文明演講稿(薦)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的文明演講稿,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
面對越來越近的西安世園會,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們將已怎樣的姿態(tài)迎接世界友人的到來呢?近來一個“知榮辱,講文明、迎世博”為主題的上海市民踐行公共道德教育實踐活動,正在浦江兩岸深入開展。這是提高市民素養(yǎng),為舉辦世博會創(chuàng)設(shè)良好軟環(huán)境的舉措。因為良好的市民素養(yǎng)是城市精神不可缺失的重要部分,是一個現(xiàn)代化文明大都市的“魂”。為創(chuàng)設(shè)良好的迎世博大環(huán)境,展示可愛的浦東人形象,浦東新區(qū)文明辦制定了“垃圾不落地,浦東更美麗”行動計劃。作為我們學(xué)生該如何實施這一行動計劃呢?
我想,我們應(yīng)該先從創(chuàng)設(shè)良好的校園小環(huán)境做起。不知同學(xué)們是否留意,在這春意盎然,碧草青青的校園里,會時常出現(xiàn)一些不和諧的畫面,如,走道上有同學(xué)們隨意丟棄的食品包裝袋,卻每人揀,在教室用餐的班級用完餐后,碗筷不就地歸位,湯漬、剩飯不及時清理,進(jìn)食堂用餐的同學(xué)不排隊等候、在我們專用教室的桌椅上隨意涂鴨、故意破壞公共設(shè)施,在校園中還經(jīng)常會聽到一些不文明的用語等現(xiàn)象。尤其在上星期期中考試期間,我們的`教室及走道的衛(wèi)生大打折扣,這些現(xiàn)象說明同學(xué)們還缺乏自律意識,良好的文明習(xí)慣還沒有潛意識的養(yǎng)成。
為了讓同學(xué)們更好的養(yǎng)成文明習(xí)慣,建設(shè)文明校園,學(xué)校政教處將開展“xxxx”文明系列活動。如,已經(jīng)開展的走進(jìn)科技館參觀神舟六號返回艙實物展,通過紅領(lǐng)巾廣播宣傳“xxxx”等。本周四中午,團(tuán)隊將舉行“垃圾不落地,校園更美麗”隊員簽名儀式,通過這一活動使同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們的校園更整潔美麗,讓我們的班級更潔凈溫馨。下午,部分團(tuán)、隊員還將走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行文明禮儀宣傳及義務(wù)勞動等活動。除了以上活動具體的活動安排政教處將在相關(guān)會議上予以布置落實。
學(xué)校將對積極參與本次活動且表現(xiàn)突出的隊員予以表彰,并授予“校園十佳“禮儀小標(biāo)兵”稱號。希望同學(xué)們積極參與到活動中來,并在活動中不斷增強(qiáng)主人翁意識,榮辱意識、責(zé)任意識,在活動中進(jìn)行自我教育,自我完善,自我提高,為迎接XX上海世博會做準(zhǔn)備吧。
文明演講稿 篇2
我的“媽媽”濮陽,她越來越“漂亮”了,越來越“文明”了。但是,還是有一些不“文明”存在,在我心中,也有一個“文明城市”。
我盼望多一些綠色,綠色家園,綠色產(chǎn)品,綠色通道,綠色行動……時下,“綠色”的字眼布滿了我們的眼簾。草木茂盛顯示出綠色,綠色是大自然,城市樸實而一般的顏色。
我想要天更藍(lán),水更清,空氣不再渾濁,變得非常清爽。街道四通八達(dá),更加寬闊。公路上汽車行人都可以暢通自如,不會再有堵車的`現(xiàn)象。人們亂扔垃圾的現(xiàn)象越來越少,隨地吐痰的現(xiàn)象越來越少,用一次性、塑料的東西的越來越少。讓汽車多在家休息,不讓它發(fā)出可惡的尾氣。人人都有環(huán)保的意識,讓整個城市更加潔凈、環(huán)保。
我期盼更加和諧。沒有小偷,沒有劫匪,沒有搶和偷,任何時候能夠放松,不用那么警覺。沒有說臟話的人,沒有吵架的聲音,任何時候都能心平氣和,人與人之間沒有距離,像一家人一樣。人們的素養(yǎng)越來越高。讓“感謝你”、“對不起”、“沒關(guān)系”,這樣的話語多在人們口中;尊老愛幼,給婦女讓座,傳統(tǒng)美德記在心中;多幫忙身邊需要幫忙的人,讓愛心暖和每一個角落。
我憧憬更加有序。人們有交通安全意識,不會再闖紅燈,不會再違反交通秩序,排著隊一個一個按挨次走,不插隊,不搶道,人們自覺的“讓一讓”。不在有車禍,不在有悲劇,不再由于車禍而住進(jìn)醫(yī)院。治理有序,不再混亂。
我喜愛人與動物成為朋友。不宰殺動物,不虐待動物,讓動物成為我們的知心朋友,與它互訴心聲,讓世間的一切都公平、和諧。
盼望一切都能夠美妙,和諧,讓文明之花到處盛開!我信任,不久的將來,濮陽肯定會和我心中的文明城市一樣漂亮美妙,我也堅信,濮陽的明天肯定會更加輝煌!
文明演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理,爭創(chuàng)文明宿舍”。
宿舍是我們在校生活的主要休息場所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強(qiáng)化宿舍管理有利于同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有利于提高我們“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良行為習(xí)慣,杜絕不良行為的滋生和蔓延。因此,構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我校長抓不懈的重要工作之一。
下面我來談?wù)勎覀兯奚嵩趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法:第一是環(huán)境衛(wèi)生問題。要講究個人衛(wèi)生,勤換勤洗衣服鞋襪,整理好床鋪和物品;要講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,這些聽起來好像是老生常談,然而依然有個別同學(xué)做不到位。就拿亂扔垃圾的現(xiàn)象來講,每天宿舍內(nèi)都會打掃得干干凈凈,可一天下來,地上就會有一些小垃圾,這不僅是個人衛(wèi)生習(xí)慣的問題,更多的是思想道德行為的問題,有的同學(xué)明知這種行為不好,卻有意違反,不珍惜別人的勞動成果,有意破壞我們的生活環(huán)境,希望這部分同學(xué)能徹底的反思一下自己的行為。正如一句格言所說:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。一個人養(yǎng)成良好的習(xí)慣就會受益終身。
第二是宿舍紀(jì)律問題。每天回到宿舍放松一下緊張的心情,比如輕聲聊天,分享學(xué)到的知識和心得,這將有益于我們的身心健康,但是這種放松必須要有度,必須以不影響自己和他人休息為前提。但是,在一些宿舍中,某些同學(xué)亂拿亂用別人物品,大聲喧嘩、追逐打鬧等,宿舍遲遲不能安靜下來,睡眠時間大大縮短。長此以往,這種影響是非常可怕的。因此,我希望同學(xué)們積極行動起來,從我做起,從點滴做起,對紀(jì)律渙散、影響他人休息的行為及時制止,及時匯報,堅決予以抵制。
第三是宿舍人際關(guān)系問題。同學(xué)們,當(dāng)我們懷揣著美好理想,走進(jìn)校園的時候,當(dāng)我們背上行囊,告別每天悉心照料我們的父母,住進(jìn)學(xué)校的時候,宿舍便成了我們的第二個家,大家為了共同的'目標(biāo)走到一起,組成了這樣一個大家庭,成為兄弟、姐妹。當(dāng)我們結(jié)束一天繁重的學(xué)習(xí),回到宿舍的時候,宿舍便成為我們休息的港灣,當(dāng)生活上遇到困難或身體不適時,身邊的同學(xué)向我們伸出援助之手,當(dāng)我們感到孤獨和失落時,同學(xué)們一句關(guān)懷話語,一束信任的目光,往往會給我們增添巨大的力量。所以我們每位同學(xué)都應(yīng)該把宿舍當(dāng)成自己的家,共同把它建設(shè)好,保護(hù)好。希望同學(xué)們能好好珍惜這份緣,用心用愛去相處。
同學(xué)們,共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責(zé)。為營造健康、和諧,樂觀向上的育人環(huán)境,培養(yǎng)我們“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀(jì)律”的優(yōu)良品質(zhì),讓我們攜起手來為共創(chuàng)文明宿舍而努力奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿 篇4
鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!花兒用美麗裝扮世界,星空為我們貢獻(xiàn)燦爛,天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán),森林為我們貢獻(xiàn)綠色,鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗,大自然為我們貢獻(xiàn)了自己,而我們該為大自然貢獻(xiàn)什么呢?我們可以用行動美化自然!天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,令地球難堪!放飛你的青春,揮灑你的熱情。讓我們一起來播種希望吧!讓我們的心靈像花兒一樣綻放。讓我們告別陋習(xí)。順手撿起是的'一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。同學(xué)們:讓我們一起行動起來吧:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)
境!讓我們素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!讓文明的氣息洋溢在校園的每個角落。文明是快樂的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是成功之花的蓓蕾,是理想之舟的風(fēng)帆。文明是希望,文明是我們的信念。禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。給我一片潔凈的天空,我才能展翅飛翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋,我才能盡情地遨游;給我一個美麗、文明、而又寧靜的校園,我們才能在知識的海洋中揚(yáng)帆破浪!一往無前!讓我們青春的旗幟在蔚藍(lán)藍(lán)天中高高飄揚(yáng)!我的演講完畢!
文明演講稿 篇5
當(dāng)你聽到臟話,看到有人踐踏草坪,亂扔垃圾,衣冠不整,你一定和我一樣難受;當(dāng)你聽到甜美的文明語言,看到尊老愛幼,互相幫助的現(xiàn)象,你一定覺得很舒服。這就是文明的力量。
在當(dāng)今社會,文明禮儀是一種必不可少的道德標(biāo)準(zhǔn),是社會和諧的基礎(chǔ),是學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友誼的保證。但是,在我們身邊,總有一些同學(xué)為了一點小事吵架,把不好的話加起來,甚至分手朋友?傆幸恍┤四脛e人的缺點開玩笑,傷害別人的自尊心,有的男生總是拳打腳踢。其他同學(xué)覺得總有人打掃,就隨地吐痰,亂扔紙屑。有些學(xué)生頭發(fā)凌亂,衣服骯臟,有一股汗臭。相反,少數(shù)學(xué)生喜歡穿奇裝異服,留著長長的指甲和奇怪的`頭發(fā),過分追求一種所謂的時尚。這些都是不好的現(xiàn)象。這種不文明的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們正處于學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成良好習(xí)慣的黃金時代。一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,對我們一輩子都有好處;一旦染上壞習(xí)慣,我們會后悔一輩子!昂迷挾炫瑝脑捔聜恕,讓我們隨時隨地使用文明用語,讓人感到溫暖!安粸樯茷閻骸保屛覀儚拿恳患∈伦銎,講究社會公德,不亂涂亂畫,在車上給爺爺奶奶讓座,尊重殘疾人。“每個人都有愛美之心”,讓我們追求體面的形象美,注重整潔的服裝美。
良好習(xí)慣一小步,社會文明一大步。講究文明禮儀是一種習(xí)慣,更是一種能力,一種財富,終生受用。同學(xué)們,讓我們漸漸養(yǎng)成這種習(xí)慣,學(xué)做文明人,熱愛文明,擁抱文明,愛護(hù)環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀與我們時時同行!
文明演講稿 篇6
同學(xué)們、老師們:
大家中午好!
我們今天活動的主題是:倡導(dǎo)節(jié)約、文明用餐。
我們每個人都離不開一日三餐,在上學(xué)期間,每個人至少有一餐是在學(xué)校的食堂吃的,每天在學(xué)校吃飯已經(jīng)是我們學(xué)習(xí)生活的一部分,如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一人的生活,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校師生的整體形像。我們希望通過今天的主題活動,能帶動大家大力普及文明用餐知識、推廣文明用餐禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,把節(jié)約糧食、文明用餐融入我們的日常生活中,把節(jié)儉理念變成我們的自覺行動。
開展學(xué)校文明就餐行動,就要從文明就餐的細(xì)節(jié)入手。上學(xué)期,我校就擬定了文明就餐管理的有關(guān)規(guī)定,新學(xué)期,學(xué)校再向全校師生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,營造良好的文明就餐氛圍。
1、愛惜糧食,杜絕浪費,節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,注意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美好的`回憶,也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
3、請愛護(hù)餐具,教師及學(xué)生不能損壞和丟棄餐具。
4、就餐時請勿大聲喧嘩,注意個人形象。
5、請愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
6、請尊重食堂工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,可及時向?qū)W校反應(yīng),不侮辱甚至謾罵工作人員。
7、規(guī)范用餐行為
就餐前:要排隊、有序進(jìn)入食堂,不推、不拉、不搶、不插隊、靠右行。嘴不出聲,腳步輕輕,有序打餐。
就餐時:按序就座,不得爭搶座位。吃飯時不講話,不剩飯菜,有問題舉手請教師解決。用餐時剩下的食物、辣椒等殘留物,放到指定的位置,不得隨手亂扔。用餐姿勢正確,不得跪坐在凳子上,不得把腳踏在凳子上,更不能在就餐處跑動。按量取食,杜絕浪費。
就餐后:少量的剩飯菜收集到指定桶內(nèi),用餐后要主動維護(hù)好餐桌或課桌及地面的衛(wèi)生。就餐完后才可以到教室外適當(dāng)活動,嚴(yán)禁劇烈活動,嚴(yán)禁在教學(xué)樓大聲喧嘩,保持有序上下教學(xué)樓。
老師們、同學(xué)們,“倡導(dǎo)節(jié)約、文明就餐”行動,需要廣大師生與學(xué)校食堂工作人員的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,“播種的是習(xí)慣,收獲的是品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代小學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!
文明演講稿 篇7
文明演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱。
我國是世界的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個例子:前年十一,一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。
走在校園里,隨處可見到各種不的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的程度了。
現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱。謝謝大家! 因為而美麗。
同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照。可見,人的`儀表其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津校長先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊。”作為中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
禮儀,作為在發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做人。
今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”: “五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。 “五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。 “五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因為美麗才,而是因為而美麗!
文明演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:
大家好!
夏日炎炎,微風(fēng)送爽。在這夏日陽光火辣辣的時刻,街道辦事處打造社區(qū)品牌,構(gòu)建和諧社區(qū),在社區(qū)大眾心中得到了一致的認(rèn)可,我是從事社區(qū)管理隊伍中的一分子,謹(jǐn)代表街道辦事處向一直以來為社區(qū)事業(yè)鞠躬盡瘁日理萬機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝與由衷的欽佩,向一直為社區(qū)管理工作而辛勤奔波勞累、樂于奉獻(xiàn)的各位同仁致以衷心的感謝和崇高的敬意。在此,我作為社區(qū)管理就打造社區(qū)品牌,構(gòu)建和諧社區(qū)進(jìn)行專題發(fā)言,我的心情十分激動。下面就社區(qū)管理談?wù)勎覀人的工作體會與想法。
一、打造社區(qū)品牌,成為典型風(fēng)標(biāo)
為營造文明、溫馨的社區(qū)氛圍,不斷滿足居民日益增長的精神文化生活需求,社區(qū)管理組織每年都要召開多次社區(qū)文化工作聯(lián)席會議,邀請市文體局、街道辦、駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表參加,安排部署本社區(qū)的群眾文化工作。同時,社區(qū)管理還提出了全新的理念,那就是打造一居一品做法與想法:一居是指居委會,一品是指品牌,特色,亮點。
我們從事社區(qū)管理,工作中,本著“立足區(qū)情、體現(xiàn)特色、敢于創(chuàng)新、大膽實踐”的原則,在社區(qū)中廣泛開展“一居一特”品牌社區(qū)創(chuàng)建活動。通過典型引導(dǎo)、以點帶面、榜樣示范、重點幫扶,先后樹立起了以文體型、扶貧幫困型、下崗無失業(yè)型、黨員示范型、服務(wù)保障型、平安溫馨型、環(huán)境優(yōu)美型和學(xué)習(xí)創(chuàng)新型等為代表的特色品牌社區(qū),“一居一特”創(chuàng)建活動成為社區(qū)黨組織、黨員和社區(qū)內(nèi)各種力量發(fā)揮作用的有形舞臺,成為加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的有效載體,成為創(chuàng)建和諧社區(qū)的有力舉措,為建設(shè)和諧社區(qū)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在服務(wù)對象上,進(jìn)一步放大社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的服務(wù)功能,由為社區(qū)弱勢群體服務(wù)拓展到為全社區(qū)、全體居民、駐地企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上,實行“社區(qū)搭臺,行業(yè)唱戲,無償聯(lián)系”的管理模式,圍繞豐富品牌創(chuàng)建內(nèi)容,廣泛開展“黨旗飄揚(yáng)在社區(qū)”、“文明樓棟”、“未成年人教育模擬法庭”、“入戶承諾簽約”等系列活動,加大了“愛心”超市建設(shè)、文明社區(qū)創(chuàng)建、平安社區(qū)創(chuàng)建和科普進(jìn)社區(qū)建設(shè)等工作力度。
打造社區(qū)品牌,成為典型風(fēng)標(biāo),想法與做法效果良好,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評與肯定。
二、構(gòu)建和諧社區(qū),成就和諧社會。
在構(gòu)建和諧社區(qū)中,涉及到四大和諧要點。那就是領(lǐng)導(dǎo)班子、干群關(guān)系、社會秩序、社區(qū)環(huán)境等方面,只有把這四個社區(qū)和諧要素把握好了,才能更好的構(gòu)建和諧社區(qū)。
領(lǐng)導(dǎo)班子方面,社區(qū)注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),所有社區(qū)管理人員要求,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),推進(jìn)政治思想和工作作風(fēng)建設(shè)。堅持從各方面嚴(yán)格要求自己,一方面不斷努力黨的十七大、十七屆三中全會和全國兩會精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,增長才干,另一方面努力做好工作,積累工作經(jīng)驗,時刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,鍛煉自己各方面的能力,推進(jìn)政治思想提升,作好和諧社區(qū)管理工作,使自己成為一名政治素質(zhì)過硬的優(yōu)秀社區(qū)管理人員。
干群關(guān)系方面,社區(qū)居民存在離退休人員、下崗失業(yè)人員、貧困人口、殘疾人、享受低保人員等不同服務(wù)對象的問題。社區(qū)管理人員提出“用心服務(wù)、細(xì)微服務(wù)、上門服務(wù)、隨時服務(wù)、全面服務(wù)”的理念,從解決居民的熱點、難點問題入手,成立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊伍,為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人義務(wù)服務(wù),經(jīng)常為他們打掃衛(wèi)生,買米買面送油,使他們得到了有效的照顧,無憂的生活。
同時,為社區(qū)下崗失業(yè)人員發(fā)放就業(yè)服務(wù)卡,積極推薦介紹就業(yè)崗位,舉辦下崗失業(yè)技能培訓(xùn)班,采取“三個主動”幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)。主動深入下崗失業(yè)人員家中,全面了解情況,掌握他們的思想動態(tài)和真實想法,和他們做知心朋友,做到“六送”,即送政策、送觀念、送技能、送崗位、送服務(wù)、送愛心。主動幫助有自謀職業(yè)愿望的人在社區(qū)創(chuàng)辦各類便民服務(wù)網(wǎng)點,實現(xiàn)靈活就業(yè),幫助他們協(xié)調(diào)辦理有關(guān)事項,提供服務(wù)。主動深入轄區(qū)單位進(jìn)行就業(yè)形勢和就業(yè)政策宣傳,使他們積極配合社區(qū)搞好再就業(yè)工作。
社區(qū)兩個林帶沒人澆灌,社區(qū)管理人員自發(fā)的給林帶澆水,對林帶進(jìn)行管理;社區(qū)的水管線漏水,黨員們立即行動,查找漏水處,及時的修理;社區(qū)的衛(wèi)生垃圾死角,黨員們及時清理,營造良好的生活環(huán)境。在社區(qū)普查中,社區(qū)管理人員積極的做居民的思想工作,逐門逐戶的進(jìn)行登記,保證了普查工作的順利完成。通過一樁樁、一件件感人肺腑的事情,社區(qū)干部群眾的關(guān)系得到了進(jìn)一步的增強(qiáng),社區(qū)管理干部與人員真正的成了居民群眾實實在在的貼心人。
社會秩序與社區(qū)環(huán)境方面,社區(qū)通過打造社區(qū)品牌活動法,形成了社區(qū)月月有活動,重大節(jié)日有活動,春夏秋季天天有活動的良好氛圍。
我們社區(qū)管理人員還根據(jù)社區(qū)特點,成立了戲劇、舞蹈、棋牌等群眾性業(yè)余文藝團(tuán)體,邀請市文化館的教師對這些群眾業(yè)余團(tuán)隊進(jìn)行輔導(dǎo),通過舉辦高水準(zhǔn)的社區(qū)活動激發(fā)了廣大居民參與社區(qū)活動熱情,同時也為提高社區(qū)整體文明素質(zhì)、創(chuàng)建和諧社區(qū)營造了良好的輿論氛圍。
同時,還可以利用這些文化活動載體,把對社區(qū)居民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德以及科學(xué)文化知識的教育融入其中。同時,積極推進(jìn)“文明樓院”、“五好家庭”創(chuàng)建活動,講文明、樹新風(fēng),講道德、守法律在社區(qū)蔚然成風(fēng)。社區(qū)各項建設(shè)得到了長足發(fā)展,社區(qū)呈現(xiàn)出治安良好、社會穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美,安定祥和以及人際關(guān)系和諧的良好發(fā)展態(tài)勢。
三、社區(qū)社團(tuán)建設(shè)的想法與做法
社區(qū)社團(tuán)建設(shè)的工作中,還產(chǎn)生了許多創(chuàng)新的想法與做法,配套完善的辦公用房為打造一流品牌、構(gòu)建和諧社區(qū)奠定了良好的基礎(chǔ)。社區(qū)實質(zhì)性的工作是服務(wù),久安社區(qū)始終把為老百姓提供熱情、周到、全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做為社區(qū)工作的重點。
一是充分發(fā)揮社區(qū)“一站四室”的服務(wù)功能,打造老百姓信得過的服務(wù)品牌。落實崗位責(zé)任制,工作人員佩胸卡上崗,便于辨識。居民來辦事,只要手續(xù)齊全,一律要求一次性辦妥,不讓居民跑第二趟。讓“一站式服務(wù)大廳”真正做到“一站清”,不能形同虛設(shè)。同時,我們設(shè)有電話預(yù)約上門服務(wù)項目,讓不方便出門的老百姓坐在家里就把事給辦成了。
二是充分發(fā)揮社區(qū)自愿者隊伍的作用。久安社區(qū)總?cè)丝诮f人,專職社區(qū)干部不足20人,僅靠社區(qū)工作者難以完成一些細(xì)節(jié)服務(wù)。為此,廣泛發(fā)動群眾,吸納駐社區(qū)單位、社區(qū)居民參加志愿者隊伍,實現(xiàn)居民自治、共駐共建、資源共享,經(jīng)過不斷建設(shè),目前社區(qū)已擁有數(shù)量不少的志愿者隊伍,服務(wù)內(nèi)容從生活服務(wù)到大環(huán)境的護(hù)綠養(yǎng)人,無所不至。志愿者隊伍與社區(qū)工作者相輔相成,互為補(bǔ)充,形成了一個覆蓋全社區(qū)的'服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
三是擴(kuò)大服務(wù)范圍,完善細(xì)節(jié)服務(wù)。社區(qū)的每一名成員都有不同的服務(wù)需求,社區(qū)根據(jù)不同人群的不同需求制定了詳盡的工作方案,為需要提供特殊服務(wù)的弱勢群體建立了服務(wù)檔案。開設(shè)了24小時社區(qū)服務(wù)熱線,設(shè)立值班值宿人員,保證全線暢通。
四是樹立典型,以點帶面。社區(qū)每年都要表彰一批先進(jìn)人物。對優(yōu)秀的志愿者進(jìn)行表彰;對為社區(qū)建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的先鋒黨員進(jìn)行表彰;這些先進(jìn)人物極大的激發(fā)了群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱情,正氣得到弘揚(yáng)。
五是挖掘資源、籌集資金,加強(qiáng)社區(qū)文化的硬件建設(shè)。通過上級調(diào)配、單位贊助、個人捐贈等渠道,籌集圖書,配備了多功能音響和電化教學(xué)設(shè)備。爭取修建大型宣傳畫廊和綠草環(huán)繞的社區(qū)文化休閑廣場,配備了舒適優(yōu)雅的休閑座椅等硬件資金。這些硬件的投入,將保證了社區(qū)文化活動的正常開展。
社區(qū)管理人員堅持以黨的十七大精神為行動指南,全面落實科學(xué)發(fā)展觀。以打造社區(qū)品牌,建設(shè)和諧社區(qū)為主題,以各種文化活動為載體,以滿足廣大群眾的需求為目標(biāo),以加強(qiáng)硬件建設(shè)為服務(wù)保障,全面開展社區(qū)建設(shè)。在工作中,堅持以人為本,堅持為老百姓辦實事,不斷提高社區(qū)科學(xué)管理水平和服務(wù)水平,
面對20xx年新的任務(wù)與挑戰(zhàn),我們社區(qū)管理人員將以“團(tuán)結(jié)、實干、有為、向上”的精神為引領(lǐng),超越自我,追求卓越,為打造社區(qū)一流品牌,構(gòu)建和諧社區(qū)而努力拼搏。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇10
老師好,同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;突腿A夏,集聚五十六個民族,蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學(xué)生,更別說擔(dān)任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。
每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當(dāng)放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學(xué)們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的名字,他看了后無地自容,問那兒的`管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?
再說說我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明的社會人。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級!我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇11
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。司馬遷的《史記》,司馬光的《資治通鑒》,才讓我們這些孩子朦朧地懂得歷史的悠久與偉大,蔡倫給后人留下了偉大的造紙術(shù),讓我們不再在竹筒上刻字,而用上了做工精細(xì)的紙張,印刷術(shù)讓我們后人不用一個一個字地抄寫,使得書籍成群地出現(xiàn),平民百姓也能享受它的好處……
正如毛澤東所說:“,引無數(shù)英雄競折腰!蔽覀儚臍v史中,可以看到孔子的執(zhí)著,霍去病的勇敢,李白的詩情畫意,杜甫的憂國憂民,以及辛棄疾的豪放,陸游的愁苦和岳飛的忠義……這些歷史巨子為我們抒寫了一首又一首的詩篇,道出一句又一句的'名言,表達(dá)一次又一次的豪情壯志,像范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù),又像杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡暮狼閴阎荆像曹操“老驥伏櫪,志在千里!钡睦袭(dāng)益壯……
還有我國數(shù)不盡的山水,高聳的泰山使人心胸開闊,奔騰的黃河使人偉大堅強(qiáng),優(yōu)美的廬山使人浮想聯(lián)翩,碧綠的西湖使人心平如鏡……啊,祖國!正是你用這些文明使我們炎黃子孫得以優(yōu)秀成長,在您的哺育下,我們會讓祖國的未來更好!
文明演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自八(10)班的邱丹萍,我演講的題目是――讓文明不再遙遠(yuǎn)!
中華民族有著五千年的文明,我們?yōu)橹湴梁妥院!在漫長的歷史長河里有許多的經(jīng)典故事一直教育著我們。
“程門立雪”這個成語故事我印象最深了。
宋代學(xué)者楊時、游酢二人拜著名儒學(xué)家程頤為師。一天,已考中進(jìn)士的楊時、游酢登門求教,老師程頤恰好在閉目養(yǎng)神,為了不打擾他休息,兩人必恭必敬,悄悄站在門外等候,過了好久,老師才醒來,這時大雪已經(jīng)蓋過兩人的雙腳,這就是“程門立雪”的故事。楊時、游酢二人對老師是多么地尊敬呀!
然而,現(xiàn)實生活中的我們卻做的很不好。不尊敬老師,甚至對老師出言不遜,不友愛同學(xué),因為一點小事就破口大罵拳腳相對……
再看看我們的校園,紙屑滿天飛,滿校盡是廢紙袋呀!記得我們勞動周時,張老師教育我們,在打掃衛(wèi)生時想想自己亂丟垃圾是多么地不應(yīng)該,想想那些不講衛(wèi)生的人是多么可恥!
看看那些被損壞的`垃圾桶吧,它們在無聲地譴責(zé)……
看看那些被搖壞的小樹苗吧,它們在痛苦地呻吟……
我,你,我們大家都在做什么?
四月,學(xué)校開展了“文明禮貌教育”活動,文明之風(fēng)吹遍了正平中學(xué)的每個角落。全校同學(xué)在教育活動中有了深刻變化。見到老師我們都由衷地稱呼“老師好”――這是多么甜美的聲音啊!亂丟亂扔的現(xiàn)象明顯減少了,寢室,教室更整潔了,同學(xué)之間更和諧了,整個校園更文明了!
其實,文明離我們并不遙遠(yuǎn),而是那么地近,只要我們對人,對事,對物多付出一份理解,多付出一份寬容,多付出一份愛心,你說文明離我們還會遠(yuǎn)嗎?
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年文明則國文明。同學(xué)們,讓我們唱響文明之歌,爭做文明好少年,努力成為有用于社會的棟梁之才吧!
謝謝!
文明演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是,非常高興能站在這里參加"文明小標(biāo)兵"的評選,同時也非常感謝大家給了我一個鍛煉自己的機(jī)會,在此先謝謝大家!
四年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下;在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,我長大了,我成了一名優(yōu)秀的少先隊員,出色的完成了老師布置的各項任務(wù)。
我是一個文明的小學(xué)生,因為我是一個愛學(xué)習(xí)的`人,對知識充滿渴望;我是一個講禮貌的人,禮貌用語時常掛在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語;我是一個有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,我會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃;我是一個愛護(hù)公共財物的人,不會踐踏草坪,不會亂圖亂畫,更不會浪費水電;我還是一個遵守紀(jì)的人,我會把自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人;我也是一個有愛心`有責(zé)任感的人,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事;我懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",我會和大家一起,用"文明"去裝點我們的校園,那就讓我們攜起手來,一起努力吧!
我的演講完畢,請大家多多支持我,謝謝大家!
文明演講稿 篇14
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
校園是我們學(xué)習(xí)的場所,成長的樂園,誰不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,師生融洽,同學(xué)和睦,這些都需要我們做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建和諧校園,讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。每天,我們穿戴整齊,背著書包,迎著朝陽走進(jìn)美麗的校園,這里綠樹成蔭,鳥語花香,書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間明亮的'教室,干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點頭致意,同學(xué)互相熱情問候,一切都如此寧靜、和諧與美好。然而在這美麗的'校園里也會出現(xiàn)些不和諧的景象。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙;剛長出的嫩芽被掐斷;操場上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學(xué)伏桌睡覺;課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來回走動;課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語言無一不在破壞著良好的師生之情,同學(xué)之誼,校園和諧。
我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,文明應(yīng)該成為我們每個人的習(xí)慣。一片碎紙,你撿起來了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎?還在滴水的水龍頭,你會去擰緊它嗎?看完的圖書,你會放回原處嗎?有困難的同學(xué),你熱心幫助他了嗎?球賽中你會扶起對方摔倒的同學(xué)嗎?你學(xué)會與老師、同學(xué)交談時輕聲細(xì)語嗎?你學(xué)會不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎嗎?文明隨處可見,只是這些往往被我們忽略了,而那些被我們忽略的小細(xì)節(jié)就是文明。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的'口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營造一個有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會。校園文明演講稿例文(篇5)花兒用綻放裝點著校園,讓校園變得更加多姿多彩;我們用言行改變著校園,讓校園變得更加文明向上!
清晨,伴著柔和的晨光,我背著書包在媽媽的陪伴下來到美麗的21學(xué)校門口。“媽媽,再見!“寶貝,再見,加油!”和媽媽道別后,迎接我們的就是可敬可愛的值班老師和和藹可親的家長志愿者叔叔阿姨,在他們的的保駕護(hù)航下,我和小伙伴們排著整齊的隊伍,穿過馬路,步入校園。站在校門兩側(cè)的校長和老師們面帶微笑迎接同學(xué)們。“老師好!““校長好!”“同學(xué),你好!”“你好!”一聲聲問候傳達(dá)著彼此的關(guān)愛,一張張笑臉溫暖著彼此的心田。禮儀少先隊員,身披紅綬帶,引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入各自的班級,沒有奔跑、沒有擁擠,一切都是那么得有序,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。在這美麗的21學(xué)校學(xué)習(xí),我感到特別的驕傲與幸福。
在通往教室的路上,有一條文化長廊。這是我們學(xué)校評為國家級文明校園后又一處靚麗的風(fēng)景。讓校園的每一處都說話,是校園文化建設(shè)的宗旨,眼前的這些造型別致的文化牌展示了我們的辦學(xué)特色和人文精神風(fēng)貌。每天早晨經(jīng)過這里,看著一張張的照片,我仿佛聽到了高校長的諄諄教導(dǎo),趙書記的殷殷囑托,我仿佛看到了各科老師嘔心瀝血孜孜不倦的畫面,每每經(jīng)過這里,我總是放慢腳步,投去的是尊敬的目光,堅定的是奮進(jìn)的步伐!走進(jìn)教室,我開始了一天中最美好的時光——晨讀。我端坐于課桌前,在讀書中養(yǎng)成自己良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣!度纸(jīng)》《弟子規(guī)》、唐詩之美、宋詞之韻,或搖頭晃腦大聲齊誦,或各自誦讀溫故知新,我和我的小伙伴就這樣徜徉在傳統(tǒng)文化的長河中,品味經(jīng)典,采擷智慧。在誦讀中,我知道了時間的可貴,明白了要勤勉自律,懂得了要真誠待人,更學(xué)會了把學(xué)到的知識變?yōu)樾袆,用自己的熱心去幫助別人,用自己的文明之舉去影響別人。一日之計在于晨!晨讀成為我成長過程一種快樂的積累,也開啟了一天的校園學(xué)習(xí)生活之旅。
在創(chuàng)建文明校園以來,我們學(xué)校還開展了“三省吾身見行動”的活動。每天在記事本上記下對自己的三個評價,然后對自己提出一個要求,班會課的時候可以和同學(xué)以分享,彼此之間互相幫助、互相監(jiān)督。長此以往,良好的行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,我還為此編了一首歌謠:文明校園展新容,路隊標(biāo)線分得清。慢走微笑問人好,愛護(hù)家園肯彎躬。核心價值記心中,牢記使命奮力行!拔拿骱蒙倌辍币彩俏易铗湴恋臉s譽(yù)稱號。
尊敬師長,團(tuán)結(jié)友愛,誠實守信,勤儉節(jié)約......我們在美麗的校園里學(xué)知識、明道理,我們用自己的行動使校園更加文明、向上。文明之美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,在接受知識和教育的過程中,我懷著憧憬,我充滿激情,文明之花在我心間綻放,文明校園也是我成長經(jīng)歷中的一段最美好的時光!
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