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資金事業(yè)部部長助理競職演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的資金事業(yè)部部長助理競職演講稿，歡迎閱讀與收藏。
資金事業(yè)部部長助理競職演講稿1
尊敬的各位評委、各位同事：
大家好！
首先感謝公司領導及同事們的信任，使我能有機會站在這里展示自己，我競聘的崗位是資金事業(yè)部部長助理。
我叫xx，現(xiàn)年32歲，20xx年7月畢業(yè)于xx商學院會計系，進入公司前一直在xx市農(nóng)資公司從事財務工作。20xx年11月我通過了集團公司的公開招聘，正式加入xx，被安排在原財務一處資金組從事資金會計工作，現(xiàn)擔任資金事業(yè)部一處主任。資金部主要負責公司的融資工作，協(xié)調(diào)與各銀行的關系，時刻掌握公司的資金狀況，為公司領導理財當好參謀。資金是企業(yè)的血液，資金部無疑就是企業(yè)的“心臟”，其工作的重要性不言而喻。我是從國有企業(yè)過來的，經(jīng)營體制、管理體制乃至企業(yè)文化上的差異使我在工作中難免有不適應之處。但我意識到既然選擇了來xx工作，就必須盡快適應公司的各項管理制度，認同公司的.企業(yè)文化。
根據(jù)資金事業(yè)部的內(nèi)部分工，我主要負責農(nóng)行的融資工作，農(nóng)行是公司的基本賬戶行，公司的發(fā)展離不開農(nóng)行的大力支持，近幾年來，隨著公司融資渠道的拓寬，以及房地產(chǎn)業(yè)金融政策的變動和農(nóng)行內(nèi)部改革的原因，公司在農(nóng)行的貸款總額不斷下降，因此，要做好農(nóng)行的融資工作難度很大。四年多來，通過自己的不斷學習和實踐，在公司領導和同事們的支持與幫助下，積累了一定的融資經(jīng)驗，也取得了不錯的成績。公司連續(xù)五年被省農(nóng)行評為“AAA級信用企業(yè)”，貸款無逾期、無欠息。
我競聘資金事業(yè)部部長助理這個崗位，我自認為有以下幾點優(yōu)勢：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我珍惜現(xiàn)在的工作，愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，努力把工作做得最好。
二是有較為扎實的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。我是學財會專業(yè)的，加入xx以前一直從事企業(yè)財務工作，積累了一定的工作經(jīng)驗，進入公司以后也一直在資金部工作，除主要負責農(nóng)行融資工作外，先后參與了世紀花園三期、香洲苑、xx家居裝飾廣場、世紀花園四期、在水一方、冷水江xx廣場、湖天一色等項目開發(fā)貸款的申報、調(diào)查和評估工作。四年多來，我不斷學習有關金融方面的知識、掌握金融法規(guī)，完善自己的知識結構，提升自己的知識層次。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同事，得到了領導和同事的肯定。
誠然，在肯定自身有利條件的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處：與領導、同事交流不夠，有時工作缺乏主動性，謹慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后的工作實踐中不斷克服。
在決定參加這次競聘前，本人曾度德量力，思慮再三，因為我的處世哲學就是不與人爭。與兩年前參加資金事業(yè)部一處主任競聘時相比，我少了幾份激情，多了幾份彷徨，我曾全方位的審視了自己這兩年來在工作中的得與失、成與敗，總覺得不盡人意，但仔細想來，本人已竭盡全力，問心無愧。今天，我之所以走上了這個講臺，并不是把這次競聘看作是職務升遷的機會，而是想通過這次演講，鍛煉自己的能力、并借此機會和各位同仁交流，接受領導和同事們的客觀評價，重新認識自己，對自己以后的人生目標進行重新定位。
假如我這次有幸競聘成功，我將不負眾望，積極工作，加強學習，提高自身素質(zhì)，協(xié)助好資金事業(yè)部部長的工作，拓寬公司融資渠道，為加速公司資產(chǎn)的變現(xiàn)出謀劃策。
在我的演講即將結束的時候，我想說的是：即使我在這次競聘中沒有成功，我仍將一如既住的努力工作，我深信，在充滿生機與活力的21世紀，在競爭激烈，機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，通過這樣一種民主科學的形式推選出來的，一定是公司里最優(yōu)秀的員工，真正德才兼?zhèn)涞墓歉�，我為他們祝福，也為公司祝福。我慶幸自己能搭上xx這個平臺，我將不斷努力，奉獻自己的青春、才華，為xx的事業(yè)作出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
資金事業(yè)部部長助理競職演講稿2
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家上午好！
首先感謝領導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。金秋十月，是碩果累累的季節(jié)，在這樣一個美好的季節(jié)里，能夠參與縣高級中學副校長競聘，正是一個展示自我，證明自己，實現(xiàn)理想的時機。
我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，本科學歷，中學一級教師，20xx年參加工作，xx年來一直擔任班主任、教育處干事、20xx年以后被任命教育處主任。我以工作認真踏實、教學嚴謹、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴。在20xx年8月我被縣組織部、教育局委派參加xx省中青年骨干人才培訓4個月。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作、平時工作之余愛讀書看報，鉆研業(yè)務。也喜歡和在教學、班級管理上有方法有思想的教師共同探討，以達到他人之長融為自己所用。自學了計算機知識、能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和課件制作以及日常維護，能為現(xiàn)代管理提供保障。
今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。
現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責的認識和理解，認為所競聘的校長就應該具有以下的能力和素質(zhì)：
一、要有合作精神。一要正確執(zhí)行學校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都必須認真執(zhí)行。二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏，副校長絕不應站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無關的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。
二、要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關鍵是要尊重校長的領導地位。這種尊重是信任和支持，是對校長完全負責任。
三、要有務實作風。副校長一般情況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業(yè)務本領，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務。為此，副校長應做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇于創(chuàng)新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。
四、要有助手意識。副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作，又要嚴格遵守自己的職責范圍，主動之中要掌握分寸，嚴防超權越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關系。
五、真抓實干，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負責，并做到事前有計劃，事中有檢查，事后有總結；計劃要周密，注重操作性；檢查要細致，增強指導性；總結要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心，緊扣學校管理的目標，體現(xiàn)學校管理的風格。這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解，也是做好副校長的關鍵。
我競選的優(yōu)勢：
一是我從事學校管理后共事了三個校長，他們都是將自己原有的學校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導和大膽的使用下，我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗，并在長期的工作和學習中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結合當前的課改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善于交流、團結一切力量發(fā)揮團隊力量。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，干什么工作，只要團結一致，齊心協(xié)力，事情才能做好，工作任務才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發(fā)揚民主作風，耐心傾聽領導和教師意見和建議。尊重教師，相信教師積極支持教師放開手腳工作。關心教師利益，經(jīng)常與教師談心，了解教師需求，詢問其疾苦，積極熱情地幫助他們解決各種困難。辦事公道、為人正派、獎罰分明、以理服人做到嚴而不苛厲而不疏。以此凝聚人心發(fā)揮團隊力量。
三是堅持學習與實踐融會貫通，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學習放在第一位，我從書本上學，從有經(jīng)驗有思想的教育工四是我獨特的班級和學生管理模式。根據(jù)現(xiàn)在學生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結出日常行為規(guī)范＋“一、二、四”＋家校合作的管理網(wǎng)絡，即結合教育法規(guī)和90后的特點制定出學生日常行為規(guī)范標準，并嚴格執(zhí)行�！耙弧⒍�、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點，二就是學校領導根據(jù)各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵，達到提高家長和學生的信心。家校合作在學生管理中起到很大的用，我們定期以年級為單位召開家長會通報學校對這一個年級的`三年整體規(guī)劃和規(guī)劃的完成情況及向家長講授如何進行家庭教育，以班為單位成立家校聯(lián)絡中心要求家長兩周必須同班主任聯(lián)系一次相互了解學生在家和學校的表現(xiàn)情況，并以班為單位推選成立家長委員會監(jiān)督學校規(guī)劃的完成情況，教育教學情況完成情況，其他家長的家庭教育情況。這些點點滴滴的革新匯集在一起形成了一個讓參與實踐的教師、家長、學生看到希望的明天和未來。
如果我有幸當選宜君縣高級中學副校長，我將努力的做好以下幾項工作：
首先，做像太陽一樣的紅校長！有句話是這樣說的：“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。”我要不斷學習，與時俱進，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校，用人格魅力感染所有師生，形成一個和諧、團結、進取的氛圍，讓學校因我的存在而更加精彩。
其次，做一個“榮辱與共，風雨同舟”的助理校長。樹立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學校之所想，急學校之所急，協(xié)助校長做好學校一切事務，不爭名不奪利，與學校齊成長、同進步、共榮辱，做校長的得力助手。
再次，做一個“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長。學校的所有工作都得靠人去做，一切事務必須靠人去完成，離開了“人”這一根本，學校的工作就成了無本之木、無源之水。因此，在工作中我會團結一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動與付出，虛心聽取他們對學校工作的意見或建議，做好教師與校長之間的橋梁，協(xié)調(diào)好各項工作，并讓教師充分參與學校管理，同心同德，群策群力，創(chuàng)建真正和諧的校園。
最后，做一個“質(zhì)量高、聲譽好”的名校長。質(zhì)量永遠是學校的生命力，好的質(zhì)量是政府、社會和家長支持和擁護學校管理助推器和一桿秤。我會協(xié)助校長努力提高學校辦學質(zhì)量。以“減負增效”為著眼點，力爭多為教師創(chuàng)造外出學習的機會；要承認學生間的差異給予鼓勵，不但要看教育結果，更重要的是看到教師的努力程度和努力過程；更要注重發(fā)展學生個性特長，讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展。從而提高教育教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學校的可持續(xù)性發(fā)展。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽蚁敫玫靥魬�(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位領導和專家相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們縣教育界的神話！古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作�！耙詾闋幬�，以位促為”是我的努力方向。我堅信：有志者，事竟成！我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業(yè)當中去。
我的演講完畢，謝謝大家！
資金事業(yè)部部長助理競職演講稿3
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家上午好！
我叫xx，20xx年xx月生，河南人，20xx年加入中國共產(chǎn)黨，年初畢業(yè)于大學外國語學院，20xx年7月5日來我校參加工作。鑒于我系的發(fā)展現(xiàn)狀，前兩天的述職以后，我覺得以后要保持淡定、低調(diào)，走“平民”路線，不曾想今天又一次坐在這里，而且是要做競聘演說，我要競聘的崗位是外語系教學副主任。
從20xx年上大學以后，我就發(fā)現(xiàn)自身有些管理方面的素質(zhì)，這得益于個人的成長經(jīng)歷，但我一直都不愿意挖掘這方面的才能，因為我是一個家庭觀念比較重的人，我的夢想就是當一名家庭主婦。當別人問我那何苦要讀年的書時，我的回答是：我想當一名更稱職的家庭主婦，選擇了英語專業(yè)那純屬愛好。20xx年來校的時候就稀里糊涂地擔任了商務英語教研室主任，20xx年8月又一次稀里糊涂地擔任了外語系教學副主任并全面主持系部工作。我人生第一份工作的整個過程到目前為止，就是“被提升”的過程。盡管選擇是稀里糊涂的，但極強的責任心驅(qū)使我在開展工作的時候踏實認真，思路清晰。入校后的20xx年下半年就迎來了人才培養(yǎng)水平評估這項極具挑戰(zhàn)性的工作，我為我系的專業(yè)建設、課程建設、實訓室建設、教學團隊建設做出了應有的'貢獻，這為過去的一學年擔任教學副主任一職奠定了基礎。外語系比較單薄，但“麻雀雖小，五臟俱全”，系部該做的工作她一個不少，這一學年的工作鍛煉了自身的管理能力。
我應聘教學副主任一職的優(yōu)勢有以下兩點：
第一，熟悉高職高專英語教學的各個方面，雖然經(jīng)驗不算豐富，但我具有鉆研精神，有較強的學習能力，假以時日將成為教學骨干。
第二，具備當一名稱職的家庭主婦必備的能力，包括：
1、協(xié)調(diào)處理人際關系的能力，尤其在一個大家族中更需要這種能力來使家庭和諧共建、和睦相處、和氣生財；
2、高度的責任感，工作一絲不茍，能夠做到統(tǒng)籌考慮，這樣才能保持家中一切井井有條；
3、善于思考，工作具有預見性和創(chuàng)造性，這樣家庭才能可持續(xù)發(fā)展，長盛不衰；
4、較強的意志力，并不是每位女性都愿意留在后臺默默地奉獻，但我有了夢想和目標，就會堅持不懈地努力。為實現(xiàn)這個夢想，我一直有意識培養(yǎng)這四項能力，它們也正是作為一名管理者的必需條件，所以現(xiàn)在我有兩個夢想，兩者兼具，相生相成。我愿以系部為家，以學院為家，當好“家庭主婦”！
無論站在哪個崗位上，我都會充分發(fā)揮以上兩點優(yōu)勢，將“被提升”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極地自我提升”，兢兢業(yè)業(yè)，為我所熱愛的教育事業(yè)奉獻畢生的精力！
我的演講完畢，謝謝大家！
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