)展。雖然我們的生活平凡,但因為教育,這平凡的生活卻充滿了色彩;因為教育,這平凡的日子孕育出了輝煌的內(nèi)涵。

  回顧往事,去年5.12,那個黑暗的日子,奪走了許多生命,給學校帶來了巨大的災難。而那些“人民教師”,用沉著、冷靜、鮮血和生命,挽救了無數(shù)個花朵般的生命,奏響了感人肺腑的生命之歌。他們已經(jīng)不僅僅是一個光榮的名字,而是一個個用血肉之軀為學生撐起的生命的天空。他們是扛起不屈生命的柔弱雙肩,是冰冷的水泥板下延續(xù)的炙熱大愛。面對痛苦和傷痛,他們堅強、堅強、再堅強!在那次次深情的關(guān)懷、政府的堅強領(lǐng)導、山東兄弟的鼎力援建以及各界人士的無私大愛下,災區(qū)人民的希望重燃,學生們在知識的海洋中繼續(xù)徜徉。當朗朗的讀書聲響起,人們再次讀懂了“教師”二字的含義,再次讀懂了它的平凡和偉大。這是最美的精神之花在災區(qū)綻放。

  災難沒有讓我們倒下,困難無法阻擋我們重建的步伐。一座座嶄新漂亮的教學樓拔地而起,寬敞明亮的教室里配備了先進的多媒體教學設備和一流的硬件設施,為我們的教育搭建了更寬廣、更美好的舞臺。這樣的變化讓我們深深思考:我們堅強,但更需要成長。我們找到了自己的方向,明確了自己的目標:我們學習、鉆研、探索,追尋理想,成為骨干。新教育之花在羌山大地綻放,我們轉(zhuǎn)變觀念,更新手段,展示一批批優(yōu)秀教師的'個性和特色。

  在社會發(fā)展飛速前進的同時,在現(xiàn)實生活中被欲望擠壓的時候,我們思考生命的價值是什么?三尺講臺和那一雙雙清澈的眼睛回答了我們——責任。我們沒有用金錢來衡量自己的價值,沒有讓知識的清泉變成死水。在邊遠的小鄉(xiāng)村,我們守衛(wèi)著它的寧靜;在貧窮的小山溝,我們?yōu)樗⑷肓诵碌幕盍。山村的雨點割不斷與學童共舞的思念,稚嫩的嗓音驅(qū)趕了寂寞,辛勤的筆尖再也不會疲倦。課堂上的激情澎湃是粉筆書寫的教育生命傳奇,辦公室的燈光是筆耕不輟、一絲不茍的見證,校園里歡歌笑語是我們舞動的旋律,留守兒童笑靨如花,得到了我們愛心的滋潤。

  今天,我們歡聚在一起慶祝第32個教師節(jié)。我代表全體教師,向各級領(lǐng)導表示最誠摯的感謝:感謝您們對貧困教師的慰問,讓我們感受到溫暖的春天;感謝您們對遇難教師家屬的安撫,點燃了我們對生活的希望;感謝您們親臨重建現(xiàn)場的指導,讓我們看到了教育美好的未來;您們的關(guān)懷讓我們收獲了金秋的喜悅,您們的鼓舞是我們前進的動力。

  我們是平凡的,就像大海中的一滴水,碧空中的一顆星星,人生路上也有酸甜苦辣;我們是偉大的,為了延續(xù)下一代美麗的人生,我們播撒智慧,用生命的歌聲點亮祖國的花朵;我們展開心靈的雙翼,共同托起明天的太陽,為北川教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,為羌山大地的宏偉建設,譜寫新的篇章。

小學教師演講題目大全新穎,小學老師演講題目4

親愛的老師們:

  下午好!今天我要演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

  世界上有很多東西,在給予他人的時候,往往是越分越少。但有一樣東西卻是越分越多。你也許會驚訝地問:“那是什么?”我會毫不猶豫地回答你:“那就是愛!”愛不是索取,而是付出;不是等價交換,而是自我犧牲。

  有人會問,誰會愿意為了愛自我犧牲呢?我會回答你,那就是和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師們。成為一名幼兒教師一直是我的夢想。三年前,我終于實現(xiàn)了這個夢想,進入了這個童話般美麗的世界,和天真的孩子們一起生活。一開始,我感到無比自豪,但隨著時間的推移,幼兒教師的多重角色也曾讓我動搖過。有時候,幼兒教師像工藝設計師,因為經(jīng)常要做教具、打造環(huán)境;有時候,幼兒教師像法官,因為要給孩子們判案;有時候,幼兒教師像醫(yī)生,因為要處理孩子們的傷痛;有時候,幼兒教師也像保姆,要照顧孩子的吃喝拉撒……因為這些,我曾想要放棄。但是,當我看著孩子們稚嫩的笑臉上燦爛的微笑,看著他們從一開始哭著鬧著要回家,到后來自信地站在舞臺上慶祝兒童節(jié),看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、太陽的魅力……我慢慢體會到,幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使。因為我和純真的孩子們在一起,和祖國的希望在一起,和偉大的愛在一起。

  有了這些體會,我把更多的愛給了身邊的孩子們。一個微笑、一聲鼓勵、一次牽手、一個擁抱……在心與心的交流中,在愛的'光環(huán)下,我和孩子們的距離越來越近,越來越親。對孩子們的信任和關(guān)愛增加了許多,他們也不再那么調(diào)皮了。雖然工作有時枯燥,但也多了許多樂趣。

  多少次,我和孩子們一起玩游戲,感受到快樂和欣喜;多少次,我和孩子們一起念兒歌,重溫了童年的純潔和美麗;多少次,我和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂慮。這無數(shù)次的美好時光,充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生。雖然我沒有像演員那樣總是被鮮花和掌聲包圍,也沒有像學者那樣取得驚人的成就,但是,我依然以擁有這份平凡而又充滿創(chuàng)意的事業(yè)為傲,為自豪。

  作為一名幼兒教師,我深感肩上責任的重大。古人說:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師不僅僅是學生學習知識的傳授者,人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者,更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,理想信念的塑造者。兩年過去了,我在幼兒園工作的這兩年里,經(jīng)歷了歡笑,也經(jīng)歷了淚水。在濃濃的師幼之愛中,我成長了許多,也收獲了許多。我深深地感受到,愛就像一束照射在寒冷冬日里的陽光,讓貧窮疾病交迫的人感受到人間的溫暖;愛就像一泓出現(xiàn)在沙漠中的泉水,讓瀕臨絕境的人重新看到生命的希望;愛就像一枚五光十色的種子,播撒在幼兒心底,就能結(jié)出億萬顆飽滿的果實。

  一個人的生命是有限的,但我們的事業(yè)是永恒的。我們的生命在孩子們身上得以延續(xù),我們的價值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子們是我們的未來,是國家的希望,是明天的太陽。朋友們,讓我們攜起手來,用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子們的快樂、家長們的放心、祖國的振興。讓我們用愛托起明天的太陽。

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