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高一學生的精彩演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高一學生的精彩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一學生的精彩演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我從小就有一個夢想，那就是讓那些和我同一年齡，但卻因為家境問題而上不起學的孩子重回學校，尤其是生活在西部的孩子。
在西部，很多孩子無法享受到九年義務(wù)教育，原因很簡單：那里的氣候十分寒冷，而且經(jīng)濟狀況也十分不好，所以沒有幾個人愿意前去支教。盡管有人曾經(jīng)嘗試過在那里生活，但是，惡劣的氣候環(huán)境教學環(huán)境，都擊退了他們，即使一雙雙渴求知識的大眼睛眼巴巴的望著他們，可他們終究抗不過，依然在孩子們的哭喊聲中離開了……孩子們沒辦法留住老師，家長們也知道，那些老師要的，他們給不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。
每次看到這些報導，我的心頭就不免會一顫，這些孩子，他們也許在我們還依偎著父母時，就已經(jīng)學會如何勞動，如何幫助父母分擔，他們的付出一定遠遠高過我們，可是回報卻又遠遠低于我們。在我們抱怨學校生活的枯燥無味時，他們也許正在幻想著學校生活的美好；在我們隨便揮霍金錢時，他們也許正在拼命干活以謀得一些糧食；在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時，他們可能正住在一個漏雨的小房子里。命運對他們不公平，可他們卻沒有抱怨，只是默默地承受著。這一切便加深了我實現(xiàn)夢想的欲望，我要盡我所能幫助他們。
我的能力還不足夠，但我有充分的信心以后可以做到。我將會成立一個基金會，呼吁公民獻出自己的一份力量，給那些有志向卻又上不起學的孩子們足夠的勇氣和希望，我還會以身作則，走入西部，當一名不離崗的教師，教育那些孩子，不要放棄希望，不要失去原來的'夢想，讓他們知道，自己也是有人關(guān)心有人會愛的，讓他們和我們一樣，懷揣著夢想，盡自己的力量回報社會建設(shè)祖國振興中華！讓我們一起，擁抱夢想，為了祖國的繁榮昌盛，共同努力，共同協(xié)力幫助更多的孩子，讓他們和我們一樣，帶上我們的中國夢，振興中華。
高一學生的精彩演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
不知道大家知不知道“女子丟垃圾被拒后往環(huán)衛(wèi)工臉上抹大便”這一新聞。三亞一環(huán)衛(wèi)工高女士，因拒絕居民丟垃圾，不但被辱罵廝打，還遭對方抹大便，對高女士的身體和心理進行攻擊。
看到這一事件后，我只想說：“這個人的素質(zhì)呢？”
就現(xiàn)在的社會而言，科技越來越發(fā)達，而我們國人的素質(zhì)卻很低下，當今世界中國的國際影響力日益提高，但作為中國人，一些人在游玩時又是怎樣做的呢？在外國一些中國人大聲喧嘩，隨地吐痰，亂扔垃圾，導致我們不難看見用中文寫的“不要亂扔垃圾”“請勿吸煙”“請勿吐痰”等等的警示標語；升旗過后的天安門廣場游客們留下大量垃圾；游客不顧警示隨意攀爬圓明園古墻遺址；貴州苗寨景區(qū)的游客打群架；寧波高速堵車游客下車扛走路邊田里大冬瓜……種種的事情體現(xiàn)出的是一個中國人不應(yīng)該有的行為，而在我們身邊，就有那么一些人干出一些有損國人臉面的'事。
就拿我們身邊的人的事來說，每天都有學生在打掃清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生，而且我們從小都在學習要保護環(huán)境。但是有時剛打掃完，就又有人亂扔垃圾。這與社會主義核心價值觀中所提倡的文明相符合嗎？雖然我們都在學習社會主義核心價值觀，但是總有那么一部分人與社會進步相違背，與人類的天性良知相違背。
這幾年人們的素質(zhì)和公民的意識在不斷提高，不文明的現(xiàn)象也有所減少。而我們應(yīng)該做的就是做一個文明市民，用自己的行為去影響身邊的人，讓整個社會都充滿文明與和諧，提高每個公民的素質(zhì)。
高一學生的精彩演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話�！拔覍幵高x擇自豪也不選擇自卑。由于自豪需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻甚么也不需要�！边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每一個人的人生都并不是風平浪靜，并不是永無波浪的湖面。而是一場布滿艱辛，曲折，曲折，布滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接逐日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服碰到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表以后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，收羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐�？墒�，愛因斯坦自信自己的理論必定成功，對噠伐嗤之以鼻。他說：“假設(shè)我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零�！彼麍远吮貏俚男拍�，堅持研究，終究使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為眾人所注視。
同學們，也許我們沒法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們照舊應(yīng)當向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)當有恒心，特別要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的.，不管發(fā)生甚么事情，活著的人總要照舊工作。”正是自信，支持她在承受了失戀喪夫社會上的流言蜚語等打擊以后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我深信，自信是一種氣力，一種引領(lǐng)我們堅持的氣力。不管身處順境，還是逆境，都應(yīng)當微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希看�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們玩弄，只要具有自信，具有一顆發(fā)奮圖強積極向上的心，成功早晚會屬于你的。
同學們，高中三年一定是一段崢嶸歲月。�？磸慕裉扉_始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為自豪，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)當面對的每次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
高一學生的精彩演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我開始新的生活
今天，我開始新的生活。
今天，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。
今天，我重新來到這個世上，我出生在葡萄園中，園內(nèi)的葡萄任人享用。
今天，我要從最密的藤上摘下智慧的果實，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天，我要品嘗葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心里萌我選的道路充滿機遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù)，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會像他們一樣失敗，因為我手中持有航海圖，可以領(lǐng)我越過洶涌的大海，抵達夢中的彼岸。
失敗不再是我奮斗的代價。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足健康快樂的樂園，這些都超出了我以往的夢想。
我要是能長生不老，就可以學到一切，但我不能永生，所以，在有限的人生里，我必須學會忍耐的藝術(shù)，因為大自然的行為一向是從容不迫的。造物主創(chuàng)造樹中橄欖樹需要一百年的時間，而洋蔥經(jīng)過短短的九個星期就會枯老。
我不留戀從前那種洋蔥式的生活，我要成為萬樹——橄欖樹，成為現(xiàn)實生活中最偉大的推銷員。怎么可能？我既沒有淵博的知識，又沒有豐富的經(jīng)驗，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡單：我不會讓所謂的知識或者經(jīng)驗妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗的價值往往被高估了，人老的時候開口講的多是糊涂話。說實在的，經(jīng)驗確實能教給我們很多東西，只是這需要花費太長的時間。等到人們獲得智慧的時候，其價值已隨著時間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣，經(jīng)驗豐富了，人也余生無多。經(jīng)驗和時尚有關(guān)，適合某一時代的行為，并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的'，而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因為成功更是一種精神狀態(tài)。人們對于成功的定義，見仁見智，而失敗卻往往只有一種解釋：失敗就是一個人沒能達到他的人生目標，不論這些目標是什么。
事實上，成功與失敗的分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習慣，全心全意去實行。
小時候，我常會感情用事，長大成人了，我要用良好的習慣代替一時的沖動。
我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習，它們威脅著我的前途。我的行為受到品味情感偏見欲望愛恐懼環(huán)境和習慣的影響，其中最厲害的就是習慣。因此，如果我必須習慣支配的話，那就讓我受好習慣的支配。那些壞習慣必須戒除，我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習慣，全心全意去實行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因為每一卷里都寫著一個原則，可以摒除一項壞習慣，換取一個好習慣，使人進步走向成功。這也是自然法則之一，只有一種習慣才能抑制另一種習慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必須養(yǎng)成的第一個習慣是：每張羊皮卷用三十天的時間閱讀，然后再進入下一卷。清晨即起，默默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。
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