有關(guān)世界地球日學(xué)生演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)世界地球日學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)世界地球日學(xué)生演講稿1
各位老師、同學(xué):
4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個(gè)“地球日”,是1970年由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。
也許有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說(shuō)這是環(huán)保部門(mén)的事,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),大家都知道,我們所有的人都居住在同一個(gè)地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個(gè)人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需用品──紙為例,說(shuō)明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。
一張紙從何而來(lái)?造紙的原材料主要是由樹(shù)皮等植物的纖維“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時(shí)卻很無(wú)情,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,被運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來(lái)了許多方便,但同時(shí),人類對(duì)紙張的過(guò)度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土?梢(jiàn),節(jié)約每一張紙,對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們,你們想一想,平時(shí)你們有沒(méi)有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒(méi)有將垃圾分類,并送到可回收的.垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒(méi)有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個(gè)人的成功與否,與
他的習(xí)慣息息相關(guān),古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個(gè)人連生存的環(huán)境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。
我想對(duì)大家說(shuō):只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開(kāi)始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”,“不浪費(fèi)紙張等等,彎彎腰,撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好!
有關(guān)世界地球日學(xué)生演講稿2
各位老師、同學(xué):
大家好!
今年的4月22日是第x個(gè)世界地球日,世界地球日是一項(xiàng)世界性的活動(dòng),旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。今年世界地球日的主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。
地球是目前適宜人類生存的家園。這個(gè)家園為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產(chǎn)資源。在人類經(jīng)歷的漫長(zhǎng)歲月以及可以預(yù)見(jiàn)的未來(lái),地球提供的各種資源,如土地、礦產(chǎn)等,仍是人類開(kāi)發(fā)利用的主體。然而,在加快推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的`進(jìn)程中,資源供給的剛性制約在不斷加劇,在我們享受地球?yàn)槲覀儙?lái)的各種生活生產(chǎn)空間的同時(shí),我們也面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。比如資源短缺、全球變暖、海平面上升、地下水位下降……這些已經(jīng)造成了世界各地包括中國(guó)在內(nèi)近些年自然災(zāi)害的頻發(fā),影響著人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。關(guān)注地球,了解地球,珍惜地球,保護(hù)地球已迫在眉睫,因此我們倡議:
珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。資源的持續(xù)利用和生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性的保持是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的首要條件。可持續(xù)發(fā)展要求人們根據(jù)可持續(xù)性的條件調(diào)整自己的生活方式,在生態(tài)可能的范圍內(nèi)確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)改變依賴傳統(tǒng)的以資源環(huán)境為代價(jià)、以土地增值為主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素的驅(qū)動(dòng)模式慣性,切實(shí)推行節(jié)能減排的政策引導(dǎo)和市場(chǎng)機(jī)制,大力扶持綠色發(fā)展的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)模式,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)。
有關(guān)世界地球日學(xué)生演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《救救地球母親》。
地球是我們賴以生存的家園,她給了我們生命,又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源,她像母親一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。而我們,地球的'孩子,本應(yīng)該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實(shí)是,越來(lái)越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親:大則排污放毒,亂砍濫伐;小則浪費(fèi)水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習(xí)慣迷住了人們的雙眼。
這些行為使我們的地球母親傷痕累累:黃河時(shí)常斷流,羅布泊已經(jīng)干涸,沙漠日漸擴(kuò)大,渤海即將變成死海,臭氧層空洞越來(lái)越大,全球氣候變暖……我們走出家門(mén),再也聞不到清新的空氣;我們仰望天空,再也找不到湛藍(lán)的色彩;我們俯視小河,跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——?jiǎng)游飩,也因此受到牽連,輕則死亡,重則滅絕。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已經(jīng)為我們敲響了警鐘!人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)。面?duì)一次次泥石流,你們不感到恐慌嗎?面對(duì)各種動(dòng)
植物死亡的慘狀,你們不感到內(nèi)疚嗎?面對(duì)各種資源的枯竭,你們不感到擔(dān)憂嗎?“但存方寸地,留與子孫耕”,古人尚且明白這個(gè)道理,何況已掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的我們呢!
地球是我們唯一的家園,離開(kāi)了她,我們別無(wú)去處。為了自己,也為了子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗吧!愛(ài)護(hù)身邊每一棵綠樹(shù),珍惜頭頂那一片藍(lán)天,善待大地上的每一條河流,讓地球母親更好地造福于子孫后代吧!
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