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堅(jiān)持奮斗正能量演講稿

時(shí)間:2023-05-29 17:02:28 演講稿 我要投稿
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關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿

關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿1

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  剛剛發(fā)言的xxx同學(xué),是我們學(xué)校鋼琴社團(tuán)的社長,我作為社團(tuán)負(fù)責(zé)老師從這個(gè)孩子身上看到了一種可貴的精神,那就是——堅(jiān)持和責(zé)任!

  生活中總有一些事情不時(shí)地感動(dòng)著我們、溫暖著我們。在我們的校園里每天也同樣發(fā)生著這樣感人的事跡。我想,很多老師和同學(xué)們都注意到了,在我們的教工餐廳每天中午都會(huì)傳來陣陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲,循聲望去,你會(huì)看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動(dòng)情地彈奏著優(yōu)美的樂曲。他就是我們學(xué)校初一年級14班的龔震洲同學(xué)。

  學(xué)校為了能更多地給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺和機(jī)會(huì),從上個(gè)學(xué)期開始,經(jīng)校長提議決定鋼琴社團(tuán)活動(dòng)在食堂進(jìn)行。在這些多樣化的舞臺鍛煉中,學(xué)生們不僅可以展示個(gè)性,更重要的是可以錘煉自我,增加了多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。優(yōu)美的琴聲還能給進(jìn)餐的老師們帶來愉悅的心情。

  身為鋼琴社團(tuán)社長,龔震洲同學(xué)以身作則,當(dāng)其他社團(tuán)成員因故缺席時(shí),他毅然頂替,堅(jiān)守崗位,久而久之,鋼琴社團(tuán)的這個(gè)陣地幾乎成了他一個(gè)人的戰(zhàn)場,他堅(jiān)守著自己的選擇和初衷,他的這種堅(jiān)持不僅僅是為了自己的興趣愛好,更為了一份責(zé)任,一種執(zhí)著。

  這使我想起了一個(gè)故事:哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課

  時(shí)說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。雖然當(dāng)時(shí)的柏拉圖很年輕,學(xué)識上也略顯稚嫩,但卻已表現(xiàn)出一個(gè)杰出人物所具有的'執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素質(zhì)。這個(gè)故事給我們的啟示值得深思。

  上帝總是眷顧那些執(zhí)著的人,漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事,意大利畫家達(dá)芬奇畫蛋的故事,都告訴了我們堅(jiān)持的重要與可貴。

  沒有人不渴望成功,也沒有人不希望擁有良好的習(xí)慣與品質(zhì),但必須堅(jiān)信的是,成功的基礎(chǔ)是堅(jiān)持,良好習(xí)慣與良好品質(zhì)形成的基礎(chǔ)也是堅(jiān)持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難挫折,這時(shí)有些人就會(huì)難以堅(jiān)持下去而放棄、逃避,而有作為的人往往能夠挺住,挺過去就是勝者。

  有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持,有一種責(zé)任叫堅(jiān)持,有一種成功也叫堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念,是走向成功的基石。

  這世上沒有什么是做不到的,關(guān)鍵是堅(jiān)持。

  同學(xué)們,為了自己和家人,為了國家和社會(huì)、為了我們曾經(jīng)的承諾,為了我們潛藏在心中多年的夢想,去堅(jiān)持,去奮斗吧!

關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  每種風(fēng)景,都有自己獨(dú)特的美麗;每一個(gè)瞬間,都有永恒的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅(jiān)持自己認(rèn)定的夢想,忘掉那些“不可能”的借口,去堅(jiān)持那一個(gè)“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國夢,也許你覺得它離我們太遙遠(yuǎn),可在我看來,中國夢其實(shí)就是千千萬萬個(gè)中國人自己的夢,我們每個(gè)人都是中國夢的代言人。所以堅(jiān)持自己最初的夢想,沒有什么能阻礙你的前進(jìn)。

  樂過、憂過、笑過、哭過。學(xué)會(huì)了淡然,也學(xué)會(huì)了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕,接下來的漫天試卷,都得承擔(dān)。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力,與我們同行。20__屆的同學(xué)們,這是最后一年的`時(shí)間,讓我們有機(jī)會(huì)離我們的大學(xué)夢更近一步。接下來的日子里,無論還有多少挫折和考驗(yàn)都無法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌里唱的那樣:尋找夢里的未來,笑對現(xiàn)實(shí)的無奈,不能后退的時(shí)候,不再彷徨的時(shí)候,永遠(yuǎn)向前,路,一直都在。

  像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒有顯赫的家世,他們卻用自身的成長軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國夢。對于中國夢,他們各自有著不同的理解和看法,但無論怎樣,他們都為這個(gè)夢艱苦地努力過。

  每個(gè)生命里都有對夢想的渴望。每個(gè)人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過高三這最后的日子。借時(shí)光的手,暖一束花開,致流年過往的人和事,把時(shí)光定格在追夢的路上,擱淺在歲月的長河里,走過冬,走向春,并且永不謝幕地憧憬遠(yuǎn)方。

  夢想永不晚,夢想正青春!

  謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一輪升起的暖陽,她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個(gè)人心中的夢。

  青春的我們瘋狂過、陶醉過、蠻橫過,現(xiàn)在留給我們的只是懷念。

  金馬曾經(jīng)說過:“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性。”是啊,青春不就是我們的一個(gè)教導(dǎo)老師么?我們犯了錯(cuò),她會(huì)包庇;我們受了欺負(fù),她會(huì)幫我們;我們有了煩心事,她會(huì)開導(dǎo)我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現(xiàn)在的成績。

  有人認(rèn)為,青春做過的事,都很荒。唐。可是,又有誰沒經(jīng)歷過青春呢?難道你在做著這些荒。唐事的時(shí)候,后悔了么?那時(shí)的我們,敢做敢拼,錯(cuò)誤再大又怎樣,我做過就不會(huì)后悔。

  去尋找那被你封印在心中底層的`青春吧,紀(jì)念那些喂了狗的青春吧。人來一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費(fèi)了的青春撿回來,重新來過。那樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!

關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)裝;

  青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿優(yōu)傷。

  青春是瀟灑的,青春是快樂的。

  心靈充沛年輕,永駐青春;精神樂觀向上,永葆青春。

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹,絢麗輝煌。攀上峰嵿不輕狂,陷入激流不凄涼。青春的`魅力在于勇敢地拋卻虛妄與幻想。

  若要青春無遺憾,理想不空虛,你就得在失敗前看到成功,在黑暗前看到光明。青春路上,失敗固然不可避免。而愛默生曾說過:“心向著自已目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界給他讓路!蔽覀冇袝r(shí)之所以害怕失敗,是因?yàn)槲覀儚膩砭蜎]有想過自己也可以站在萬人注目的成功舞臺上。不要把自已渺小化了,相信你也是一顆會(huì)發(fā)光的珍珠。

  說什么紅塵滾滾?嘆什么世事滄桑?擁抱青春,堅(jiān)定信仰,踏著時(shí)代節(jié)拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。

  笑傲塵俗則剛,苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。行動(dòng)起來吧!朋友,讓我們共同擁抱青春。

關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:讀書要實(shí)實(shí)在在、堅(jiān)持不懈。

  上周四,也就是11月1日,xx市第八屆讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在深圳圖書館隆重舉行,標(biāo)志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來,包括“聆聽在深圳、閱讀總動(dòng)員、知識大比拼、知識關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項(xiàng)主題活動(dòng)將陸續(xù)登場;余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來深圳讀書論壇主講。相信,在這個(gè)金秋的季節(jié)里,深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該在這一輪讀書熱中好好激勵(lì)自己、鞭策自己。

  古人說:腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識,學(xué)會(huì)做人的道理,還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操,豐厚自己的文化底蘊(yùn)。曾說過“知識就是力量”的英國著名哲學(xué)家培根,在他的著作《論學(xué)習(xí)》里對學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用有著非常精彩的.闡述,如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學(xué)使人精細(xì)、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等,但是他首先強(qiáng)調(diào)卻是閱讀,并說“閱讀使人充實(shí)”。

  那么,是不是隨隨便便讀一些書都會(huì)使人充實(shí)呢?我認(rèn)為不然。現(xiàn)在流行文化快餐,大家都追逐著去閱讀最新最快的咨詢,名著可以閱讀梗概,古典可以參考漫畫,甚至盲目的追求書本被搬上螢?zāi)缓蟮闹庇^享受。試問這些沒有來得及咀嚼的文化,我們能消化多少?

  因此,今年的深圳讀書月首次提出了“實(shí)實(shí)在在讀一本書”的理念,號召讀者在深讀、精讀上下功夫,我認(rèn)為十分有道理。許多文學(xué)名著、科學(xué)著作都是值得我們好好去讀一讀的,當(dāng)你用心去品讀時(shí),你將獲得一種與作者對話的體會(huì),在這個(gè)過程中,思想的碰撞會(huì)產(chǎn)生最璀璨的火花,內(nèi)涵的提升會(huì)得到明顯的推動(dòng)。

  有的同學(xué)認(rèn)為讀書難,讀好書難上加難,那么多的優(yōu)秀書籍何時(shí)能讀完?其實(shí),只要你養(yǎng)成去圖書館借書的習(xí)慣,并且每天堅(jiān)持閱讀15分鐘,那么一周讀半本書是不難的,這樣一個(gè)月就可以讀兩本書,一年至少讀20本書,一生算下來的話,將超過1000本書,這不是一個(gè)簡單易行的博覽群書的辦法嗎?

  其實(shí),校園里堅(jiān)持讀書的故事每天都在上演,如果你仔細(xì)觀察的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn):愛國園里天天有同學(xué)們晨讀的身影;每一層樓的走廊上(特別是高三年級的走廊上)都有同學(xué)們在看書、背書;早讀課上,各班同學(xué)都在大聲朗讀。

  同學(xué)們,堅(jiān)持讀書并不難,而閱讀好書也絕對是中學(xué)生應(yīng)該走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一雙慧眼,在汪洋書海中采擷一些適合自己的好書,并堅(jiān)持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地,在生活中譜寫一頁頁精彩的華章!讓書香飄滿深外,讓書聲傳遍校園!

關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿6

在座的各位朋友們:

  大家好!

  首先,我想先為大家講一個(gè)故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊

  盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的.甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  故事講完了,大家從這個(gè)故事中體會(huì)了什么呢?這就是我今天要演講的題目:成功,貴在堅(jiān)持。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈!蔽覈臄(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒!标P(guān)于堅(jiān)持的名人名言我還可以說出很多很多,我相信,你也可以。的確如此,無論我們干什么事,要想取得成功,就必須要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神。都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

  堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  成功和失敗之間只差那么一點(diǎn)點(diǎn),而跨過這一點(diǎn),就得堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣,只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對象。當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《在拼搏奮進(jìn)中成長》。

  同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。讓我們忘記以前的成功與失敗吧,朝著既定的目標(biāo)拼搏奮進(jìn),在磨煉中不斷成長。因?yàn)槲覀兡芊窠】党砷L,關(guān)乎__縣教育事業(yè)的興衰。所以,今天我要對大家說,只要我們每一個(gè)人在拼搏中奮進(jìn)、在奮進(jìn)中成長,__縣的教育事業(yè)必將躍上一個(gè)新的臺階!

  也許你會(huì)說,振興__教育,是學(xué)校、是政府的事,與我們何干!其實(shí),教育不只是學(xué)校、政府的事,而是全社會(huì)共同的責(zé)任,更不只是老師、家長的一廂情愿,與我們青少年更加息息相關(guān),因?yàn)槲覀儾?/p>

  是教育中的關(guān)鍵因素,把我們培養(yǎng)成為有用之才是教育的最終目標(biāo)。所以,振興__縣教育就應(yīng)該從我們做起!

  同學(xué)們,每天面對文山書海、面對家長不休的嘮叨和老師期待的眼神,我們或許會(huì)感到太多的壓力,但我們決不要因此而抱怨,讓我們好好地珍惜這種“壓力”吧!因?yàn)榕囵B(yǎng)教育好我們是父母、老師及社會(huì)的責(zé)任;而努力學(xué)習(xí),練就好自身本領(lǐng)是我們的'責(zé)任。為了振興__縣教育,政府高度重視、學(xué)校狠抓教育質(zhì)量、老師夜以繼日忘我工作、家長頃其所能大筆投入,當(dāng)那些振興__縣教育的有利外因都“萬事俱備”的時(shí)候,我們是否努力拼搏便成為了振興教育的關(guān)鍵。因此,我們認(rèn)真地接受教育,把努力學(xué)習(xí)、超越自我作為每日的挑戰(zhàn),以銳意進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的拼搏精神回報(bào)家長、老師及社會(huì)的殷切希望。

  如果我們在成長的路上前進(jìn)得很順利,或者取得了一些可喜的成績,一定不要因此而放慢了前進(jìn)的腳步,有這樣一句名言:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,如王安石筆下的神童方仲永,盡管他天資過人,少年得志,但他卻止步不前,最終讓一個(gè)天才似的人物平庸地度過一生,這是個(gè)人的悲劇,更是社會(huì)的損失。因此,放棄拼搏,就是拒絕成長。

  如果在成長的路上經(jīng)受了挫折和失敗,我們也不必氣餒。記得上小學(xué)的時(shí)候我有過這樣一段經(jīng)歷,我盡管拼命努力地學(xué)習(xí),但每次

  考試的成績卻與那些貪玩好耍的同學(xué)一樣差,于是我想放棄,父親對我說:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,退卻了,那他就永遠(yuǎn)完了。結(jié)果固然重要,但過程也一樣珍貴,因?yàn)榈?0頁共16頁

  成長本身就是一個(gè)過程。是啊,在成長的路上多了一段彎路,也就多了一段風(fēng)景。只要我們不虛度年華,我們就會(huì)在挫折與失敗中茁壯成長。

  同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),努力奮發(fā)!

  讓我們用生命中最濃的激情、最美的期待拼搏奮進(jìn),為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展迎來輝煌的明天!

關(guān)于堅(jiān)持奮斗正能量演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  對于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過同學(xué)之間的相互交流來分享彼此的成長經(jīng)歷;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛的'環(huán)境中,我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長的美好。

  高爾基說:“珍惜你的青春!世上沒有什么比青春更美好,也沒有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅(jiān)持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。

  青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水,沒有失敗和挫折的洗禮,沒有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢想。

  青春是豎琴,是幸福。青春沒有理由不快樂。

  青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結(jié)果的花。

  青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們在未來充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

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