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家和諧演講稿

時(shí)間:2023-06-19 17:52:58 演講稿 我要投稿
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家和諧演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家整理的家和諧演講稿,歡迎閱讀與收藏。

家和諧演講稿

家和諧演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是榆林全體市民的責(zé)任,也是包括我們廣大小學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。我倡導(dǎo)各位同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,帶著一份責(zé)任,一份愛心,自覺(jué)做文明學(xué)生。用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,樹文明之風(fēng),踐文明之行,這是我們當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出“我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)、我為文明城市加一分”的倡議:

  一、文明在我話語(yǔ)中

  講文明,懂禮貌,見到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩嬉戲,做到言談舉止文雅有度。“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,讓這些簡(jiǎn)單而又美麗的言語(yǔ),在我們心中生根、開花,成為傳播文明的.種子。

  二、文明在我行動(dòng)中。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,身體力行。自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),遵守社會(huì)功德,愛護(hù)公共財(cái)物,珍惜一草一木,講究公共衛(wèi)生。節(jié)約用水,節(jié)約用電。管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不攀爬樹木、不損壞公共設(shè)施;關(guān)注我們的腳,不踐踏草坪綠地;搞好校園環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,營(yíng)造積極健康的校園氛圍。乘車購(gòu)物,文明禮讓,不擁不擠;遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈……從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng)支持文明創(chuàng)建活動(dòng)。

  三、文明在你我的傳播中。

  我們要把文明撒播到社會(huì)的各個(gè)角落并主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明城市活動(dòng)中。做文明的實(shí)踐者和文明知識(shí)的傳播者,積極動(dòng)員父母和叔叔阿姨們參與文明城市創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動(dòng)和文明意識(shí)深入人心。號(hào)召同學(xué)們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力為榆林市爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用我們的智慧和力量為校園添彩,積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái),帶著一份責(zé)任、一份愛心,踴躍爭(zhēng)當(dāng)文明使者,文明就在我們身邊!為某某市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量!

家和諧演講稿2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!感謝你們給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。我們?nèi)谥液痛蠖鄶?shù)家庭一樣,平凡而普通,既沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也沒(méi)有感天動(dòng)地的壯舉,更沒(méi)有令人羨慕的家產(chǎn)。懷著一顆真心、愛心與平常心,我們?nèi)蚁嗑聪鄲郏噱σ阅,牽手關(guān)愛,共筑和諧,讓愛的泉流汩汩流淌;我們遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),團(tuán)結(jié)鄰里,樂(lè)于助人,讓和諧的音符處處回響。家是溫暖的港灣,是生活的樂(lè)園,我們一家,生活在一起,互尊互敬,和睦相處,其樂(lè)融融,用愛構(gòu)建了一個(gè)和諧的家庭。

  在家里,我們夫妻關(guān)系都很平等,工作上互相幫助,生活中互相關(guān)心。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。誰(shuí)能沒(méi)有缺點(diǎn)和失誤,重要的是,夫妻之間相互理解和寬容。當(dāng)一方的缺點(diǎn)出現(xiàn)時(shí),另一方要大度些,寬容地對(duì)待對(duì)方。

  我是一個(gè)很知足的人。有一首打油詩(shī)說(shuō):“世人紛紛說(shuō)不齊,他騎駿馬我騎驢,回頭看見推車漢,比上不足下有余”。這說(shuō)的就是生活中的知足心態(tài)。常言說(shuō),“知足者常樂(lè)”。具體到生活中,知足就是對(duì)自己生活滿意。不要嫌自己的愛人沒(méi)本事,不要嫌自己的.家庭生活得不富裕。對(duì)同一個(gè)半杯水,不知足的人會(huì)說(shuō)“怎么才半杯水”,而知足的人會(huì)說(shuō)“已經(jīng)有半杯水了”。不滿意會(huì)引發(fā)自己痛苦,知足才能引發(fā)好的情緒,從而利于和諧美滿。

  在孩子的教育上,我以身作則,讓他懂得孝敬老人,認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù),周末陪他一起爬山、下棋、打球,給他一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。

  對(duì)待雙方父母、親戚方面,我們都很盡心。只要誰(shuí)有困難,我們都會(huì)盡力幫助。我和鄰居們的關(guān)系同樣和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。俗話說(shuō):遠(yuǎn)親不如近鄰,善待他人就是善待自己。

  我有一個(gè)溫馨、和諧的家,也正是這個(gè)家讓我奮發(fā)工作,增添了動(dòng)力。每個(gè)人在付出的同時(shí)都會(huì)擁有更多,愛連接著你我,連接著每個(gè)家庭,營(yíng)造一份溫馨與和諧,你就會(huì)享受生活的美好與幸福!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

家和諧演講稿3

  說(shuō)我們這個(gè)班集體普通,是因?yàn)樗皇呛軐挸ǎ墒墙淌腋蓛,整潔。桌子凳子都整齊的擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師,但講課也生動(dòng)有趣,對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛,這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興,為班級(jí)沒(méi)得到第一而傷悲?傊覀儼嗍欠浅F椒驳。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。

  不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒(méi)有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。

  同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來(lái)了歡呼聲。這時(shí),連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來(lái)了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕,但現(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的`聲音:“上次他們輸給了我們,我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽](méi)有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說(shuō)完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來(lái)是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊,這真是讓人悲哀啊!薄笆澜缟显趺磿(huì)有這樣的人””停下來(lái),同學(xué)們!”班長(zhǎng)雙手舉起來(lái),大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無(wú)聲了,我們一貫聽從班長(zhǎng)的的指揮!白约耗芰Σ粔騽e人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,堅(jiān)定地說(shuō):“好的,班長(zhǎng)!”

  在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>

  山,不在于高,有仙,則靈;湖,不在于深,有龍,則靈。

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