“孝道”演講

“孝道”演講1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　最近，我觀看了中央電視臺的《最美孝心少年》，每看一個孝心少年的事件以后，我和媽媽的眼淚就會像珍珠一樣滾動下來。

　　我記得有一位孝心少年，她叫王薺悅，她是市北區(qū)包頭路小學(xué)五（2）班的一名小學(xué)生，有一天，學(xué)校正在進行愛心義賣報紙的活動，同學(xué)們都有自己的爸爸媽媽陪伴著，而他沒有，她獨自一人在街上賣報，但是，不遠處，坐著他的媽媽，他的媽媽雙目失明，永遠生活在黑暗中，但是，他對媽媽說：“媽媽你看不到了，但是，我可以做你最明亮的眼睛，帶著你去看最美的`地方�！眿寢屄牶螅�開心的笑了。從那時起，薺悅就成了全家人的眼睛，他的爸爸只有0。1的視力，他們買菜做飯都是問題。每次媽媽做什么事的時候，薺悅都說：“媽媽，你告訴我，我來。”他們一家雖然爸爸媽媽都看不見了，但是他們一直幸福的生活著。

　　還有一位孝心少年，他叫楊沛錦，他在爸爸身邊照顧5年了，所有的家務(wù)都在他一個人身上，可他只有9歲，如果是現(xiàn)在9歲的孩子，依然被爸爸媽媽捧在手心里，楊沛錦天天放學(xué)后都陪伴在她的爸爸身邊，他的爸爸媽媽在她三歲的時候就分開了，他跟著爸爸生活，自從爸爸住院后，他就學(xué)著照顧爸爸，也時時刻刻的勸媽媽回家，說：“媽媽，你幫我一起照顧爸爸吧！”有一天，媽媽真的忍不住了，就去醫(yī)院幫沛錦照顧爸爸，就這樣，他們一家又重新的生活在了一起。

“孝道”演講2

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母，點亮真情》。

　　同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘來學(xué)校接我們回家？是的，每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧！我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當作是一種義務(wù)，因為我們總有一天要長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那照著我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天�？刹还芪覀冏叩脑龠h，家永遠遺留著我們溫暖的歸宿，家里也有我們最親最愛的人。

　　孝心是無價的，它不需要任何的賠償。那么，有誰親自為自己的父母洗過腳呢？有誰為自己的父母系過鞋帶，穿過衣服呢？又有誰為自己的父母梳洗過呢？沒有！當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們?nèi)〉贸晒�，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母！

　　人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報答。

　　有句古語說得好：“百善孝為先�！币馑际钦f，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學(xué)為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報父母。其實，今天，對我們來說，孝敬父母，回報父母，不必像上面所說的那樣，要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母，尤其是在我校開展孝心活動以來，就更表現(xiàn)出色了。當周末在家時，我都堅持幫父母做一件家務(wù)事，向父母說一句問候的話；當節(jié)假日時，我就和父母談?wù)勑�，為父母捶捶背、洗洗腳。因為爸爸工作的原因，我并沒有多少時間和他在一起。但是在父母過生日時，我都會為他們精心準備一份禮物，或者親手做一道菜，讓他們開心。為了實現(xiàn)父母對我們的期望，在學(xué)校里我好好學(xué)習(xí)，天天向上。當父母因工作繁忙時，我就自已煮飯，做些家務(wù)活，以此來減輕父母的負擔；父母生病時，學(xué)著像他們平時關(guān)心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問暖。當我和父母發(fā)生爭吵時，我便會做出一些必要的讓步，當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤并及時道歉。時常會和父母在一起講個笑話，說說我在學(xué)校的狀況，讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。

　　我們的.父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的；我們更不要對父母的艱辛付出和無限關(guān)愛，視而不見，無動于衷，甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要，所以我現(xiàn)在要行動起來，動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲；動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來就這么簡單。如此容易做到的事情，就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。我又何樂而不為呢？

　　親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他交朋友呢？因此，我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。謝謝大家！

“孝道”演講3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員：

　　大家好！

　　今天，我演講的主題是弘揚孝文化。

　　孝和感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本要素，是我們品德形成的基礎(chǔ)，是集修身、齊家、治國、平天下于一體的多元文化體系。其中，孝是中國傳統(tǒng)文化的核心價值。孝在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中具有特殊的地位和作用。

　　例如，在周代，孝道被視為人們的基本品德，當時提出的`“三德”“三品”成為社會道德教育的核心內(nèi)容；春秋時期禮教加強，《左傳》有“六令”：為君、為臣、為父、為子、愛兄、敬弟；孔子繼承了商周時期的倫理思想，創(chuàng)造了以仁為核心的獨特的儒家倫理道德體系。孟子發(fā)展了孔子的思想，在“性本善”的理論基礎(chǔ)上提出了仁、義、禮、智、孝、勤、忠、信。20世紀初，孫中山提出了“忠孝、仁、信、和”等道德規(guī)范。綜上所述，孝道已經(jīng)成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀，代代相傳。

　　“孝在諸德之首”。孝文化是中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)文化。中國特色文化應(yīng)該繼承這一道德遺產(chǎn)，發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國特色社會主義的倫理精神和道德規(guī)范。

　　孝文化是社會文明的力量。孝順，狹義上是好父母；廣義來說，就是孔子說的“先有家，后有君，最后立基業(yè)”。感恩，狹義的意思是對父母的感恩，廣義的意思是對自然，對社會，對所有幫助過自己的人的感恩。孝和感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝文化的基本要素。孝順是感恩的前提和基礎(chǔ)，是人的內(nèi)在品質(zhì)。感恩是孝道的體現(xiàn)，是人的外在品格。孝和感恩是思想，是態(tài)度，是文化，是行為，是修養(yǎng)，是文明。

　　孝順和感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來就有一句著名的經(jīng)典名言“可是寸草有多少愛，才換來三春暉”。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范和道德責(zé)任，是做人的修養(yǎng)和自覺。在新的歷史條件下，與時俱進地開展感恩教育，是對孝文化最好的傳承。

　　最后，讓我們共同努力，傳承孝文化的正能量，真正把中國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義國家。

　　謝謝你。

“孝道”演講4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　子曰：‘天地之性，人為貴。人之行，莫大于孝’。我曾經(jīng)讀過一個關(guān)于孝道的故事—《黃香溫席》。

　　這個故事講的是東漢時的黃香是個孝順的孩子，母親在他九歲時去世了，他很孝順父親。夏天，他把席子扇涼后，就請父親到床上睡覺。冬天，黃香總是先上床把冷冰冰的被子溫暖后才讓父親上床睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。這個故事深深地打動了我。

　　“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也”。父母給予了我們生命，我們要愛護身體，珍惜生命。身體健康是孝順父母的`開始。父母養(yǎng)育我們長大成人，要花費許多精力和心血，非常不容易。烏鴉反哺，羊羔跪乳，動物都知感恩，那我們更要懂得孝敬父母，感恩父母。從小為父母做一些力所能及的事。比如掃地、擦桌子、洗菜、父母累了，給他們端上一杯茶，揉揉背等……

　　百善孝為先。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為炎黃子孫必須謹記，把這傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!

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