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文明演講稿

時間:2023-05-14 11:16:38 演講稿 我要投稿

關(guān)于文明演講稿錦集6篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的文明演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于文明演講稿錦集6篇

文明演講稿 篇1

  敬愛的的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天,我們?nèi)?班演講的題目是《讓文明與旅游同行》

  親愛的同學(xué)們,說起旅游的話題,你們肯定非常興奮。旅游,是人生最有價值的投資。旅游可以開闊了我們的視野;可以增長我們的閱歷;可以陶冶我們的情操。古人有讀萬卷書,行萬里路的追求,我們學(xué)生更有走出書齋,暢游天下的夢想。隨著人們生活水平的提高,休息日和節(jié)假日期間,外出旅游的人越來越多,有的去游覽名山大川,有的去觀賞大漠風(fēng)光,有的去探險絕地風(fēng)景,甚至于到國外去觀賞異國風(fēng)情。然而,在我們享受旅游的美麗風(fēng)景的時候,卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。

  旅游中的許多不文明現(xiàn)象隨之蔓延:在景區(qū)亂扔果皮雜物好像習(xí)以為常;在古跡建筑上亂刻亂畫幾乎成為習(xí)慣;不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊加塞也好像司空見慣,任意闖紅燈,不走人行橫道等情況屢有發(fā)生,景區(qū)提示、導(dǎo)游提醒,明明有禁令,卻置若罔聞,我行我素。更有甚者,一些去外國旅游的中國游客,隨地吐痰,隨地方便,隨手扔垃圾,甚至把賓館的洗臉盆當洗腳盆,拿酒店的毛巾擦鞋,帶走酒店的非贈物品------這些不文明的行為舉不勝舉。

  親愛的同學(xué)們,當你目睹了這些不文明的行為,你是如何感想?是不屑一顧還是羞愧難當,是憤恨難過還是無地自容?我想,作為一個有責(zé)任心的人,你的心情肯定是異常沉重吧。

  我們中華民族是一個有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個中國人,應(yīng)該有溫文爾雅的儀態(tài),光明磊落的品行,落落大方的行為,謙恭禮讓的胸懷。這些是對現(xiàn)代文明的最好詮釋。文明,體現(xiàn)在舉手投足之間,流露在你的.神態(tài)語言上。旅游中這種種不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生,是一個人的文明修養(yǎng)不夠造成的。不拘小節(jié)、不講文明,說小點是有損個人形象,說大點,則是有損一個地區(qū)、一個國家的形象。這不是危言聳聽。

  親愛的同學(xué)們,愉快的暑假馬上就來臨了,也許你已經(jīng)做好了長途旅行的打算,請記住,在飽覽美景的同時,請千萬不要忘記文明旅游。因為,你的美好言行,也是沿途風(fēng)光中的一道亮麗風(fēng)景。旅游是一種享受,更是一面鏡子,你站在景點看風(fēng)景,別人站在遠處看你,望我們每位同學(xué)在外出游玩時,都能做到與文明同行,用自己良好的風(fēng)貌和行為,繪出一道美麗風(fēng)景。同時也呼吁大家共同攜手,提升旅游文明素質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,塑造我們文明旅游的新形象。

文明演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們:

  很小的時候,父母就給我講孔融讓梨的故事,希望我懂得尊重長輩,做一個講道理孝順的'孩子。每次家里有客人,我媽總是教我說:“叔叔你好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人總是拍拍我的頭,夸我懂事。上幼兒園后,老師給我講了《三字經(jīng)》的故事,教我們背《三字經(jīng)》。所以我一會說話,就模模糊糊地背了一句:“人生之初,性本善……”,后來又背了一句《弟子規(guī)》:“弟子之規(guī),圣人之訓(xùn)……”。上小學(xué)后,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教我們做文明小學(xué)生,遵守學(xué)校各項紀律。

  后來學(xué)校也進行了文科少年評選,我有幸入選“文科少年”。從此以后,我更加注重自己的言行,對自己要求嚴格,才能真正達到“文質(zhì)彬彬,進退有度”的文科標準。總之,在我的成長過程中,文明禮儀教育一直陪伴著我!我也應(yīng)該努力記住父母和老師的教導(dǎo)。

  老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦。作為中國人,我們都應(yīng)該講文明,懂禮儀。所以在學(xué)校,我要做一個好學(xué)生,遵守紀律,尊重老師,團結(jié)同學(xué);在家里,我想做個好孩子,尊重老人,照顧比自己小的孩子;在社會上,我想做一個好公民,遵守法律,有公德意識,保護環(huán)境,注意衛(wèi)生。讓文明禮貌與我一起成長!

文明演講稿 篇3

  大家好!

  我叫武國寧,是修武縣第二實驗小學(xué)五四班的學(xué)生。我演講的題目是“讓文明走進校園!

  作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人,應(yīng)該怎樣去做一個文明的人?

  文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

  最近電視里經(jīng)常報道一些“校園流血”案件,看著那些和自己同齡的孩子,因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學(xué)輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待,那稚嫩的'目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問:泱泱文明哪去啦?

  文明需要刻不容緩走進我們的校園!

  當我們乘坐公交車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人;當我們是行人的時候,管他有沒有紅綠燈,有沒有人行道,怎么近怎么快就怎么走,從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛;當我們是游客的時候,隨地吐痰、踩踏草坪,從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水;當我們不耐心的聽著父母的循循教誨,左耳朵進右耳朵出的時候,卻大方地花著他們的血汗錢,挑剔著他們精心準備的飯菜,從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦;當我們身處校園,總是追追打打、相互嬉戲,甚至無視老師的教育,從不曾想到老師為我們付出了多少個節(jié)假日和星期天。

  這一切的一切,都是因為我們太自私,沒有做到律己、沒有尊重別人。

  如果我們都能講文明、懂禮儀,我們的校園必然會煥然一新,校園流血案件必然能夠杜絕。讓文明走進我們的校園義不容辭!

  我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇4

同志們:

  經(jīng)區(qū)衛(wèi)生局研究,今天召開基本公共衛(wèi)生服務(wù)和爭創(chuàng)全國文明城市工作會議,主要有兩項任務(wù):一是回顧總結(jié)XX基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目執(zhí)行年的工作落實情況,二是對全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)爭創(chuàng)全國文明城市進行再動員、再部署,并以爭創(chuàng)全國文明城市活動為總抓手,全面推動我區(qū)衛(wèi)生工作深入開展。剛才士艷局長通報了XX年基本公共衛(wèi)生考核情況,同時宣讀了區(qū)衛(wèi)生局《關(guān)于宋疃鎮(zhèn)馬場村衛(wèi)生室實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)違規(guī)事件的處理決定》,并就下一步工作進行了安排部署,方惠書記宣讀了區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)爭創(chuàng)全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組及實施意見,希望大家認真抓好落實。下面,就此機會,我再講幾點意見。

  一、切實履職,扎實推進基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作

  一要認識再提高。近年來,隨著國家對衛(wèi)生事業(yè)的越來越重視,我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)取得了長足發(fā)展,城鄉(xiāng)醫(yī)療保障體系基本形成,基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)日益健全,疾病控制、醫(yī)療救治、衛(wèi)生應(yīng)急體系進一步完善,實施基本公共衛(wèi)生服務(wù),把基本醫(yī)療衛(wèi)生制度作為公共產(chǎn)品向全民提供,實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展從理念到制度的重大變革,它不僅是一項重要的衛(wèi)生工作,更是一項惠及城鄉(xiāng)居民的重大民生工程,關(guān)系到每一個人的健康、每一個家庭的幸福,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,同時,將居民健康保障由“以治為主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦A(yù)防、治療并重”,既體現(xiàn)了衛(wèi)生工作的內(nèi)在規(guī)律,又符合現(xiàn)階段的實際情況,有利于提高醫(yī)療衛(wèi)生資源利用效率,減輕國家、社會和個人的負擔(dān)。因此我們要充分認識到開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)的現(xiàn)實和深遠意義,進一步增強做好項目實施的高度責(zé)任感和神圣而又光榮的使命感。

  二要工作再扎實。我區(qū)自XX年開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)以來,各實施單位結(jié)合自身實際,創(chuàng)新工作模式,取得了較大的成果,受到了廣大居民的熱烈擁護和廣泛支持,XX年度農(nóng)村居民基本建檔率完成任務(wù)的269.7%、老年人建檔率完成任務(wù)的456.3%、糖尿病建檔率完成任務(wù)的90.4%、高血壓建檔率完成任務(wù)的1236%。城市居民建檔率、老年人保健建檔率、糖尿病建檔率、高血壓建檔率分別完成任務(wù)的93.6%、221%、186%、802.4%。這些成績的取得是各個項目單位共同努力的結(jié)果,是從事公共衛(wèi)生服務(wù)人員扎實工作的.結(jié)果,在此我代表區(qū)衛(wèi)生局向廣大醫(yī)務(wù)人員表示衷心的感謝。但在看到成績的同時,也要清醒地認識到,一些實施單位重視不夠,實際從事公共衛(wèi)生服務(wù)工作的人員不足,導(dǎo)致工作質(zhì)量和數(shù)量無法保證;建檔質(zhì)量不高,部分單位檔案填寫出現(xiàn)漏項錯項、邏輯性錯誤,甚至個別單位存在“閉門造車”現(xiàn)象,只注重健康檔案的填寫,不注重健康體檢本身;一些單位無專門兒保門診和專職兒保人員,兒童保健和孕產(chǎn)婦保健服務(wù)人次數(shù)較少,保健覆蓋率低;農(nóng)村健康教育基礎(chǔ)設(shè)施差,未按要求開展健康教育講座或是咨詢活動等等,以上問題的存在,除了一些客觀因素外,說重一點,大部分原因與我們的責(zé)任心、事業(yè)心有關(guān),與我們的工作作風(fēng)不夠扎實,敷衍工作有關(guān),這些問題的存在都與我們開展好基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作背道而馳,需要在以后的工作中避免發(fā)生。

  三要措施再強化。促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,是一項復(fù)雜而又艱巨的任務(wù),需要大家的共同努力,才能抓好落實。各實施單位一是要成立領(lǐng)導(dǎo)組織,切實加強這項工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是要明確目標、落實責(zé)任。去年12月25日我們在這里已經(jīng)召開了會議,與各實施單位分別簽訂了項目實施責(zé)任書,到目前為止,各單位完成的數(shù)量、質(zhì)量如何,大家心里都有一個明白賬,抓好此項工作,并不是僅僅從完成上級主管部門安排部署這個層面來抓落實,而要從履行職責(zé),完成居民健康訴求這個層面作為工作的著力點和出發(fā)點,各單位回去后,要對照目標任務(wù),采取倒排任務(wù)的方式,在保證服務(wù)質(zhì)量的前提下,把進度抓上來。三是提升服務(wù)能力。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要進一步加強鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)一體化管理,村衛(wèi)生室沒有整合的要加快整合步伐,不規(guī)范的要進一步規(guī)范,該添置的基本設(shè)備要配置到位,從事公共衛(wèi)生服務(wù)責(zé)任心強、素質(zhì)高,做到有地方干事、有設(shè)施干事,有人干事。

文明演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是“學(xué)會人類最美麗的語言――愛”。

  曾經(jīng)有過這樣一個真實的故事:某地一家新幼兒園剛剛開張,要召收一批幼兒教師。因為那家新開的幼兒園的條件非常優(yōu)越,所以省內(nèi)外一大批幼師畢業(yè)生聞訊而來,可最終她們居然一個都沒被錄取。原因很簡單!在她們應(yīng)試的過程中,邊上始終有個小孩在哭泣 ,可來應(yīng)聘者只顧展示自己的才藝,只顧自己應(yīng)試,只想給主考官留下個好的印象,卻沒有一個人去理會那哭泣的小孩。招聘者當然不可能錄用這樣的人。她們竟然會任憑一個小孩子哭泣而不聞不問,連一點起碼的關(guān)心別人,愛護小孩子之心都沒有,怎么可能當?shù)暮糜變簣@教師?從中我們可以看出一個人自身的文明修養(yǎng)對其工作有著密切的關(guān)系。所以,這是我們中職生必修的一門課程。其中也包括禮貌用語,也就是學(xué)會人類最美麗的語言――愛。愛,在某個瞬間里是自由的、浪漫的。而在生活的漫長時間里,它受的約制和束縛卻是如此深重。許多東西如同流水 一般,從指間一股一股的滑落,消失,卻不在有。愛,確實是人類最崇高的情感 ,是人間最美麗的語言。一個充滿愛的世界,一定是一個最美麗的世界。

  幾年前的2月23號,在天都動物 園的熊山上,清華大學(xué)的一個學(xué)生劉洋把一瓶濃度高達98%的高純度硫酸潑向了正在向人們乞食的大熊貓,導(dǎo)致四只熊東倒西歪,來回翻滾,口中的白沫甩的到處都是,它們雙目緊閉,前爪不住的揉搓,發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟……當我們聽到這個駭人聽聞的消息時,你的`心中是否會感到同情呢?世界生靈均應(yīng)平等不受摧殘,不要讓我們失望,也不要讓那受傷眼睛 中期盼的目光從此消逝。為了我們大家的地球,請你也加入到這個文明世界中來吧!而愿意成為這個文明的世界中一員的你,當然應(yīng)該學(xué)會人類最美麗的語言。并且運用美麗語言講出文明動聽的話,講出讓人聽了愉快 的話,講出讓人舒服的話,只要你真心去培養(yǎng),這就不會是空想,而會成為事實。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。學(xué)會運用文明的語言,不但可以增加你與朋友的友誼 ,還可以讓你交更多的朋友。

  古代的讀書人把“修身、齊家、治國平天下”奉為自己最高的的人身準則。一個優(yōu)秀的中職生,他們在提高自身修養(yǎng)的道路上,也是做得很好的。當你懂得說文明的語言時,你會感到自己也正在邁向文明世界,如果你真心真意地付出愛,那么,你也將得到更多的愛,這樣我們的世界才會變得更美麗。

文明演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天國旗下講話的題目是養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  首先請同學(xué)們聽一個故事。在印度和泰國隨處可見這樣的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些訓(xùn)象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸習(xí)慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉的掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁?梢娝^的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,習(xí)慣的力量很大。

  因此,老師希望我們每一位同學(xué)都能從小去培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。當然,需要我們養(yǎng)成的習(xí)慣有很多,上次隊會上老師為同學(xué)們提出了五種習(xí)慣養(yǎng)成。今天我就文明習(xí)慣給同學(xué)們講講。本學(xué)期開始,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都能把自己當成學(xué)校的`主人,時時處處注意自己的言行,努力做一個文明學(xué)生,這是可喜可賀的。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上偶爾也還見到與我們的校園極不和諧的紙片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡;校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物等。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。同學(xué)們,在新學(xué)期里,讓我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰,不在校園內(nèi)吃零食;管住我們的手,不亂倒垃圾,不亂扔果皮、紙屑、塑料袋……,不攀爬樹木;管住我們的腳,不踐踏花草;彎下我們的腰,拾起地上的一個塑料袋……我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著更好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  學(xué)校也將加大監(jiān)管力度,成立了學(xué)生會干部值班制度,對那些不文明的行為毫不留情,“兩操”活動、衛(wèi)生打掃實行一日一查,成績記載在案,結(jié)果張榜公布。

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