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競(jìng)選優(yōu)秀教師演講稿一等獎(jiǎng)

時(shí)間:2023-06-14 10:44:48 演講稿 我要投稿
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競(jìng)選優(yōu)秀教師演講稿一等獎(jiǎng)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的競(jìng)選優(yōu)秀教師演講稿一等獎(jiǎng),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)選優(yōu)秀教師演講稿一等獎(jiǎng)

競(jìng)選優(yōu)秀教師演講稿一等獎(jiǎng)1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來(lái)的對(duì)我的信任和支持,才使我有幸走上這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)。謝謝大家!

  今天,我特別的激動(dòng)!我激動(dòng),是因?yàn)樵诖蠡飪憾际熳R(shí)的同事面前,我能做好這次演講嗎?今天,我還特別的高興!我高興,是因?yàn)檫@次活動(dòng)之后,學(xué)校中層干部的隊(duì)伍將更加龐大、更加堅(jiān)實(shí)。今天,我還特別的自信!我自信,不是因?yàn)轭A(yù)想今天的競(jìng)聘成功,而僅僅是對(duì)自己工作的那份肯定!

  "彈指一揮間",我已從洛師畢業(yè)9年了。20xx年--在這三十而立之年,回首工作歷程,一路走來(lái),我--怎能不感慨萬(wàn)千?

  為了理想,我踏上了夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái),--感知了教師的辛苦,責(zé)任的重大。

  還記得第一年在水產(chǎn)小學(xué)任教時(shí),來(lái)回路途的遙遠(yuǎn),刻卷鋼板的冰冷;還記得那一年每早帶著學(xué)生,用笤帚沖刷女廁所的場(chǎng)景;還記得為了配合學(xué)校中心工作,早早到校,敲打門衛(wèi)師傅窗戶的一幕;還記得為了熟背創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng)的導(dǎo)游稿,我加班熬夜到晚上的十二點(diǎn);還記得幾次頂著寒風(fēng)送生病學(xué)生回家,冒著大雪送受傷學(xué)生看病的`情景……

  我忘不了,我忘不了前不久看到的那則報(bào)道,一個(gè)班級(jí)成績(jī)數(shù)一數(shù)二的高三學(xué)生,因?yàn)槔蠋熞痪?即使你考上了名牌大學(xué),也沒(méi)什么用?"的言語(yǔ),而患上了精神抑郁癥。我更忘不了,忘不了汶川地震中舍己為人的譚千秋、袁文婷、向倩等許許多多的同行們。

  多少次,我捫心自問(wèn),作為一名人民教師,我合格嗎?我做到最好了嗎?是的,我曾深思過(guò),迷惘過(guò),也無(wú)奈過(guò)。在這從教的九年中,我曾任教過(guò)語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等多門學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員,也配合教導(dǎo)處做了一些工作。然而,無(wú)論處于哪個(gè)崗位,從事哪份工作,我始終不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)地做些實(shí)實(shí)在在的事,用真誠(chéng)對(duì)待每一位同事、每一個(gè)學(xué)生。為了鍛煉,我積極踴躍地參加各級(jí)各項(xiàng)比賽,--去感觸機(jī)遇的垂憐與挑戰(zhàn)。

  幾年來(lái),我先后共參加了4次演講比賽,4次基本功技能比賽,3次課堂賽教,均取得了較好的成績(jī),撰寫的多篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng),兩次年度考核評(píng)為優(yōu)秀。另外,在我的輔導(dǎo)下,學(xué)生參加的近20次學(xué)區(qū)及市級(jí)比賽,每次都收獲頗豐。

  然而面對(duì)著一張張的榮譽(yù)證書,在我心底涌動(dòng)的不是該有的滿足,而是一串串的追問(wèn)。是啊,為什么那么多次的一等獎(jiǎng)與我失之交臂?為什么我沒(méi)能換種角度去思考?可能那樣會(huì)更好。為什么別人能想到的好方法,我卻忽略了?是啊,為什么?

  一次次的打拼,一次次的磨練,讓我懂得了機(jī)會(huì)往往是要靠自己爭(zhēng)取的,成功也往往垂青最有準(zhǔn)備的人。所以,在以后的日子里,我將一如既往地積極參與各項(xiàng)比賽,不斷為自己充電。

  因?yàn)檎嬲\(chéng),我結(jié)識(shí)了同樣真誠(chéng)的朋友,--感動(dòng)于心的情愫教我學(xué)會(huì)樂(lè)觀生活。

  工作中,我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)驗(yàn),更收獲了朋友。許多同事都是我的好友,也許我們間從沒(méi)有這樣互稱過(guò),可是在我心底,那就是了。不是嘛?只要學(xué)校有任務(wù)安排下去,老師們都樂(lè)意接手,且高質(zhì)完成,才使我手頭的工作得以順利開(kāi)展。記得那次去找一位高年級(jí)數(shù)學(xué)老師代課,一路走去,心情忐忑:一天已經(jīng)有四節(jié)課的情況下,她還會(huì)欣然接受嗎?然而,她的一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭瞬間打消了我的顧慮。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關(guān)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和不足,她中肯的態(tài)度、平和的語(yǔ)氣,一下子讓我倍感親切,更讓我感受到她對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的那份責(zé)任心。每每節(jié)假日,同事發(fā)來(lái)的祝福短信都會(huì)讓我自責(zé)自己:你呀,也太粗心了,總要讓朋友先惦念著你!這樣的事還有很多很多,可能每天都在我身邊發(fā)生,而我卻疏忽了。在這,我只想對(duì)一直以來(lái)支持我關(guān)心我的同事們、朋友們說(shuō)聲真摯的感謝!謝謝你們!在所有的同事中,我最要感謝的有三位,他們?cè)谖易钚枰獛椭、最無(wú)助的時(shí)候,向我伸出了熱情的雙手,教我學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)生活。薛老師就是其中之一,所以在這次的副教導(dǎo)一職競(jìng)聘中,我愿意支持他!

競(jìng)選優(yōu)秀教師演講稿一等獎(jiǎng)2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。

  一、競(jìng)崗理由:

  我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。

  2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。

  3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。

  二、工作設(shè)想:

  如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的.道路,讓他們的精神世界更明亮!

  我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻(xiàn)著!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)荊山小學(xué),愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家園。

  我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

  謝謝大家!

競(jìng)選優(yōu)秀教師演講稿一等獎(jiǎng)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  你們好!

  首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)辦公室副主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

  我的匯報(bào)分為三個(gè)部分。

  一、個(gè)人工作經(jīng)歷

  本人20年畢業(yè)于長(zhǎng)安大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。從學(xué)校畢業(yè)后,公路局是我罕有的的工作單位,在座的各位也是親密的同事、朋友。在我工作的3年中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我莫大的關(guān)心和幫助,使我從一個(gè)對(duì)公路實(shí)踐工作所知甚少的青年,到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)擋一面的養(yǎng)護(hù)職工。我深深地感到,個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)、進(jìn)步,都得益于單位的良好的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛(ài)和關(guān)心。在公路局這個(gè)大家庭里工作,感覺(jué)踏實(shí),也很溫暖。是對(duì)公路局這個(gè)大家庭的熱愛(ài),激發(fā)了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室副主任的勇氣;是因?yàn)?/p>

  有了你們--在座各位的支持,才樹(shù)立了我競(jìng)爭(zhēng)辦公室副主任的信心。特別是現(xiàn)在的公路局,政通人和、心齊氣順。在這樣的一種氛圍里工作,有這么好的工作環(huán)境,沒(méi)有理由不好好工作,沒(méi)有理由不積極開(kāi)拓,力求上進(jìn)。

  二、競(jìng)聘辦公室副主任具備的條件

  競(jìng)爭(zhēng)辦公室主任我有以下優(yōu)勢(shì):

 。ㄒ唬┤牮B(yǎng)護(hù)基層工作的鍛煉,使我養(yǎng)成了做好辦公室工作必備的政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng),并基本具備了一定的組織協(xié)調(diào)能力,綜合管理能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查研究能力,這些都是作為辦公室副主任做需要的。

 。ǘ┍救俗鳛榫旨媛殭n案員、信息員和安全員,在親身參與各項(xiàng)工作的同時(shí),并參加了多種培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)辦公室的信息報(bào)道工作,檔案管理工作以及安全生產(chǎn)較為熟悉,這為較快適應(yīng)辦公室的各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為今后能夠較快較早融入工作贏得了時(shí)間。

  三、競(jìng)聘成功后的工作打算

  假如本次競(jìng)聘我能榮幸擔(dān)任辦公室副主任一職,我的主要目標(biāo)和工作思路概括為以下四個(gè)方面:

  一個(gè)目標(biāo)把辦公室建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的辦事機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮辦公室的參謀作用,助手作用,協(xié)調(diào)作用,樞紐作用和保障作用。

  1、強(qiáng)化新聞宣傳報(bào)道工作,加大宣傳報(bào)道力度,認(rèn)真做好《歷城公路信息》的編寫工作,注重信息的準(zhǔn)確性與時(shí)效性。并確保在省、

  市、區(qū)各級(jí)報(bào)刊雜志上的發(fā)稿數(shù)量。同時(shí),密切與新聞單位的聯(lián)系,做到溝通及時(shí)。

  2、扎扎實(shí)實(shí)地抓好督查督辦工作。督辦是決策、執(zhí)行、監(jiān)督過(guò)程中的重要一環(huán)。是確保政策、決策準(zhǔn)確及時(shí)執(zhí)行的關(guān)鍵,是政策調(diào)整和進(jìn)行再?zèng)Q策的主要依據(jù)。因此需要及時(shí)準(zhǔn)確收集和反饋各項(xiàng)決策執(zhí)行和工作任務(wù)進(jìn)展的動(dòng)態(tài)情況。做到督查督辦的程序化、經(jīng);、制度化,加大督辦工作力度,制定具體措施。督查督辦情況形成文字,并適時(shí)公開(kāi)督查督辦結(jié)果。

  3、做好調(diào)查研究工作。重大決策的會(huì)前,辦公室及時(shí)提交有關(guān)情況的書面調(diào)查報(bào)告,做好相關(guān)方面的意見(jiàn)匯總收集。對(duì)有關(guān)公路改革發(fā)展形勢(shì)的`資料、重要政務(wù)信息及時(shí)收集、反饋,以提高領(lǐng)導(dǎo)掌握工作動(dòng)態(tài)和決策的前瞻性、預(yù)見(jiàn)性。

  辦公室的工作就是緊緊圍繞全局工作的中心,以政務(wù)工作為重點(diǎn),以信息工作為突破口,逐步完善全系統(tǒng)辦公室業(yè)務(wù)工作的考核管理機(jī)制,加快辦公自動(dòng)化建設(shè)步伐,充分發(fā)揮辦公室參謀助手、協(xié)調(diào)服務(wù)、監(jiān)督把關(guān)的職能作用,終實(shí)現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)服務(wù)、為基層和群眾服好務(wù)的目標(biāo)。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位,協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!

  應(yīng)該說(shuō)辦公室主任是一個(gè)具有輔助和承辦的雙重性角色的崗位,它是溝通上下、聯(lián)系左右的樞紐和橋梁,發(fā)揮著承上啟下、參謀和助手作用。它的主要工作職責(zé),簡(jiǎn)單地說(shuō):就是負(fù)責(zé)公司文件的起草、處理、形象宣傳、會(huì)議組織、協(xié)調(diào)、督辦、車輛、安全、事務(wù)等各項(xiàng)工作,概括地說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。

  一是開(kāi)展好調(diào)查研究,不斷掌握新情況,研究新問(wèn)題,為公司領(lǐng)導(dǎo)的重大決策提供可靠依據(jù)。

  二是加強(qiáng)信息溝通,充分利用信息這條渠道,加大企業(yè)形象宣傳的力度,對(duì)上積極報(bào)道我公司的好人好事、好做法;

  如果我當(dāng)選,我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心,按照“管好自己、帶好隊(duì)伍、搞好服務(wù)”的工作思路開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)辦公室全體人員,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),樹(shù)立良好形象,以優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。辦公室是工會(huì)的參謀部、情報(bào)部、督導(dǎo)部,是溝通上下,聯(lián)系左右的樞紐。要發(fā)揮好參謀服務(wù)協(xié)調(diào)作用,就得不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。同時(shí)抓好辦公室全體人員的學(xué)習(xí),以適應(yīng)辦公室工作的要求。

  二、開(kāi)拓創(chuàng)新。形勢(shì)發(fā)展日新月異,如果辦公室工作因循守舊,就難以跟上領(lǐng)導(dǎo)的思路和工會(huì)工作發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。要?jiǎng)?chuàng)新工作方法,提高工作效率。改革后勤服務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,在總結(jié)以前好的制度的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同情況,不同條件,不斷完善,不斷創(chuàng)新,使之更加科學(xué)、規(guī)范。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上是我的競(jìng)職發(fā)言,由于心情比較激動(dòng),時(shí)間有限,在發(fā)言中如有不妥之處請(qǐng)?zhí)岢雠u(píng)。謝謝大家!

競(jìng)選優(yōu)秀教師演講稿一等獎(jiǎng)4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我于x年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,本科學(xué)歷,現(xiàn)已執(zhí)教7年,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓我們用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)。

  二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

  自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己,并在工作中多次參加各級(jí)各類的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)習(xí),研討課展示,美術(shù)小課題的申報(bào)與方案制定,研究。由此堅(jiān)信我對(duì)美術(shù)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有較強(qiáng)的工作能力:

  并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長(zhǎng)歷程中的`地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學(xué)工作要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,四、我具有奉獻(xiàn)精神:

  如只要與美術(shù)相關(guān)的事,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,發(fā)揮自己特長(zhǎng),配合好完成工作,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  我的工作設(shè)想:

  1、潛心研究教學(xué)方案,通過(guò)查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂(lè)。

  2、實(shí)事求是,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察四周的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

  3、在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,對(duì)美術(shù)感愛(ài)好了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。

  假如我不能被聘上,我將不斷反思,繼續(xù)改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。在以后的教學(xué)中,我也會(huì)正視自己的不足,更加努力,讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放。

  謝謝大家!

競(jìng)選優(yōu)秀教師演講稿一等獎(jiǎng)5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參與這次競(jìng)聘,并將勇敢地接受大家的評(píng)判。下面我就從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)我從任教以來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié): 一、德

  要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的.教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  二、能

  認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí),教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì);課堂以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為基點(diǎn),貫穿知識(shí)點(diǎn);課后認(rèn)真總結(jié),形成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況;課余時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)其他老師的課,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短

  三、勤

  我每天都是認(rèn)真工作,從不遲到早退。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持

  做到手勤,腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。

  四、績(jī)

  (一)、教學(xué)上有了進(jìn)步。通過(guò)這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),我的教學(xué)能力有了很大的提高

  (二)班主任工作更得心應(yīng)手,學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)處理班主任工作。以前我對(duì)班主任工作只有大方面的了解和處理,忽略了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等,我都沒(méi)有好好地考慮。如今,通過(guò)我和家長(zhǎng)的溝通與交流,我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),進(jìn)而要求自己在條件允許的情況下,充分考慮完善。

  (三)教學(xué)成績(jī)有所提高。

  五、廉

  我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用,也不向?qū)W生攤派費(fèi)用。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),也是如此。

  以上就是我任教以來(lái)的工作總結(jié),希望各位老師不吝賜教。

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