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美德少年演講稿

時間:2023-06-25 16:51:45 演講稿 我要投稿

美德少年演講稿范文集合

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的美德少年演講稿范文集合,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德少年演講稿范文集合

美德少年演講稿范文集合1

  美德少年,一個多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽的光彩。美德少年,是激勵我奮勉向上的動力,是我努力的目標。朝著這個目標,我一步一個腳印,付出了許多,也收獲了許多。

  爭當班級領頭雁

  學習上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學好每一門功課,不斷地學習和總結,培育了良好的學習習慣和自學實力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄訓誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學的學問能理解地駕馭;課外,堅持每天讀書看報,給自己充電,以開闊視野、增長學問、陶冶情操。身為大隊長,我對待工作盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊活動的小策劃,組織開展的少先隊活動繪聲繪色。身為小督察,我?guī)ь^樹立文明形象,按時執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學服務。各種各樣的鍛煉,堅毅了我的意志,培育了我的實力,我的管理才能和宣揚才能受到老師們的一樣確定。入學以來,我多次被評為全面發(fā)展好學生、優(yōu)秀學生干部、在今后的學習道路上,我要努力做到:學習上主動向上、踏踏實實,取得成果時不傲慢,遇到挫折時不氣餒。

  爭當才藝小明星

  我愛好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜愛。老師、同學戲稱我是才藝小明星。我六歲學古箏,僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演,曾參與過武進區(qū)的課本劇競賽、合唱競賽;我是紅領巾廣播站的'播音員,各種節(jié)慶活動的主持也少不了我;我還喜愛參與富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動,如船模競賽、電腦繪畫競賽、小報設計競賽、五彩靚武進少先隊祥瑞物設計競賽等等。我堅信:時間是擠出來的。要多學習、多鍛煉自己,為班級、學校爭得榮譽。校內(nèi)外的活動經(jīng)常忙得我不亦樂乎,但我總能主動自信地面對。記得那次參與區(qū)里的英語朗誦競賽,每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍,細致揣摩、反復推敲,每一個動作、眼神、發(fā)音都力爭做到最好。功夫不負有心人,在老師的悉心指導和自己的不懈努力下,我在競賽中脫穎而出,一舉奪得了武進區(qū)一等獎。

美德少年演講稿范文集合2

老師、同學們:

  我很興奮被大家評比為“美德少年”。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個好人,一個和善的人,一個勝利的人,首先就要做到孝。兩年前我爸爸生了重病以后,我就覺得應當為爸爸媽媽擔當一些事情,每天下午放學回家,先把作業(yè)寫完,然后幫媽媽做些家務活,媽媽累了,我就給他們做一些簡潔的飯菜,晚上睡覺之前都是給爸爸按摩,讓他少受病魔的熬煎,講學校里發(fā)生的事情或講些笑話給爸爸聽。爸爸離開我和媽媽了,媽媽說我對爸爸的'孝心,爸爸感受到了,應當是“美德少年”,我覺得自己做的還是不夠好,以后要更努力,幫媽媽擔當起這個家。

  千萬不要遺忘爸爸媽媽正在等待著我們的關懷,用我們的孝心撫慰爸爸媽媽的痛楚,用稚嫩的雙肩為父母撐起一片晴天!

美德少年演講稿范文集合3

敬愛的老師、尊敬的同學們:

  大家好!我是五年級一班的小棟。此刻站在這里,我的心情特別激烈,但我又覺得特別榮幸和“傲慢”,能有機會能參與這次“美德少年”的評比活動。和大家談一下我的肺腑之言。

  小時候,爸爸、媽媽就告知我要做一個聽話的好孩子,聽話的好孩子,不撒謊、不罵人。長大后做一個正直的人,一個有責任心的人。上了小學后,在馬老師的親切指導下,我的心,越來越寬敞、光明,懂得了要做一個正直的人,首先在各方面要嚴格要求自己,無論什么事從小做起,從眼前做起,雖然有時做得不夠好,但我還是專心盡力而為。 在學校,我是一個講文明、懂禮貌、尊敬老師、團結同學的好學生。同學們有困難,只要發(fā)覺了,我都主動去幫助。幫助別人,歡樂自己,在我的學習生活中,我也得到過別人的幫助,也知道如何去幫助別人。當有人借東西時,假如我有,我會盡量借給他;當有人心情不好時,一句勸慰的話語,一個激勵的眼神,一個小小的笑話,都會給他人和自己帶來無限的歡樂。

  在家里,我是一個懂得感恩孝順的好孩子。每天我都看到爸爸媽媽早出晚歸勞碌的身影,晚上回家還要做家務,輔導我的學業(yè),特別辛苦。這時候我就變成他們的‘’快樂果‘’,讓他們興奮起來。每天我也做一些自己力所能及的事情,早晨鋪床疊被,洗碗,掃地,擦桌子,睡覺前,我會為爸爸媽媽端來熱氣騰騰的洗腳水,還會把他們的鞋子擦得干干凈凈整齊的擺在門口。

  在校外,我會做一個人見人愛的好孩子。見長輩主動問好,乘公共汽車時,望見老人和小孩主動讓座?吹接腥僳`踏草坪,破壞花草,虐待小動物時我也制止他們。假如知道哪里須要愛心,我也會堅決果斷的用我的壓歲錢,和節(jié)約下來的'零花錢來捐款捐物。雖然自己一個人的力氣微乎其微,但我們每個人都講文明,懂禮貌,熱愛自然,那么我們的社會就是和諧社會了。

  大家都知道一句話:”少年興則國興,少年強則國強。我們是祖國的將來,明天的希望,是我們社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設者,和繼承者。作為一名少先隊員,作為一名美德少年,我們要當熱愛祖國志向遠大的少年;要當勤奮好學,不怕困難勇往直前的少年;要當品德優(yōu)良,團結友愛的少年;要當弘揚中華文明,走向世界的好少年。

  這就是我,一個有愛心,孝心,樂于助人勤奮好學懂禮貌的陽光男孩。

美德少年演講稿范文集合4

尊敬的老師、敬愛的同學們:

  大家好!

  我是六(5)班的小鶯,這次能夠參與學校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠流長、光輝絢麗,她是五千年華夏文明與才智的結晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫! “融四歲,能讓梨!笨兹陔m小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,成為我們學習的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危急毫不畏懼,勇救兩名同學,是我們學習的榜樣……

  這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

  我作為一名新時代的小學生,到處以他們作為自己的榜樣。在學校里,我勤學善思,喜愛廣泛地閱讀書籍,培育了高尚的情操和堅毅的意志;作為班干部,我是老師最滿足的`小助手,到處以身作則,為其他同學樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委,我熱愛工作,仔細負責,為全校同學奉獻出自己的熱忱。在家庭中,我孝順長輩,主動幫助父母親分擔家務,從來不讓爸爸媽媽操勞!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學的擁護,長輩的寵愛!

  我心地和善,總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后,我堅決果斷地拿出自己全部積蓄,捐給災區(qū)。我的心也隨之飛到了災區(qū):每當看到很多人在地震中失去珍貴的生命時,我就會難過的哭泣;每當看到很多人為了“生命”而堅韌地堅持,從廢墟中被救出時,我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災區(qū)的同學。老師把他帶到了班級時,他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐驚與擔心。

  我的腦海里立即就閃出一個念頭:我要主動地向他伸出暖和之手,讓他在班級大家庭中感受到集體的暖和!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災區(qū)——汶川,他所在的學校已經(jīng)成為廢墟,許多同學在地震中失去了珍貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對生活,每到下課的時候,我就主動與他閑聊,溝通學習生活,談論愛好愛好。

  我還把更多的好摯友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他很多課外書籍和學習用品,幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時,我又為他打算了豐富的零食以及精致的禮物,他的臉上不由自主地流露出了歡樂的笑容!

  在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中,我不僅主動地參與義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力! 同學們,當我們向老師、長輩和客人落落大方地問好的時候,當我們向有困難的同學伸出救濟之手的時候,當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候,當我們學會珍惜每一粒糧食的時候,當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……

  我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  同學們,我沒有震天動地的壯舉,但是,我期盼你們能給我投上珍貴的一票!我會用自己的誠懇、英勇、勤奮、和善、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!感謝你們!

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