關(guān)于初二的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于初二的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于初二的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
暑熱還未褪去，秋風(fēng)卻已送來(lái)。兩個(gè)月前，我們剛在這里告別了初一的時(shí)光；而兩個(gè)月后，我們又再一次相聚于此，迎接嶄新的初二生活。面對(duì)一個(gè)新的學(xué)期，新的開(kāi)始，此刻，其實(shí)我個(gè)人的心情跟大家多少有些相同，我滿懷期待，但其中也夾雜著憂慮；我感到興奮，但也包含著忐忑。初二，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)未知，但也正是因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過(guò)，我們才擁有機(jī)會(huì)和希望。在這張白紙上，譜寫(xiě)我們新的篇章和輝煌！
但是也許還有同學(xué)沉浸在假期的日子里，沒(méi)有及時(shí)調(diào)整心態(tài)，正確面對(duì)開(kāi)學(xué)。網(wǎng)絡(luò)上所謂的“假期綜合癥”、“開(kāi)學(xué)恐懼癥”等等一類(lèi)所謂的“病癥”也在同學(xué)間流傳甚廣。其實(shí)這些都是一些正常的心理現(xiàn)象。當(dāng)我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)處于放松狀態(tài)，突然面臨開(kāi)學(xué)，難免會(huì)有一些緊張甚至不知所措。為了盡快的調(diào)整學(xué)習(xí)的心態(tài)和節(jié)奏，我建議同學(xué)們，一定要嚴(yán)格按照學(xué)校里的作息時(shí)間，盡快適應(yīng)學(xué)校的作息。另外，給自己一些心理上的暗示和鼓勵(lì)，積極的面對(duì)新學(xué)期，新生活。也可以多跟同學(xué)朋友交流溝通，進(jìn)而盡快地進(jìn)入到初二的'學(xué)習(xí)生活中，并樹(shù)立自己的目標(biāo)，激勵(lì)自己的斗志！
在這里，我也想和大家分享一下我的暑假生活。
這個(gè)夏天，我們東華，捷報(bào)頻傳。先是高中部41人達(dá)到清華北大錄取分?jǐn)?shù)線，廣東省高考文理科前10名東華高中霸五席。緊接著，中考全市前十名全部又花落東華，中考總分700以上我們初中部有1393人。東華，就是這樣的霸氣，就是這樣的舍我其誰(shuí)！這樣的光彩與榮耀，讓我覺(jué)得，能有幸成為一名東華學(xué)子，應(yīng)該感到無(wú)比的驕傲與自豪！而我們的師哥師姐又是如此的卓越，為東華創(chuàng)造了一屆又一屆的神話與輝煌！讓同樣是東華學(xué)子的我們，去向往，去學(xué)習(xí)，去追趕，去超越！所以我們更應(yīng)該繼續(xù)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先，在東華，這個(gè)孕育著神話與奇跡的地方，沿著歷屆東華學(xué)子走過(guò)的路，成為下一個(gè)奇跡的創(chuàng)造者！有一句話，是這么說(shuō)的：“如果說(shuō)，東華校園是高端大氣上檔次的教育圣地，那么就讓我們就做一群低調(diào)優(yōu)雅有內(nèi)涵的東華學(xué)子吧！今天，我們因?yàn)槟感６湴�，明天，母校也�?huì)因?yàn)槲覀兌院溃 ?/p>
這個(gè)夏天，我也沉浸在一種異域文化的洗禮與震撼之中。
這個(gè)夏天，我去了英國(guó)，那個(gè)曾經(jīng)號(hào)稱“日不落”的國(guó)度，那個(gè)自詡培育了世界一流紳士的國(guó)家。一個(gè)月的文化之旅，一個(gè)月的心靈洗禮，是那樣的平靜，又是那樣的震撼。在倫敦，干凈舒適的街道，精致秀麗的花園，和彬彬有禮的人們，都是這里人文素養(yǎng)的最佳體現(xiàn)。他們注重環(huán)境保護(hù)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。他們也熱愛(ài)生活，時(shí)常會(huì)擺弄花草，修剪打理自家的花園。他們?cè)诮浑H中，更是一如既往地尊重他人，詮釋著紳士和淑女的風(fēng)范。而在這其中，最讓我震撼的就是他們對(duì)文化的重視與珍惜。在倫敦，書(shū)店和博物館，不論是在數(shù)量上還是規(guī)模上都令我震驚。不少人都會(huì)選擇在午后或是雙休日去書(shū)店挑幾本書(shū)，不少家庭都會(huì)帶著小孩去逛博物館。在我生活的寄宿家庭里，也常�？吹揭涯赀~的男主人一早起來(lái)就在書(shū)房閱讀。甚至在路上行色匆匆的人們，手里也不忘帶本書(shū)�？偨Y(jié)起來(lái)，在英國(guó)，他們留給我的印象就是，注重環(huán)保、禮儀，全民學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，追趕時(shí)間。英國(guó)之種種，難道不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
這個(gè)夏天，我還在忙碌于學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑�，初二，是初中三年�?dāng)中，最為關(guān)鍵的一年。如果把初中三年比喻成一場(chǎng)賽跑，那么初一就是起跑，初三就是沖刺，而初二比拼的就是耐力。我不知道我是否會(huì)在這場(chǎng)比拼耐力的角逐中掉隊(duì)，所以我感到緊張，所以我未雨綢繆。大家都知道，升上初二，我們的學(xué)科數(shù)量會(huì)增加一科——物理。有人曾說(shuō)，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕；又有人說(shuō)，學(xué)好數(shù)理化，怎么考都不差。正因如此，我深知物理的重要性。我忙碌在對(duì)物理知識(shí)的預(yù)習(xí)之中。大家也知道，升上初二，我們將面臨生物、地理的中考，這是我們中考的基礎(chǔ)，更關(guān)系著20xx年我們中考的最終結(jié)果。所以，我也忙碌在對(duì)初二地理生物的預(yù)習(xí)之中。同時(shí)，大家更應(yīng)該知道，升上初二，我們又成長(zhǎng)了一步。所以，該如何更好的與同學(xué)相處、與父母相處、與老師相處，如何提升自己的工作能力，如何拓展自己的視野，都是我們必須面對(duì)的客觀事實(shí)，也都是我們應(yīng)該考慮的問(wèn)題。所以，我還忙碌于對(duì)自己未來(lái)的思考和規(guī)劃之中�；丈桃苍嬲]子孫“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)�！边@句話用在我們身上恰好合適。與人為善，是處理人際關(guān)系的最佳法寶，勤懇讀書(shū)，是我們挑戰(zhàn)初二學(xué)習(xí)的最佳捷徑。
同學(xué)們，嶄新的初二學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始。讓我們放下假期里那份悠閑，整裝待發(fā)。在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)，在小組合作中集思廣益，在“享受成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功”的旗幟下，創(chuàng)造更加輝煌的明天！
在此，我提前祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，工作順利，祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期里，有新的收獲，新的進(jìn)步！
謝謝大家！
關(guān)于初二的演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
金風(fēng)送爽，秋氣怡人，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第三周，不管是剛進(jìn)校門(mén)的新同學(xué)，還是即將奔向中考戰(zhàn)場(chǎng)的大同學(xué)，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對(duì)你們說(shuō)的是，要做一個(gè)成功的人，初一新同學(xué)，必須盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，此刻正是你們?cè)谌谌氤踔泻髶P(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，你們應(yīng)該在學(xué)校所提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué)，正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的`關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)大家把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好充分的準(zhǔn)備。
初三的同學(xué)生，初中旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二，現(xiàn)在進(jìn)入了最后的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年后的中考而奮力沖刺。
在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會(huì)公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、踴躍展示；提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多讀書(shū)，多積累，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
第三，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)和諧相處，本學(xué)期在班級(jí)管理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象，杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象，解決個(gè)別學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題，解決在校不穿校服的問(wèn)題，特別是對(duì)于雇傭他人幫忙打架的學(xué)校將嚴(yán)懲不貸，對(duì)于兩人因發(fā)生矛盾而大打出手，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校嚴(yán)肅處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)，健康快樂(lè)的生活和成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮、陽(yáng)光，健康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，最終獲得成功。
關(guān)于初二的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
常言道，”一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。
是的.，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)而更激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類(lèi)拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧！
關(guān)于初二的演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講的主題是《誠(chéng)實(shí)守信，從我做起》。
誠(chéng)信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，人們也經(jīng)常講誠(chéng)信，在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠(chéng)信，但什么是誠(chéng)信？誠(chéng)信的內(nèi)涵是什么呢？這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠(chéng)信是由“誠(chéng)”與“信”相互聯(lián)系的。“誠(chéng)‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠(chéng)于心�！罢\(chéng)”是代表真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇。“信”是指一個(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來(lái)的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至�！罢\(chéng)”，“信”合起來(lái)使用就是誠(chéng)實(shí)守信，表里如一。
在今天，人們通常講的誠(chéng)信，一般指真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達(dá)，誠(chéng)信就是要說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。
首先，誠(chéng)信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心，在利益面前恪守誠(chéng)信，需要有一種自我約束的精神。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，我們可以看到這些缺乏自我約束，背棄誠(chéng)信的人，就象不遵守游戲規(guī)則的人，一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場(chǎng)。背棄誠(chéng)信的人即使一時(shí)得利，也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)比較薄弱。為了個(gè)人利益你們竟然會(huì)說(shuō)謊欺騙家長(zhǎng)，老師。
比如：有的同學(xué)為了能多有幾塊零花錢(qián)買(mǎi)玩具或買(mǎi)零食吃，竟然欺騙家長(zhǎng)說(shuō)老師要求交什么什么費(fèi)用。你的一己之私不僅傷害了家長(zhǎng)，更傷害了老師，你是否受到過(guò)良心的譴責(zé)呢？你是否想過(guò)最終是你自己害自己呀！
其次，誠(chéng)信是做人的`基本品德。是公民道德教育的基本內(nèi)容，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和原則�，F(xiàn)在我校有些學(xué)生已經(jīng)存在誠(chéng)信危機(jī)了。如考試作弊，抄襲作業(yè)，破壞校園公物等等。嚴(yán)重影響到一個(gè)人的道德品質(zhì)。
如果一個(gè)學(xué)生不守誠(chéng)信，他將會(huì)養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，將來(lái)無(wú)法在社會(huì)上立足！
所以我希望大家能夠從我做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！我們管不了社會(huì)上的事，但我們應(yīng)該能管好自己。在這里我向大家提三點(diǎn)要求：
�。ㄒ唬┱\(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
�。ǘ┳龅绞貢r(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。
（三）遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。
試想，如果我們自己，我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，那么明天該會(huì)多么明凈，多么美好！
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