初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿，希望能夠幫助到大家。
初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿1
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好! “嗚!嗚!嗚!”是誰(shuí)在嗚嗚大哭?告訴你吧!是身患重病的地球媽媽在哭泣。
一天我在花園里散步，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了“嗚嗚”的哭泣聲，我忐忑不安地說(shuō)：“是誰(shuí)，哭得這么傷心?”我掃視了一下周?chē)�，即沒(méi)有人，也沒(méi)有人回答我，頓時(shí)，我嚇得雙腳發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚地想：哎呀!我是不是見(jiàn)鬼了!這條路是不是傳說(shuō)中的幽靈之道?我轉(zhuǎn)過(guò)身子，剛走了二、三步，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：你好，我是地球媽媽!“我好奇地低下頭對(duì)著地問(wèn)：”地球媽媽?zhuān)澳銥槭裁纯扪?”
“唉，你看!我得了血癌，那些可惡的工廠，將污水直接排到了我的血脈里，我的孩子們(魚(yú)兒)都翻白肚子死了!而人們也喝被污染的水生病的生病，殘疾的殘疾真是慘不忍睹。
“沒(méi)錯(cuò)，我這幾天的確看見(jiàn)新聞上說(shuō)過(guò)!“我憤怒地說(shuō)。
還有我的肺也被污染了，你看天上有多么的黑，都是那些工廠惹的!地球媽媽一邊咳嗽一邊說(shuō)。聽(tīng)他那咳嗽多么嚴(yán)重，好像要把她的肺咳出來(lái)似的。
頓時(shí)，我的臉色煞白，嘴里不停地說(shuō)：“那不是傳說(shuō)中的`大氣污染?大氣污染可是會(huì)使臭氧層出現(xiàn)一個(gè)空洞的!就會(huì)影響全球氣候，然后災(zāi)難來(lái)臨!”我望著地球媽媽顯得那么的虛弱。那么衰老，那么的可憐……
我們?nèi)祟?lèi)怎么能這樣傷害養(yǎng)我們，愛(ài)我們的地球媽媽呢?沒(méi)有地球，我們?nèi)祟?lèi)就不能活，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們的地球。
初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周?chē)沫h(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類(lèi)卻在不斷傷害她。地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步，待到回頭省視人與自然的關(guān)系已然追悔莫及。人類(lèi)的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！
身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的.重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
每當(dāng)跨入校園大門(mén)，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
謝謝大家！
初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，這個(gè)春天，我國(guó)西南地區(qū)發(fā)生了百年罕見(jiàn)的特大旱災(zāi)。持續(xù)高溫少雨導(dǎo)致云南、廣西、貴州、四川、重慶五省區(qū)市旱情非常嚴(yán)重。截至目前最新統(tǒng)計(jì)，干旱受災(zāi)人口已達(dá)5000多萬(wàn)人，飲水困難人口1609萬(wàn)人。災(zāi)情仍在持續(xù)發(fā)展、不斷加深加重，當(dāng)?shù)厝罕姷纳钌a(chǎn)受到了嚴(yán)重影響。春天里，應(yīng)是一朵朵鮮花嬌艷欲滴，絢爛得讓人嫉妒的，春天里，是百花齊放的，可這一切，都被這可惡的旱災(zāi)奪走。河水已經(jīng)干涸，田里已經(jīng)裂縫，災(zāi)區(qū)的孩子們喝著地下的臟水。
我們生活在美麗的校園，呼吸著新鮮空氣，蔬菜、水果、甘甜的水，一樣都不缺，你又有何種感受呢?你可曾知道：今天，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的`生活質(zhì)量不斷改善，但是我們的環(huán)境質(zhì)量卻日益惡化，水土流失，沙漠?dāng)U大，森林被毀，洪水泛濫，自然災(zāi)害頻率加快，生物物種加速滅絕，動(dòng)植物資源急劇減少。這些生態(tài)環(huán)境的災(zāi)難就是對(duì)人類(lèi)的無(wú)情懲罰。我們不會(huì)忘記，兩千零三年，一場(chǎng)SARS病毒來(lái)勢(shì)洶洶，數(shù)月之間，全球談“非”色變，中國(guó)更是面臨滅頂之災(zāi)，雖然我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成誠(chéng)，戰(zhàn)勝了非典，但留給我們的陰影卻始終難以抹去。當(dāng)我們還未從非典的陰影走出，一場(chǎng)洪水猛獸般的禽流感又洶涌而至，對(duì)人類(lèi)生命安全帶來(lái)巨大的威脅和災(zāi)難;還有冰雪災(zāi)害，等等。
我們誰(shuí)都知道，我們來(lái)自于自然，自然界是我們賴(lài)以生存的空間，地球是我們延續(xù)生命的家園。如果環(huán)境被毀，我們將棲身何處?那時(shí)就是世界末日的真正到來(lái)，而造成這末日到來(lái)的是誰(shuí)呢?就是我們?nèi)祟?lèi)自己。
因此，環(huán)境保護(hù)很重要，它關(guān)系著全世界每一個(gè)地球人的生死存亡。環(huán)境保護(hù)是跨世紀(jì)的奮斗目標(biāo);是一項(xiàng)崇高、“積德”的事業(yè)，是中華民族千秋萬(wàn)代的利益所在，重任在肩，時(shí)不我待。從現(xiàn)在起，我們要用十分認(rèn)真、十分嚴(yán)肅的態(tài)度，接受“環(huán)境憂(yōu)患”的教育，我們向世人呼吁：“我們不再需要任何奢侈的東西，我們更需要藍(lán)天，更需要凈水，更需要無(wú)毒的空氣和青翠的草木!”我們不僅要接受宏觀意識(shí)的教育，更要從小事做起，從身邊做起。第一，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂墻壁，維護(hù)環(huán)境整潔。第二，不在樓道、教室和公共場(chǎng)所大聲喧嘩喊叫，以杜絕或減少噪音污染，創(chuàng)造一個(gè)安祥、寧?kù)o的優(yōu)美環(huán)境，做維護(hù)安寧的義務(wù)。第三，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和文物古跡，做到不攀摘、不刻劃。第四：節(jié)約用水，節(jié)約用電，保護(hù)資源。同學(xué)們，生態(tài)災(zāi)害就在我們身邊，它敲響了環(huán)保的警鐘。環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。只有我們?nèi)巳藶榄h(huán)保做好事，這座城市才會(huì)更美麗，祖國(guó)才會(huì)更美麗。地球才有希望，人類(lèi)才有希望。
我的演講完畢。謝謝大家。
初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿4
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我踏上陵水這塊神奇的土地時(shí)，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，看著碧藍(lán)碧藍(lán)的海水，撫摸翠綠翠綠的樹(shù)木，吸著清新誘人的空氣，我?guī)缀跻兆砹�，這不就是我夢(mèng)中的人間仙境嗎?這不就是生態(tài)環(huán)境的建設(shè)的典范嗎?
這不就是我們每一個(gè)中國(guó)人綠色夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)嗎?今天的我們?cè)诹钊诵淖淼暮Ｄ暇奂陲L(fēng)景如畫(huà)的陵水演講，可是我們不得不承認(rèn)，全球環(huán)境惡化早已成為不爭(zhēng)的'事實(shí)，地球的容顏在日益衰老，中國(guó)各個(gè)地區(qū)的pm2.5指數(shù)飆升仿佛成了不可逆轉(zhuǎn)的態(tài)勢(shì)。
面對(duì)這樣的情狀，我們究竟應(yīng)該做些什么，我們究竟可以做些什么，我們究竟要拿什么來(lái)挽救我們唯一的家園——地球? 在六十一年前，倫敦，曾經(jīng)是一座名副其實(shí)的霧都。
1952年12月5日開(kāi)始的那場(chǎng)為期四天的濃霧，造成了1.2萬(wàn)人死亡，是和平時(shí)期的倫敦遭受的最大災(zāi)難。
可今天的倫敦，是一座真正的“綠色花園之城”。
城區(qū)三分之一被森林、花園和公共綠化所覆蓋，擁有100個(gè)社區(qū)花園、14個(gè)城市農(nóng)場(chǎng)、80公里長(zhǎng)的運(yùn)河和50多個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)各種花草的自然保護(hù)區(qū)。
六十一年間，倫敦政府推出交通擁堵費(fèi)，發(fā)展公共交通網(wǎng)絡(luò)，對(duì)高排放高污染的企業(yè)征收高額排污稅和環(huán)境稅……倫敦人不懈努力，只為了與霧開(kāi)戰(zhàn)，只為了還自己和腳下這片土地一片純凈的天空。
三年前，在哥本哈根當(dāng)?shù)貢r(shí)間xx年12月17日晚，著名演員李冰冰與丹麥著名男演員ken共同主持了“地球一小時(shí)哥本哈根之夜”活動(dòng)。
李冰冰被譽(yù)為“中國(guó)最美麗的環(huán)保名片”，她在環(huán)保上面很注意細(xì)節(jié)，比如住酒店自帶牙刷、拖鞋等等。
她認(rèn)為，環(huán)保就是積累變綠的過(guò)程;我們的行動(dòng)，就是我們的選擇。
她相信每個(gè)小行動(dòng)的集合，意味著保護(hù)環(huán)境家園的大跨越。
同樣也是三年前，在清華大學(xué)新生演講比賽上，一個(gè)來(lái)自環(huán)境系的學(xué)長(zhǎng)站在決賽的舞臺(tái)中央，從自己的口袋里掏出了一個(gè)塑料小袋，又從塑料小袋里拿出了一支學(xué)校食堂隨處可見(jiàn)的塑料餐勺，告訴同學(xué)們這個(gè)餐勺他已經(jīng)連續(xù)使用了12天。
他說(shuō)，出于一個(gè)環(huán)境學(xué)人的責(zé)任，為了減少一次性塑料餐具的使用，他要從一點(diǎn)一滴做起。
今天，我們站在這片土地上，你可知道這片享譽(yù)“珍珠海岸”之稱(chēng)的土地如何實(shí)現(xiàn)了屬于它的綠色跨越?20××年，它曾經(jīng)是國(guó)家重點(diǎn)扶持的貧困縣。
可是綠色，沒(méi)錯(cuò)，就是這海洋的綠色，這藤架的綠色，讓它實(shí)現(xiàn)了完美的“蝶變”。
不僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活改善了，環(huán)境也變得愈發(fā)美好了，人們的臉上都洋溢著那充滿(mǎn)綠色與生機(jī)的喜悅。
所以，朋友們，在我們?yōu)榄h(huán)境的惡劣所困擾的時(shí)候，在我們渴望綠色渴望美麗家園的時(shí)候，我們要給地球一個(gè)承諾，我們要用行動(dòng)讓中國(guó)回歸綠色。
從倫敦政府到著名的演員，從著名的演員到普通的農(nóng)民，從普通的農(nóng)民到還未進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生，從昨天的陵水到陵水的今天，他們用自己的行動(dòng)為呵護(hù)美好家園作出了最完美的詮釋。
我們也可以。
朋友啊朋友，你可千萬(wàn)不要憂(yōu)愁，你說(shuō)生活充滿(mǎn)霧霾，因?yàn)槟阈闹袥](méi)有綠洲。
先做一個(gè)綠色的夢(mèng)吧，才會(huì)有一個(gè)蔚藍(lán)的地球。
朋友啊朋友，你可千萬(wàn)不要憂(yōu)愁，你說(shuō)家園已不再美麗，因?yàn)槟氵t遲沒(méi)有行動(dòng)。
初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹(shù)，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹(shù)已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿(mǎn)生機(jī)，人類(lèi)擇水而居，河流便成了人類(lèi)生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了! 我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自?xún)?nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象�！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。
因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類(lèi)丟棄，回收利用可再次使用的`硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書(shū)本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園!
初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧；“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開(kāi)白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
在中國(guó)古代傳說(shuō)中，是女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)，在西方神話(huà)中，是上帝創(chuàng)造了人類(lèi)，我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神，卻從來(lái)不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個(gè)美好的環(huán)境，它給了我們碧綠的河水，蔥翠的山林，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，肥沃的土地，豐富的礦產(chǎn)，繁多的生物它，是花香的發(fā)源地；它，是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界；它，是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前，近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？
對(duì)，就這么簡(jiǎn)單！請(qǐng)記住：你與我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的.力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量！
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀�、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水？在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎？
歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的；同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！弊鳛橐粋�(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑�，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了；電腦幾天不關(guān)消失了；沒(méi)有人隨地吐痰了；復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了
現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。一切，都是那么的值得！
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿7
你們好!
今天，我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言，我這次要演講的題目是“環(huán)保從我做起”。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。但是與此同時(shí)，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，使用權(quán)地球氣溫不斷升高，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。這一系列環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類(lèi)的生存，所以愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。
六月上旬，聯(lián)合國(guó)在巴西首都召開(kāi)了世界環(huán)境與發(fā)展大會(huì)。175個(gè)國(guó)家和15000名代表，其中包括131位國(guó)家元首或政府首腦都參加了會(huì)議，可見(jiàn)，保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)的共同呼聲! 同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中不注意環(huán)境保護(hù)，就要受到大自然的報(bào)復(fù)。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬(wàn)代!
我們一方面都在埋怨環(huán)境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬于自欺欺人嗎? 生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、發(fā)展的.基本條件，如何保護(hù)環(huán)境是我們都應(yīng)該思考的問(wèn)題。個(gè)人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護(hù)環(huán)境作為自己的職責(zé)。所以我要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!”
我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。 為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。
今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地! 行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始!
我之所以要以環(huán)保為主題，是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非，可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。
初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿8
同學(xué)們：
你們好！今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保，大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗(yàn)榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎？不，不是，因?yàn)樗麄冇H手讓自己的'母親得重病，而且日益衰老，但是人類(lèi)還不認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，還有一些人類(lèi)知錯(cuò)就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法：
首先，我先講講自己對(duì)環(huán)保的一些建議：
1、既然是環(huán)境保護(hù)，當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹(shù)，多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)，減少核污染，因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射，會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20xx年底，所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē)，以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道，對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開(kāi)采資源，以導(dǎo)致資源枯竭。
接下來(lái)，我談?wù)勔恍┉h(huán)保的看法：
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話(huà)：保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生關(guān)于環(huán)保的演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
“保護(hù)環(huán)境非常重要”這句話(huà)大家都聽(tīng)習(xí)慣了，可是，我們真正有保護(hù)環(huán)境的緊迫感嗎?每個(gè)人都能自覺(jué)行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境嗎?我們不要像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣，嘴里喊著做窩而沒(méi)有行動(dòng)，等到冬天來(lái)臨，就太遲了。
同學(xué)們，知道嗎?地球上的自然資源是有限的，比如礦產(chǎn)資源，要經(jīng)幾百年甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，礦產(chǎn)資源必將越來(lái)越少。我們生活中離不開(kāi)煤炭吧?可是我聽(tīng)說(shuō)，地下的煤炭也只能再開(kāi)采五十年了。水更是我們的生命之源，可是我國(guó)有許多地區(qū)面臨著嚴(yán)重的'水危機(jī)，我們的省會(huì)西安就是一個(gè)缺水城市。
也許同學(xué)們會(huì)說(shuō)，節(jié)約能源是大人們的事，與我們小孩子有什么關(guān)系呢?不過(guò)，如果沒(méi)有青少年的廣泛參與，保護(hù)環(huán)境的目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)的。我想，我們小學(xué)生必須樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念，每個(gè)同學(xué)都來(lái)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。人人從自己做起，從身邊的小事做起，例如：下雨天光線(xiàn)不好，教室開(kāi)電燈是應(yīng)該的，可是下課了，教室沒(méi)人燈仍然開(kāi)著，沒(méi)有一個(gè)人想起要關(guān)燈節(jié)約用電;有時(shí)下午大家放學(xué)都回家了，燈還亮著，直到第二天早上才發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)不過(guò)幾度電嘛，有什么了不起?赤日炎炎的夏天，人們喜歡把家里的空調(diào)開(kāi)到最低溫度，認(rèn)為自己能掏起電錢(qián)，誰(shuí)也管不著。我們想一想，大家都大開(kāi)空調(diào)，會(huì)給發(fā)電廠帶來(lái)多大的負(fù)擔(dān)，又得浪費(fèi)多少煤呢?節(jié)約用水，對(duì)我們來(lái)說(shuō)既簡(jiǎn)單而又非常艱難。在學(xué)校里，有時(shí)候水龍頭的自來(lái)水嘩嘩地流淌，從水龍頭經(jīng)過(guò)的同學(xué)誰(shuí)也不去想，只需一伸手就可以關(guān)掉。很多同學(xué)洗完手不把水龍頭擰緊，讓水一滴一滴地往下滴。他們還有理由：“那么小氣干什么?只不過(guò)幾滴水嘛�！蹦阆脒^(guò)嗎?我們每個(gè)人浪費(fèi)一滴水，匯集起來(lái)又是多少?所以，我們要記住，節(jié)約一度電，一滴水，就是為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，我們還應(yīng)該做到，不破壞一草一木，不使用一次性筷子、飯盒，不亂扔廢電池、塑料袋……還要向親朋好友宣傳環(huán)保的重要性。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧! 我的演講完畢。
謝謝大家!
【初中生環(huán)保的演講稿】相關(guān)文章：
初中生環(huán)保作文08-14
初中生的環(huán)保作文08-08
初中生環(huán)保作文08-17
初中生環(huán)保作文：許愿燈美麗而不環(huán)保03-24
初中生關(guān)于環(huán)保演講稿-環(huán)保演講稿12-23
初中生低碳環(huán)保作文精選08-10
初中生環(huán)保作文1000字01-27
初中生環(huán)保的倡議書(shū)06-13