- 相關(guān)推薦
爭做有為青年的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的爭做有為青年的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭做有為青年的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師們:
大家好!很榮幸參加優(yōu)秀青年教師的評選,彈指間,參加工作已有十年了,我很驕傲能把人生中最美好的時光獻(xiàn)給自己鐘愛的教育事業(yè)。借此機(jī)會,我向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報自己的心得體會,請大家指正。
一我收獲了勤勉上進(jìn),樂于奉獻(xiàn)的精神。
為了成為一名優(yōu)秀的語文教師,練就過硬的教學(xué)本領(lǐng),我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,平日苦練教學(xué)基本功,潛心鉆研新課標(biāo)理論,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,構(gòu)建自主合作的課堂教學(xué)模式,并榮獲東港區(qū)青年教師大比武優(yōu)質(zhì)課二等獎,先后四次被選派參加市級語文教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
因為年輕,所以敢挑重?fù)?dān),責(zé)無旁貸,一直擔(dān)任班主任,從事語文教學(xué),年年被評為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師,其中先后五次任畢業(yè)班班主任,不惜犧牲節(jié)假日和課余時間,一心撲在工作上,所帶班級共計50余人升入重點高中,并被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任。
二我收獲了求真務(wù)實,坦誠待人的品質(zhì)。
任職以來,我腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),不斷增強(qiáng)個人對教育事業(yè)的使命感,內(nèi)化自己的責(zé)任意識,始終保持高漲的工作熱情,不怕挫折,不畏困難,聽點聽調(diào),尤其在班級管理工作上,凡事往積極方面考慮,對缺點和過失不隱瞞,不推諉,對成績從不虛夸,不貪功,不出風(fēng)頭,不計較個人得失。
與同事相處謙虛謹(jǐn)慎,友好熱情,樂于助人,虛心聽取大家的意見。對待學(xué)生公平公正,耐心細(xì)致,有求必應(yīng),關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。良好的道德品質(zhì)讓我多次在師德考核中被評為優(yōu)秀等級。
三我收獲了善于教研,熱衷讀書的習(xí)慣。
近幾年,我校新課標(biāo)引領(lǐng)下的.課題研究成績斐然,校本教研成果豐富,在全市具有相當(dāng)?shù)闹,借此?yōu)勢條件,我更加努力鉆研課堂教學(xué),堅持對“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”的探究,積極參與“龍山文化探秘”“經(jīng)典誦讀”等校本教研的開發(fā)和利用,被評為鎮(zhèn)校本教研先進(jìn)個人。x年,在全區(qū)以“讀書伴我成長”為課題的讀書活動現(xiàn)場會上,我作為教師代表在會上做了經(jīng)驗介紹。
與此同時,我堅持作文教學(xué)的研究與實踐,開創(chuàng)“激發(fā)激活積累”為課題作文輔導(dǎo)模式,注重引導(dǎo)學(xué)生捕捉靈感,感受人生,發(fā)現(xiàn)生活之美,科學(xué)實施寫作訓(xùn)練,創(chuàng)立班級文學(xué)刊物《心海帆影》,部分作文被作文網(wǎng),語文教學(xué)網(wǎng)選登。上學(xué)期,我參與并責(zé)任編輯了龍山文學(xué)社社刊《兩城風(fēng)》,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和師生的支持。
四我收獲了以生為本,素質(zhì)為先的理念。
在教學(xué)中,始終明確學(xué)生的主體地位,確立為學(xué)而教的思想,課堂上保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新思維,采取多種措施進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā)或設(shè)計活動來創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,構(gòu)建自主-合作-探究的教學(xué)模式。
在班級管理中,確立“一切為了每一個學(xué)生的發(fā)展”的理念,充分尊重學(xué)生的感情需要、人格獨立和個性自由,把學(xué)生作為班級管理活動的主體,增強(qiáng)學(xué)生自主、自律及民主參與意識,以情感人,使學(xué)生因感到溫暖而把班級當(dāng)作自己的“家”,從而創(chuàng)造一種良好的和諧的積極向上的班級氛圍。在此理念的指導(dǎo)下,我班連續(xù)兩個學(xué)期被評為“優(yōu)秀班級”。
五我收獲了揮灑熱血,激蕩青春的記憶。
青年教師應(yīng)該朝氣蓬勃,激情四射,才能為學(xué)生展現(xiàn)最陽光的一面。幾年來,我積極投身到教育團(tuán)委組織的各項文體活動中,參與籌備并主持各類文藝匯演,并在“講師德,樹新風(fēng)”演講比賽中獲獎,代表兩城鎮(zhèn)參加全區(qū)“五四青年節(jié)”登山比賽,和全區(qū)“園林杯”環(huán)城長跑比賽,在我校組織的乒乓球比賽中,榮獲團(tuán)體第一和個人第二的好成績。今年,個人還被評為“東港區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部”。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,青春點燃的激情,付出的無論是成功抑或失敗,都將激發(fā)我們不斷向前的勇氣和斗志,在兩城這片土地上,我愿繼續(xù)揮灑青春,我對自己充滿信心。
謝謝大家!
爭做有為青年的演講稿2
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼已近年末,虎年探春仿佛發(fā)生在昨天,我們卻要依依不舍地與它說再見。滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的理想,我走出了大學(xué)校門,走上了高高的三尺講臺。從曾經(jīng)的學(xué)生變?yōu)槿缃竦睦蠋,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷畫在慢慢描繪。
青春是畫,它需要一張紙,讓它驚濤拍岸,讓它山舞銀蛇。我有一張大大的宣紙,它的名是上大附中實驗學(xué)校。在這里,有一群優(yōu)秀的老師,讓我學(xué)習(xí),讓我領(lǐng)悟。在這里,有一群可愛的學(xué)生,給我快樂,給我笑聲。八月,帶著緊張與興奮,我來到了這里,開始從一張白紙的蛻變。半年里,我收獲了許多,酸甜苦辣,各種滋味,讓我的青春變得更飛揚(yáng)。
青春是畫,它需要一支筆,讓它五彩繽紛,讓它萬紫千紅。跟著這支筆的指引,我的畫卷變得絢麗多姿。這里有一批批優(yōu)秀的教師讓我學(xué)習(xí),也指引著我前行的方向。“師徒帶教”讓我有幸得到了老教師的指點,并從中慢慢學(xué)習(xí)如何教學(xué)。剛剛結(jié)束的.青年教師教學(xué)比賽上,每個參賽老師的認(rèn)真與熱情感染了我,在上大附中實驗學(xué)校這個大集體里,每個老師的青春都是一卷卷美麗的畫。
青春是畫,它需要一份熱情,一份責(zé)任,讓它神韻俱足,讓它工意兼?zhèn)洹G啻喝鐗,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一沫濃墨,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用熱情和責(zé)任去充實。于老師說:“我無怨無悔,因為選擇了教師,我就選擇了高尚;選擇了教師,我就一輩子和年輕人在一起!我一輩子的生命,是和肩負(fù)著的歷史使命結(jié)伴同行。如果下一輩子還叫我選擇職業(yè),我仍然選擇教育這多情的土地,選擇我們可愛的學(xué)生,選擇這永遠(yuǎn)光輝燦爛、青枝綠葉的教育事業(yè)!睆氖轮柕紫伦罟廨x的事業(yè),我很自豪,同時也時刻明確著自己的責(zé)任。也是這份責(zé)任與熱情,讓我的青春更大氣,讓我有了“大寫”的人生。
站在21歲的尾巴上,我張開雙手擁抱青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;就如山溪不羈奔流…我們肩負(fù)著時代賦予的責(zé)任,懷抱著對和諧與美好的追求。雖然人生苦短,挫折重重,但無論如何,它總是青春的痕跡。讓我們好好的把握住這無比美麗的青春,用努力,用汗水讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!
爭做有為青年的演講稿3
同學(xué)們:
你們好!
今天我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者,在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是您們給了我這么一個機(jī)會。作為莘莘學(xué)子,我們含窗苦讀,對我們的未來,彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛,明天的世界就屬于我們的。
在這個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中,閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學(xué)子,我們應(yīng)更加投身于社會實踐。當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”,并能夠成為其中的一員時,我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。我們生活的世界充滿了愛,之所以這樣,是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說:“人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心!蔽覀兦嗄陮W(xué)生不更應(yīng)該在社會中以誠待人,作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。
曾在一本中看到過這么一句話:“勤勞是人民的教育!钡h(yuǎn)不止這些,“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣,只要他人需要幫助,我們都會伸出友愛的援手;只要是我們力所能及的,我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來說肯定要抽出部分時間進(jìn)行活動。但在這過程中,我們可以學(xué)會許多許多東西,了解到書本上所沒有的知識。日后,擁有這筆寶貴的財富,我們會受益匪淺。我們應(yīng)學(xué)會觀察周圍的小事,用心對待,用心去做,真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時,作為“青年志愿者”,我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。
回想起幾十年前,開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍,在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月,如果不是肩負(fù)著祖國人民的重托;如果不是軍紀(jì)嚴(yán)明;如果不是嚴(yán)格要求,怎能取得勝利,保家衛(wèi)國呢?可能與那些最可愛的人,我們很渺小,但若要成為一名合格的.青年志愿者,最基本的就是自我約束,嚴(yán)于律己。對自己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),這是我們每一個在校學(xué)生時刻所銘記的。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我們不僅要勤奮刻苦;生活中,要懂得關(guān)心他人的疾苦,將他人的事當(dāng)作自己的事看待,懂得幫助他人。學(xué)會用一顆感恩的心對待周圍的人和事,學(xué)會感動,學(xué)會回報。因為義務(wù)和責(zé)任是我們每一個青年志愿者所肩負(fù)的。我們正值青春年少,在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段,每一個人內(nèi)心都有著對未來的憧憬。學(xué)習(xí)中,相互競爭,你追我趕。生活中,相互關(guān)愛,彼此幫助。
眾所周知,校園里洋溢著的是青春的氣息,我們熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,并擁有一顆愛心。同學(xué)們,讓我們行動起來吧,將我們的義務(wù)和責(zé)任時刻牢記在心,用我們的行動努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個青年志愿者做出的,用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。
謝謝大家!
爭做有為青年的演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:
大家早上好!
非常榮幸也非常高興,今天能站在這個演講臺上,與全區(qū)的青年朋友們一起為_區(qū)的發(fā)展和建設(shè)諫言獻(xiàn)策,共同探討,作為一位青年團(tuán)員,在建設(shè)實力、繁榮、和諧征途上,我們該如何貢獻(xiàn)自己年輕的力量。
我的演講題目是《積聚青春力量,建設(shè)實力、繁榮、和諧》
我是一位生在,長在,工作在小學(xué)教師。我親眼見證了_區(qū)的發(fā)展與變化,尤其是最近這幾年各項改革不斷深入,經(jīng)濟(jì)綜合實力明顯增強(qiáng),發(fā)展環(huán)境日益改善,城鄉(xiāng)面貌煥然一新,人民生活水平顯著提高,各項社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。x年全區(qū)實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值139.96億元,完成財政總收入8.45億元,獲得了“全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合先進(jìn)縣區(qū)”和“全省縣區(qū)財政收入三年翻番獎”的殊榮。我的家鄉(xiāng)一改過去幾十年不變的落后面貌,積極啟動了x新區(qū)建設(shè),一座充滿朝氣的現(xiàn)代化新城區(qū)已見雛形,不久,必將成為一顆璀璨的明珠。
成績已成為過去,新一屆的區(qū)委、區(qū)政府又提出了更高的發(fā)展目標(biāo)和要求。在區(qū)委第三次黨代會上,區(qū)委書記熊桂金提出了“實力、繁榮、和諧,在全省率先實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會,全面達(dá)到全國百強(qiáng)縣市綜合實力水平這一宏偉目標(biāo)”,這一目標(biāo)催人奮進(jìn),鼓舞人心,“構(gòu)建實力、繁榮、和諧,實現(xiàn)城東新跨越”的宏偉事業(yè),賦予了廣大團(tuán)員青年新的使命,也為年輕的你我施展才華,發(fā)揮作用提供了廣闊的舞臺。
青春是最美麗的花朵,青春是最動人的詩行。同志們,畔已經(jīng)吹響了“加快發(fā)展,快速崛起”的號角,時代在召喚著我們,在實現(xiàn)率先富強(qiáng)的偉大征程中,我們廣大團(tuán)員青年該如何為建設(shè)實力、繁榮、和諧的,去建功立業(yè)呢?
首先,我們要堅定理想信念,忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立“情系社會,服務(wù)人民”的遠(yuǎn)大理想。任何事業(yè)的發(fā)展都離不開廣大人民群眾的支持,我們應(yīng)該明白,在任何時候都要堅持“發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享”這一根本要求,將自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連。只有這樣,我們廣大團(tuán)員青年才能在_區(qū)的建設(shè)和發(fā)展中,貢獻(xiàn)自己青春的力量,實現(xiàn)自己無怨無悔的人生,創(chuàng)造永恒的青春。
其次,我們要勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。古人云“修身、齊家、治國、平天下”,只有自身素質(zhì)不斷提高,才能使青春體現(xiàn)更大的價值。我們要堅持用科學(xué)理論武裝自己的頭腦,正確認(rèn)識社會發(fā)展的趨勢,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷樹立新觀念,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,為_區(qū)的三個文明建設(shè)與和諧社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
第三,作為一位共青團(tuán)員,我們要開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。_區(qū)要實現(xiàn)跨越式的發(fā)展,必須堅持開拓創(chuàng)新的工作思路,把上級的要求、時代的特征與我區(qū)的實際緊密結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作。青年人朝氣蓬勃,充滿活力,作為我區(qū)建設(shè)與發(fā)展的生力軍、突擊隊,我們要緊密圍繞著“構(gòu)建實力、繁榮、和諧”這一目標(biāo),開展科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、和文化創(chuàng)新。
第四,作為青年團(tuán)員,我們要腳踏實地,做好本職工作。“不積哇步,無以至千里,不積細(xì)流,無以成江河”。當(dāng)我們在座的同志,乃至全區(qū)各行各業(yè)的同志,都能夠把自己的本職工作做好時,青山湖區(qū)“快速崛起,率先富強(qiáng)”的.目標(biāo)就指日可待了。我是一名教師,我就該站好自己的三尺講臺,教書育人,為青山湖區(qū)的發(fā)展建設(shè)培育更多的人才;如果你是一名公務(wù)員,你就應(yīng)該勤政為民,帶領(lǐng)廣大人民群眾,投身到全區(qū)各項事業(yè)發(fā)展的大潮中去;如果你是一名工人,你就應(yīng)該用你勤勞的雙手,操縱著機(jī)器,為“工業(yè)強(qiáng)區(qū),打造現(xiàn)代化制造業(yè)基地”貢獻(xiàn)自己的力量。
同志們,區(qū)委、區(qū)政府對我們青年一代寄予了殷切的期望,讓我們共同努力,用青春澆注理想之花,用青春編織理想的彩虹,積聚青春的力量,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上,在建設(shè)“實力、繁榮、和諧”的偉大歷史進(jìn)程中,譜寫出青年華美而壯麗的篇章!
爭做有為青年的演講稿5
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
永遠(yuǎn)記得那個丁香花飄落的季節(jié),我的人生拉開了最美的帷幕,在短短的教學(xué)過程中,發(fā)自內(nèi)心地和大家分享一個“苦”,苦中作樂卻也品到了作教師的幸福與感動。
我幸福,因為我有我的學(xué)生們,感謝他們一直以來每句話、每一個微笑,感謝他們在有別人聽課時怕我緊張,每一個鼓勵的眼神,每一次勇敢的舉手,感謝他們給我的自信,讓滿身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺上。
同事們帶給我了太多的感動與不可思議,而這份感動與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
永遠(yuǎn)忘不了,同室的一位班任老師,每天要跨校區(qū)、跨年段的上課,她身體不好,常常剛拔完針頭就要趕回學(xué)校。一次一位老師關(guān)切地問道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后來,她偷偷地告訴我:“我了解我自己,這是病的呀!全身有些浮腫了,一旦去醫(yī)院檢查,大夫肯定讓我住院,我不能扔下學(xué)生們,我得把他們帶出去啊!”我說:“你會耽誤的!彼卮穑骸安慌拢业⒄`了一個人,保全了64個人,我這輩子值了!边@時的我無語,安靜地看著她,并讀懂了無私奉獻(xiàn)的真諦。
聽一位男老師這樣苦笑著說:“我都三天沒和小女兒說話了!蔽曳畔率种械墓P奇怪的看著他,他繼續(xù)說:“一連這三天都有早自習(xí)和晚自習(xí)。早晨上班了女兒還沒起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了!闭f完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅強(qiáng)、威嚴(yán),而此時卻只能用淚水表達(dá)對女兒和妻子的歉疚。
她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛人的`太多,欠孩子們太多,但他們都無悔于一個稱呼——人民教師。
不要問她們是誰,她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動著一中這條大船順利前航。
一年多啦,一年多的每一天,我都被這種幸福和感動包圍著,這就是我們,沒有太陽的熱烈,沒有月亮的柔美,沒有朝霞的眩目,沒有白云的高遠(yuǎn),卻無怨無悔、與世無爭地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒有一個人放棄過,依然堅守著精神家園。
有一首歌最為動聽
有一種人最為美麗
有一種風(fēng)景最為雋永
不要說我們一無所有
當(dāng)我們的生命走向盡頭時,可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播。”
去試著體會生活的零零總總,然后在和我一樣無愧地做一名光榮的人民教師。
謝謝大家!
【爭做有為青年的演講稿】相關(guān)文章:
54作文:爭做有為青年作文(精選25篇)10-13
描寫有為的青年作文600字08-16
青年節(jié)做有為青年高考作文03-23
描寫有為的青年作文(通用40篇)12-25
有為青年演講稿11-16
有為青年演講稿05-23
爭做時代青年心得(精選6篇)10-19
爭做五新青年勵志口號02-28