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勵(lì)志_初中勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-06-16 12:21:02 演講稿 我要投稿

勵(lì)志_初中勵(lì)志演講稿范文錦集

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的勵(lì)志_初中勵(lì)志演講稿范文錦集,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勵(lì)志_初中勵(lì)志演講稿范文錦集

勵(lì)志_初中勵(lì)志演講稿范文錦集1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《培養(yǎng)良好習(xí)慣,樹立健康意識(shí),促進(jìn)校園和諧發(fā)展》!敖】到逃笔钱(dāng)代教育的一個(gè)重要主題。隨著人類文明素質(zhì)的提高,人們的健康意識(shí)日益增強(qiáng)了。

  世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義包括生理健康、心理健康和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)健康的人不僅僅是身體沒有缺陷和疾患,還要具有完整的生理和心理狀態(tài),以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。健康是人類的基本需求,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在動(dòng)力。健康是社會(huì)文明的一面鏡子,體現(xiàn)了國家和民族的素質(zhì)。

  學(xué)校是育人的教育基地,我們要把健康教育放在最重要的位置上。這對(duì)我們?nèi)w師生提出了非常高的'要求,我們的老師要培養(yǎng)學(xué)生的健康人格,傳授學(xué)生健康的知識(shí)和技能;我們的同學(xué)要努力糾正不健康的生活行為,提高健康的生活意識(shí),養(yǎng)成健康的生活方式。比如學(xué)校教師要隨時(shí)觀察班級(jí)同學(xué)的身體狀況,會(huì)指導(dǎo)學(xué)生的視力保健操,要和同學(xué)一起參加大課間體育活動(dòng),要督促同學(xué)洗手習(xí)慣的養(yǎng)成。同學(xué)們要自覺地學(xué)習(xí)更多的健康知識(shí),學(xué)會(huì)更多的健康技能,急救技能、生命安全知識(shí)、傳染病知識(shí),不吸煙、不飲酒,與人和諧、友好相處,培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

  我校從開始創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校,并于當(dāng)年通過了市區(qū)級(jí)專家的考核,成為首批健康促進(jìn)學(xué)校。11年的實(shí)踐證明“健康教育,健康促進(jìn)”活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)起到了推動(dòng)作用,也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),提高學(xué)生基本素質(zhì)的前提,更是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。

  今年北京市開展創(chuàng)建五星健康促進(jìn)學(xué)校工作。我們學(xué)校是海淀區(qū)第一批申請(qǐng)的學(xué)校,這對(duì)我們既是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),又是一次巨大的挑戰(zhàn)。我們的目標(biāo)就是以創(chuàng)建五星健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)為載體,以健康教育為核心,以課堂接受知識(shí)和自覺學(xué)習(xí)知識(shí)為切入點(diǎn),培養(yǎng)個(gè)人的良好衛(wèi)生習(xí)慣,樹立身心健康的自我意識(shí),促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

  老師們,同學(xué)們,讓我們大家自覺鍛煉和學(xué)習(xí),讓身體健康、心情愉悅、和諧共處成為我們的一種常態(tài),讓健康成為我們的一種生活方式!

  謝謝大家!

勵(lì)志_初中勵(lì)志演講稿范文錦集2

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。

  我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的'失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。

  愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反映開學(xué)以來你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志_初中勵(lì)志演講稿范文錦集3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是努力的提高自己。同學(xué)們,現(xiàn)在我們正處在初中階段,是最應(yīng)該要努力的時(shí)候。我們應(yīng)該為了我們的未來而努力,為了提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力,為了讓自己變得更加的優(yōu)秀而能力。在現(xiàn)在有時(shí)間的時(shí)候不努力的去提高自己,去做一些其它的對(duì)自己沒有幫助的事情,只能說是在浪費(fèi)時(shí)間,在多年以后我們一定會(huì)后悔自己現(xiàn)在的不努力。所以我們應(yīng)該要努力的去提高自己,讓自己在初中階段各方面都變得更加的優(yōu)秀。

  初一的同學(xué)們,你們剛剛從小學(xué)進(jìn)入初中,也許還沒來得及適應(yīng)自己身份的轉(zhuǎn)變,也許還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這個(gè)階段還沒有取得很好的.成績(jī)。初一這一年可以說是初中階段最為關(guān)鍵的一年了,這一年是培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的好時(shí)期,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)壓力并沒有那么大,時(shí)間是很充裕的。所以那么應(yīng)該要努力的去讓自己養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己能夠?yàn)橹髱啄甑膶W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  初二的同學(xué)們,你們馬上就要面臨著生地會(huì)考,學(xué)習(xí)壓力相比于初一要大的多了。生地會(huì)考是非常的重要的,所以是一定要努力的去復(fù)習(xí)的,讓自己能夠在考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。所以應(yīng)該要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),不再像初一那樣的吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),應(yīng)該要把自己的心思都放到學(xué)習(xí)上了,只有努力才能夠讓自己有一個(gè)好的成績(jī),才能夠在這次考試中取得自己滿意的分?jǐn)?shù)。

  初三的同學(xué)們,你們就要參加中考了,如果到現(xiàn)在還不知道自己應(yīng)該要做的是什么,還不努力的去學(xué)習(xí)的話,那這一次考試的成績(jī)一定會(huì)令你們失望的。不努力是不會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)的,中考是會(huì)關(guān)系到我們的未來的。一個(gè)好的高中和一個(gè)一般的高中從學(xué)習(xí)氣氛、師資力量上來說都是有很大的區(qū)別的,而對(duì)學(xué)生影響比較大的除了自身之外還有學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,所以為了我們自己的未來考慮,我們也應(yīng)該要努力起來了。

  想要努力的話什么時(shí)候都不算晚,但若是總覺得時(shí)間還夠的話是一定不會(huì)有提升的。所以從今天開始,從此刻開始,為了我們能夠有一個(gè)美好的未來,為了我們能夠變得更加的優(yōu)秀,讓我們努力起來吧,努力的去提高自己。

  謝謝大家!

勵(lì)志_初中勵(lì)志演講稿范文錦集4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活不可能一帆風(fēng)順,生命不可能僅有幸福。

  在我們的生活中,挫折并不少見,它是智者的無價(jià)之寶,弱者的無底深淵。還記得《老人與!分心莻(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎他的信條是:“人不是生來被打敗的,你盡能夠消滅他,可是卻不能打敗他。”現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。

  孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見,挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)本事的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。

  林肯的父親是個(gè)農(nóng)民,家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時(shí)間,加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識(shí)、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,就用木炭在木板上寫字,用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書學(xué)習(xí),練習(xí)講演。林肯失過業(yè),做過工人,當(dāng)過律師。從29歲起,他開始競(jìng)選議員和總統(tǒng),前后嘗試過11次,失敗過9次。最終一次成功是在他51歲那年,他最終問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績(jī),馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。

  應(yīng)對(duì)各種各樣的挫折,林肯沒有選擇放棄,他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的`歷史。

  在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。音樂大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負(fù)重理解宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:要正確對(duì)待挫折,進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!”

  對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,僅有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),向著完美的生活邁步前進(jìn)!

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