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中學(xué)生演講稿

時間:2023-08-02 08:14:12 演講稿 我要投稿

【精】中學(xué)生演講稿6篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。

【精】中學(xué)生演講稿6篇

中學(xué)生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我們演講的題目是《一屋不掃,何以掃天下》。

  讀過這樣一則小故事:東漢有一名叫陳蕃的少年,居住的房屋臟亂不堪。其父之友薛勤批評他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”

  陳蕃的觀點(diǎn)顯然是站不住腳的,他是在為自己的懶惰找借口。沒錯,一個連房間都掃不干凈的人怎能掃天下呢?可見,要想成就一番大事,從小事做起是非常重要的。既要有“掃天下”的壯志,也要有“掃一室”的意識。偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過“凡是在小事上對真理持輕率態(tài)度的,在大事上也是不足信任的!

  在我們的現(xiàn)實生活中,也有過這樣一件事“有位廠長帶領(lǐng)外商參觀廠房時,隨意吐了一口痰,結(jié)果外商扭頭就走,一筆差不多談妥的生意,就這樣失敗了,為什么?外商說得明白:‘作為廠長,在自己的廠房公然吐痰,可以看出其人員素質(zhì)和整體水平是低下的,即使他們的產(chǎn)品再好,我也沒有興趣合作。’”這真是細(xì)節(jié)決定成敗!

  相信我們外國語學(xué)校的學(xué)生都有理想、有抱負(fù)、有追求,與高遠(yuǎn)的理想、偉大的抱負(fù)相比,不亂扔垃圾、不亂吐口香糖、不在校園內(nèi)騎車、打掃衛(wèi)生做到窗明幾凈、文明就餐、認(rèn)真做好兩操等規(guī)范似乎都是小事,感到無關(guān)緊要,一心只想著做所謂的大事。這種想法跟上面講到的陳蕃的'行為實質(zhì)是一樣的。連這些日常生活中的細(xì)節(jié)都無法保證,無法落實到位,將來又怎么能實現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想呢?

  “掃一屋”與“掃天下”一脈相承,殊不知屋也是天下的一部分,“掃天下”又怎么能排斥“掃一屋”呢??這便是小事成就大事,細(xì)節(jié)決定成敗。

  具體來講,要想成就大事,就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起。大的成功,都是由微小的成功堆砌的,如果一個人連小事都做不好,那么何談做大事,成大業(yè)?一個連家都不愛的人,何談愛國?同樣,一個連屋都不掃的人,可能掃天下嗎?如果一條縫都沒有處理好,古埃及智慧的結(jié)晶金字塔就可能消失;如果一塊磚沒有砌好,世界奇跡萬里長城就可能成為遺憾;如果牛頓忽略了掉在他頭上的蘋果,又怎能發(fā)現(xiàn)萬有引力呢?因此,對小事情的忽略就是對大成功的毀滅。

  別輕視這些小事,它們都可能影響你的人生。因此,正確的事要從小事做起,積小成大,也可成為大事。錯誤的事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。

  對于我們xx學(xué)子來說,言行舉止不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),還同時是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中,見到草地上的垃圾,墻壁上的涂鴉,美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,潔凈的是周圍的環(huán)境,得到的是贊賞的眼光;當(dāng)你擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的視線,得到的是大家的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),快樂的是自己的靈魂,得到的是由衷的感謝。

  我們再次呼吁,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——從我做起,讓我們手拉手許下誓愿:從一屋掃起,然后——橫掃天下!

中學(xué)生演講稿 篇2

  我的爸爸是一名普通的煤礦工人,他一生奔波,只為我們的家更加溫馨;他半輩操勞,只為那一聲聲“爸爸”的責(zé)任。也就是這名普通煤礦工人教給了我一生取之不盡的“財富”。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛給我注入了前進(jìn)的動力。 小時侯,我體弱多病,爸爸為我東奔西跑,找盡一切偏方,而我的病情卻總不見好轉(zhuǎn)。

  一向堅強(qiáng)的爸爸經(jīng)常一個人抽悶煙。但他還曾為了我去祈神保佑,而不懂事的我卻一次又一次將爸爸用汗水換來的藥吐出去,嫌苦,不想喝。也許是爸爸對女兒的愛感動了上天,我的身體在爸爸的關(guān)愛下一天天好轉(zhuǎn)?砂职值纳眢w卻漸漸被煤炭這個黑色的“魔鬼”所折磨。腰,變彎了;頭發(fā),變白了;臉上溝溝壑壑,顯得更加蒼老。我那個高大魁梧的爸爸呢?我那個英俊瀟灑的爸爸呢?我那個令我崇拜驕傲的年輕有為的爸爸呢?這一切,讓我反思:爸爸為我付出得太多太多。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛向我詮釋了堅強(qiáng)的含義。 記得小學(xué)五年級那年,你在一次事故中砸傷了腰,我去醫(yī)院看你時,你正痛苦的躺在病床上。我哇的一聲嚇哭了,你把手高高舉起,卻又輕輕的落在了我的臉上。你一邊為我擦去臉上的淚水,一邊嚷到:“哭什么,遇到點(diǎn)小事就會哭,爸還能站起來呢!

  你要學(xué)會堅強(qiáng),要給妹妹做個好榜樣!”我強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)點(diǎn)頭。為了我和妹妹,爸爸只在床上躺了三個月就又工作了。從此,我記住了爸爸的話,我要堅強(qiáng),因為我肩上擔(dān)起的不僅僅是自己的夢想,還有對全家人的責(zé)任。 爸爸,我為你感到驕傲,是你用愛向我演繹了親情的真諦。 外公去世那年,我看到了你對家人的愛,還有你身上擔(dān)的責(zé)任。你不但要安慰傷心的媽媽,還要讓外公“入土為安”。半夜,全家人都去睡了,你卻仍在為外公守靈。人們說:一個女婿半個兒,你卻做到了一個完整的兒子。那天晚上,我做夢醒來,看到只有你一人跪在外公的靈堂前。你對著外公虔誠地說:“爸,您放心走吧,我一定會照顧好艷艷和她媽媽,你就別擔(dān)心了!我不僅會做一個好兒子,我更會做一個好丈夫、好父親!”那一刻,我哭了。那一刻,我心里覺得天天伴我的父親是那樣偉大! 爸爸,你告訴我要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,于是我的'雙肩不再稚嫩;你告訴我要學(xué)會奮斗,于是我前進(jìn)的腳步不再彷徨;你告訴我要學(xué)會關(guān)心他人,于是我對親人朋友更加體貼;你告訴我,做人要有社會良知,于是我懂得了人人心里有桿稱,我們心里要有公平和正義! 爸爸,我為而你驕傲,是你用愛教會我做人的道理,你與礦上的工友團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一次次捧回先進(jìn)采煤隊錦旗。是你用愛創(chuàng)造了一個又一個令我仰慕的奇跡。

  礦上的工友家里有了急難,你跑前跑后,拿出了家中所有的積蓄。 爸爸如一座巍峨的高山,讓我的心有了依靠;每當(dāng)我的心里感到委屈時,想起爸爸,我就會有山的寬容和堅毅;爸爸如一泓生命之泉,讓我的人生有了前進(jìn)的動力;每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)困頓疲憊時,想起爸爸,激情的波濤就會不斷涌起! 現(xiàn)在,我處在人生的關(guān)鍵時期,我的心中常想起馬克思說過的那句話:“還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最貼心的朋友,是愛的太陽,它的光焰照耀、溫暖著凝聚在我們心靈深處的意向!”我想,我對父母最大的孝敬就是考上理想的大學(xué),實現(xiàn)自己心中的夢想,讓父母為擁有這樣的女兒而驕傲! 現(xiàn)在已是晚上8點(diǎn),我的爸爸也許正在幾百米以下的煤層中辛苦工作著。在這里,我想大聲地告訴他:“爸爸,我祝你平安,我祝你幸福!” 爸爸,我要讓你為我而驕傲!

中學(xué)生演講稿 篇3

  各位教師、同學(xué),大家好:

  我很榮幸能參加這次學(xué)生會的競選,我競選的職務(wù)是“主席助理”。我叫XX雨。據(jù)我爸媽說,我源自一場浪漫的愛情,他們相識在杭州這個如詩如畫的城市、相逢在春雨綿綿的西湖,于是后來就有了我——王鑫雨,這首美麗的詩篇。

  打從幼兒園開始,我就愛當(dāng)教師的小助手。小學(xué)初中,我先后擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、宣傳委員、中隊長、大隊委員、課代表等等。在幫助別人的過程中,我一次次地體驗自己的愛心和能力得到升華。記得初二時,班上一位家境貧寒的同學(xué)得了白血病,無憂無慮的我第一次站在了“生命”這么嚴(yán)肅的話題前。在強(qiáng)大的病魔面前,在天文數(shù)字般的治療費(fèi)面前,我流淚了,第一次真切地感受到了自己的渺小和無奈!拔乙獛退,我怎么才能幫到他?”我流著淚一遍遍問媽媽。那天夜里,一篇題為《沒有您的愛,生命將只有最后的90天》的募捐倡議書貼上了各大論壇以及發(fā)到了我所能想到的慈善機(jī)構(gòu)和新聞媒體手中,我要發(fā)動全班全校甚至全社會的力量來拯救我的同學(xué)。后來,杭州電視臺的叔叔阿姨得到了消息,阿六頭他們也來了,消息通過電視、廣播灑向每一個角落,一份份愛心從四面八方匯聚。我真的很欣慰,我做到了!在這里,我特別要感謝我的`父母,他們賜給了我一顆:善良、純真的心。

  我深深地懂得:我,只是茫茫人海中微不足道的一員,但是,我愿意站在“學(xué)生會”這個人生舞臺上,去展示自己微薄的力量,去喚醒更多人的力量,去贏得我們?nèi)祟惖淖顝?qiáng)音!

  如果能有機(jī)會為學(xué)校的教師和同學(xué)們服務(wù),將會是我高中歲月中一道美麗的風(fēng)景!叭松拖褚粓雎贸,重要的不在于目的地,而在于沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!蔽移诖约耗茉凇爸飨怼边@個崗位上學(xué)會享受一種服務(wù)的快樂、一種源于過程的唯美。我期待能為XX雨這個美麗的名字增添更加和美的詩章。

  最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是高一(9)王鑫雨,我的演講完畢,謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇4

  新的一天的到來,預(yù)示著新的開始,而屋中的角落,卻別樣的昏暗。走出大門,外面沒有像第一天那樣,霧氣彌漫,看不見遠(yuǎn)方的樓、車、人,想起當(dāng)時的我們,就像穿梭在植物大戰(zhàn)僵尸中的迷霧陣,不同的是,即使手中提著燈,我們依然無法辨清周圍的那一切。

  灰蒙蒙的天空,灰蒙蒙的心情,灰蒙蒙的氣息。沒有一縷陽光的陪伴,唯獨(dú)那小雨,訴說著它那或悲或喜的心情。我的心情卻因為那雨而煩躁起來。

  秒針伴著我的腳步不緊不慢地走著,“現(xiàn)在時6:45,還來得及。”我在心中默念著,想必公交車會隨著它應(yīng)有的節(jié)奏、常規(guī)的時間開來,我想這次不用擔(dān)心遲到的問題了。

  雨淋淋漓漓、朦朦朧朧,這似乎有些許的唯美之意,而我卻無心欣賞。車站中的人群越來越多,緊張的氣氛氤氳在周圍,遲遲都沒有散去。

  “都幾點(diǎn)了,176路怎么還沒有來,今天怎么回事?”我的思緒被人群中的一聲叫喊而驚醒,我看了看表,呀!已經(jīng)過了十五分鐘了,怎么還不見176呢?難道今天又延班了?

  一輛又一輛公交車從我面前駛過,有漸漸退行遠(yuǎn)離。我想叫“的車”,可是來來往往的“的車”上都滿載著乘客。有一陣失望……我百般無賴地看著地面,手里的書被我翻了又翻,卻不知最終在哪一頁定格。分針已經(jīng)清清楚楚地定在“5”處,和上次那樣,遲到的節(jié)奏向我招手。車來了,隨著一群人蜂擁般擠了上來。還好,車上還留有空位,我不需要忍受人擠人的痛苦。一路上,我更無心翻看手中的書,腦海中徘徊的,一直是如何來詮釋這一篇即將等待我去接受的反省。

  車中的廣播響起,一陣音樂飄了出來,是那般熟悉,熟悉到它仿佛是緊隨在身邊的影子。我想到了,它是《時間煮雨》。“風(fēng)吹雨成花,時間趕不上白馬,你年少掌心的.夢話,現(xiàn)在還記得嗎?”時間就像一條分界線,拉開了彼此的距離,距離越來越長,直到看不見對方的背影,但我們?nèi)匀惶硬婚_時間的掌心,義無反顧的向前,追尋自己的夢想,追尋著自己的天地。

  初中的生活短暫而有意義。去年,那時的我們還在為中考而共同努力著。雖時隔一年可有時,腦海中會偶然浮現(xiàn)出幾句給我留下深刻印象的話。我記得班主任曾經(jīng)和我們說過,我們不要對生活抱有太多的幻想,因為生活總會欺騙你,理想和現(xiàn)實總會有那么一段不可逾越的距離,但我們依然要有一顆平靜的心,不要產(chǎn)生太多的抱怨,不要對生活失去信心。

  是的,抱怨有何用呢?抱怨只會帶來更加煩躁的心情,而一陣抱怨過后,我們不還得照樣接受現(xiàn)實?我時常抱怨,公交車怎么來的如此之慢?為何我提前10分鐘到車站,而公交車卻依舊改變不了它特有的拖延癥?可又換過來想想,公交車的拖延癥可能是改變不了,而我們自身可以改變。雖然到了冬天,似乎沒有那么一種迫力讓我們起床,似乎躺在被窩里更舒服,可無論如何,我們終究還是要起床,與其消磨著時間,不如咬咬牙,給自己一個動力,早點(diǎn)起床。

  如今優(yōu)越的物質(zhì)條件讓我們的惰性越來越強(qiáng),可曾想起,那些住在貧困山區(qū)的孩子,是如何克服路途的困難上學(xué)的,上學(xué)對他們來說是一件幸福的事,他們走在崎嶇、泥濘的山路上,走上一兩個小時,累了,困了,可我們卻沒有聽見他們的抱怨,他們知足,知恩。

  我們應(yīng)該深省,我們應(yīng)該改變一下自己,讓自己做到更好,我記得開學(xué)的前幾天,我一直想著,高中一定要比初中做的更好,改變那些陋習(xí)。剛開始,我堅持著,早上不遲到,作業(yè)不抄襲……課時間一久,人的本性似乎開始顯露出來了,惰性隨之而來。我記得曾經(jīng)有同學(xué)演講中提到:“堅持改掉一個壞習(xí)慣需只要二十一天!闭f明改掉壞習(xí)慣也不是不可能的事,但我們要盡全力去改變。希望在下一個二十一天里,我能夠有所進(jìn)步。

  少一分抱怨,就多一分思考,多一分真誠的改善。

中學(xué)生演講稿 篇5

  剛剛?cè)雽W(xué),我們初一學(xué)子就在這秋風(fēng)颯爽之時,迎來了母校的十歲生日。因為如此,一切空氣變得活潑而輕盈起來,仿佛都為上地實驗——這位優(yōu)秀的“母親“,獻(xiàn)上最深情的祝福。為了慶祝這只屬于我們上地實驗人的節(jié)日,學(xué)校特此舉辦了一次嘉年華游行活動。彩旗飄揚(yáng)、鼓樂喧天,禮炮聲聲,10月28日,在領(lǐng)導(dǎo)與家長的聲聲祝福下,活動正式開始!首先是各個班級的主題游行。我們一班身穿藍(lán)、黑、紅、黃和綠顏色的T恤衫,手帶銀鈴并纏以彩帶。我們講述奧林匹克運(yùn)動史,在趙子其、萬星宇生動的朗誦下,我們跟著自信地跑到了主席臺前,井然有序的拼成了奧林匹克運(yùn)動會的.標(biāo)志---五環(huán)。我心里捏了一把汗,緊張的要死:也不明白在主席臺上看是什么效果,好看嗎……我回頭看了一眼我對面的翟文嘉,她發(fā)覺我在看她,笑了笑,用口型跟我說:加油!我愣了一下,是啊,努力地練了這么多天了,還緊張什么!之后,在楊吉娜的一聲口令下,我們抿著嘴,迅速變換隊形,SHD101幾個大字立刻呈此刻跑道上,這時,全場鴉雀無聲,領(lǐng)導(dǎo)們在主席臺上的微笑讓我明白他們甚是滿意;最后,今年最流行的一串?dāng)?shù)字20xx又悄然拼成,緩緩展開在人們眼前。就在這時,兩個小禮炮奇跡般的在我們頭頂綻開,伴著禮花,我們高聲喊出:“祝上地實驗生日快樂

  ,祝上地實驗蒸蒸日上!”我看著彩帶,驚奇的張開了嘴,估計當(dāng)時都能夠放下一個雞蛋了。掌聲如雷鳴般響起,作為第一個班,我們甚是驕傲。我心里的一塊石頭總算放下了:看來發(fā)揮的不錯啊,我們的努力是有收獲的。之后,我們就在了正對主席臺的草坪上觀看其他班的表演,哇,真是很精彩呢,原先孫悟空,林黛玉一些小說人物也來湊熱鬧啦!不知過了多久,我正興致勃勃地看最后一個班的退場時,翟文嘉從后面捅了我一下,指示我看后面。嗯?這是……街舞隊上場啦!我猜,這是大部分人最喜歡的節(jié)目了。有一個同學(xué)還開玩笑說,這是贏的我們平民掌聲最多的節(jié)目。正當(dāng)我們?yōu)榕_上超帥超酷的表演歡呼時,花式籃球隊也舞動了起來,一個小小的籃球,在他們手里就是一個魔球,能夠變換各種形式,它,征服了在場同學(xué)的心,真是叫人目不暇接啊!節(jié)目都很精彩。最后,隨著主持人一聲“到此結(jié)束”,同學(xué)們都發(fā)出了感嘆:爽啊!!!再來一遍吧!!!在那里,我衷心祝愿母校生日快樂,愿這個學(xué)校里走出更多的人才。讓我們繼續(xù)努力奮斗,共創(chuàng)上地實驗更加完美的未來!

中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,以更加文明的言行來凈化我們的.校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽:"老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!……"這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……

  這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會更加健康,茁壯成長。

  同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

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