中學生春季開學演講稿通用
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的中學生春季開學演講稿通用，歡迎閱讀與收藏。
中學生春季開學演講稿通用1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
暑熱還未褪去，秋風卻已送來。兩個月前，我們剛在這里告別了初一的時光；而兩個月后，我們又再一次相聚于此，迎接嶄新的初二生活。面對一個新的學期，新的開始，此刻，其實我個人的心情跟大家多少有些相同，我滿懷期待，但其中也夾雜著憂慮；我感到興奮，但也包含著忐忑。初二，對于我們來說，都是一個未知，但也正是因為我們從未經(jīng)歷過，我們才擁有機會和希望。在這張白紙上，譜寫我們新的篇章和輝煌!
但是也許還有同學沉浸在假期的日子里，沒有及時調(diào)整心態(tài)，正確面對開學。網(wǎng)絡(luò)上所謂的“假期綜合癥”、“開學恐懼癥”等等一類所謂的“病癥”也在同學間流傳甚廣。其實這些都是一些正常的心理現(xiàn)象。當我們在一段時間內(nèi)處于放松狀態(tài)，突然面臨開學，難免會有一些緊張甚至不知所措。為了盡快的調(diào)整學習的心態(tài)和節(jié)奏，我建議同學們，一定要嚴格按照學校里的作息時間，盡快適應學校的作息。另外，給自己一些心理上的暗示和鼓勵，積極的面對新學期，新生活。也可以多跟同學朋友交流溝通，進而盡快地進入到初二的學習生活中，并樹立自己的目標，激勵自己的'斗志!
在這里，我也想和大家分享一下我的暑假生活。
這個夏天，我們東華，捷報頻傳。先是高中部41人達到清華北大錄取分數(shù)線，廣東省高考文理科前10名東華高中霸五席。緊接著，中考全市前十名全部又花落東華，中考總分700以上我們初中部有1393人。東華，就是這樣的霸氣，就是這樣的舍我其誰!這樣的光彩與榮耀，讓我覺得，能有幸成為一名東華學子，應該感到無比的驕傲與自豪!而我們的師哥師姐又是如此的卓越，為東華創(chuàng)造了一屆又一屆的神話與輝煌!讓同樣是東華學子的我們，去向往，去學習，去追趕，去超越!所以我們更應該繼續(xù)拼搏、奮勇爭先，在東華，這個孕育著神話與奇跡的地方，沿著歷屆東華學子走過的路，成為下一個奇跡的創(chuàng)造者!有一句話，是這么說的：“如果說，東華校園是高端大氣上檔次的教育圣地，那么就讓我們就做一群低調(diào)優(yōu)雅有的東華學子吧!今天，我們因為母校而驕傲，明天，母校也會因為我們而自豪!”
這個夏天，我也沉浸在一種異域文化的洗禮與震撼之中。
這個夏天，我去了英國，那個曾經(jīng)號稱“日不落”的國度，那個自詡培育了世界一流紳士的國家。一個月的文化之旅，一個月的心靈洗禮，是那樣的平靜，又是那樣的震撼。在倫敦，干凈舒適的街道，精致秀麗的花園，和彬彬有禮的人們，都是這里人文素養(yǎng)的最佳體現(xiàn)。他們注重環(huán)境保護，有良好的衛(wèi)生習慣。他們也熱愛生活，時常會擺弄花草，修剪打理自家的花園。他們在交際中，更是一如既往地尊重他人，詮釋著紳士和淑女的風范。而在這其中，最讓我震撼的就是他們對文化的重視與珍惜。在倫敦，書店和博物館，不論是在數(shù)量上還是規(guī)模上都令我震驚。不少人都會選擇在午后或是雙休日去書店挑幾本書，不少家庭都會帶著小孩去逛博物館。在我生活的寄宿家庭里，也常常看到已年邁的男主人一早起來就在書房閱讀。甚至在路上行色匆匆的人們，手里也不忘帶本書�？偨Y(jié)起來，在英國，他們留給我的印象就是，注重環(huán)保、禮儀，全民學習，熱愛生活，追趕時間。英國之種.種，難道不正是我們應該學習的嗎?
這個夏天，我還在忙碌于學習。因為我知道，初二，是初中三年當中，最為關(guān)鍵的一年。如果把初中三年比喻成一場賽跑，那么初一就是起跑，初三就是沖刺，而初二比拼的就是耐力。我不知道我是否會在這場比拼耐力的角逐中掉隊，所以我感到緊張，所以我未雨綢繆。大家都知道，升上初二，我們的學科數(shù)量會增加一科——物理。有人曾說，學好數(shù)理化，走遍天下都不怕；又有人說，學好數(shù)理化，怎么考都不差。正因如此，我深知物理的重要性。我忙碌在對物理知識的預習之中。大家也知道，升上初二，我們將面臨生物、地理的中考，這是我們中考的基礎(chǔ)，更關(guān)系著20xx年我們中考的最終結(jié)果。所以，我也忙碌在對初二地理生物的預習之中。同時，大家更應該知道，升上初二，我們又成長了一步。所以，該如何更好的與同學相處、與父母相處、與老師相處，如何提升自己的工作能力，如何拓展自己的視野，都是我們必須面對的客觀事實，也都是我們應該考慮的問題。所以，我還忙碌于對自己未來的思考和規(guī)劃之中�；丈桃苍嬲]子孫“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書�！边@句話用在我們身上恰好合適。與人為善，是處理人際關(guān)系的最佳法寶，勤懇讀書，是我們挑戰(zhàn)初二學習的最佳捷徑。
同學們，嶄新的初二學年已經(jīng)開始。讓我們放下假期里那份悠閑，整裝待發(fā)。在體驗學習中收獲快樂，在小組合作中集思廣益，在“享受成長，體驗成功”的旗幟下，創(chuàng)造更加輝煌的明天!
在此，我提前祝全體老師教師節(jié)快樂，身體健康，工作順利，祝愿全體同學在新的學期里，有新的收獲，新的進步!
謝謝大家!
中學生春季開學演講稿通用2
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
很榮幸，能在這個漂亮的季節(jié)和你們相聚在一起，和大家一起分享春光的喜悅!
二十多年來，xx中學在“團結(jié)務實，自強不息”的--人精神的鼓舞下，經(jīng)過全體師生的共同努力，成為了自治區(qū)示范性普通高中。二十多年來，她送走了一批又一批的學子，為社會培養(yǎng)了一批批有用的人才，他們在各自的崗位上成為國家的棟梁。因為年輕，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯硐氲膱?zhí)著，因為年輕，我們有無限的激情和昂揚的斗志，因為年輕，我們有"直掛云帆濟滄海"的自信，也有不到清華北大心不死的決心。
時間匆匆，流年似水。然而，--中學卻刻錄下了你們的成長，與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點。在此，我們要學會感謝，學會珍惜。一千多個日日夜夜，老師們無私奉獻，期勉我們的全面發(fā)展，包容我們的無知與固執(zhí)，更正我們的缺點與錯誤，期待我們的健康成長。當然，我同時也要祝賀你們，在座的同學，你們活力四射，風華正茂。你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的'環(huán)境，它將助你成才。在--中學，你們不但會形成堅忍不拔的學習品質(zhì)，把握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)，你們更將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過高中三年磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。春天是萬物勃發(fā)的季節(jié)，是百花競放的季節(jié)，也是我們應該忙碌播種的季節(jié)，在新的一年里，我們心中更是布滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著秋天里的累累碩果。
最后，祝福在座的同學學有所成，祝福全體老師事業(yè)成功，祝福--中學的明天更加輝煌!
謝謝大家!
中學生春季開學演講稿通用3
同學們：
根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求，學校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出了以“全面發(fā)展、共同學習、自覺成長”為創(chuàng)新模式，“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學目標，積極探索和實踐以學生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識：
1、自覺是xx中學的優(yōu)良傳統(tǒng)�！白杂X的學生適合xx中學”的社會評價，從一定的層面反映著我們xx中學教育的特點，同時也反映著大家對xx中學教職工和學生在自覺方面的認同。我們靠自覺一直在“輕負擔、高質(zhì)量——規(guī)范辦學——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列，學生全面發(fā)展以及“同等分數(shù)、不同素質(zhì)”的特點在社會上廣為認同，我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺教育是學校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn)，同學們要成為新時期xx中學自覺教育的主人。
2、自覺是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)�！冬F(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認識到應該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認識和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn)；自覺是保證學生主動成長、自主學習、獨立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì)，是個體成長和發(fā)展的動力源。同學們要深刻理解自覺的內(nèi)涵，深刻認識自覺是實現(xiàn)自我價值和一個人幸福、成功的核心素質(zhì)。
3、自覺是學校教育的根本目標�！叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會共同體之中，各種性質(zhì)不同的社會共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的作用�！睂W校應該是以學校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導、教師、家長、學生)的共同學習為途徑、以培育學生自覺成長為目標的“學習和成長共同體”。
葉圣陶先生說：“教是為了不教。”蘇霍姆林斯基說過：“沒有自我認識就沒有自我教育，沒有自我教育的教育就不是真正的教育�！睂W習與成長無法替代，教育是讓學生“自覺”的藝術(shù)，學校教育的根本目的在于讓學生學會自主學習和獨立思考。同學們要充分認識學校自覺教育的重要性，深刻體會“一所學校的最大魅力在于幫助學生形成自我教育、自覺成長的能力�！�
4、自覺成長是學校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，是說從內(nèi)打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長是不斷自覺、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講，自覺即成長，因為：成熟的人是做該做的`事，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺成長重要體現(xiàn)在：自主學習+獨立思考+不斷進取。
自覺需要培養(yǎng)。學校提出：教學上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導”來培養(yǎng)自覺，以高度的責任感創(chuàng)設(shè)和提供同學們自覺成長的環(huán)境和機會�！笆赝笔菆允睾推谕慕Y(jié)合，是責任和信任的統(tǒng)一。
同學們是學校自覺教育和自覺成長的主人，希望同學們一是要樹立“我的學習我做主、我的班級我作主、我的成長我做主”的成長主人公意識；二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習慣上變自發(fā)為自覺，行動上變被動為主動、角色上變配角為主角，主動和學校共成長；三要從小事做起，積極參與學校自覺教育，著力培養(yǎng)自己的自覺意識、自覺習慣和自覺素養(yǎng)；四要制定階段目標，在實現(xiàn)目標中提高自覺素質(zhì)、用自覺素質(zhì)來實現(xiàn)目標。
學校建立的學生會、自律委員會、膳食委員會、安全志愿者、班委、各社團都是學校自覺教育的組織和載體；學校安排的自習、無人監(jiān)考、早讀、午間時分的show time都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺；學�！傲⒆阌谂囵B(yǎng)學生自覺學習的品質(zhì)”的課堂教學改革目標，提倡的自主學習、合作學習、主動刻苦學習等，都是培養(yǎng)同學們自覺成長素質(zhì)的手段和過程。被動應付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌，“陽光、全面、自覺、獨立”應成為每個學生在陽泉一中的成長目標。
同學們，學校因?qū)W生而存在，學校為學生而發(fā)展。希望同學們在被守望中主動自覺成長。讓今天的你比昨天更自覺，讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!
新學期，新目標!相信同學們的自覺會使我們有更好的成績、更多的收獲、更大的成功!
謝謝!
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