感恩奉獻(xiàn)演講稿集錦
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩奉獻(xiàn)演講稿集錦,歡迎大家分享。
感恩奉獻(xiàn)演講稿集錦1
今天活動(dòng)的主題“感恩、奉獻(xiàn)”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報(bào)恩于奉獻(xiàn),在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,讓你充滿希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。
奉獻(xiàn)是人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒(méi)有一份對(duì)自身生命的珍重,對(duì)他人命運(yùn)的尊重,對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值,同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺(jué)奉獻(xiàn),努力成為有益于社會(huì)的人。
同學(xué)們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的
“金字塔”不能傾斜,對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺(jué)踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們,兩年后的我們將畢業(yè),你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激,你們對(duì)老師心存感激。老師也非常感謝你們,當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂(lè),它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折?粗(jīng)默默無(wú)聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下,成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,怎能不快樂(lè)?看著小女生敢跟自己為一個(gè)見(jiàn)解爭(zhēng)論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫下一句句鼓勵(lì)的話,畫出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?
未來(lái)企業(yè)也會(huì)感謝你們。首先,感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任;其次,每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),你們的風(fēng)采,你們的一系列成績(jī),會(huì)給你們的公司增添了光彩,給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三,在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。
同學(xué)們,將來(lái)的你們已不再只是愛(ài)的接受者,也應(yīng)該是施愛(ài)者,應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),響應(yīng)時(shí)代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿腔的熱情,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱無(wú)窮的希望。
感恩奉獻(xiàn)演講稿集錦2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是八(4)班雛鷹組的小組長(zhǎng)雷轉(zhuǎn)妮,在德育文明主題教育月,我們八(4)班的每個(gè)同學(xué)都將自已融入集體,充分發(fā)揮個(gè)人的作用。讓每個(gè)成員都參與小組活動(dòng),班主任鼓勵(lì)我們爭(zhēng)做班級(jí)的小主人,使我們?cè)趧?chuàng)建文明班集體的驅(qū)動(dòng)下,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)結(jié)凝聚力,學(xué)會(huì)分享與合作,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作能力與良好的個(gè)性品質(zhì)。
一、組長(zhǎng)以身作則,每個(gè)組員都有責(zé)任感
作為組長(zhǎng),首先我必須要做到態(tài)度端正,目標(biāo)明確,同時(shí)也要求本組成員端正自己的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。我們組的“口號(hào)”引用了日本哲學(xué)大師安岡正篤的名言:“理念改變心態(tài),心態(tài)改變態(tài)度,態(tài)度改變行為;行為改變習(xí)慣,習(xí)慣改變?nèi)烁,人格改變(nèi)松!弊屆總(gè)組員樹立正確的理念、正確的態(tài)度,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。為了培養(yǎng)我們的文明、感恩、奉獻(xiàn)意識(shí),我們班通過(guò)召開“媽媽,我愛(ài)您”主題班會(huì),體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育我們的艱辛、工作和做家務(wù)的辛苦,感悟父母養(yǎng)育之恩,知道應(yīng)該孝敬父母。班級(jí)里涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)真情的感恩行動(dòng),我們組積極策劃,向家長(zhǎng)、老師獻(xiàn)上親手制作的感恩卡;為父母寫一封感恩的信,送去感謝的話語(yǔ),給在外地打工的爸爸媽媽,送上他們的問(wèn)候,給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等,使我們切身體驗(yàn)到孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的快樂(lè)與幸福。
二、勇于承擔(dān),培養(yǎng)自覺(jué)、自律、自強(qiáng)品質(zhì)
培養(yǎng)自主管理是我們班德育工作的重要目標(biāo)之一。班級(jí)施行“小組長(zhǎng)輪換制”,鼓勵(lì)學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)小管家”。除了設(shè)置班干部、課代表、小組長(zhǎng)崗位外,我們還設(shè)置了多項(xiàng)管理崗,如,電源檢查長(zhǎng)、門窗管理員、清潔工具管理員、黑板報(bào)美容師……每個(gè)角落都交給我們自己來(lái)管理,真正體現(xiàn)人人是班級(jí)小主人。在管理中,學(xué)生的自主性、自覺(jué)性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性充分表現(xiàn)出來(lái),同時(shí)學(xué)生的責(zé)任心,自覺(jué)、自律、自強(qiáng)的品質(zhì)得以發(fā)展。
三、組內(nèi)鼓勵(lì),組間競(jìng)爭(zhēng),以德促優(yōu)
小組長(zhǎng)適時(shí)激勵(lì)組員,用關(guān)心激勵(lì)、認(rèn)同激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)等方法,公平對(duì)待每一個(gè)成員,這樣才能提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性,有自我實(shí)現(xiàn)的需要。彼此之間要學(xué)會(huì)包容,別光看人家的缺點(diǎn),多注意學(xué)習(xí)本組成員和其他小組的優(yōu)點(diǎn)。各個(gè)成員之間能夠相互尊重、彼此協(xié)調(diào),都清楚自己在團(tuán)隊(duì)中的'作用,并根據(jù)自己已有的優(yōu)勢(shì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。不斷不用知識(shí)充實(shí)自己的思想,勇于自制,克服自己的懶惰,培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)、責(zé)任感,努力讓自己做得更好。
通過(guò)德育文明主題教育月各項(xiàng)活動(dòng),我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化,因?yàn)槲覀冋嬲龑W(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩、尊重父母,上學(xué)、放學(xué)能主動(dòng)回家寫作業(yè),能主動(dòng)幫父母做家務(wù)事,能主動(dòng)與父母溝通了。
通過(guò)德育文明主題教育月各項(xiàng)活動(dòng),講儀表,講文明,懂禮貌已成為我校學(xué)生的基本素質(zhì)!袄蠋熀谩、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝你”、“不用謝”等禮貌用語(yǔ)在校園回蕩;“坐如鐘、站如松、行如風(fēng)”的良好儀態(tài)讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學(xué)生,我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)校品質(zhì)。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫的現(xiàn)象沒(méi)有了,映入眼簾的是美好的畫面;教室窗明幾凈,桌凳锃亮如新;校園潔凈無(wú)塵,花朵絢麗開放。
最后讓我用一段我們小組討論總結(jié)的德育順口溜,來(lái)作為本次講話的結(jié)束語(yǔ):“走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),著裝干凈整齊。作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。公共場(chǎng)合守紀(jì),交通安全牢記。團(tuán)結(jié)友愛(ài)禮讓,文明、感恩、奉獻(xiàn)常駐我心!
感恩奉獻(xiàn)演講稿集錦3
大家下午好!
我是xx班的xx。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來(lái),感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。
首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見(jiàn)的滄桑。我們可曾想過(guò),在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過(guò)在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒(méi)有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無(wú)休止的爭(zhēng)吵,我們做的是在他們沒(méi)有滿足我們的`愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來(lái)的血汗錢揮霍無(wú)度。雖然我們總無(wú)理取鬧的傷害他們,但是他們依然無(wú)怨無(wú)悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長(zhǎng),只要我們開心健康,他們臉上就會(huì)露出無(wú)比欣慰的笑容。
然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí),可曾想過(guò)傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心。
其次,我們感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人,所以我們要心存感恩。
最后,我們要感恩那些幫助過(guò)我們的人,是他們?cè)谖覀儫o(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過(guò)我們的人,是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。
因?yàn)楦卸,所以奉獻(xiàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來(lái)更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)演講稿集錦4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事朋友們:
你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當(dāng)我走進(jìn)焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動(dòng)中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車場(chǎng),綠樹點(diǎn)綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢(mèng)想來(lái)到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個(gè)新的、夢(mèng)開始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動(dòng)著無(wú)數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國(guó)建設(shè)的四面八方。
晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長(zhǎng)筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過(guò)幽深的巷道,進(jìn)入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機(jī)“咔嚓……咔嚓……”的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽(yáng)落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時(shí)已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個(gè)響亮的名字,“焦煤人”!你用賀蘭山作筆,譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。
很多人說(shuō),你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動(dòng)地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒(méi)有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負(fù)使命,用行動(dòng)彰顯責(zé)任,用無(wú)私和奉獻(xiàn)的精神,書寫著無(wú)悔的人生。
看,長(zhǎng)長(zhǎng)的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場(chǎng)景,一臺(tái)臺(tái)采煤機(jī)、一臺(tái)臺(tái)掘進(jìn)機(jī)、一支支鉆機(jī)檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽(tīng),隆隆的煤機(jī)聲,突突旋進(jìn)的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機(jī)聲,轟隆隆駛過(guò)的礦車聲,留下了焦煤人“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的歷史年輪。
焦煤“安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的未來(lái)藍(lán)圖正在繪制!澳鞘翘锕饷鞯V長(zhǎng),正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衛(wèi)東書記,在停車場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)察看工程進(jìn)度,那是王書
記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運(yùn)土……那是安全員在現(xiàn)場(chǎng),掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒(méi)有含糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊(duì)長(zhǎng),安全常掛嘴上,現(xiàn)場(chǎng)組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的`鋼槍,精心操作和維護(hù);還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強(qiáng)拼搏貢獻(xiàn)了滾滾煤流,是你們愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻(xiàn)在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻(xiàn),鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂!誰(shuí)說(shuō)煤礦是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰(shuí)說(shuō)這是一個(gè)看不見(jiàn)繁星的地方?每個(gè)礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)微笑訴說(shuō)著快樂(lè),一對(duì)對(duì)目光記錄著時(shí)光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩奉獻(xiàn)演講稿集錦5
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師們:
你們好!
今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng),那就是奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!既然我們選擇了這份職業(yè),那就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)!作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡。人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足者常樂(lè)。
有了工作本身就是快樂(lè),幸福的.。我們應(yīng)該享受這份快樂(lè),珍惜這份幸福。用感恩的心快樂(lè)的去工作、去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給我們帶來(lái)苦難,帶來(lái)絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,才能托起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì)。
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情。給我快樂(lè),促使我
對(duì)生活更深層的熱愛(ài)。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂(lè)無(wú)比,幸福無(wú)比。知足是我快樂(lè)的源泉,感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。親愛(ài)的老師們,請(qǐng)和我一樣懷著知足,感恩的心快樂(lè)地工作吧!
我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。無(wú)悔,我的選擇;無(wú)悔,青春的奉獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,我是一名人民教師。
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來(lái)?此時(shí)此刻,如果讓我回答,我會(huì)義無(wú)反顧的選擇——敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛(ài),之所以熱愛(ài),我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。既然我們選擇了講臺(tái),也就選擇了默默奉獻(xiàn)。
作為一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,我寧愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至生命在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……親愛(ài)的老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái),釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛(ài)心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),讓花兒縱情綻放,讓桃李處處芬芳,讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。今天,新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
謝謝大家!
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